PENGAJIAN AQIDAH AKHLAK PADA MAJELIS

TAKLIM AL MAHYA KOMPLEK HERLINA

PERKASA KECAMATAN

BANJARMASIN UTARA

Oleh:

Andreyansyah

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

BANJARMASIN

TAHUN 2018 M / 1439 H

i

PENGAJIAN AQIDAH AKHLAK PADA MAJELIS

TAKLIM AL MAHYA KOMPLEK HERLINA

PERKASA KECAMATAN

BANJARMASIN UTARA

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Mencapai Gelar Sarjana

Pendidikan Agama Islam

Oleh:

Andreyansyah

NIM. 1401210567

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

BANJARMASIN

TAHUN 2018 M / 1439 H

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Andreyansyah

NIM : 1401210567

Tempat Tgl. Lahir : Pelaihari 19 Juni 1996

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis ini benar-benar

merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambil alihan tulisan atau

pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika

dikemudian hari terbukti ia merupakan duplikat, tiruan, plagiat, atau dibuat oleh

orang lain secara keseluruhan atau sebagian besar, maka skripsi dan gelar yang

diperoleh karenanya batal demi hukum.

Banjarmasin, 08 Maret 2018

Yang Membuat Pernyataan,

Tanda Tangan

Andreyansyah

iii

PERSETUJUAN

Skripsi yang berjudul : Pengajian Aqidah Akhlak Pada Majelis

Taklim Al Mahya Komplek Herlina Perkasa

Kecamatan Banjarmasin Utara

Ditulis Oleh : Andreyansyah

NIM : 1401210567

Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan

Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Tahun Akademik : 2017/2018

Tempat Tanggal Lahir : Pelaihari, 19 Juni 1996

Alamat : Jln. Zafri zam-zam Komplek Sugiono II No.36

Rt. 39 Rw. 03

Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya

untuk dipertahankan di depan sidang tim penguji skripsi Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.

Banjarmasin, 19 Maret 2018

Pembimbing

Bidang Konten dan Metodologi,

Dra.Hj. Rusdiana Hamid, M. Ag.

NIP. 196411221991032002

Pembimbing

Bidang Bahasa dan Teknik Penulisan

Dra. Hj. Shafiah, M.Pd.I

NIP. 196502191992032002

Mengetahui:

Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

UIN Antasari Banjarmasin

H. Surawardi, M. Ag

NIP. 196801021998031002

iv

PENGESAHAN

Skripsi yang berjudul: Pengajian Aqidah Akhlak Pada Majelis Taklim Al Mahya

Komplek Herlina Perkasa Kecamatan Banjarmasin Utara ditulis oleh Nama

Andreyansyah, NIM 1401210567, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi

Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin pada:

Hari : Selasa

Tanggal : 22-Mei-2018

Dan Dinyatakan : Lulus

Nilai : (A) 82,5

Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

UIN Antasari Banjarmasin

Prof. Dr. H. Juairiah, M.Pd.

NIP. 196001061986032004

TIM PENGUJI

Nama Tanda Tangan

1. Dra. Hj. Rusdiana Hamid, M.Ag

(Ketua)

2. Drs. H. Samdani, M.FiI.I

(Anggota)

3. Dra. Hj. Shafiah, M.Pd.I

(Anggota)

v

ABSTRAK

Andreyansyah. 2018. Pengajian Aqidah Akhlak Pada Majelis Taklim Al Mahya

Komplek Herlina Perkasa Kecamatan Banjarmasin Utara. Skripsi. Jurusan

Pendidikan Agama Islam. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: (I)

Drs..Hj. Rusdiana Hamid, M. Ag. (II) Dra. Hj. Shafiah, M.Pd.I

Penelitian ini bertolak dari pemikiran bahwa di zaman sekarang ini, terjadi

dekadensi moral dan pemahaman-pemahaman aqidah yang menyimpang telah

marak terjadi, sehingga Pembelajaran berbasis materi aqidah dan akhlak memang

perlu untuk dilaksanakan baik dalam lingkup pendidikan formal seperti sekolah

maupun dalam lingkup pendidikan non formal seperti Majelis taklim dan dari

majelis taklim dapat mempelajari ilmu agama. Dan bagi masyarakat ilmu agama

sangatlah penting.

Berdasarkan dari latar belakang diatas, maka yang diteliti ialah Pelaksanaan di

Pengajian aqidah akhlak di Majelis Taklim Al Mahya komplek Herlina Perkasa

Kecamatan Banjarmasin Utara, dan materi apa yang digunakan dalam pengajaran

Aqidah akhlak di Majelis Taklim Al Mahya ini. Penelitian ini bertujuan untuk

mengetahui bagaimana Pelaksanaan Pengajian Aqidah Akhlak Pada Majelis

Taklim Al Mahya Komplek Herlina Perkasa Kecamatan Banjarmasin Utara.

Metode pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Subjek

penelitian ini adalah KH. Saifulrrahman selaku Guru, serta Para Jamaah Majelis

Taklim. Sedangkan Objek penelitian ini adalah Objek Penelitian Yaitu Pelaksanaan

Pengajian Aqidah Akhlak dan Hal-hal Apa saja Yang menghambat dan mendukung

pada Pengajian Aqidah Akhlak Pada Majelis Taklim Al Mahya Komplek Herlina

Perkasa Kecamatan Banjarmasin Utara. Pengumpulan data menggunakan teknik

observasi, wawancara dan dokumentasi semua data yang terkumpul diproses

melalui reduksi data, display data, dan verifikasi serta simpulan.

Berdasrkan Hasil penelitian ini diketahui bahwa bahwa Pelaksanaan Pengajian

Aqidah Akhlak Pada Majelis Taklim Al Mahya dimulai dengan sholat isya

berjamaah, membaca wirid dan doa bersama, setelah itu dilanjutkan dengan

membaca surah yasin dan maulid nabi, disambung acara utama yakni pengajian

akidah akhlak dan ditutup dengan membaca tahlil dan doa. Tujuan dari pengajian

itu sendiri pada dasarnya untuk menambah wawasan terkait ilmu agama khususnya

tentang akhlak dan akidah. Kitab yang digunakan ialah kitab penawar hati dan

risalatul mu’awanah yang materinya sendiri tentang Akhlak dan Akidah, serta

Menggunakan Metode ceramah dan Metode Kaji duduk.

vi

MOTTO

“MASALAH BOLEH DATANG DALAM

KEHIDUPAN KITA, TAPI PANDANGLAH

SELALU KEBAIKAN ALLAH JANGAN

MENIADAKAN KEBAIKAN ALLAH, WALAU

HIDUP SUSAH TAPI TETAP DI MULUT MASIH

TERUCAP ALHAMDULILAH

ANDREYANSYAH

vii

KATA PERSEMBAHAN

Karya ini kupersembahkan untuk kedua orang tuaku :

Ibunda Hj. Ruswati dan Ayahanda H. Husmi, sebagai wujud pengabdian Ananda

atas segala jasa dan pengorbanan yang kalian limpahkan, atas kasih sayang dan

restu yang kalian berikan. Tetes keringat yang kalian cucurkan jadikan amal bakti

bagi diri Ananda.

Dan …

Kupersembahkan untuk ke-enam saudaraku :

Muhammad Ilham, Muhammad Iqbal, Muhammad Nabil, Siti Khadijah

Ghina Amini, Khalifah Nur Hafizha dan Muhammad Rehan Rifani beserta

seluruh Kakak ipar dan keluargaku yang turut berpartisipasi dengan rela

hati membantu dari awal memasuki bangku kuliah sampai mendapatkan

gelar sarjana.

Juga ..

Kupersembahkan kepada guru-guruku yang mulia :

Habib faturahman Bahasyim, Habib Fathur Bahasyim, Bpk

taufiqurrahman M.Ag dan Keluarga Bpk Aidil Fitri Mereka yang telah

banyak memberikan bimbingan dan arahan serta motivasi dalam

penyelesaian skripsi ini sebagai ucapan terima kasih atas jasa-jasa

mereka yang tiada ternilai harganya dan tiada mungkin pernah

terbalas.

Serta …

Kupersembahkan untuk orang yang kusayangi dan mennyayangiku :

Teman-teman dari Madrasayah Aliyah 3 Banjarmasin dan Teman-teman

Lokal F dan Teman-teman local Aqidah Akhlak, Teman-teman KKN dan,

sahabat serta teman-teman seperjuanganku tanpa kalian tiadalah arti dalam

hidup menuju kebersamaan.

Hanya kepada-Mu Ya Allah, kuserahkan segala urusan

Semoga Engkau meridhai jerih payahku selama ini

Dan memberikan petunjuk-Mu kepadaku

Untuk menapaki hari esok

Yang lebih cerah.

viii

KATA PENGANTAR

بسم الله الرحمن الرحيم

وح د م ا م ح نح لح و مح وح نح ده ي ، سح يح له سح ر ال وح اءه يح به ن الح فه رح ش ى أح لح عح م لح والس ة لح ، الص يح مه الح العح ب ه رح لله د م الح

ح عه ج ح أح هه به ح صح وح هه له ى اح لح عح .د ع ا ب ح م . اح ي

Alhamdulillah, segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT,

karena atas berkat rahmat, taufik hidayah dan bimbingan-Nya semata sehingga

penulis dapat menyusun skripsi ini.

Shalawat serta salam semoga tercurah kepada junjungan kita, penghulu

umat, Nabi Muhammad Saw. Yang telah menunjukan kepada kita jalan

keselamatan di dunia dan akhirat, yang syafaatnya senantiasa kita harapkan , serta

shalawat dan salam atas keluarga beliau, sahabat serta mereka yang mengikuti

baliau hingga akhir zaman.

Berkat taufik, hidayah dan inayah allah Swt, akhirnya peneliti dapat

menyelesaikan skripsi ini dengan judul “PENGAJIAN AQIDAH AKHLAK PADA

MAJELIS TAKLIM Al MAHYA KOMPLEK HERLINA PERKASA

KECAMATAN BANJARMASIN UTARA”

Penyusunan skripsi ini dilakukan Sebagai Salah Satu Syarat Penyusunan

Skripsi Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Pada Program S1 Fakultas

Tarbiyah dan Keguruan di Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin dan

selanjutnya proposal ini sebagi pertimbangan pihak terkait untuk dilanjutkan

kebentuk skripsi.

Dalam proses penyusunan skripsi ini penulis menyadari sepenuhnya bahwa

semua ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan arahan serta motivasi dari

semua pihak, sehingga penulisan skripsi ini dapat terselesaikan. Oleh karena itu,

maka dengan kerendahan hati yang tulus penulis menyampaikan ucapan terima

ix

kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan

tersebut. Khususnya, peneliti ucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-

tingginya kepada:

1. Ibu Prof. Dr. H. Juairiah, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

UIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan menerima dan menyetujui

skripsi ini.

2. Bapak Drs. H. Surawardi, M. Ag. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama

Islam yang senantiasa membimbing dan memberi arahan baik selama

perkuliahan dan memberikan arahan penulisan skripsi sesuai dengan

pengembangan program di Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas

Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.

3. Ibu Dra. Hj. Rusdiana Hamid, M. Ag. Selaku dosen pembimbing skripsi bidang

konten dan metodologi yang senantiasa meluangkan waktu memberikan

bimbingan dan nasihat dalam menyusun skripsi ini.

4. Ibu Dra. Hj. Shafiah, M.Pd.I Selaku dosen pembimbing akademik dan skripsi

bidang bahasa dan teknik penulisan yang senantiasa meluangkan waktu

memberikan bimbingan dan nasihat dalam menyusun skripsi ini.

5. Ibu Laila Rahmawati, S. Ag, S.S, M. Hum, Selaku Kepala perpustakaan UIN

Antasari beserta stafnya, Kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan

Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Ahmad Syawqi, S.Ag., S.IPI., M.Pd.I

beserta staf yang telah memberikan layanan yang baik kepada Penulis dalam

Mendapatkan Buku-buku yang diperlukan.

x

6. Para dosen/asisten dosen yang telah mengajarkan dan memberi pengalaman

yang sangat berharga dan karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN

Antasari Banjarmasin beserta seluruh staf yang telah memberikan kemudahan

dalam hal pelayanan administrasi demi kelancaran penyusunan skripsi ini.

7. KH. Syaifurrahman selaku guru di Majelis Taklim Al Mahya yang bersedia

meluangkan waktu untuk di wawancara dan observasi.

8. Teman-teman seperjuangan yang telah banyak membantu M. Riduwansyah

S.Pd, M. Halim Naufal, M. Alif Akbar, M. Habibi Mariadi, M.

Taufiqurrahman, Abu Rizal Al Farabi, M. Rif’an, Rahmat Hidayat, Ahmad

Habibi, Oktavia Nanda Safitri Amd, Muhammad Ali, Faizah, Laila Fitriah

S.Pd, Nur Syifa, Ahmad Muhajir S.Pd, Feri Ramadani S.Pd, Fauzi Hidayat

S.Pd dan Habib Husein Assegaf, Habib Said Idrus Bahasyim, dan Habib

Muhajir Assegaf.

9. Sahabat bengkel Skripsi, Feri Ramadani S.Pd, Nur kamilia, Nauratul Husna,

Farida Rahmi, Raudatul Jannah, Rasidah, Noor Shafiah, Sri wulandari,

Masitoh, Muhammad Zaini yang turut memberikan motivasi dan bantuan dan

sarana sehingga Skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.

10. Bpk aidil fitri dan ibu maylinda, selaku orang tua angkat dan semua pihak turut

memberikan motivasi, bantuan dan sarana sehingga skripsi ini dapat

terselesaikan dengan baik.

xi

Semoga Allah Swt, melimpahkan Rahmat dan Karunia-Nya kepada mereka

semua dan mencatat bagi mereka kebaikan dengan pahala yang berlipat ganda di

sisi-Nya. Akhirnya, dengan mngharap ridha dan karunia-Nya semoga tulisan ini

dapat bermanfaat dan menjadi amal ibadah di sisi-Nya. Aamiin

Banjarmasin, 21 Maret 2018

Penyusun

Andreyansyah

NIM. 1401210567

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ..................................................... ii

PERSETUJUAN ........................................................................................... iii

PENGESAHAN ........................................................................................... iv

ABSTRAK ..................................................................................................... v

MOTTO ......................................................................................................... vi

KATA PERSEMBAHAN .............................................................................. vii

KATA PENGANTAR ................................................................................... vii

DAFTAR ISI .................................................................................................. xi

DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................... 1

A. Latar Belakang ....................................................................... 1

B. Rumusan Masalah................................................................... 7

C. Definisi Operasional Dan Lingkup Pembahasan .................... 8

D. Tujuan Penelitian .................................................................... 9

E. Signifikasi Penelitian .............................................................. 9

F. Kajian Pustaka......................................................................... 10

G. Sistematika Penulisan ............................................................. 12

BAB II LANDASAN TEORI ................................................................. 13

A. Konsep Dasar Pengajian Atau Majelis Taklim ..................... 13

1. Pengertian Majelis Taklim ............................................ 13

2. Fungsi dan Tujuan Majelis Taklim ................................ 14

3. Jenis-jenis Majelis Taklim ............................................. 17

4. Aktivitas yang dilakukan dalam Majelis Taklim ........... 18

5. Klasifikasi Majelis Taklim ........................................... 19

6. Komponen Pendidikan dalam Majelis Taklim .............. 23

7. Metode dalam Majelis Taklim ....................................... 28

B. Pengertian Aqidah Akhlak Dan Ruang Lingkup ................... 30

1. Pengertian Aqidah ........................................................ 30

2. Ruang Lingkup Aqidah ................................................. 32

3. Pengertian Akhlak ....................................................... 33

4. Pembagian Akhlak dalam Islam ................................... 37

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................ 43

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ............................................. 43

B. Desain Penelitian ................................................................... 44

C. Objek dan Subjek Penelitian................................................... 44

D. Data dan Sumber Data ............................................................ 45

E Teknik Penggalian Data ........................................................... 47

F. Teknik Pengolahan Data ......................................................... 49

xiii

G. Keabsahan Data ..................................................................... 49

H. Analisis Data ......................................................................... 51

I. Prosuder Penelitian ................................................................. 53

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN ............................................. 54

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ...................................... 54

B. Penyajian Data ........................................................................ 95

C. Analisis Data........................................................................... 66

BAB V PENUTUP ................................................................................... 81

A. Simpulan ................................................................................. 11

B. Saran-saran ............................................................................. 84

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................

LAMPIRAN-LAMPIRAN .............................................................................

xiv

DAFTAR TABEL

Hal.

3. 1 MATRIKS DATA, SUMBER DATA DAN TEKNIK

PENGUMPULAN DATA .............................................................. 48

3.2 TEKNIK KEABSAHAN DATA ..................................................... 50

4.1 FASILITAS MAJELIS TAKLIM.................................................... 58

4.2 STRUKTUR PENGURUSAN MAJELIS TAKLIM....................... 59

xv

DAFTAR LAMPIRAN

1. DAFTAR TERJEMAH

2. INSTRUMEN PENGGALIAN DATA

3. FOTO-FOTO PENELITIAN

4. SURAT IZIN RISET

5. SURAT KETERANGAN SELESAI RISET

6. SURAT KETERANGAN SEMINAR PROPOSAL

7. SURAT PERUBAHAN JUDUL PROPOSAL

8. CATATAN SEMINAR PROPOSAL

9. SURAT KETERANGAN LULUS UJIAN KOMPREHENSIF

10. CATATAN KONSULTASI BIMBINGAN SKRIPSI

11. DAFTAR RIWAYAT HIDUP PENULIS