peningkatan prestasitapak

Download PENINGKATAN PRESTASITAPAK

Post on 14-Jan-2016

7 views

Category:

Documents

1 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

sej

TRANSCRIPT

Slide 1

PROGRAM PENINGKATAN BAND PRESTASI SEKOLAH SMK PERMAS JAYA

Smk Permas JayaMAKLUMAT ASAS SEKOLAHNAMA SEKOLAH : SMK PERMAS JAYAKOD SEKOLAH : JEA 1052KATEGORI SEKOLAH : ANAMA PGB : TN. HJ. BORHANUDIN BIN MANSORGRED JAWATAN : DG 54KELULUSAN AKADEMIK : SARJANA PENDIDIKAN TERTINGGI KEPENGETUAANTEMPOH PERKHIDMATAN : 34 TAHUNTEMPOH BERKHIDMAT : 4 TAHUN DI SEKOLAH SEKARANG

Smk Permas JayaTARIKH BUKA SEKOLAH : 1994ENROLMEN GURU :

ENROLMEN AKP :

ENROLMEN MURID :

LELAKIPEREMPUANJUMLAH3388121MAKLUMAT ASAS SEKOLAHLELAKIPEREMPUANJUMLAH41115LELAKIPEREMPUANJUMLAH7238451548Smk Permas JayaTAHUN% LULUSGPSBIL CALON CEMERLANGETR 20141004.8454201397.743.37122201286.974.7656201189.44.8866KEPUTUSAN SPM (SEJARAH)Smk Permas JayaJURANG POTENSIBIDANG SAINS KEMASYARAKATANSEJARAHSmk Permas JayaPUNCAISUMASALAH SEJBilangan murid cemerlang 30 orang.Kertas 1 :Pelajar tidak dapat mengingat fakta yang banyak.

Kertas 2:Pelajar tidak mahir menjawab soalan KBKK.Pelajar masih tidak dapat mengingati fakta yang banyak

KUMPULAN SASARAN (CEMERLANG)Smk Permas JayaCADANGAN INTERVENSIIntervensiLATIH TUBI (MENYELURUH)KELAS TAMBAHANBENGKEL TEKNIK MENJAWABGERAK GEMPUR SPMBILNAMAMARKAH12345678Smk Permas Jaya8

Meningkatkan GPS ImpakMudah untuk dilaksanaMembuat prioriti intervensiLatih TubiGerak Gempur SPM Kelas TambahanPRIORITI INTERVENSIBengkel Teknik Menjawab Smk Permas JayaPELAN TINDAKANPuncaIntervensiPerincianKertas 1 :Pelajar tidak dapat menghafal fakta yang banyak.Latih Tubi(Feb Ogos)

Gerak Gempur SPM(Ogos Nov)

Latihan Topikal.Guru mememberikan soalan-soalan topikal.

Guru membincangkan soalan sambil membuat ulangkaji topik-topik tersebut.Kertas 2 :

Pelajar tidak mahir menjawab soalan KBKK

Kelas Tambahan(Mac- Ogos)Latihan KBKK. Guru mengumpulkan contoh-contoh soalan KBKK dan meminta pelajar menjawab.

Guru membimbing pelajar menjawab soalan.Smk Permas JayaPUNCAISUMASALAH SEJBilangan murid sederhana seramai 124 orang.Kertas 1 :Pelajar tidak dapat mengingat fakta yang banyak.

Kertas 2:Pelajar tidak mahu mencuba.Pelajar tidak mahir menjawab soalan KBKKKUMPULAN SASARAN (SEDERHANA)Smk Permas JayaCADANGAN INTERVENSIIntervensiLATIH TUBI (BERFOKUS)KELAS TAMBAHANGERAK GEMPUR SPMBILNAMAMARKAH12345678Smk Permas Jaya12

Meningkatkan GPS ImpakMudah untuk dilaksanaMembuat prioriti intervensiLatih TubiGerak Gempur SPM Kelas TambahanPRIORITI INTERVENSISmk Permas JayaPELAN TINDAKANPuncaIntervensiPerincianKertas 1 :Pelajar tidak dapat menghafal fakta yang banyak.Latih Tubi Berfokus(Feb Okt)

Latihan Berfokus.Guru mememberikan soalan-soalan fokus.

Guru membincangkan soalan sambil membuat ulangkaji topik-topik penting.Kertas 2 :

Pelajar tidak mahir menjawab soalan KBKK

Kelas Tambahan(Mac- Ogos)Latihan KBKK. Guru mengumpulkan contoh-contoh soalan KBKK dan meminta pelajar menjawab.

Guru membimbing pelajar menjawab soalan.Smk Permas JayaPUNCAISUMASALAH SEJBilangan murid berisiko tinggi seramai 78 orang.Kertas 1 :Pelajar lemah tidak dapat mengingat fakta yang banyak.

Kertas 2:Pelajar lemah tidak mahu mencuba langsung.Pelajar lemah tidak dapat mengingat fakta yang banyak

KUMPULAN SASARAN (LEMAH)Smk Permas JayaCADANGAN INTERVENSIIntervensiLATIH TUBI BERFOKUSPROGRAM MES 3KELAS MALAMGERAK GEMPUR SPMBILNAMAMARKAH12345678Smk Permas Jaya16

Meningkatkan GPS ImpakMudah untuk dilaksanaMembuat prioriti intervensiLatih TubiMes 3 Kelas MalamPRIORITI INTERVENSIGerak Gempur SPM Smk Permas JayaPELAN TINDAKANPuncaIntervensiPerincianKertas 1 :Pelajar tidak dapat menghafal fakta yang banyak.Latih Tubi(Feb-Ogos)

Gerak Gempur SPM(Ogos-Nov)Latihan Berfokus.Guru mememberikan soalan-soalan penting.

Guru membincangkan soalan sambil membuat ulangkaji topik-topik penting.Kertas 2 :

Pelajar tidak ingin mencuba langsung

Mes 3(Mac- Ogos)

Kelas Malam(Ogos-Sept)

Memberi motivasi dan membekalkan contoh soalan dan jawapan.(dalam Kumpuan Kecil) Guru mengumpulkan contoh-contoh soalan penting dan jawapan dan meminta pelajar membacanya.

Guru membimbing pelajar memahami isi-isi penting dalam soalan.Smk Permas JayaOPPM

Smk Permas Jaya