penglibatan murid terhadap vle frog

7
TOPIK 2 PENGLIBATAN MURID AHLI KUMPULAN 1. En Roslan (ketua kumpulan)- SK Seri Bukit Pasir, Muar 2. En Rosazali- SK Parit Keroma Darat, Muar 3. En Ahmad Naim – SK Taman Perling 3 4. En Viveg – SJKT Ladang Sembrong 5. En Robi Roston –SK Palong 14 6. Pn Rodiah Bt Seran – SK Cheng 7. Pn Fakhirah Bustari – SK Sri Tanjung

Upload: robi-roston

Post on 21-Jun-2015

195 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: penglibatan murid terhadap vle frog

TOPIK 2

PENGLIBATAN MURID

AHLI KUMPULAN

1. En Roslan (ketua kumpulan)- SK Seri Bukit Pasir, Muar2. En Rosazali- SK Parit Keroma Darat, Muar3. En Ahmad Naim – SK Taman Perling 34. En Viveg – SJKT Ladang Sembrong5. En Robi Roston –SK Palong 146. Pn Rodiah Bt Seran – SK Cheng7. Pn Fakhirah Bustari – SK Sri Tanjung

Page 2: penglibatan murid terhadap vle frog
Page 3: penglibatan murid terhadap vle frog

1. Guru membina satu 'site' menyediakan serba sedikit maklumat berkaitan dengan topik yang akan diajar.

2. Pelajar dikehendaki mencari maklumat tambahan bagi mengukuhkan pemahaman mereka di FROGSTORE – MEDIA

3. Seterusnya mereka akan menjalani ujian pengukuhan bagi mengenalpasti tahap penguasaan mereka terhadap tajuk yang diajar

Page 4: penglibatan murid terhadap vle frog

4. Link atau pautan tambahan bagi membantu pelajar lebih menguasai topik yang diajar turut disediakan

5. Nota-nota berkaitan dengan tajuk yang diajar turut disediakan - Word atau PDF

6. Pelajar boleh mengakses topik tersebut pada bila-bila masa.

7. Pelajar boleh mengulang penggunaan bahan yang disediakan.

Page 5: penglibatan murid terhadap vle frog

8. Semua pelajar terlibat dengan penggunaan VLE bagi mendapatkan bahan PdP mengikut kemampuan masing-masing di mana pengenalan topik diperkenalkan mengikut aras.

9. Sediakan ruang forum bagi memberi peluang pelajar memberi maklumbalas terhadap topik yang diajar.

Page 6: penglibatan murid terhadap vle frog
Page 7: penglibatan murid terhadap vle frog

1. Memberi hak kepada pelajar dalam membuat 'sites'. Contohnya 'sites' untuk Kelab / Persatuan.

2. Mewujudkan pertandingan ‘Sites' di antara Kelab / Persatuan atau Kelas.

3.  Penggunaan 'Polls'