PENILAIAN PROJEK

Definisi Projek

• Projek ialah satu aktiviti pembelajaran yang

dijalankan dalam satu tempoh masa yang

tertentu.

• Ia biasanya melibatkan kutipan serta analisis

data persediaan satu laporan yang betul.

Dalam konteks kurikulum sekolah,projek

bermaksud secara amali.

• Tugasan ini boleh dijalankan secara individu

atau secara berkumpulan dan dilaksanakan dalam satu jangka masa yang munasabah.

Tujuan Pembelajaran Projek

• Menggalakkan pelajar bekerjasama dan

memikul tanggungjawab.

• Memberi kebebasan pelajar untuk

menunjukkan kreativiti dan inovasi.

• Memberi peluang pelajar menggunakan

bahan sumber yang terdapat di luar

bilik darjah.

Pengenalan projek

• Penilaian projek : penilaian terhadap sesuatutugasan yang harus disiapkan dalam masayang tertentu

• Tugas-tugas :- perancangan,pengumpulandata, pengorganisasi, pengolahan dan analisis

• Aspek yang dinilai: pemahaman, kemampuan mengaplikasi ilmu, kamampuan dalam penyelidikan.

• Penilaian cara ini berupa aktiviti-aktiviti yang memerlukan pelajar mengaplikasi atau membuat tunjuk cara pengetahuan dan kemahiran dalam situasi sebenar. (Wiggins,1989).

Ciri-ciri Penilaian Projek

• Projek mempunyai pelbagai reka bentuk

(lisan, visual, kinestetik).

• Jangka masa yang panjang

• Menunjukkan peranan sebenar dalam

situasi sebenar.

• Pelajar boleh membina penyelesaian

alternatif. Tidak ada satu jawapan yang benar.

• Pelajar perlu melibatkan diri secara aktif

sama ada ketika menyediakan projek atau

dalam kumpulan.

• Tugasan boleh dilaksanakan secara

kumpulan atau individu.

• Merupakan peluang menilai pelajar dalam

kreativiti, kemahiran merancang, integrasi

pengetahuan, kebolehan membuat

tugasan bersama orang lain.

Jenis-jenis Penilaian Projek

• Latihan dan soalan ‘open-ended’ untuk pelajar meneroka secara lisan atau bertulis.

• Extended tasks assignment seperti menulis puisi, melaksana dan menerangkan keputusan uji kaji, membina model.

• Portfolio-koleksi tugasan berdasarkan prestasi.

• Tugasan prestasi – drama, lakonan, persembahan, poster atau model.

Langkah-langkah dalam penilaianprojek

• Tentukan jenis projek

• Tentukan tempoh projek yang dijalankan, buat jadual – draf awal, projek akhir

• Tunjukkan contoh projek yang lepas

• Buat penambahbaikkan bagi projek yang telah diteliti.

• Sediakan rubrik supaya projek dilaksanakan mengikut panduan yang betul

• Projek dilaksanakan dengan bantuan pihak-pihak yang berkaitan

• Buat pembentangan projek yang telahdijalankan

• Serahkan projek untuk dinilai.

Kelebihan

• Meningkatkan motivasi.

• Meningkatkan penguasaan menyelesaikan masalah.

• Meningkatkan kolaborasi.

• Meningkatkan kaedah pencarian maklumat daripada sumber.

• Meningkatkan kemahiran.

Kekurangan

• Masalah disiplin.

• Mengambil masa yang agak panjang.

• Penggunaan modal yang banyak.

• Memerlukan peralatan yang khusus.