perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

11
Oleh : Kelompok 3 Alfin Razak Arhami Arman Muhammad Andra Muhammad Rahimahullah Putri Handayani Veronika Winda NASIB PENDIDIKAN PELAJAR DI PEDALAMAN KALIMANTAN BARAT

Upload: arhamiaky

Post on 29-Jul-2015

122 views

Category:

News & Politics


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

Oleh :Kelompok 3Alfin RazakArhami ArmanMuhammad AndraMuhammad RahimahullahPutri HandayaniVeronika Winda

NASIB PENDIDIKAN PELAJAR DI PEDALAMAN

KALIMANTAN BARAT

Page 2: Perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

Pendidikan merupakan salah satu aset yang penting dalam hidup, kemajuan dari suatu

negara juga ditentukan oleh layaknya

pendidikan di negara tersebut.

PEN

DID

IKA

N

Page 3: Perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

BAGAIMANAKAH PENDIDIKAN DIDAERAH

PEDALAMAN KALIMANTAN BARAT?

Page 4: Perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

Kurangnya sorotan akan pendidikan di tempat ini, membuat jauh tertinggal

dengan di perkotaan. Bukan hanya kurangnya

pengajar, kurangnya sarana tempat serta

fasilitas yang memadai untuk mengajar sulit

untuk didapat.

PENDIDIKAN DI DAERAH PEDALAMAN KALIMANTAN BARAT

Page 5: Perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

FAKTOR YANG MEMBUAT PENDIDIKAN

DIPEDALAMAN JAUH TERTINGGAL.

Page 6: Perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

1. FASILITAS YANG TIDAK MEMADAI

Page 7: Perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

2. TENAGA PENGAJAR

Page 8: Perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

3.PENYALAHGUNAAN SUBSIDI

PENDIDIKAN

Page 9: Perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

4. KURANGNYA PERHATIAN

PEMERINTAH

Page 10: Perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

a. Seleksi yang lebih rasionalb. Pengembangan kemampuan tenaga kependidikan melalui studi lanjut, latihan, penataran, seminar, kegiatan-kegiatan kelompok studi.c.  Penyempurnaan kurikulumd.  Pengembangan prasarana untuk menciptakan lingkungan yang tentram untuk belajar.f.    Melakukan kegiatan pengendalian mutu

PEMECAHAN MASALAH

MUTU PENDIDIKANDI DAERAH

PEDALAMAN KALIMANTAN

BARAT

Page 11: Perbedaan pendidikan moral bagi anak pedalaman dan anak

SEKIAN DAN TERIMA KASIH