pendidikan cemerlang

61
PENDIDIKAN CEMERLANG PENDIDIKAN CEMERLANG PERAK GEMILANG PERAK GEMILANG INFO BESTARI BIMBINGAN LATIHAN PENGUKUHAN BANK ITEM E-BUKU UPSR EXIT EXIT

Upload: whitby

Post on 07-Jan-2016

87 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

INFO BESTARI. BIMBINGAN. LATIHAN. PENGUKUHAN. BANK ITEM. PENDIDIKAN CEMERLANG. E-BUKU UPSR. PERAK GEMILANG. EXIT. PERKONGSIAN PINTAR AKADEMIK. BAHASA MELAYU PENULISAN. KLINIK UPSR. KERTAS 012. Yang Baik. itu Budi. Yang Indah. itu Bahasa. MENU. TERUSKAN. EXIT. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: PENDIDIKAN CEMERLANG

PENDIDIKAN CEMERLANGPENDIDIKAN CEMERLANGPERAK GEMILANGPERAK GEMILANG

INFO BESTARI

BIMBINGAN

LATIHAN

PENGUKUHAN

BANK ITEM

E-BUKU UPSR

EXITEXIT

Page 2: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANRozana bt Mohd YusofRozana bt Mohd Yusof

Page 3: PENDIDIKAN CEMERLANG

PENDIDIKAN CEMERLANGPENDIDIKAN CEMERLANGPERAK GEMILANGPERAK GEMILANG

Rozana bt Mohd YusofRozana bt Mohd YusofMENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

BIMBINGANEmak menghidangi kami sepinggan Emak menghidangi kami sepinggan goreng pisang yang masih panas goreng pisang yang masih panas petang itu. (salah) petang itu. (salah)

Emak menghidangi kami sepinggan Emak menghidangi kami sepinggan pisang goreng yang masih panas pisang goreng yang masih panas petang itu. (betul)petang itu. (betul)

{Hukum D-M yang betul, pisang goreng {Hukum D-M yang betul, pisang goreng sebab yang diterang ialah pisang dan sebab yang diterang ialah pisang dan yang menerang ialah goreng}yang menerang ialah goreng}

Page 4: PENDIDIKAN CEMERLANG

1.1. Maulidul Rasul ______ hari perayaan bagi Maulidul Rasul ______ hari perayaan bagi masyarakat yang beragama Islam. masyarakat yang beragama Islam.

ialah adalah

ialah

JAWAPANNYAJAWAPANNYA

APAKAH APAKAH JAWAPANNYAJAWAPANNYA

CUBA CUBA TEKATEKA

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAILEXITEXIT TERUSKANTERUSKANMENUMENU

Page 5: PENDIDIKAN CEMERLANG

2.2. Pengantin perempuan itu ______ saudara Pengantin perempuan itu ______ saudara kembar Dayang Suhana. kembar Dayang Suhana.

ialah adalah

ialah

JAWAPANNYAJAWAPANNYA

APAKAH APAKAH JAWAPANNYAJAWAPANNYA

CUBA CUBA TEKATEKA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 6: PENDIDIKAN CEMERLANG

3.3. Hadiah dalam kotak biru muda ini ______ Hadiah dalam kotak biru muda ini ______ untuk Encik Raziman. untuk Encik Raziman.

ialah adalah

adalah

JAWAPANNYAJAWAPANNYA

APAKAH APAKAH JAWAPANNYAJAWAPANNYA

CUBA CUBA TEKATEKA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 7: PENDIDIKAN CEMERLANG

4.4. Keterangan yang diberi oleh saksi utama Keterangan yang diberi oleh saksi utama kes itu______ rekaan semata-mata. kes itu______ rekaan semata-mata.

ialah adalah

adalah

JAWAPANNYAJAWAPANNYA

APAKAH APAKAH JAWAPANNYAJAWAPANNYA

CUBA CUBA TEKATEKA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 8: PENDIDIKAN CEMERLANG

5.5. Jalur Gemilang ______ antara lambang Jalur Gemilang ______ antara lambang kebesaran negara Malaysia.kebesaran negara Malaysia.

ialah adalah

ialah

JAWAPANNYAJAWAPANNYA

APAKAH APAKAH JAWAPANNYAJAWAPANNYA

CUBA CUBA TEKATEKA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 9: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA INFO KATA YANG TEPATINFO KATA YANG TEPAT

Terima kasih Terima kasih atasatas ucapan tuan Guru ucapan tuan Guru Besar itu tadi.Besar itu tadi.

Terima kasih di atas ucapan tuan Guru Besar itu tadi.

sepatutnya

PERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

Page 10: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA KATA SENDI YANG TEPATKATA SENDI YANG TEPAT

Abdul Samad dan kawan-kawannya Abdul Samad dan kawan-kawannya menunggu bas sejak pagi.menunggu bas sejak pagi.

Abdul Samad dan kawan-kawannya menunggu bas sejak dari pagi.

sepatutnya

PERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

Page 11: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA KATA PEMERI YANG TEPATKATA PEMERI YANG TEPAT

Hadiah dalam kotak biru muda ini Hadiah dalam kotak biru muda ini adalahadalah untuk Cik Suraya. untuk Cik Suraya.

Hadiah dalam kotak biru muda ini Hadiah dalam kotak biru muda ini ialah untuk Cik Surayaialah untuk Cik Suraya.

sepatutnya

PERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

Page 12: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA HUKUM D-M YANG TEPATHUKUM D-M YANG TEPAT

Encik Maniam bekerja di Encik Maniam bekerja di Estet MiniEstet Mini Ulu Bernam sejak tahun 1970.Ulu Bernam sejak tahun 1970.

Encik Maniam bekerja di Mini Estet Ulu Bernam sejak tahun 1970.

sepatutnya

PERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

Page 13: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA KATA PENEGAS YANG TEPATKATA PENEGAS YANG TEPAT

Hanya Ali yang mendapat 5A dalam Hanya Ali yang mendapat 5A dalam Ujian Percubaan UPSR. Ujian Percubaan UPSR. {{gugurka sahajagugurka sahaja}}

Hanya Ali sahaja yang mendapat 5A dalam Ujian Percubaan UPSR.

sepatutnya

PERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

Page 14: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

SUNTIKAN IDEASUNTIKAN IDEA KATA GANDA YANG TEPATKATA GANDA YANG TEPAT

Ayah sedang menebas Ayah sedang menebas semak samunsemak samun di belakang rumah.di belakang rumah.

Ayah sedang menebas semak-samun di belakang rumah.

sepatutnya

PERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

Page 15: PENDIDIKAN CEMERLANG

““Saya sayangkan kucing siam itu,” kata Wan Saya sayangkan kucing siam itu,” kata Wan Amirah kepada kakaknya. Amirah kepada kakaknya.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

““Saya sayang Saya sayang akanakan kucing siam itu,” kata kucing siam itu,” kata Wan Amirah kepada kakaknya. Wan Amirah kepada kakaknya.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

Page 16: PENDIDIKAN CEMERLANG

Oleh kerana terlalu letih bekerja, Abdul Halim Oleh kerana terlalu letih bekerja, Abdul Halim tertidur di sofa itu. tertidur di sofa itu.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Oleh Oleh sebabsebab terlalu letih bekerja, Abdul Halim terlalu letih bekerja, Abdul Halim tertidur di sofa itu. tertidur di sofa itu.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 17: PENDIDIKAN CEMERLANG

““Adik sangat sukakan anak patung itu,” kata Adik sangat sukakan anak patung itu,” kata kakak kepada emak. kakak kepada emak.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

““Adik sangat suka Adik sangat suka kepadakepada//akanakan anak patung anak patung itu,” kata kakak kepada emak. itu,” kata kakak kepada emak.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 18: PENDIDIKAN CEMERLANG

Mohd Kamarul pergi kedai Pak Ali untuk Mohd Kamarul pergi kedai Pak Ali untuk membeli sebuku roti dan sebotol kicap. membeli sebuku roti dan sebotol kicap.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Mohd Kamarul pergi Mohd Kamarul pergi keke kedai Pak Ali untuk kedai Pak Ali untuk membeli sebuku roti dan sebotol kicap. membeli sebuku roti dan sebotol kicap.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 19: PENDIDIKAN CEMERLANG

Kami sering bersiar-siar ke Tasik Titiwangsa Kami sering bersiar-siar ke Tasik Titiwangsa pada hujung minggu. pada hujung minggu.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Kami sering bersiar-siar Kami sering bersiar-siar didi Tasik Titiwangsa Tasik Titiwangsa pada hujung minggu. pada hujung minggu.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 20: PENDIDIKAN CEMERLANG

Novel yang dibaca oleh kakak itu berkisar Novel yang dibaca oleh kakak itu berkisar pergolakan jiwa remaja masa kini. pergolakan jiwa remaja masa kini.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Novel yang dibaca oleh kakak itu berkisar Novel yang dibaca oleh kakak itu berkisar tentang tentang pergolakan jiwa remaja masa kini. pergolakan jiwa remaja masa kini.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 21: PENDIDIKAN CEMERLANG

Adik tidur dalam biliknya sendiri semenjak Adik tidur dalam biliknya sendiri semenjak dia berumur tujuh tahun. dia berumur tujuh tahun.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Adik tidur Adik tidur di di dalam biliknya sendiri semenjak dalam biliknya sendiri semenjak dia berumur tujuh tahun. dia berumur tujuh tahun.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 22: PENDIDIKAN CEMERLANG

““Cikgu Abdul Jalil hendak berjumpa kamu,” Cikgu Abdul Jalil hendak berjumpa kamu,” kata Rahim kepada Daud. kata Rahim kepada Daud.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

““Cikgu Abdul Jalil hendak berjumpa Cikgu Abdul Jalil hendak berjumpa dengandengan kamu,” kata Rahim kepada Daud. kamu,” kata Rahim kepada Daud.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 23: PENDIDIKAN CEMERLANG

““Saya datang daripada Kuala Terengganu,” Saya datang daripada Kuala Terengganu,” kata pemuda itu memperkenalkan diri. kata pemuda itu memperkenalkan diri.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

““Saya datang Saya datang daridari Kuala Terengganu,” kata Kuala Terengganu,” kata pemuda itu memperkenalkan diri. pemuda itu memperkenalkan diri.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 24: PENDIDIKAN CEMERLANG

Prestasi Bahasa Melayu Penulisan Padmini Prestasi Bahasa Melayu Penulisan Padmini lebih baik dari Ranjini.lebih baik dari Ranjini.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Prestasi Bahasa Melayu Penulisan Padmini Prestasi Bahasa Melayu Penulisan Padmini lebih baik lebih baik daripadadaripada Ranjini. Ranjini.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 25: PENDIDIKAN CEMERLANG

Pasu seramik berwarna unggu yang cantik Pasu seramik berwarna unggu yang cantik itu dibuat dari tanah liat.itu dibuat dari tanah liat.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Pasu seramik berwarna unggu yang cantik Pasu seramik berwarna unggu yang cantik itu dibuat itu dibuat daripadadaripada tanah liat. tanah liat.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 26: PENDIDIKAN CEMERLANG

Di masa kejadian itu, Intan masih kecil dan Di masa kejadian itu, Intan masih kecil dan tidak tahu apa-apa lagi.tidak tahu apa-apa lagi.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

PadaPada masa kejadian itu, Intan masih kecil masa kejadian itu, Intan masih kecil dan tidak tahu apa-apa lagi. dan tidak tahu apa-apa lagi.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 27: PENDIDIKAN CEMERLANG

Lukisan potret wajah artis terkenal itu ada Lukisan potret wajah artis terkenal itu ada dengan Encik Raisudin.dengan Encik Raisudin.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Lukisan potret wajah artis terkenal itu ada Lukisan potret wajah artis terkenal itu ada pada pada Encik Raisudin. Encik Raisudin.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 28: PENDIDIKAN CEMERLANG

Tiang telefon itu tumbang di tanah kerana Tiang telefon itu tumbang di tanah kerana dilanggar oleh sebuah lori.dilanggar oleh sebuah lori.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Tiang telefon itu tumbang Tiang telefon itu tumbang keke tanah kerana tanah kerana dilanggar oleh sebuah lori. dilanggar oleh sebuah lori.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 29: PENDIDIKAN CEMERLANG

Minuman itu sudah dihidangkan pada para Minuman itu sudah dihidangkan pada para tetamu yang hadir dalam majlis itu.tetamu yang hadir dalam majlis itu.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Minuman itu sudah dihidangkan Minuman itu sudah dihidangkan kepada kepada para para tetamu yang hadir dalam majlis itu. tetamu yang hadir dalam majlis itu.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 30: PENDIDIKAN CEMERLANG

Jangan mudah terpengaruh dengan budaya Jangan mudah terpengaruh dengan budaya kuning yang negatif itu.kuning yang negatif itu.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Jangan mudah terpengaruh Jangan mudah terpengaruh oleholeh budaya budaya kuning yang negatif itu. kuning yang negatif itu.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 31: PENDIDIKAN CEMERLANG

Sabariah berterima kasih di atas pertolongan Sabariah berterima kasih di atas pertolongan yang diberikan oleh pemuda itu.yang diberikan oleh pemuda itu.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

Sabariah berterima kasihSabariah berterima kasih atas atas pertolongan pertolongan yang diberikan oleh pemuda itu. yang diberikan oleh pemuda itu.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 32: PENDIDIKAN CEMERLANG

Di dalam pengetahuan saya, Cik Siti Rohani Di dalam pengetahuan saya, Cik Siti Rohani masih belajar di Universiti Putra Malaysia.masih belajar di Universiti Putra Malaysia.

SEPATUTNYASEPATUTNYA

DalamDalam pengetahuan saya, Cik Siti Rohani pengetahuan saya, Cik Siti Rohani masih belajar di Universiti Putra Malaysia. masih belajar di Universiti Putra Malaysia.

BIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASABIASAKAN YANG BETUL, BETULKAN YANG BIASA

EXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

MENUMENU

Page 33: PENDIDIKAN CEMERLANG

PANDUAN MENULIS

Gunakan bahasa Melayu baku.

Gunakan bahasa rasmi.

Tidak menggunakan bahasa basahan (slanga), bahasa daerah, bahasa pasar, dan bahasa lama yang sudah tidak digunakan lagi.

Tidak menggunakan kata-kata yang tidak perlu.

Gunakan satu perkataan yang tepat.

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012

Page 34: PENDIDIKAN CEMERLANG

PANDUAN MENULIS

Gunakan ayat aktif - maksud lebih tepat.

Gunakan penggabung kata yang sesuai.

Perkataan yang spesifik / membawa konotasi (maksud) yang sesuai.

Bahasa kiasan yang terpilih/sederhana.

Gunakan ayat yang pelbagai/sesuai.

Variasi (kepelbagaian) dalam pola (bentuk) dan susunan ayat.

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012

Page 35: PENDIDIKAN CEMERLANG

1. Tidak boleh membina ayat.

2. Salah penggunaan kata.

3. Kemahiran menggunakan tanda baca.

4. Kemahiran membina ayat.

5. Kemahiran mengeja perkataan.

6. Lemah aspek SPITE.

7. Kemahiran mencari isi penting.

8. Kemahiran membaca.

9. Lemah aspek tatabahasa.

10. Tiada kerangka karangan.

11. Kemahiran membina ayat gramatis.

12. Penggunaan masa.

13. Tulisan tidak kemas/tidak betul. MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012

Page 36: PENDIDIKAN CEMERLANG

1. Tulisan yang tidak kemas.2. Penulisan abjad – SSss P Ppp M Mmm I Iii O Ooo

KKkk3. Pemerengganan yang tidak kemas.4. Penggunaan tanda baca yang tidak

tepat.5. Tiada/kurang isi utama.6. Huraian yang tidak mantap/tidak

tepat.7. Tiada isi sampingan. MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIK

BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012

Page 37: PENDIDIKAN CEMERLANG

Penulisan Abjad

SSss P Pp p M Mmm IIii O Ooo K Kkk

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANBAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 38: PENDIDIKAN CEMERLANG

8. Isi yang kurang bernas/mantap.9. Isi tidak mengikut keutamaan.10. Gaya penulisan yang tidak sepadan.11. Kesalahan aspek tatabahasa.12. Aspek SPITE.13. Karangan terpesong.

(seluruh/sebahagian)14. Pengulangan isi atau idea.15. Pemilihan tajuk/jenis tidak tepat.16. Kesalahan format karangan.

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012

Page 39: PENDIDIKAN CEMERLANG

BBAABBAASSBBDDMM

Bagaimana

Berapa

Apa

Siapa

Adakah Di mana

Mengapa

Bila

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 012

Page 40: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANBAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 41: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

1.1. Sebatang daripada gigi budak itu sudah berlubang, Sebatang daripada gigi budak itu sudah berlubang, pada pagi itu giginya sakit.pada pagi itu giginya sakit.

2.2. Budak itu tidak ke sekolah pada pagi itu kerana dia Budak itu tidak ke sekolah pada pagi itu kerana dia mengalami kesakitan yang amat sangat. mengalami kesakitan yang amat sangat.

3.3. Ayah budak itu bergegas membawanya ke klinik Ayah budak itu bergegas membawanya ke klinik gigi untuk mendapatkan rawatan.gigi untuk mendapatkan rawatan.

4.4. Setelah lima belas minit perjalanan, mereka pun Setelah lima belas minit perjalanan, mereka pun sampai di sebuah klinik gigi.sampai di sebuah klinik gigi.

5.5. Doktor gigi sedang memeriksa gigi budak itu, Doktor gigi sedang memeriksa gigi budak itu, giginya yang berlubang itu perlu dicabut.giginya yang berlubang itu perlu dicabut.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 42: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Nordin ialah seorang pegawai kesihatan. Beliau sudah Nordin ialah seorang pegawai kesihatan. Beliau sudah berkeluarga, mempunyai seorang isteri dan tiga orang anak. Beliau juga berkeluarga, mempunyai seorang isteri dan tiga orang anak. Beliau juga turut memelihara ibunya yang sudah tua. Sejak ibunya diserang sakit, turut memelihara ibunya yang sudah tua. Sejak ibunya diserang sakit, kehidupan sehariannya menjadi lebih sibuk. Setiap hari, awal-awal pagi kehidupan sehariannya menjadi lebih sibuk. Setiap hari, awal-awal pagi lagi Nordin sudah pun menghidupkan enjin keretanya untuk menghantar lagi Nordin sudah pun menghidupkan enjin keretanya untuk menghantar dua orang anaknya ke sekolah.dua orang anaknya ke sekolah.

Pulang daripada menghantar anaknya, dia akan memandikan Pulang daripada menghantar anaknya, dia akan memandikan ibunya yang sakit. Isterinya pula membantu Nordin menyediakan ibunya yang sakit. Isterinya pula membantu Nordin menyediakan makanan dan minuman untuk ibu mentuanya itu. Selepas itu, Nordin makanan dan minuman untuk ibu mentuanya itu. Selepas itu, Nordin segera ke tempat kerja. Beliau sentiasa awal sampai di tempat kerja dan segera ke tempat kerja. Beliau sentiasa awal sampai di tempat kerja dan terus memulakan kerja dengan mengumpulkan tabung uji yang berisi terus memulakan kerja dengan mengumpulkan tabung uji yang berisi darah para pesakit. Beliau akan menguji darah-darah tersebut mengikut darah para pesakit. Beliau akan menguji darah-darah tersebut mengikut label yang telah ditentukan oleh doktor. Di pejabatnya pula, Nordin label yang telah ditentukan oleh doktor. Di pejabatnya pula, Nordin sangat menghormati ketua dan rakan sebayanya. Bulan lepas genaplah sangat menghormati ketua dan rakan sebayanya. Bulan lepas genaplah sepuluh tahun beliau berkhidmat. Beliau juga telah dicalonkan untuk sepuluh tahun beliau berkhidmat. Beliau juga telah dicalonkan untuk menerima anugerah Perkhidmatan Cemerlang Kementerian Kesihatan menerima anugerah Perkhidmatan Cemerlang Kementerian Kesihatan Malaysia.Malaysia.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 43: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Nordin ialah seorang ketua keluarga yang Nordin ialah seorang ketua keluarga yang penyayang dan bertanggungjawab. Di samping itu, penyayang dan bertanggungjawab. Di samping itu, beliau juga sanggup berkorban untuk menjaga ibunya beliau juga sanggup berkorban untuk menjaga ibunya yang sudah tua dan sedang sakit pula. Isterinya juga yang sudah tua dan sedang sakit pula. Isterinya juga memberi sokongan yang penuh dalam menguruskan memberi sokongan yang penuh dalam menguruskan hal ehwal keluarga mereka. Nordin seorang yang hal ehwal keluarga mereka. Nordin seorang yang bertanggungjawab terhadap keluarganya. Beliau juga bertanggungjawab terhadap keluarganya. Beliau juga merupakan seorang pegawai yang berdisiplin dan merupakan seorang pegawai yang berdisiplin dan komited terhadap kerjayanya. Beliau juga seorang komited terhadap kerjayanya. Beliau juga seorang yang rajin bekerja dan menghormati orang lain. yang rajin bekerja dan menghormati orang lain. Sikapnya yang bertanggungjawab sungguh disenangi Sikapnya yang bertanggungjawab sungguh disenangi oleh majikan dan rakan-rakannya.oleh majikan dan rakan-rakannya.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 44: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Nilai murni yang pertama ialah sikap Nilai murni yang pertama ialah sikap penyayangpenyayang, Nordin sanggup memelihara ibunya , Nordin sanggup memelihara ibunya yang sudah tua. Nilai murni yang kedua ialah yang sudah tua. Nilai murni yang kedua ialah bertanggungjawabbertanggungjawab kerana dia menghantar anak- kerana dia menghantar anak-anaknya ke sekolah. Nilai murni seterusnya ialah anaknya ke sekolah. Nilai murni seterusnya ialah sanggup berkorbansanggup berkorban, menjaga dan memandikan , menjaga dan memandikan ibunya yang sedang sakit. Nilai murni yang ibunya yang sedang sakit. Nilai murni yang keempat ialah keempat ialah berdisiplinberdisiplin kerana beliau sentiasa kerana beliau sentiasa tiba awal di tempat kerjanya. Nilai murni kelima tiba awal di tempat kerjanya. Nilai murni kelima pula ialah sikap pula ialah sikap menghormati menghormati orang lain, orang lain, menghormati majikan dan rakan-rakan sekerjanya.menghormati majikan dan rakan-rakan sekerjanya.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 45: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANBAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

11

22

33

44

55

Page 46: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

1.1. Di kampung saya ada sebuah gerai, di gerai tersebut Di kampung saya ada sebuah gerai, di gerai tersebut ada menjual (berbagai jenis buah-buahan).ada menjual (berbagai jenis buah-buahan).

2.2. Anggur merah dijual dengan harga RM12.00 sekilo, Anggur merah dijual dengan harga RM12.00 sekilo, harga anggur itu agak mahal. harga anggur itu agak mahal.

3.3. Peniaga itu menjual sebiji betik dan sebiji nanas Peniaga itu menjual sebiji betik dan sebiji nanas dengan harga RM1.20 sahaja.dengan harga RM1.20 sahaja.

4.4. Harga sekilo mangga RM7.00 manakala harga sekilo Harga sekilo mangga RM7.00 manakala harga sekilo pisang nangka RM3.00 sahaja. pisang nangka RM3.00 sahaja.

5.5. Harga sebiji buah epal merah murah 10 sen jika Harga sebiji buah epal merah murah 10 sen jika dibandingkan dengan harga sebiji buah oren.dibandingkan dengan harga sebiji buah oren.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 47: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Aktiviti gotong-royong merupakan amalan hidup yang baik dan Aktiviti gotong-royong merupakan amalan hidup yang baik dan memberi pelbagai faedah kepada masyarakat. Namun begitu, di bandar-bandar memberi pelbagai faedah kepada masyarakat. Namun begitu, di bandar-bandar besar sikap bergotong-royong ini sudah kurang diamalkan. Malah ada juga besar sikap bergotong-royong ini sudah kurang diamalkan. Malah ada juga sesetengah orang yang tidak mengenali jiran sebelah rumahnya walaupun sesetengah orang yang tidak mengenali jiran sebelah rumahnya walaupun sudah hidup berjiran selama berpuluh-puluh tahun. Perkara ini terjadi kerana sudah hidup berjiran selama berpuluh-puluh tahun. Perkara ini terjadi kerana segelintir daripada mereka terlalu sibuk mengejar kemajuan dan kemewahan segelintir daripada mereka terlalu sibuk mengejar kemajuan dan kemewahan hidup. Sekiranya mereka menghayati kebaikan amalan bergotong-royong ini, hidup. Sekiranya mereka menghayati kebaikan amalan bergotong-royong ini, nescaya mereka akan meluangkan masa untuk kegiatan seperti ini. nescaya mereka akan meluangkan masa untuk kegiatan seperti ini.

Sebagai contoh, amalan bergotong-royong membersihkan kawasan Sebagai contoh, amalan bergotong-royong membersihkan kawasan tempat tinggal dapat mengatasi masalah pembiakan nyamuk Aedes dan tempat tinggal dapat mengatasi masalah pembiakan nyamuk Aedes dan pencemaran alam sekitar. Begitulah juga apabila kita bekerjasama membina pencemaran alam sekitar. Begitulah juga apabila kita bekerjasama membina jambatan yang telah runtuh. Cara ini akan mengurangkan kos untuk membina jambatan yang telah runtuh. Cara ini akan mengurangkan kos untuk membina jambatan baru. Justeru itu, kos dan upah pembinaan tidak perlu dikeluarkan jambatan baru. Justeru itu, kos dan upah pembinaan tidak perlu dikeluarkan dan peruntukan tersebut boleh digunakan untuk tujuan yang lain. Sesuatu kerja dan peruntukan tersebut boleh digunakan untuk tujuan yang lain. Sesuatu kerja yang dilakukan secara bergotong-royong juga dapat dilaksanakan dalam yang dilakukan secara bergotong-royong juga dapat dilaksanakan dalam jangkamasa yang ditetapkan. Amalan gotong-royong juga dapat menjalin jangkamasa yang ditetapkan. Amalan gotong-royong juga dapat menjalin semangat kejiranan di kalangan penduduk setempat. Amalan ini juga dapat semangat kejiranan di kalangan penduduk setempat. Amalan ini juga dapat merealisasikan kemesraan dan semangat muhibah.merealisasikan kemesraan dan semangat muhibah.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 48: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Gotong-royong ialah satu daripada aktiviti yang Gotong-royong ialah satu daripada aktiviti yang boleh menyatukan masyarakat setempat. Aktiviti ini boleh menyatukan masyarakat setempat. Aktiviti ini perlu dihidupkan semula bagi membina suasana yang perlu dihidupkan semula bagi membina suasana yang harmoni di kalangan jiran tetangga. Orang ramai perlu harmoni di kalangan jiran tetangga. Orang ramai perlu meluangkan masa untuk menjayakan aktiviti murni meluangkan masa untuk menjayakan aktiviti murni ini. Aktiviti gotong-royong juga mampu menangani ini. Aktiviti gotong-royong juga mampu menangani masalah masyarakat dan meringankan sesuatu kerja. masalah masyarakat dan meringankan sesuatu kerja. Ketika melaksanakan program gotong-royong, orang Ketika melaksanakan program gotong-royong, orang ramai dapat beramah mesra, saling mengenali antara ramai dapat beramah mesra, saling mengenali antara satu sama lain. Hal ini juga boleh serta mampu satu sama lain. Hal ini juga boleh serta mampu membawa kepada wujudnya semangat muhibah dan membawa kepada wujudnya semangat muhibah dan perpaduan antara kaum. perpaduan antara kaum.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 49: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANBAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

11

22

3344

55

Page 50: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

1.1. Murid-murid Tahun Enam Amanah telah menjalankan Murid-murid Tahun Enam Amanah telah menjalankan aktiviti membersihkan kelas mereka.aktiviti membersihkan kelas mereka.

2.2. Guru kelas mereka telah menyediakan minuman dan Guru kelas mereka telah menyediakan minuman dan kuih-muih pada hari itu. kuih-muih pada hari itu.

3.3. Dua orang murid lelaki sedang asyik mengelap dan Dua orang murid lelaki sedang asyik mengelap dan membersihkan papan tulis.membersihkan papan tulis.

4.4. Murid perempuan itu sedang mengelap habuk-habuk Murid perempuan itu sedang mengelap habuk-habuk yang melekat pada cermin tingkap di kelasnya. yang melekat pada cermin tingkap di kelasnya.

5.5. Dua orang murid sedang menyusun meja supaya Dua orang murid sedang menyusun meja supaya kelihatan lebih teratur dan tampak kemas.kelihatan lebih teratur dan tampak kemas.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 51: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Normah sedang membaca buku sambil menunggu Normah sedang membaca buku sambil menunggu bas sekolahnya. Tiba-tiba, dia dihampiri oleh seorang bas sekolahnya. Tiba-tiba, dia dihampiri oleh seorang perempuan. Perempuan itu bertanyakan sesuatu perempuan. Perempuan itu bertanyakan sesuatu kepadanya. Dia telah membantu perempuan itu dengan kepadanya. Dia telah membantu perempuan itu dengan memberikan maklumat yang jelas dan tepat. Atas memberikan maklumat yang jelas dan tepat. Atas pertolongannya perempuan itu dapat mencari tempat yang pertolongannya perempuan itu dapat mencari tempat yang hendak dikunjunginya. Apabila bas sekolahnya tiba, hendak dikunjunginya. Apabila bas sekolahnya tiba, Normah beratur sebelum menaiki bas. Dia memberikan Normah beratur sebelum menaiki bas. Dia memberikan peluang kepada murid-murid yang lebih kecil untuk menaiki peluang kepada murid-murid yang lebih kecil untuk menaiki bas dahulu. Ketika berada di dalam bas, dia ternampak bas dahulu. Ketika berada di dalam bas, dia ternampak seorang murid membuang sampah melalui tingkap bas. seorang murid membuang sampah melalui tingkap bas. Normah telah menegur budak itu dan memberitahunya Normah telah menegur budak itu dan memberitahunya bahawa perbuatan itu tidak wajar dilakukan kerana boleh bahawa perbuatan itu tidak wajar dilakukan kerana boleh menimbulkan pelbagai kesanmenimbulkan pelbagai kesan..

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 52: PENDIDIKAN CEMERLANG

NILAI MURNI/ PENGAJARANNILAI MURNI/ PENGAJARAN

Menghargai masaMenghargai masa Tolong-menolong Tolong-menolong BerdisiplinBerdisiplin PrihatinPrihatin Sopan dan berhemah tinggiSopan dan berhemah tinggi

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANBAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 53: PENDIDIKAN CEMERLANG

Nilai murni yangNilai murni yang pertama pertama ialah ialah menghargai menghargai masamasa. Masa adalah sesuatu yang amat berharga. . Masa adalah sesuatu yang amat berharga. Nilai murni yangNilai murni yang kedua kedua ialahialah tolong-menolongtolong-menolong, kita , kita hendaklah tolong-menolong antara satu sama lain hendaklah tolong-menolong antara satu sama lain terutamanya kepada orang yang memerlukan terutamanya kepada orang yang memerlukan pertolongan. pertolongan. Nilai murni yangNilai murni yang seterusnya seterusnya ialah ialah berdisiplinberdisiplin, kita perlu berdisiplin semasa menaiki , kita perlu berdisiplin semasa menaiki bas. bas. Nilai murni yang Nilai murni yang keempatkeempat ialah ialah prihatinprihatin, , terutamanya kepada murid yang lebih kecil terutamanya kepada murid yang lebih kecil semasa menaiki bas. semasa menaiki bas. Nilai murni yang Nilai murni yang kelimakelima ialah ialah berhemahberhemah, , kita hendaklah senantiasa menegur, kita hendaklah senantiasa menegur, memberi nasihat, dan tunjuk ajar secara sopan memberi nasihat, dan tunjuk ajar secara sopan kepada rakan-rakan kita. kepada rakan-rakan kita.

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANBAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 54: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Normah ialah seorang murid yang sangat Normah ialah seorang murid yang sangat menghargai masa, mudah menghulurkan bantuan, menghargai masa, mudah menghulurkan bantuan, dan berdisiplin. Atas pertolongannya, seorang wanita dan berdisiplin. Atas pertolongannya, seorang wanita berjaya menemui tempat yang hendak dikunjungi berjaya menemui tempat yang hendak dikunjungi setelah menerima maklumat yang jelas daripada setelah menerima maklumat yang jelas daripada Normah. Dia juga seorang yang bertimbang rasa, Normah. Dia juga seorang yang bertimbang rasa, sedia memberi peluang kepada murid-murid yang sedia memberi peluang kepada murid-murid yang lebih muda menaiki bas terlebih dahulu. Normah juga lebih muda menaiki bas terlebih dahulu. Normah juga seorang murid yang tegas, berani menegur kesalahan seorang murid yang tegas, berani menegur kesalahan kawannya. Dia juga sedia memberi bimbingan kepada kawannya. Dia juga sedia memberi bimbingan kepada rakan-rakannya . Sikap yang ditunjukkan oleh Normah rakan-rakannya . Sikap yang ditunjukkan oleh Normah perlu dicontohi oleh rakan-rakan. perlu dicontohi oleh rakan-rakan.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 55: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANBAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

11

22

33

44

55

Page 56: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

1.1. Budak lelaki itu menyambut hari lahirnya yang Budak lelaki itu menyambut hari lahirnya yang kesebelas petang semalam.kesebelas petang semalam.

2.2. Banyak kawan-kawannya yang hadir bagi meraikan Banyak kawan-kawannya yang hadir bagi meraikan sambutan hari lahirnya pada petang itu. sambutan hari lahirnya pada petang itu.

3.3. Makanan yang disediakan oleh emak budak lelaki itu Makanan yang disediakan oleh emak budak lelaki itu sungguh sedap dan menyelerakan.sungguh sedap dan menyelerakan.

4.4. Budak lelaki itu berasa amat gembira kerana dia Budak lelaki itu berasa amat gembira kerana dia banyak menerima hadiah daripada kawan-kawannya. banyak menerima hadiah daripada kawan-kawannya.

5.5. Budak lelaki itu sedang memotong kek. Dalam pada Budak lelaki itu sedang memotong kek. Dalam pada itu, mereka menyanyikan lagu “Selamat Hari Lahir”.itu, mereka menyanyikan lagu “Selamat Hari Lahir”.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 57: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Seluruh anggota masyarakat telah mengiktiraf dan Seluruh anggota masyarakat telah mengiktiraf dan menghargai jasa serta pengorbanan seorang ibu dalam sesebuah menghargai jasa serta pengorbanan seorang ibu dalam sesebuah keluarga. Tanpa ibu, kita tidak akan wujud di dunia ini. Ibu juga keluarga. Tanpa ibu, kita tidak akan wujud di dunia ini. Ibu juga sanggup mempertaruhkan nyawanya semasa melahirkan kita. sanggup mempertaruhkan nyawanya semasa melahirkan kita. Setelah itu, ibu akan membelai kita dengan penuh kasih sayang. Ibu Setelah itu, ibu akan membelai kita dengan penuh kasih sayang. Ibu sentiasa memastikan bahawa kita dalam keadaan sihat dan sentiasa memastikan bahawa kita dalam keadaan sihat dan selamat.selamat.

Sejak kecil, ibu memberi sepenuh kasih sayang dan belaian Sejak kecil, ibu memberi sepenuh kasih sayang dan belaian supaya kita mendapat pendidikan yang sempurna. Tidak ada ibu supaya kita mendapat pendidikan yang sempurna. Tidak ada ibu yang sanggup melihat anaknya hidup menderita. Barangkali, tanpa yang sanggup melihat anaknya hidup menderita. Barangkali, tanpa kasih sayang dan didikan daripada ibu, kita tidak akan dapat kasih sayang dan didikan daripada ibu, kita tidak akan dapat mengecap nikmat kehidupan seperti pada hari ini. Segala mengecap nikmat kehidupan seperti pada hari ini. Segala pengorbanan ibu tidak ternilai dan tidak mungkin dapat kita balas pengorbanan ibu tidak ternilai dan tidak mungkin dapat kita balas dengan harta mahupun wang ringgit. Oleh sebab itu, kita mestilah dengan harta mahupun wang ringgit. Oleh sebab itu, kita mestilah menghormati ibu dan tidak melakukan sesuatu yang boleh menghormati ibu dan tidak melakukan sesuatu yang boleh menggores perasaannya.menggores perasaannya.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 58: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Pengorbanan ibu terlalu tinggi nilainya dalam Pengorbanan ibu terlalu tinggi nilainya dalam sesebuah keluarga. Ibu memiliki sifat penyayang dan sesebuah keluarga. Ibu memiliki sifat penyayang dan pengasih semasa menjaga dan mengasuh anak-pengasih semasa menjaga dan mengasuh anak-anaknya. Ibu juga sanggup berkorban masa untuk anaknya. Ibu juga sanggup berkorban masa untuk menjaga anak-anaknya sejak dari lahir lagi. Ibu juga menjaga anak-anaknya sejak dari lahir lagi. Ibu juga sanggup mengadai nyawa semasa melahirkan sanggup mengadai nyawa semasa melahirkan anaknya. Pengorbanan ibulah yang telah menjadikan anaknya. Pengorbanan ibulah yang telah menjadikan kita lebih dewasa, berpelajaran, berilmu, dan berbudi kita lebih dewasa, berpelajaran, berilmu, dan berbudi pekerti mulia. Pengorbanan ibu terlalu agung, tidak pekerti mulia. Pengorbanan ibu terlalu agung, tidak mampu dibalas oleh anak-anak sekalipun dengan mampu dibalas oleh anak-anak sekalipun dengan harta yang bertimbun. Oleh itu, jagalah hati ibu harta yang bertimbun. Oleh itu, jagalah hati ibu supaya ceria dan gembira di usia emasnya itu.supaya ceria dan gembira di usia emasnya itu.

BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 59: PENDIDIKAN CEMERLANG

SEKIRANYA ADA KEMUSYKILAN, SEKIRANYA ADA KEMUSYKILAN, INSYALLAH AKAN SAYA PERJELAS INSYALLAH AKAN SAYA PERJELAS

SETAKAT YANG TERMAMPU.SETAKAT YANG TERMAMPU.

SEKIAN

HARAP MAAF

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANBAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005BAHASA MELAYU FORMAT BAHARU MULAI 2005ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012ITEM UPSR – KERTAS 011 DAN KERTAS 012

Page 60: PENDIDIKAN CEMERLANG

PENDIDIKAN CEMERLANGPENDIDIKAN CEMERLANGPERAK GEMILANGPERAK GEMILANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

E-BUKU UPSRhhtp://myschoolnet.ppk.kpm.my/hhtp://myschoolnet.ppk.kpm.my/

hhtp://www.tutor.com.my/hhtp://www.tutor.com.my/

hhtp://tatabahasabm.tripod.com/

http://cikgu.net/malay/http://cikgu.net/malay/

PERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011

Page 61: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKPERKONGSIAN PINTAR AKADEMIKBAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011BAHASA MELAYU KERTAS UPSR 011