perfect score fizik sbp 2006

Download Perfect Score Fizik Sbp 2006

Post on 14-Dec-2015

115 views

Category:

Documents

7 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

soalan latihan

TRANSCRIPT

Kemahiran Mengkonsepsi

PROGRAM

PERFECT SCORE

SEKOLAH BERASRAMA PENUH

2006FIZIK

SEKTOR SEKOLAH BERASRAMA PENUH

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA AHLI PANEL PENYEDIAAN MODUL:

EN. BURHAN BIN RAMLI

SM SAINS MACHANGPN. NOR SAIDAH BT CHE HASSANSBP INTEGRASI GOMBAKPN. MORDIAH BT MORSHIDI

SBP INTEGRASI GOPENGPN. JENNYTA BT NOORBI

SM SAINS SEREMBANPN. AMANI ABDULLAH MUBARAK

SBP INTEGRASI KUBANG PASU

KANDUNGAN:

BilKemahiranMukasurat

1Kemahiran Kefahaman4

2Kemahiran Mengkonsepsi11

3Kemahiran Membuat Keputusan26

4Kemahiran Menyelesaikan Masalah Kuantitatif37

5Kemahiran Menyelesaikan Masalah Kualitatif46

6Kertas 353

7Kemahiran Mengeksperimen60

Panduan Melaksanakan Bengkel

1. Peralatan yang perlu disediakan oleh fasilitator

Modul dan Skema Jawapan

Kertas Mahjung / Transparensi

Pen marker / pen Transparensi

Transperansi Bergraf

Overhead Projector

Whiteboard dan marker2. Peralatan yang perlu dibawa oleh peserta

Alat Tulis

Kertas Tulis / test pad

Kertas Graf

Kalkulator

Buku Teks dan Rujukan

Pembaris panjang

Gunting

KEMAHIRAN : KEFAHAMAN

Soalan 1 [ Daya dan Gerakan] Rajah 1 menunjukkan seorang pelajar menuruni sebuah papan gelungsur , dari kedudukan H ke permukaan tanah. Rajah 1

i. Apakah tenaga yang dimiliki oleh pelajar ketika dia berada pada ketinggian H

[1 markah]

ii. Ketika pelajar bergerak menuruni gelungsur air sehingga ke hujung landasan, nyatakan perubahan tenaga yang yang dialami oleh perenang .

[ 1 markah]

iii. Apakah jenis gerakan yang dialami oleh pelajar itu semasa menuruni gelungsur

[1markah]

Soalan 2 [ Sifat Jirim ]. .

Rajah 2.1

Rajah 2.2

Semasa perlawanan bola Piala Dunia yang lalu, tendangan bola Ballack didapati melencong ke arah pintu gol. Bola yang ditendang itu berputar dan melengkung ke dalam gol seperti di Rajah 2.1. Arah aliran udara pada bola itu pula ditunjukkan di dalam rajah 2.2.

Terangkan mengapa lintasan bola itu melengkung.

[ 3 markah]

.

..

.Soalan 3

Rajah 3 menunjukkan seorang ahli payung terjun yang sedang jatuh bebas secara tegak ke bawah sebelum payung terjunnya dibuka.

Rajah 3

(i)Namakan daya ke bawah yang bertindak ke atas ahli payung terjun itu.

[1 markah]

(ii)Terangkan kenapa seorang ahli payung terjun mendepakan tangan dan kakinya semasa jatuh bebas seperti dalam Rajah 3

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................[4 markah]

Soalan 4 [SIFAT JIRIM]Rajah 4 menunjukkan struktur bahagian jambatan yang panjang. Tekanan jambatan dikenakan ke atas tapak yang terletak pada dasar laut .. Bahagian jambatan disokong oleh dua tiang.

Rajah 4(i) Apakah yang dimasksudkan dengan tekanan ?

[1 markah]

(ii) Secara praktikal, tapak tiang dibina dengan keluasan yang besar. Mengapakah langkah itu diambil ?

Terangkan jawapan anda.

[2 markah]

(iii)Senaraikan dua langkah lain supaya jambatan yang dibinakan tersebut selamat digunakan.

[ 2 markah]

Soalan 5Terangkan mengapakah tali pinggang keselamatan yang dipakai oleh pemandu mempunyai bentuk yang lebar dan boleh memanjang sedikit jika pemandu sebuah kereta tertolak ke hadapan.

..

..

[ 4 markah]

Soalan 6.

Tangki ballast

Rajah 6

Rajah 6 menunjukkan struktur dalaman sebuah kapal selam dan kedudukan tangki ballast.

Terangkan cara bagaimana sebuah kapal selam yang berada di permukaan laut boleh tenggelam ke dalam laut.

.

[ 3 markah]

Soalan 7 [HABA DAN TENAGA]Rajah 7 menunjukkan suasana siang hari di tepi sebuah pantai.

Rajah 7

Dengan menggunakan konsep muatan haba tentu, terangkan mengapa pada waktu siang, angin bertiup dari laut ke darat...

..

..

[ 4 markah]Soalan 8 [ELEKTRIK DAN KEELEKTROMAGNETAN]Rajah 8 menunjukkan model suatu sistem penghantaran tenaga elektrik.

Rajah 8 Sebahagian besar tenaga elektrik yang kita gunakan datang daripada stesen janakuasa elektrik hidro dan termal. Stesen janakuasa ini disambungkan antara satu dengan lain dengan menggunakan kabel untuk menyalurkan tenaga eletrik kepada industri, pejabat, sekolah dan rumah kediaman. Sistem ini dikenali sebagai rangkaian grid nasional.

i. Nyatakan pemindahan bentuk tenaga yang berlaku di stesen janakuasa elektrik hidro.

..[ 1 markah]

ii. Terangkan secara ringkas kepentingan sistem rangkaian grid nasional dalam penghantaran tenaga elektrik kepada pengguna.

.

[ 4 markah]

Soalan 9 Rajah 9 menunjukkan seutas dawai berada dalam medan magnet. Dawai ituakan terangkat ke atas apabila arus mengalir melaluinya.

Terangkan bagaimana dawai tersebut boleh terangkat ke atas...................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................[3 markah]

Soalan 10[ELEKTRONIK]Rajah 10 menunjukkan sebuah Osiloskop Sinar Katod.

Terangkan bagaimana sebuah Osiloskop Sinar Katod dapat digunakan untuk mengukur beza-keupayaan sebuah sel kering...

.

...

[ 4 markah]

Soalan 11 [KERADIOAKTIFAN] Satu sumber radioaktif yang mengeluarkan zarah beta dan satu pengesan digunakan untuk menyemak paras jus dalam kotak minuman. Kotak dilalukan di antara pengesan dan sumber radioaktif seperti yang ditunjukkan dalam rajah 11.

Rajah 11a. Apakah itu zarah beta ?

b. Namakan alat pengesan yang sesuai digunakan untuk mengesan zarah beta

c. Terangkan bagaimana alat pengesan radioaktif mengesan samada kotak tersebut telah penuh diisi oleh jus minuman?

.d. Berikan satu sebab kepada yang berikut:

i

Sumber yang memancarkan zarah alfa tidak digunakan dalam menyemak paras minuman

ini

..Ii

Sumber yang memancarkan zarah gama tidak digunakan dalam proses ini.

[6 markah] KEMAHIRAN : MENGKONSEPSI

BAHAGIAN A

Soalan 1 [ Daya dan Gerakan ]Rajah 1.1 menunjukkan sehelai bulu burung dan setitis air jatuh daripada ketinggian yang sama. Jisim bulu burung dan jisim titisan air itu adalah sama dan kedua-duanya dijatuhkan serentak pada masa t=0.

Rajah 1.1

Graf pada Rajah 1.2 menunjukkan gerakan bulu burung dan titisan air itu dari t = 0.

Rajah 1.2(a). Namakan satu daya yang bertindak ke atas bulu burung dan titisan air itu.

...................................................... .................................................................................................................

[1 markah](b). Menggunakan Rajah 1.1, bandingkan luas permukaan bulu burung dan titisan air itu.

..............................................................................................................................................................................

[1 markah]

(c). Menggunakan Rajah 1.2 , bandingkan perubahan halaju bagi bulu burung dan titisan air itu.

......................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

[3 markah]

(d). Menggunakan jawapan anda di (b) dan (c) nyatakan hubungan antara luas permukaan dengan halaju akhir.

..

[1 markah]Soalan 2 [ Sifat Jirim]

Rajah 2.1 dan 2.2 menunjukkan kesan air dititiskan pada permukaan papan yang berlainan.

RAJAH 2.1 RAJAH 2.2(a)Menggunakan Rajah 2.1 dan 2.2;

(i)bezakan bentuk titisan air yang dititiskan pada permukaan papan .......

.................................................................................................................................................................

[ 2 markah ]

(ii) nyatakan satu perbezaan di antara kedua-dua permukaan papan tersebut..

................................................