pendidikan moral pelaporan

31
SJKC CHUNG HWA JALAN PASAR, KLANG PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 4 NAMA GURU MATA PELAJARAN : LEE SENG SOON BIL NAMA MURID NO K/P JANTINA Baik hati 1 CHAN WENG 123456-10-1111 L 1 2 5 4 2 CHEW XIN YAO 000000-00-2444 L 5 5 5 5 3 CHEW ZHEN JIE 000000-00-2445 L 5 5 5 5 4 CHIN JIA HUI 000000-00-2446 P 5 5 5 5 5 GINA TAN CHIN CIA 000000-00-2447 P 6 5 5 6 6 HA ZHI QI 000000-00-2448 P 5 5 5 5 7 KHERN WEI QI 000000-00-2449 P 6 5 5 5 8 KOK HUA EN 000000-00-2450 L 6 6 5 6 9 KOK LOK KEN 000000-00-2451 L 6 5 5 6 10 KOO XI QING 000000-00-2452 P 6 5 5 6 11 LEE JAY JUN 000000-00-2453 L 6 5 5 6 12 LEE JIA XUAN 000000-00-2454 L 5 5 5 5 13 LEE LIEN 000000-00-2455 P 5 5 6 5 14 LEE PEI HUI 000000-00-2456 L 5 5 6 5 15 LEON KOH LI YANG 000000-00-2457 L 6 5 6 6 16 LIEW JIN ANN 000000-00-2458 P 5 5 5 5 17 LIM CHIA HUI 000000-00-2459 P 5 5 5 5 18 LIM ZE YI 000000-00-2460 P 5 5 5 5 Kepercayaan Kepada Tuhan Bertanggung jawab Berterima Kasih Menghormati Amalan Beribadat Pelbagai Agama dan Kepercayaan Jiran Memberi Bantuan Kepada Jiran Melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran Menghargai Sumbangan jiran

Upload: christine-pamela-jjeremiah

Post on 11-Sep-2015

28 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

offline

TRANSCRIPT

DATA MAKLUMAT MURIDSJKC CHUNG HWAJALAN PASAR, KLANGPENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 4NAMA GURU MATA PELAJARAN :LEE SENG SOONKelas :4 HIJAUBILNAMA MURIDNO K/PJANTINAKepercayaan Kepada TuhanBaik hatiBertanggung jawabBerterima KasihHemah TinggiHormatKasih SayangKeadilanKeberanianKejujuranKerajinanKerjasamaKesederhanaanToleransiBAND KESELURUHANMenghormati Amalan Beribadat Pelbagai Agama dan Kepercayaan JiranMemberi Bantuan Kepada JiranMelaksanakan tanggungjawab sebagai jiranMenghargai Sumbangan jiranMengamalkan Adab Dalam Pergaulan Dengan JiranMenghormati jiranMenyayangi jiranMengamalkan Keadilan Terhadap jiranMengamalkan sikap berani menyuarakan Pandangan yang Membina Terhadap jiranMengamalkan Sikap Jujur Dalam Perhubungan dengan JiranMengamalkan Sikap Rajin Sesama JiranBekerjasama Dengan JiranMengamalkan Sikap sederhana Sesama JiranMengamalkan Sikap Toleransi Sesama Jiran1CHAN WENG123456101111--L1254561234561232CHEW XIN YAO000000002444--L5555555555555553CHEW ZHEN JIE000000002445--L5555555555555554CHIN JIA HUI000000002446--P5555555555555555GINA TAN CHIN CIA000000002447--P6556655655665556HA ZHI QI000000002448--P5555555555555557KHERN WEI QI000000002449--P6555555655555558KOK HUA EN000000002450--L6656655665665559KOK LOK KEN000000002451--L65565556556555510KOO XI QING000000002452--P65565556556555511LEE JAY JUN000000002453--L65566556556655512LEE JIA XUAN000000002454--L55555555555555513LEE LIEN000000002455--P55655565565556514LEE PEI HUI000000002456--L55655565565556515LEON KOH LI YANG000000002457--L65666566566656516LIEW JIN ANN000000002458--P55555555555555517LIM CHIA HUI000000002459--P55555555555555518LIM ZE YI000000002460--P55555555555555519LIM ZHONG SHENG000000002461--L55555555555555520LIN JUN JIE000000002462--L55555555555555521LIN JUN JIE000000002463--L55555555555555522LOONG CHAY HUI000000002464--P65555656555565523LOW IAN000000002465--L55555555555555524MARCUS OON SHI YUAN000000002466--L65565656556565525NG YI WEN000000002467--P55555555555555526NG ZI JIN000000002468--L55555555555555527ONG HUI YAN KIMBERLY000000002469--P65555656555565528SEOW JAXINE000000002470--P55565555556555529TAN SZE YIN000000002471--P55555555555555530TAN VICTOR000000002472--L55555555555555531TAN ZHI WEI000000002473--L65666651166665532TAY KAI JUN000000002474--L55555555535555433TEE JIAN WEI000000002475--L55565555556555534TEE YI TING000000002476--P55555555555555535THAM YUN XUAN000000002477--P66566666656666536THIA YEE XIN000000002478--P55555555555555537TONG YONG XIANG000000002479--L55655555565555538VALERIE LEE YII JIE000000002480--P55555555555555539YANG KAI WEI000000002481--L55565555556555540YEONG JING XIAN000000002482--L55555555555555541YIP XUE NI000000002483--P55555555555555542ANG ZHI LIN000000002484--P55555555555555543CHEW ZE MING000000002485--L55555555555555544CHUA WEN JIN000000002486--P45555454555545445DOUGLAS CHUAH CHONG CHI000000002487--L45555454555545446GAN YI XUAN000000002488--P55555555555555547GOH HUI YI000000002489--P55555555555555548JEFFERSON HENG KIAN SHEN000000002490--L45555454555545449JOEY YEOH HUEY WERN000000002491--P45555454555545450KENNETH TAN KIEN NIAN000000002492--L55555555555555512345678910111213141516171819

Nilai 1Nilai 3Nilai 5Nilai 7Nilai 9Nilai 11Nilai 13SK 8SK 10SK 12SK 14SK 6SK 4(SK) 2Nilai 2Nilai 4Nilai 6Nilai 8Nilai 10Nilai 12Nilai 14Standard Kandungan (SK) 1SK 3SK 5SK 7SK 9SK 11SK 13

DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAADATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN MURIDSK 1:MENGHORMATI AMALAN BERIBADAT PELBAGAI AGAMA DAN KEPERCAYAAN JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran2Murid menerangkan kebaikanmenghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran3Murid menunjuk cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan4Murid mendemonstrasikan cara menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam pelbagai situasi5Murid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam kehidupan seharian6Murid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohiSK 2:MEMBERI BANTUAN KEPADA JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakancara membantu jiran2Murid menceritakan kepentingan memberi bantuan kepada jiran3Murid menunjuk cara memberi bantuan kepada jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan4Murid mendemonstrasikan cara memberi bantuan kepada jiran dalam pelbagai situasi5Murid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharian6Murid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohiSK 3:MELAKSANAKAN TANGGUNGJAWAB SEBAGAI JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan tanggungjawab sebagai jiran2Murid menerangkan kepentingan melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran3Murid melaksanakan peranan sebagai jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.4Murid mempraktikkan peranan sebagai jiran dalam pelbagai situasi5Muridmengamalkan peranan sebagai jirandalam kehidupan seharian.6Murid mengamalkan peranan sebagai jirandalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.SK 4:MENGHARGAI SUMBANGAN JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyenaraikan sumbangan jiran2Murid memerihalkan cara menghargai sumbangan jiran.3Murid menunjuk cara menghargai sumbangan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.4Murid mendemonstrasikan cara menghargai sumbangan jiran dalam pelbagai situasi.5Murid mengamalkan sikap menghargai sumbangan jiran dalam kehidupan seharian6Murid mengamalkan sikap menghargai sumbangan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.SK 5:MENGAMALKAN ADAB DALAM PERGAULAN DENGAN JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan adab dalam pergaulan dengan jiran2Murid menerangkan kepentingan mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran.3Murid menunjuk cara adab dalam pergaulan dengan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.4Murid mendemonstrasikan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam pelbagai situasi.5Murid mempraktikkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharian6Murid mengamalkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.SK 6:MENGHORMATI JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan cara menghormati jiran2Murid menerangkan kepentingan menghormati jiran.3Murid menunjuk cara menghormati jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.4Murid mendemonstrasikan cara menghormati jiran dalam pelbagai situasi.5Murid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian.6Murid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.SK 7:MENYAYANGI JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan cara menyayangi jiran2Murid menerangkan kepentingan menyayangi jiran3Murid menunjuk cara sikap menyayangi jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.4Murid mendemonstrasikan sikap menyayangi jiran dalam pelbagai situasi.5Murid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalam kehidupan seharian.6Murid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.SK 8:MENGAMALKAN KEADILAN TERHADAP JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan cara bersikap adil kepada jiran2Murid menceritakan kepentingan bersikap adil terhadap jiran3Murid menunjuk cara bersikap adil terhadap jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.4Murid mendemonstrasikan cara bersikap adil terhadap jiran dalam pelbagai situasi.5Murid mengamalkan cara bersikap adil terhadap jiran dalam kehidupan seharian.6Murid mengamalkan cara bersikap adil terhadap jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.SK 9:MENGAMALKAN SIKAP BERANI MENYUARAKAN PANDANGAN YANG MEMBINA TERHADAP JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan cara menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran.2Murid menyenaraikan kepentingan berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran.3Murid menunjuk cara sikap berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.4Murid mendemonstrasikan sikap berani menyuarakan pandangan membina terhadap jiran dalam pelbagai situasi secara beradab.5Murid mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran dalam kehidupan seharian secara beradab.6Murid mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran dalam kehidupan seharian secara beradab dan boleh dicontohi.SK 10:MENGAMALKAN SIKAP JUJUR DALAM PERHUBUNGAN DENGAN JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan sikap jujur terhadap jiran.2Murid menjelaskan kepentingan bersikap jujur terhadap jiran.3Murid menunjuk cara bersikap jujur terhadap jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan4Murid mendemonstrasikan cara bersikap jujur terhadap jiran dalam pelbagai situasi.5Murid mengamalkan sikap jujur terhadap jiran dalam kehidupan seharian.6Murid mengamalkan sikap jujur terhadap jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.SK 11:MENGAMALKAN SIKAP RAJIN SESAMA JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan cara bersikap rajin sesama jiran.2Murid menceritakan kepentingan bersikap rajin sesama jiran.3Murid menunjuk cara bersikap rajin sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.4Murid mendemonstrasikan cara bersikap rajin sesama jiran dalam pelbagai situasi.5Murid mengamalkan sikap rajin sesama jirandalam kehidupan seharian.6Murid mengamalkan sikap rajin sesama jiran dalam kehidupan dan boleh dicontohiSK 12:BEKERJASAMA DENGAN JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan aktiviti yang dilakukan bersama-sama jiran.2Murid menerangkan kesan bekerjasama dengan jiran.3Murid menunjuk cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.4Murid mendemonstrasikan cara melakukan aktiviti bersama-sama dengan jiran dalam pelbagai situasi.5Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran dalam kehidupan seharian.6Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.SK 13:MENGAMALKAN SIKAP SEDERHANA SESAMA JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan cara bersikap sederhana sesama jiran2Murid menceritakan kepentingan bersikap sederhana sesama jiran.3Murid menunjuk cara bersikap sederhana sesama jiran dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.4Murid mendemonstrasikan cara bersikap sederhana sesama jiran dalam pelbagai situasi.5Murid mengamalkan sikap sederhana sesama jiran dalam kehidupan seharian.6Murid mengamalkan sikap sederhana sesama jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.SK 14:MENGAMALKAN SIKAP TOLERANSI SESAMA JIRANTAHAP PENGUASAANTAFSIRAN1Murid menyatakan cara bertoleransi sesama jiran.2Murid menceritakan kepentingan bersikap rajin sesama jiran.3Murid menceritakan kebaikan bertoleransi sesama jiran.4Murid mendemonstrasikan cara bertoleransi sesama jiran dalam pelbagai situasi.5Murid mengamalkan sikap toleransi sesama jiran dalam kehidupan seharian.6Murid mengamalkan sikap toleransi sesama jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.

Standard Kandungan (SK) 1SK 2SK 3SK 4SK 5SK 6Standard Kandungan (SK) 7SK 8SK 9SK 10SK 11SK 12SK 13Standard Kandungan (SK) 14

LAPORAN MURID(INVIDU)SJKC CHUNG HWAJALAN PASAR, KLANGPENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 47CHAN WENGCHAN WENGNama Murid:KHERN WEI QICHEW XIN YAOCHEW XIN YAONo. Kad Pengenalan:000000002449--CHEW ZHEN JIECHEW ZHEN JIEJantina:PerempuanCHIN JIA HUICHIN JIA HUIKelas:4 HIJAUGINA TAN CHIN CIAGINA TAN CHIN CIANama Guru P. Moral:LEE SENG SOONHA ZHI QIHA ZHI QITarikh Pelaporan:KHERN WEI QIKHERN WEI QIKOK HUA ENKOK HUA ENKOK LOK KENKOK LOK KENKeseluruhan Prestasi Pendidikan Moral Tahun 4 :KOO XI QINGKOO XI QINGLEE JAY JUNLEE JAY JUNLEE JIA XUANLEE JIA XUANBerikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai:LEE LIENLEE LIENLEE PEI HUILEE PEI HUINILAISTANDARD KANDUNGANTAHAP PENGUASAANTAFSIRANLEON KOH LI YANGLEON KOH LI YANG1Menghormati Amalan Beribadat Pelbagai Agama dan Kepercayaan Jiran6LIEW JIN ANNLIEW JIN ANNMurid mengamalkan sikap menghormati amalan beribadat pelbagai agama dan kepercayaan jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohiLIM CHIA HUILIM CHIA HUILIM ZE YILIM ZE YI2Memberi Bantuan Kepada Jiran5LIM ZHONG SHENGLIM ZHONG SHENGMurid mengamalkan sikap membantu jiran dalam kehidupan seharianLIN JUN JIELIN JUN JIELIN JUN JIELIN JUN JIE3Melaksanakan tanggungjawab sebagai jiran5LOONG CHAY HUILOONG CHAY HUIMuridmengamalkan peranan sebagai jirandalam kehidupan seharian.LOW IANLOW IANMARCUS OON SHI YUANMARCUS OON SHI YUAN4Menghargai Sumbangan jiran5NG YI WENNG YI WENMurid mengamalkan sikap menghargai sumbangan jiran dalam kehidupan seharianNG ZI JINNG ZI JINONG HUI YAN KIMBERLYONG HUI YAN KIMBERLY5Mengamalkan Adab Dalam Pergaulan Dengan Jiran5SEOW JAXINESEOW JAXINEMurid mempraktikkan adab dalam pergaulan dengan jiran dalam kehidupan seharianTAN SZE YINTAN SZE YINTAN VICTORTAN ZHI WEI6Menghormati jiran5TAN ZHI WEITAY KAI JUNMurid mengamalkan sikap menghormati jiran dalam kehidupan seharian.TAY KAI JUNTEE YI TINGTEE JIAN WEITHAM YUN XUAN7Menyayangi jiran5TEE YI TINGTONG YONG XIANGMurid mengamalkan nilai menyayangi jiran dalam kehidupan seharian.THAM YUN XUANTHIA YEE XIN8Mengamalkan Keadilan Terhadap jiran6TONG YONG XIANGMurid mengamalkan cara bersikap adil terhadap jiran dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi.VALERIE LEE YII JIEYANG KAI WEI9Mengamalkan sikap berani menyuarakan Pandangan yang Membina Terhadap jiran5YEONG JING XIANMurid mengamalkan sikap berani menyuarakan pandangan yang membina terhadap jiran dalam kehidupan seharian secara beradab.YIP XUE NIANG ZHI LIN10Mengamalkan Sikap Jujur Dalam Perhubungan dengan Jiran5CHEW ZE MINGMurid mengamalkan sikap jujur terhadap jiran dalam kehidupan seharian.CHUA WEN JINDOUGLAS CHUAH CHONG CHI11Mengamalkan Sikap Rajin Sesama Jiran5GAN YI XUANJOEY YEOH HUEY WERNMurid mengamalkan sikap rajin sesama jirandalam kehidupan seharian.GOH HUI YIKENNETH TAN KIEN NIANJEFFERSON HENG KIAN SHEN012Bekerjasama Dengan Jiran5JOEY YEOH HUEY WERN0Murid mengamalkan sikap bekerjasama dengan jiran dalam kehidupan seharian.KENNETH TAN KIEN NIAN0013Mengamalkan Sikap sederhana Sesama Jiran50Murid mengamalkan sikap sederhana sesama jiran dalam kehidupan seharian.001450Mengamalkan Sikap Toleransi Sesama JiranMurid mengamalkan sikap toleransi sesama jiran dalam kehidupan seharian.0000..............00(Guru Matapelajaran Pendidikan Moral)0LEE SENG SOON000..( Guru Besar )

GrafGRAF TAHAP PENGUASAAN NILAI BAGI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORALSK1Jumlah semua50Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6SK2Jumlah semua50SK3Jumlah semua50Bil Pel10043312Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Bil Pel0100472Bil Pel0000455SK4Jumlah semua50SK5Jumlah semua50SK6Jumlah semua50Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Bil Pel00013712Bil Pel0000446Bil Pel0004406SK7Jumlah semua50SK8Jumlah semua50SK9Jumlah semua50Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Bil Pel1000454Bil Pel11043311Bil Pel1010462SK10Jumlah semua50SK11Jumlah semua50SK12Jumlah semua50Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Bil Pel0011435Bil Pel00003812Bil Pel0000437SK13Jumlah semua50SK14Jumlah semua50Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Bil Pel1004405Bil Pel0100454KeseluruhanJumlah semua50Tahap PenguasaanTP1TP2TP3TP4TP5TP6Bil Pel0015440

Graf

Bil PelSK 2:Memberi Bantuan Kepada Jiran

Bil PelSK 3:Melaksanakan Tanggungjawab Sebagai Jiran

Bil PelSK 4:Menghargai Sumbangan Jiran

Bil PelSK 5:Mengamalkan Adab Dalam Pergaulan Dengan Jiran

Bil PelSK 6:Menghormati Jiran

Bil PelSK 7: Menyayangi Jiran

Bil PelSK 8: Mengamalkan Keadilan Terhadap Jiran

Bil PelSK 9:Mengamalkan Sikap Berani Menyuarakan Pandangan Yang Membina Terhadap Jiran

Bil PelSK 10: Mengamalkan Sikap Jujur Dalam Perhubungan Dengan Jiran

Bil PelSK 11: Mengamalkan Sikap Rajin Sesama Jiran

Bil PelSK 12: Bekerjasama Dengan Jiran

Bil PelSK 13: Mengamalkan Sikap Sederhana Sesama Jiran

Bil PelSKI 14: Mengamalkan Sikap Toleransi Sesama Jiran

Bil PelCarta Keseluruhan Tahap Penguasaan Pendidikan Moral Tahun 4

SK 1:Menghormati Amalan Beribadat Pelbagai Agama dan Kepercayaan