penggunaan ict/tmk bagi pembelajaran tutorial bahasa melayu : upsr
DESCRIPTION
PENGGUNAAN ICT/TMK BAGI PEMBELAJARAN TUTORIAL BAHASA MELAYU : UPSR. Bidang Pembelajaran Kesalahan Umum Tatabahasa. Hasil Pembelajaran Menentukan Ayat Gramatis. Kelas : Tahap Dua Masa : Dua Jam. aturcara. tengahari. disel. sireh. kotiaw. motorsikal. lagenda. maksima. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
PENGGUNAAN ICT/TMK BAGI PEMBELAJARAN TUTORIAL
BAHASA MELAYU : UPSR
Bidang PembelajaranBidang Pembelajaran Kesalahan Umum TatabahasaKesalahan Umum Tatabahasa
Hasil PembelajaranHasil Pembelajaran Menentukan Ayat Gramatis Menentukan Ayat Gramatis
KelasKelas : : Tahap DuaTahap DuaMasaMasa : : Dua JamDua Jam
CUBA FIKIRKAN SEJENAK
Apakah info bahasa ini betul atau tidak?
INFO BAHASA YANG BETUL
SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA KATA YANG TEPAT KATA YANG TEPAT
Emak membeli sebiji kek berperasa coklat di pasar tani.
Emak membeli sebiji kek berperisa coklat di pasar tani.
sepatutnya
SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA IMBUHAN YANG TEPATIMBUHAN YANG TEPAT
Pelaksanaan modul “Gempur 100” berjalan mengikut jadual.
Perlaksanaan modul “Gempur 100” berjalan mengikut jadual.
sepatutnya
SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA KATA PEMERI YANG TEPATKATA PEMERI YANG TEPAT
Sumbangan besar beliau adalah dari segi pembangunan negara.
Sumbangan besar beliau ialah dari segi pembangunan negara.
sepatutnya
SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA HUKUM D-M YANG TEPAT HUKUM D-M YANG TEPAT
Abang membeli pisang goreng di warung Pak Jamal.
Abang membeli goreng pisang di warung Pak Jamal.
sepatutnya
SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA KATA LARANGAN YANG TEPATKATA LARANGAN YANG TEPAT
Arahan ‘Harap Jangan Merokok’ itu diletakkan pada dinding bilik guru.
Arahan ‘Tolong Jangan Merokok’ itu diletakkan pada dinding bilik guru.
sepatutnya
SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA KATA PENEGAS YANG TEPATKATA PENEGAS YANG TEPAT
Encik Zaidi berada di Pulau Langkawi hanya seminggu. {gugurkan sahaja}
Encik Zaidi berada di Pulau Langkawi hanya seminggu sahaja.
sepatutnya
2. Encik Rashidi adalah guru besar di sekolah itu.
1. Kedua-dua pegawai bank itu kawan baik ayah saya.
4. Berhati-hati memandu kenderaan di kawasan yang merbahaya itu.
3. Puan Norlela menghidangi nasi ayam kepada tetamunya.
6. Masukkan sedikit cili sos ke dalam masakan itu.
5. Saya gemarkan lauk-pauk yang masih panas dan pedas.
8. Pekebun kecil masih membincangkan tentang harga kelapa sawit.
7. Setengah orang tidak gemar makan ikan air tawar.
10. Makanlah sayur-sayuran kerana ia baik untuk kesihatan.
9. Tulis karangan cerita itu berdasarkan kepada pengalaman kamu.
12.Kejayaan cemerlang diperolehi Hassan kerana usaha gigihnya.
11.Pembinaan jambatan itu dipercepatkan oleh kerajaan.
1. Kedua-dua pegawai bank itu kawan baik ayah saya.
1. Kedua-dua orang pegawai bank itu kawan baik ayah saya.
2. Encik Rashidi adalah guru besar di sekolah itu.
2. Encik Rashidi ialah guru besar di sekolah itu.
3. Puan Norlela menghidangi nasi ayam kepada tetamunya.
3. Puan Norlela menghidangkan nasi ayam kepada tetamunya.
4. Berhati-hati memandu kenderaan di kawasan yang merbahaya itu.
4. Berhati-hati memandu kenderaan di kawasan yang berbahaya itu.
5. Saya gemarkan lauk-pauk yang masih panas dan pedas.
5. Saya gemar akan lauk-pauk yang masih panas dan pedas.
6. Masukkan sedikit cili sos ke dalam masakan itu.
6. Masukkan sedikit sos cili ke dalam masakan itu.
7. Setengah orang tidak gemar makan ikan air tawar.
7. Sesetengah orang tidak gemar makan ikan air tawar.
8. Pekebun kecil masih membincangkan tentang harga kelapa sawit.
8. Pekebun kecil masih membincangkan harga kelapa sawit. {gugurkan tentang}
9. Tulis karangan cerita itu berdasarkan kepada pengalaman kamu.
9. Tulis karangan cerita itu berdasarkan pengalaman kamu. {gugurkan kepada}
10. Makanlah sayur-sayuran hijau kerana ia baik untuk kesihatan.
10.Makanlah sayur-sayuran hijau kerana sayur-sayuran baik untuk kesihatan.
11.Pembinaan jambatan itu dipercepatkan oleh kerajaan.
11.Pembinaan jambatan itu dipercepat oleh kerajaan. {diper- kata kerja pasif}
12. Kejayaan cemerlang diperolehi Hassan kerana usaha gigihnya.
12.Kejayaan cemerlang diperoleh Hassan kerana usaha gigihnya. {hanya .. diper-}
KLON KLON UPSRUPSR
GRAMATISGRAMATIS BAHASA MELAYUBAHASA MELAYU
I. Bomoh itu meletakkan kemenyan ke dalam perasap.
SOALAN 1
II. Beberapa orang murid-murid telah didenda kerana ponteng sekolah.
III. Petani tua itu mengasah sebentuk sabit di tepi bendang.
IV. Kerusi itu diperbuat daripada kayu dan daripada rotan.
A. I dan II sahaja
JAWAPAN SOALAN 1
B. I dan IV sahaja
C. I, II dan IV sahaja
D. II, III dan IV sahaja
KLON UPSR
ABCD
SOALAN 2I. Fadhilah menghadiahi ibunya sepasang
baju kebaya berwarna biru muda.
II. Mohd Syahmi ingin menjadi seorang juruterbang apabila dewasa kelak.
III. Berbagai-bagai jenis sayur-mayur dijual di Pasar Tani Teluk Intan.
IV. Nur Hazwani membalut nasi lemak itu dengan daun pisang yang masih segar.
A. I dan II sahaja
JAWAPAN SOALAN 2
B. II dan III sahaja
C. I, II dan III sahaja
D. I, II, III dan IV
KLON UPSR
ABCD
April 24, 2023 Guru Cemerlang Bahasa Melayu 28
JAWAPAN ANDA TEPATJAWAPAN ANDA TEPAT
TahniahTahniahAnda Pelajar Anda Pelajar Cemerlang!Cemerlang!
2 OK1
April 24, 2023 Guru Cemerlang Bahasa Melayu 29
SILA SILA CUBA CUBA LAGILAGI
1 2
S A L A H !S A L A H !
CITRA MINDA RAMALAN UPSR
2 RAMALAN 2
3 RAMALAN 3
4 RAMALAN 4
5 RAMALAN 5
1 RAMALAN 1
I. Pada pendapat saya, rancangan itu patut diteruskan.
SOALAN 1 : RAMALAN 1
II. Kekayaan Pak Jasman bertambah dari tahun ke setahun.
III. Budak itu mencebik bibirnya se-akan-akan hendak menangis.
IV. Seranggan itu datang dari dalam dan dari luar kota.
A. I dan III sahaja
JAWAPAN SOALAN 1
B. III dan IV sahaja
C. I, III dan IV sahaja
D. I, II, III dan IV
ABCD
ITEM UPSR
I. Semasa hendak ke kedai, Syahmi kehujanan.
SOALAN 2 : RAMALAN 2
II. Nelayan itu sedang membaiki kolek-nya yang tiris.
III. Indah nian pemandangan di tepi pantai pada waktu petang.
IV. Dia mentafsirkan hutangnya yang berjumlah lima ribu ringgit.
A. I sahaja
JAWAPAN SOALAN 2
B. I dan III sahaja
C. I, II dan III sahaja
D. I, III dan IV sahaja
ABCD
ITEM UPSR
I. Ilmu pengetahuannya diperolehinya melalui pembacaan.
SOALAN 3 : RAMALAN 3
II. “Gulai ikan itu kauhidangkan kepada tetamu kita,” kata emak.
III. Baginda menganugerahi pahlawan itu bintang kehormatan.
IV. Lukisan potret itu diperlihatkan oleh Ibrahim Hussein.
A. I dan II sahaja
JAWAPAN SOALAN 3
B. I dan IV sahaja
C. I, II dan III sahaja
D. I, II, III dan IV
ABCD
ITEM UPSR
I. Ikutilah peraturan-peraturan kerja demi untuk kelicinan urusan pejabat.
SOALAN 4 : RAMALAN 4
II. Semua rakyat Malaysia mesti sayangkan negara tempat tumpah darahnya.
III. Pemain badminton remaja itu kalah oleh kerana kekurangan latihan.
IV. Berguni-guni gandum telah diterbangkan ke kawasan kebuluran di Afrika.
A. IV sahaja
JAWAPAN SOALAN 4
B. I dan II sahaja
C. I, II dan IV sahaja
D. I, II, III dan IV
ABCD
ITEM UPSR
I. Sampan itu menepi ke pangkalan untuk mengambil penumpang.
SOALAN 5 : RAMALAN 5
II. Guru besar telah mengkhaskan projek itu untuk Kelab Muzik sahaja.
III. Abd. Karim akan meneruskan kerja-kerja menembuk dinding itu sebentar lagi.
IV. Kerja-kerja pembinaan bangunan tersebut dipercepat oleh kontraktor itu.
A. II dan III sahaja
JAWAPAN SOALAN 5
B. I, III dan IV sahaja
C. II, III dan IV sahaja
D. I, II, III dan IV
ABCD
ITEM UPSR
JAWAPANANDATEPAT
BAGUS!
52 3 4 A
GramatisBahasaMelayu
1
SILA CUBA LAGI
SALAH !
41 2 3 5