pelaporan dskp kssr tahun 5 - pendidikan moral

Upload: dandin-don

Post on 03-Jun-2018

256 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    1/17

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    2/17

    35 THAM YUN XUAN 000000-00-2477 P 6 6

    36 THIA YEE XIN 000000-00-2478 P 5 5

    37 TONG YONG XIANG 000000-00-2479 L 5 5

    38 VALERIE LEE YII JIE 000000-00-2480 P 5 539 YANG KAI WEI 000000-00-2481 L 5 5

    40 YEONG JING XIAN 000000-00-2482 L 5 5

    41 YIP XUE NI 000000-00-2483 P 5 5

    42 ANG ZHI LIN 000000-00-2484 P 5 5

    43 CHEW ZE MING 000000-00-2485 L 5 5

    44 CHUA WEN JIN 000000-00-2486 P 4 5

    45 DOUGLAS CHUAH CHONG CHI 000000-00-2487 L 4 5

    46 GAN YI XUAN 000000-00-2488 P 5 547 GOH HUI YI 000000-00-2489 P 5 5

    48 JEFFERSON HENG KIAN SHEN 000000-00-2490 L 4 5

    49 JOEY YEOH HUEY WERN 000000-00-2491 P 4 5

    50 KENNETH TAN KIEN NIAN 000000-00-2492 L 5 5

    1 2 3 4 5 6

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    3/17

    Kelas : 5 Kuning

    Bertanggung

    jawab

    Berterima

    Kasih

    Hemah

    TinggiHormat Kasih Sayang Keadilan Keberanian

    Melibatkan Diri

    Dalam Aktiviti

    Masyarakat

    setempat

    Menghargai

    Anggota

    Masyarakat

    Setempat yangBerjasa

    Mengamalkan

    Sikap Bersopan

    dalam Majlis dan

    Upacara

    Masyarakat

    Setempat

    Menghormati

    Pemimpin dalam

    Masyarakat

    Setempat

    Menyayangi

    Masyarakat

    Setempat

    Bersikap Adil

    dalam

    Masyarakat

    Setempat

    Berani

    Mempertahankan

    Nama Baik

    MasyarakatSetempat

    5 4 5 6 1 2 3

    5 5 5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5 5 5

    5 6 6 5 5 6 5

    5 5 5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5 6 5

    5 6 6 5 5 6 6

    5 6 5 5 5 6 5

    5 6 5 5 5 6 5

    5 6 6 5 5 6 5

    5 5 5 5 5 5 5

    6 5 5 5 6 5 5

    6 5 5 5 6 5 56 6 6 5 6 6 5

    5 5 5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5 5 5

    MORALTAHUN 5

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    4/17

    5 6 6 6 6 6 6

    5 5 5 5 5 5 5

    6 5 5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5 5 55 6 5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5 5 5

    5 5 5 4 5 4 5

    5 5 5 4 5 4 5

    5 5 5 5 5 5 55 5 5 5 5 5 5

    5 5 5 4 5 4 5

    5 5 5 4 5 4 5

    5 5 5 5 5 5 5

    7 8 9 10 11 12 13

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    5/17

    Kejujuran Kerajinan Kerjasama Kesederhanaan Toleransi

    Mengamalkan

    Sikap Jujur

    Dalam

    MasyarakatSetempat

    Menunjukkan

    Sikap Rajin

    Dalam

    MasyarakatSetempat

    Melibatkan Diri

    dalam Pelbagai

    Aktiviti

    Masyarakat

    Mengamalkan Sikap

    Sederhana dalam

    Hidup Bermasyarakat

    Mengamalkan

    Toleransi dalam

    Masyarakat

    Setempat

    4 5 6 1 2

    5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5

    5 6 6 5 5

    5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5

    5 6 6 5 5

    5 6 5 5 5

    5 6 5 5 5

    5 6 6 5 5

    5 5 5 5 5

    6 5 5 5 6

    6 5 5 5 66 6 6 5 6

    5 5 5 5 3

    5 5 5 5 3

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    6/17

    5 6 6 6 6

    5 5 5 5 5

    6 5 5 5 5

    5 5 5 5 55 6 5 5 5

    5 5 5 5 5

    5 5 5 5 5

    5 5 5 5 4

    5 5 5 5 4

    5 5 5 4 4

    5 5 5 4 4

    5 5 5 5 45 5 5 5 4

    5 5 5 4 4

    5 5 5 4 4

    5 5 5 5 4

    14 15 16 17 18

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    7/17

    DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN MURID

    SK 1:MENGHORMATI AGAMA DAN KEPERCAYAAN

    MASYARAKAT SETEMPAT

    TAHAP

    PENGUASAANTAFSIRAN

    1Murid menyatakan cara menghormati agama dan kepercayaan

    masyarakat setempat

    2Murid menerangkan kebaikan menghormati agama dan

    kepercayaan masyarakat setempat

    3

    Murid menunjukkan cara menghormati amalan agama dan

    kepercayaan masyarakat setempat dalam sesuatu situasi dengan

    bimbingan

    4 Murid menunjukkankan cara menghormati amalan agama dan

    kepercayaan masyarakat setempat dalam pelbagai situasi

    5

    Murid mengamalkan sikap menghormati amalan agama dan

    kepercayaan setempat dalam kehidupan seharian

    6

    Murid mengamalkan sikap menghormati amalan agama dan

    kepercayaan setempat dalam kehidupan seharian dan boleh

    dicontohi

    SK 2:MEMBERI BANTUAN KEPADA MASYARAKAT SETEMPATTAHAP

    PENGUASAANTAFSIRAN

    Murid menyatakan cara memberi bantuan kepada masyarakat

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    8/17

    1Murid menyatakan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat

    setempat

    2Murid menerangkan kepentingan melibatkan aidi dalam aktiviti

    masyarakat setempat

    3Murid menunjukkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat

    setempat dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

    4Murid menunjukkan cara melibatkan diri dalam aktiviti masyarakat

    setempat dalam pelbagai situasi

    5Murid menyertai aktiviti yang berfaedah secara sukarela dalam masyarakat

    setempat dalam kehidupan seharian

    6

    SK 4:MENGHARGAI ANGGOTA MASYARAKAT SETEMPAT YANG

    BERJASA

    TAHAP

    PENGUASAANTAFSIRAN

    1Murid menyenaraikan cara menghargai anggota masyarakat

    setempat yang berjasa

    2Murid memerihalkan kepentingan menghargai sumbangan anggota

    masyarakat setempat yang berjasa

    3

    Murid menunjukkan cara menghargai anggota masyarakat setempat

    yang berjasa dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

    4Murid menunjukkan cara menghargai anggota masyarakat setempat

    yang berjasa dalam pelbagai situasi

    5Murid mengamalkan sikap menghargai anggota masyarakat

    setempat yang berjasa dalam kehidupan seharian

    Murid mengamalkan sikap menghargai anggota masyarakat

    Murid menyertai aktiviti yang berfaedah secara sukarela dalam masyarakat

    setempat dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    9/17

    5Murid mengamalkan sikap bersopan dalam majlis dan upacara

    masyarakat setempat dalam kehidupan seharian

    6

    Murid mengamalkan sikap bersopan dalam majlis dan upacara

    masyarakat setempat dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

    SK 6:MENGHORMATI PEMIMPIN DALAM MASYARAKAT

    SETEMPAT

    TAHAP

    PENGUASAANTAFSIRAN

    1Murid menyatakan cara menghormati pemimpin dalam masyarakat

    setempat

    2Murid menerangkan kepentingan menghormati pemimpin dalam

    masyarakat setempat

    3

    Murid menunjuk cara menghormati pemimpin dalam masyarakat

    setempat dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

    4 Murid menunjukkan cara menghormati pemimpin dalam masyarakatsetempat dalam pelbagai situasi

    5Murid mengamalkan sikap menghormati pemimpin dalam

    masyarakat setempat dalam kehidupan seharian.

    6

    Murid mengamalkan sikap menghormati pemimpin dalam

    masyarakat setempat dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

    SK 7:MENYAYANGI MASYARAKAT SETEMPAT

    TAHAPTAFSIRAN

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    10/17

    TAHAP

    PENGUASAANTAFSIRAN

    1Murid menyatakan cara bersikap adil dalam masyarakat setempat

    2Murid menceritakan kepentingan bersikap adil dalam masyarakat

    setempat

    3Murid menunjukkan cara bersikap adil dalam masyarakat setempat

    dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

    4Murid menunjukkan cara bersikap adil dalam masyarkat setempat

    dalam pelbagai situasi

    5 Murid mengamalkan sikap adil dalam masyarkat setempat dalamkehidupan seharian

    6Murid mengamalkan sikap adil dalam masyarkat setempat dalam

    kehidupan seharian dan boleh dicontohi

    SK 9:BERANI MEMPERTAHANKAN NAMA BAIK MASYARAKAT

    SETEMPAT

    TAHAPPENGUASAAN TAFSIRAN

    1Murid menyatakan cara berani mempertahankan nama baik

    masyarakat setempat

    2Murid menyenaraikan kepentingan mempertahankan nama baik

    masyarakat setempat

    3

    Murid menunjukkan sikap berani mempertahankan nama baik

    masyarakat setempat dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

    4Murid menunjukkan sikap berani mempertahankan nama baik

    masyarakat setempat dalam pelbagai situasi secara beradab

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    11/17

    4Murid menunjukkan cara bersikap jujur dalam masyarakat setempat

    dalam pelbagai situasi

    5Murid mengamalkan sikap jujur dalam masyarakat setempat dalam

    kehidupan seharian

    6Murid mengamalkan sikap jujur dalam masyarakat setempat dalam

    kehidupan seharian dan boleh dicontohi

    SK 11:MENUNJUKKAN SIKAP RAJIN DALAM

    MASYARAKAT SETEMPATTAHAP

    PENGUASAANTAFSIRAN

    1Murid menggambarkan cara bersikap rajin dalam masyarakat

    setempat

    2Murid menceritakan kepentingan bersikap rajin dalam masyarakat

    setempat

    3Murid menunjukkan cara bersikap rajin dalam masyarakat setempat

    dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

    4

    Murid menunjukkan cara bersikap rajin dalam masyarakat setempat

    dalam pelbagai situasi

    5Murid mengamalkan sikap rajin dalam masyarakat setempat dalam

    kehidupan seharian

    6Murid mengamalkan sikap rajin dalam masyarakat setempat dalam

    kehidupan dan boleh dicontohi

    SK 12:MELIBATKAN DIRI DALAM PELBAGAI AKTIVITI

    KEMASYARAKATANTAHAP

    PENGUASAANTAFSIRAN

    Murid menyatakan aktiviti yang dilakukan bersama-sama

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    12/17

    1Murid menyatakan cara bersikap sederhana dalam hidup

    bermasyarakat

    2Murid menceritakan kepentingan bersikap sederhana dalam hidup

    bermasyarakat3

    Murid menunjukkan cara bersikap sederhana dalam hidup

    bermasyarakat dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

    4Murid menunjukkan cara bersikap sederhana dalam hidup

    bermasyarakat dalam pelbagai situasi

    5Murid mengamalkan sikap sederhana dalam hidup bermasyarakat

    dalam kehidupan seharian

    6Murid mengamalkan sikap sederhana dalam hidup bermasyarakat

    dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

    SK 14:MENGAMALKAN TOLERANSI DALAM

    MASYARAKAT SETEMPAT

    TAHAP

    PENGUASAANTAFSIRAN

    1Murid menyatakan cara bertoleransi dalam masyarakat setempat

    2 Murid menceritakan kebaikan bertoleransi dalam masyarakat

    3Murid menunjukkan cara bertoleransi dalam masyarakat setempat

    dalam sesuatu situasi dengan bimbingan

    4Murid menunjukkan cara bertoleransi dalam masyarakat setempat

    dalam pelbagai situasi

    5Murid mengamalkan sikap toleransi sesama dalam masyarakat

    setempat dalam kehidupan seharian

    6 Murid mengamalkan sikap toleransi dalam masyarakat setempatdalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    13/17

    Nama Murid : KHERN WEI QI

    No. Kad Pengenalan : 000000-00-2449

    Jantina : Perempuan

    Kelas : 5 Kuning

    Nama Guru P. Moral : PN SITI AMINAH BT AHAMAD

    Tarikh Pelaporan :

    Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai:

    NILAITAHAP

    PENGUASAAN

    Menghormati Agama dan Kepercayaan Masyarakat

    Setempat

    Murid mengamalkan sikap membantu masyarakat setemp

    seharian

    SJKC CHUNG HWA

    JALAN PASAR, KLANG

    PENTAKSIRAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORALTAHUN 5

    5

    5

    STANDARD KANDUNGAN TAFSIRAN

    6

    Memberi Bantuan kepada Masyarakat setempat

    Murid menyertai aktiviti yang berfaedah secara sukarela d

    dalam kehidupan seharianMelibatkan Diri Dalam Aktiviti Masyarakat setempat

    Murid mengamalkan sikap menghormati amalan agama

    dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi1

    2

    3

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    14/17

    GRAF TAHAP PENGUASAAN NILAI BAGI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL

    SK1 Jumlah semua 50

    Tahap Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 SK2 Jumlah semua 50 SK3 Jumlah semua 50

    Bil Pel 1 0 0 4 33 12

    Tahap

    Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    Tahap

    Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    Bil Pel 0 1 0 0 47 2 Bil Pel 0 0 0 0 45 5

    SK4 Jumlah semua 50 SK5 Jumlah semua 50 SK6 Jumlah semua 50

    Tahap

    Penguasaan TP1 TP2TP3TP4 TP5 TP6

    Tahap

    Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    Tahap

    Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    Bil Pel 0 0 0 1 37 12 Bil Pel 0 0 0 0 44 6 Bil Pel 0 0 0 4 40 6

    1 0 0

    4

    33

    12

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    0 1 0 0

    47

    2

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 2:Memberi Bantuan Kepada

    Masyarakat Setempat

    0 0 0 0

    45

    5

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 3:Melibatkan Diri Dalam Aktiviti

    Masyarakat Setempat

    0 0 0 1

    37

    12

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 4:Menghargai Anggota

    Masyarakat Setempat Yang Berjasa

    0 0 0 0

    44

    6

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 5:Mengamalkan Sikap Bersopan

    Dalam Majlis dan Upacara

    Masyarakat Setempat

    0 0 04

    40

    6

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 6:Menghormati Pemimpin Dalam

    Masyarakat Setempat

    SK 1:Menghormati Agama danKepercayaan Masyarakat

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    15/17

    SK7 Jumlah semua 50 SK8 Jumlah semua 50 SK9 Jumlah semua 50

    Tahap

    Penguasaan TP1 TP2TP3TP4 TP5 TP6

    Tahap

    Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    Tahap

    Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    Bil Pel 1 0 0 0 45 4 Bil Pel 1 1 0 4 33 11 Bil Pel 1 0 1 0 46 2

    SK10 Jumlah semua 50 SK11 Jumlah semua 50 SK12 Jumlah semua 50

    Tahap

    Penguasaan TP1 TP2TP3TP4 TP5 TP6

    Tahap

    Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    Tahap

    Penguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    Bil Pel 0 0 1 1 43 5 Bil Pel 0 0 0 0 38 12 Bil Pel 0 0 0 0 43 7

    1 0 0 0

    45

    4

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 7: Menyayangi Masyarakat

    Setempat

    1 1 04

    33

    11

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 8: Bersikap Adil Dalam Masyarakat

    setempat

    1 0 1 0

    46

    2

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 9: Berani Mempertahankan Nama Baik

    Masyarakat Setempat

    0 0 1 1

    43

    5

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 10: Mengamalkan Sikap Jujur

    Dalam Masyarakat Setempat

    0 0 0 0

    38

    12

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 11: Menunjukkan Sikap Rajin

    Dalam Masyarakat Setempat

    0 0 0 0

    43

    7

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 12: Melibatkan Diri Dalam Pelbagai

    Aktiviti Kemasyarakatan

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    16/17

    SK13 Jumlah semua 50 SK14 Jumlah semua 50

    TahapPenguasaan TP1 TP2TP3TP4 TP5 TP6

    TahapPenguasaan TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    Bil Pel 1 0 0 4 40 5 Bil Pel 0 1 10 9 26 4

    1 0 04

    40

    5

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SK 13: Menunjukkan Sikap Sederhana

    dalam Hidup Bermasyarakat

    01

    109

    26

    4

    TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

    SKI 14: Mengamalkan Toleransi Dalam

    Masyarakat Setempat

  • 8/11/2019 Pelaporan Dskp Kssr Tahun 5 - Pendidikan Moral

    17/17