SULIT*

STPM 922/1 [Lihat sebelah *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*

http://smkpbu.blogspot.com

PKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMPERLIJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMPERLISJPNPERLISPKPSMJPNPERLISPKPSMJPNPERLIS

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMASIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA 2009

ANJURAN BERSAMAPERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA

SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (CAWANGAN PERLIS)DAN JABATAN PELAJARAN PERLIS

Arahan kepada calon:

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA ANDA DIBENARKAN BERBUAT DEMIKIAN.

Jawab empat soalan sahaja: satu soalan daripada tiap-tiap Bahagian A, B, C dan D.Markah untuk tiap-tiap soalan diberikan dalam tanda kurung [ ].

_____________________________________________________________________ Kertas soalan ini terdiri daripada 8 halaman bercetak. Persidangan Kebangsaan Pengetua-pengetua Sekolah Menengah Perlis (PKPSM) & JPNP 2009

922/1

KESUSASTERAAN MELAYU

KERTAS 1

( Tiga jam)

(KESUSASTERAAN MELAYU TRADISIONAL)

STPM 2009

papercollection

SULIT*

STPM 922/1 [Lihat sebelah *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*

http://smkpbu.blogspot.com

Bahagian A: SEJARAH KESUSASTERAAN MELAYU TRADISIONAL

Jawab satu soalan sahaja dalam bahagian ini.

1 Cerita jenaka merupakan sastera rakyat yang popular dalam kalangan masyarakat Melayu tradisional.

(a) Jelaskan pengertian cerita jenaka dan kemukakan tiga contoh cerita jenakaMelayu. [9]

(b) Huraikan empat ciri sastera rakyat yang tergolong dalam cerita jenaka. [16]

2. Huraikan peranan pusat perkembangan Kesusasteraan Melayu Tradisional di Johor-Riau mulai abad ke-19. [25]

papercollection

SULIT*

STPM 922/1 [Lihat sebelah *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*

http://smkpbu.blogspot.com

Bahagian B: KARYA AGUNG (SULALATUS SALATIN SEJARAH MELAYU)

Jawab satu soalan sahaja dalam bahagian ini.

3. Sulalatus Salatin Sejarah Melayu banyak memaparkan unsur-unsur pathos sepanjang perkembangan ceritanya.

(a) Jelaskan pengertian pathos [4]

(b) Huraikan empat peristiwa yang memaparkan unsur tersebut [12]

(c) Apakah kepentingan unsur tersebut diketengahkan oleh pengarang dalam karya tersebut [9]

4. Baca petikan di bawah dan jawab soalan-soalan yang mengikutinya.

Maka baginda memandang kepada muka anakanda baginda, Raja Mamad, maka titah baginda, Hei anakku, adapun engkau hendaklah banyak-banyak sabar, dan ampunmu akan segala hamba sahayamu, dan baik-baik memelihara akan dia; kerana firman Allah Taala Innallahu maas sabirin, yakni bahawa Allah Taala serta pada segala yang sabar. Dan jikalau datang pada dua pekerjaaan , suatu pekerjaan Allah, dan suatu pekerjaan dunia, maka dahulukan olehmu pekerjaan Allah daripada pekerjaan dunia. Hendaklah engkau sangat-sangat menyerahkan dirimu kepada hadrat Allah Taala yang akan memelihara akan kamu, kerana wa man yatawakkal alallah. Dan segala anak Melayu bagaimanapun besar dosanya, jangan olehmu diaifi dia, dan sampai kepada hukum syarak dosanya derhaka, bunuhlah; kerana segala Melayu itu ketanahanmu, seperti kata Arab Al-abdi tinul-maulahu, yang yang hamba itu tanah tuhannya. Jikalau engkau bunuh ia tiada dengan dosanya, bahawa kerajaanmu binasa. Hei, anakku, hendaklah engkau turut dan engkau ingatkan wasiatku ini, dan kaukerjakan, supaya berkat diberi Allah subha nahu wa taala. Setelah itu maka Sultan Alaud-Din pun mangkat; maka ditanamkan oranglah seperti adat. Setelah baginda kembali ke rahmat Allah, kalu inna lillahi wa inna ilaihi rajiun; maka anakanda baginda Raja Mamadlah kerajaan menggantikan kerajaan ayahanda baginda. Gelar baginda di atas kerajaan Sultan Mahmud Syah.

Arkian tiada berapa lama baginda kerajaan, ada seorang orang salah dibawa mengadap kerajaan baginda, salahnya pun tiada apa bahananya; maka oleh Seri Maharaja disuruhnya bunuh, maka dibunuh oranglah. Maka kata Bendahara Paduka Raja, Hei, lihatlah Seri Maharaja! Anak harimau diajarnya makan daging. Dia kelak ditangkapnya. Hatta maka Seri Bija Diraja pun datanglah dari Singapura. Maka Bendahara Paduka Raja

papercollection

SULIT*

STPM 922/1 [Lihat sebelah *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*

http://smkpbu.blogspot.com

berkata pada Seri Bija Diraja, Orang Kaya, Yang Dipertuanlah amanat marhum akan ganti baginda kerajaan. Maka sahut Seri Bija Diraja , Beta tiada mendengar amanat marhum. Setelah didengar Sultan Mahmud Syah kata Seri Bija Diraja itu, maka baginda diam. Pada hati baginda, Tiada suka Seri Bija Diraja bertuankan aku. Maka baginda berdendamlah akan Seri Bija Diraja.

(Dipetik daripada A. Samad Ahmad [peny.], 2003. Sulalatus Salatin Sejarah Melayu ( Edisi Pelajar).

Kuala Lumpur, Dewan Bahasa dan Pustaka, hal.186-187

(a) Bincangkan tiga unsur gaya bahasa yang terdapat dalam petikan di atas. [9]

(b) Huraikan empat teknik naratif dan tujuan teknik tersebut diketengahkan oleh pengarang. [16]

papercollection

SULIT*

STPM 922/1 [Lihat sebelah *Kertas soalan ini SULIT sehingga peperiksaan kertas ini tamat. SULIT*

http://smkpbu.blogspot.com

Bahagian C: PROSA MELAYU TRADISIONAL

Jawab satu soalan sahaja dalam bahagian ini.

5. Petikan di bawah ini dan jawab soalan-soalan yang mengikutinya.

Bismillahi Rahmani Rahim. Wabihi nastainu billahi taala. Ini hikayat peri menyatakan Nur Muhammad Rasulullah s.a.w. Bermula maka tatkala itu semata-mata alam pun belum jadi, arasy dan kursi pun beli jadi, langit dan bumi pun belum jadi, darat dan laut pun beli jadi. Tersebut loh pun belum tersurat dan seperti Nabi s.a.w kepada nabi Adam a.s yakni Nabi Adam antara tanah dan seperti sabda Nabi s.a.w, Awwalu ma khalaqal Ilahu taala annura. Ertinya, pertama-tama dijadikan Allah Taala itu cahayaku ini. Maka ia pun sujud dengan firman Allah menyuruh sujud. Demikianlah firman Allah, Sujudlah engkau lima puluh tahun lamanya.

(Dipetik daripada Majlis Peperiksaan Malaysia [peny] , 2003,Inilah Hikayat Nur Muhammad dalam Mutiara Sastera Melayu Tradisional,

Kuala Lumpur; Dewan Bahasa dan Pustaka, halaman 189)

(a) Nyatakan dua peristiwa penting selepas petikan di atas. [8]

(b) Huraikan dua motif penulisan karya ini. [8]