peka betul2 power

7/25/2019 PEKA Betul2 Power

1/18

PEKA 1 :

Tarikh / Hari :

Masa :

Aktiviti Kod : 6/3/3.1/3.1.2

Bidang : 3.0 Sains Hayat (Mikroorganisma)

Standard Kandungan : 3.1 Mikroorganisma ialah benda hidu

Standard Pembelajaran : 3.1.2 Menyatakan mikroorganisma men!alani roses hidudengan men!alankan

enyiasatan menggunakan eralatan yang sesuai ke atasbeberaa "ontoh

mikroorganisma.Kaedah : #kserimen

Alatan / Bahan : $otol ka"a% sudu% air suam% belon% yis% gula dansilinder enyukat.

SPS : S&S 1 ('1%'2%'3)

SMS : SMS 1 ('1%'2%'3%') SMS 3 ('1%'2%'3)SMS ('1)

angkah!langkah:

1. *kur 20 ml air suam menggunakan silinder enyukat dan masukkan ke

dalam botol.2. Masukkan tiga sudu yis ke dalam botol.

3. Masukkan tiga sudu besar gula dan gon"angkan botol.. &asangkan belon ada mulut botol.. $iarkan botol diatas me!a dan erhatikan sai+ belon.6. ,akarkan keadaan belon seleas 20 minit.

Perbin"angan :

1. ,akar dan labelkan keadaan belon sebelum dan seleas 20 minit.

SPS #'3%'

SMS 1'1%'2%'3%'

SMS $

$elon

SPS #'6

$otol ka"a

,arutan

"amuran

Seleas 20 minit

SMS %'1%'2%'3


2/18

2. -akah emerhatian yang daat dilihat terhada keadaan belon.

Mengaa .

3. yatakan kesimulan dalam ekserimen ini .

SPS 1'1%'2%'3


3/18

PEKA & :

Tarikh / Hari :

Masa :

Aktiviti Kod : 6//.1/.1.2

Bidang : .0 Sains Hayat (nteraksi -ntara Hiduan)

Standard Kandungan : .1 nteraksi antara haian

Standard Pembelajaran : .1.2 Men!elaskan dengan "ontoh terdaat haian hiduberkumulan dan hidu

bersendirian melalui emerhatian menerusi elbagaimedia.

Kaedah : &erbin"angan

Alatan / Bahan : ambar / "arta

SPS : S&S 1 ('1) S&S 2 ('1%'2) S&S ('1%'2%'3%')

SMS :

angkah!langkah:

1. &erhatikan gambar haian yang ditun!ukkan dibaah :

2. $uat engelasan haian yang ditun!ukkan mengikut "ara ia hidu.3. 'atatkan emerhatian dalam !adual yang diberikan.

SPS 1'1

Singa 4antan 5uda$urung

Sesumahenggiling5ambing

7ira8ah 9amarama

SPS ''1%'2%SPS &'1%'2%


4/18

Perbin"angan :

1. yatakan 2 "iri"iri haian yang hidu se"ara bersendirian :

i. ..ii. ..

2. yatakan 2 "iri"iri haian yang hidu se"ara berkumulan :

i. ii. ..

3. $erikan 2 bentuk interaksi antara haian :

i. ..ii. ..

. $erikan kesimulan :

Sesetengah haian hidudansesetengah haian hidu

PEKA % :

Tarikh / Hari :

Masa :

Aktiviti Kod : 6//.2/.2.2

Bidang : .0 Sains Hayat (nteraksi -ntara Hiduan)

Standard Kandungan : .2 nteraksi antara tumbuhan

SPS ''3%'

$i

l

Hidu $erkumulan Hidu $ersendirian

123


5/18

Standard Pembelajaran : .2.2 Men!alankan enyiasatan untuk menentukan 8aktoryang menyebabkan

ersaingan antara tumbuhan.

Kaedah : #kserimen

Alatan / Bahan : $i!i benih ka"ang hi!au% bekas olistrien% kaas danembaris.

SPS : S&S 1 ('1%'3) S&S 3 ('1%'2%'3%') S&S ('1%'2)

S&S ; ('1%'2%'3%'%'%'6)

SMS : SMS 2 ('1%'2%'3%') SMS 3 ('3%')

angkah!langkah:

1. ,etakkan kaas ke dalam 2 bekas olistrien yang sama sai+ dan kemudian

labelkan bekas tersebut < dan =.

2. $asahkan kaas tersebut.3. ,etakkan bekas < 2 bi!i benih ka"ang hi!au dan bekas = 20 bi!i benih

ka"ang hi!au.. inggalkan keduadua bekas olistrien ditemat yang terbuka selama

seminggu.. *kur dan lakarkan ketinggian anak okok ka"ang hi!au yang tumbuh.6. 'atatkan emerhatian.

&emerhatian :

Pasu

Bilangan biji benihka"ang hijau

Ketinggian anak (okok ka"anghijau )"m*

< 2= 20

Perbin"angan :

1. ,akarkan ketinggian anak okok ka"ang hi!au dengan ukuran seleas

seminggu :

SPS %'1%'2%'3%'

SPS #

SMS &'1%'2%'3%'

SPS 1

'1%'3

$i!i benih ka"ang$i!i benih ka"ang hi!a

=


6/18

2. -akah 8aktor ersaingan tumbuhan yang ditun!ukkan .>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

3. yatakan :i. &embolehubah dimaniulasikan :

..ii. &embolehubah bergerak balas :

iii. &embolehubah dimalarkan :

. uliskan satu hiotesis diantara embolehubah yang dimaniulasikan

dengan embolehubah bergerak balas.

. $erikan in8erens berdasarkan emerhatian kamu dalam ekserimen. $i!i

benih ka"ang hi!au dalam bekas olistrien < membesar dengan sihat% ini

kerana ia memerolehi "uku :i. ..ii.

iii. ..

PEKA ' :

Tarikh / Hari :Masa :Aktiviti Kod : 6//.1/.1.3Bidang : .0 Sains Hayat (&emeliharaan dan emuliharaan)Standard Kandungan : .1 -n"aman keuusan haian dan tumbuhan

SPS #'%'6

13 12

11 10

? @

; 6

3 2

1

0 "m

13 12

11 10

? @

; 6

3 2

1

0

SMS %'3%'

SPS #'1%'2


7/18

Standard Pembelajaran : .1.3 Men!elaskan melalui "ontoh 8aktor an"amanmenyebabkan keuusan haian

dan tumbuhan.

Kaedah : &erbin"anganAlatan / Bahan : ambar haian.

SPS : S&S ('3%')SMS : angkah!langkah:

1. ambar menun!ukkan haian yang menghadai an"amana keuusan.2. 5enal asti 8aktor8aktor yang menyebabkan an"amana keuusan haian

tersebut.3. yatakan "ara"ara untuk mengelakkan haian tersebut dari dian"am

keuusan.

Perbin"angan :

1.

2. -akah 8aktor8aktor yang mengan"am keuusan haian .i. ..ii.

3. 'adangkan dua "ara untuk men"egah haian dariada dian"amkeuusan :i. .ii.

PEKA $ :

Tarikh / Hari :

Masa :

Aktiviti Kod : 6/6/6.1/6.1.2

SPS ''

i. ama :

..

iii. ama :

..

SPS ''3

B. ama :

..


8/18

Bidang : 6.0 Sains Ci+ikal (Aaya)Standard Kandungan : 6.1 Aaya dan kesannyaStandard Pembelajaran : 6.1.2 Men!elaskan dengan "ontoh kesan daya denganmen!alankan aktiBiti.

Kaedah : Simulasi

Alatan / Bahan : Murid% bola dan benderaSPS : S&S 1 ('1%'3) S&S ; ('6)SMS : SMS 2 ('2%'3)angkah!langkah:

1. Men!alankan semua aktiBiti yang diberikan dibaah.2. 5etahui aa yang berlaku keada ob!ek atau aa yang dirasai.3. 9ekodkan daatan dalam !adual yang diberikan dibaah :

andakan (D) ada aktiBiti daya yang dilakukan :

-ktiBiti olak arika) Menarik tangan di antara satu sama lainb) Menolak tangan di antara satu sama lain") Menendang bolad) Menarik bendera

Perbin"angan :

1. -akah maksud daya .Aaya

ialah>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

2. $erikan 2 "ontoh lain aktiBiti menolak :i. ..ii.

3. $erikan 2 "ontoh lain aktiBiti menarik :i. .ii.

PEKA + :

Tarikh / Hari :

Masa :

Aktiviti Kod : 6/;/;.1/;.1.3

Bidang : ;.0 Sains Ci+ikal (5ela!uan)

Standard Kandungan : ;.1 5ela!uan

Standard Pembelajaran : ;.1.3 Men!alankan enyiasatan untuk menghubungkaitkela!uan% !arak dan masa

SPS 1

'1%'3

SMS &


9/18

Kaedah : #kserimen

Alatan / Bahan : 5ereta mainan% !am randik dan ita engukur.

SPS : S&S ('2%'3) S&S ; ('2%'3%'%'%'6)

SMS : SMS ('2)

angkah!langkah:

1. #kserimen di!alankan di kaasan yang luas.

2. 5ereta ditolak di atas lantai dan !arak yang dilalui oleh kereta mainandiukur berdasarkan masa yang ditetakan.

3. &emerhatian direkod.

Pemerhatian:

,arak -ang dilalui

oleh kereta

mainan )"m*

1 30 60 ;

Tem(oh masa )s* 0. 1 1. 2 2.

Kesim(ulan:

4ika !arak yang dilalui oleh kereta mainan bertambah maka temoh masa yangdiambil !uga akan bertambah.

Perbin"angan :

1. yatakan tu!uan enyiasatan ini>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

2. yatakan:

i. &embolehubah dimaniulasikan:..

ii. &embolehubah gerakbalas:.

SPS #'

SPS $'3

SPS #'3%'%'6

SPS $'2

SPS #

'2


10/18

iii. &embolehubah yang dimalarkan:

3. -akah "orak erubahan bagi temoh masa yang diambil !ika !arak yangdilalui oleh kereta mainan bertambah

..

PEKA #:

Tarikh / Hari :

Masa :

Kod Aktiviti : 6/@/@.1/@.1.

Bidang (embelajaran : @.0 Sains $ahan (&engaetan)

Standard kandungan : @.1 &engaetan makanan

Standard (embelajaran: @.1. Men!alankan ro!ekmengaet se!enis


11/18

makanan dengan elbagai kaedah.

Kaedah : #kserimen

Alat/ radas : & i s a u % b u a h m a n g g a m u d a % g a r a m %

u l a % ' u k a % b o t o l .

SPS : S&S 1 ('1%'2%'3) S&S ; ('3%')

SMS : SMS 1 ('2%'3) SMS 2 ('1%'2%'3%') SMS ('1%'2%'3)

angkah!langkah:

1. 5uas buah mangga menggunakan isau. (&astikan keselamatan

diutamakan semasa menguas dan memotong buah mangga).2. $asuh buah mangga yang dikuas.3. &otong buah mangga men!adi keingan.. 9endam buah mangga yang sudah diotong dalam larutan garam.. Selama 10 minit rendaman% toskan buah mangga yang diotong dengan

air bersih.6. $uah mangga dimasukkan kedalam botol yang mengandungi larutan gula

ekat.;. ambahkan sedikit larutan "uka ke dalam larutan gula ekat.@. utu botol dengan ketat.

Perbin"angan :

1. -akah kaedah engaetan yang digunakan dalamekser imen in i

.

2. -akah keentingan mengaet makanan...

3. $erikan 3 kaedah engaetan lain dalam mengaetmakanan

. >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>. >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

. >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

PEKA . :

Tarikh / Hari :

Masa :

Aktiviti Kod : 6/?/?.1/?.1.3

Bidang : ?.0 Sains $ahan ($ahan buangan)

SPS 1'1%'2%'3

SPS #'3%'

SMS 1'2%'3

SMS &'1%'2%'3%'

SMS ''1 '2 '3


12/18

Standard Kandungan : ?.1 $ahan buangan

Standard Pembelajaran : ?.1.3 Mengelaskan bahan buangan keada bahanterbiodegradasi dan

tidak terbiodegradasi.

Kaedah : &erbin"angan

Alatan / Bahan : a m b a r b a h a n b u a n g a n

SPS : S&S 2 ('1%'2%'3%')

SMS :

angkah!langkah:

1. &erhatikan gambar dibaah dan kelaskan !enis!enis bahan

buangan.

i.

ii.

SPS &'1%'3


13/18

i. .

ii. .

& $erdasarkan gambar yang diberikan% nyatakan dan kelaskan !enis!enis bahan buangan yang dihasilkan oleh 2 temat dibaah.

3 . ya ta ka n e r s am aa n d an e r be +a an ! e n is !e n i sb a h a n b u a n g a n y a n g d i h a s i l k a n o l e h k e d u a d u at e m a t d i a t a s .

& e r s a m a a n : & e r b e + a a n :

PEKA 0 :

Tarikh/ Hari :

SPS &'

SPS &'2


14/18

Masa :

Kod Aktiviti : 6/10/10.1/10.1.2

$idang embela!aran : 10.0 $umi dan sains angkasa (erhana)

Standard kandungan : 10.1 Cenomena gerhana bulan dangerhana matahari

Standard embela!aran : 10.1.2 Memerihalkan 8enomena

gerhana Matahari

5aedah : Simulasi

-lat dan $ahan : lobe% lamu suluh% bola ing ong% benang dan &ita

elekat

S&S : S&S 1 ('1%'3) S&S ('1%'2%'3) S&S ('1%')

SMS :SMS 3 ('1%'2%'3) SMS ('1)

angkah!langkah :

1. ,ekatkan bola ing ong ada benang

dengan menggunakan ita elekat dan

gantungkan .

2. ,etakkan globe diatas me!a.

3. ,etakkkan lamu suluh dihung me!a dan buka suisnya.

. antungkan bola ing ong selari dengan globe dan lamu suluh.

. erakkan bola ing ong mengelilingi globe dan

berhenti diantara lamu suluh dan globe seerti

gambara!ah dibaah.

6. &erhatikan aa yang terdaat diatas ermukaan globe.

SMS $'1


15/18

Perbin"angan :

1. ,abelkan alatan dan bahan dalam gambara!ah diatas.& -akah yang boleh dierhatikan aabila bola ing ong diletakkan

diantara lamu suluh dan globe.

% amakan 8enomena yang ter!adi dariada aktiBiti ini.

' ,akar dan labelkan gambara!ah ke!adian 8enomena tersebut.

. yatakan bagaimana 8enomena itu ter!adi.

6. Mengaa masa yang diambil oleh 8enomena ini lebih singkat dariadagerhana bulan .

;. -akah yang akan ter!adi sekiranya bulan tidak berkedudukan selaridiantara matahari dan $umi .........................................................................................................................................

SMS %

'2

SPS 1'1%'3

SPS ''1

SPS ''2%'3

SMS %'1%'2%'3

SPS $'1%'


16/18

PEKA 12 :

Tarikh/ Hari :

Masa :

Kod Aktiviti : 6/12/12.2/12.2.2

Bidang (embelajaran : 12.0 eknologi dan kehiduan lestari (Mesin)

Standard kandungan : 12.2 Mesin komleks

Standard (embelajaran: 12.2.2 Mengitlak mesinkomleks terdiri dariada

gabungan lebih dariada satumesin ringkas.

Kaedah : #kserimen

Alat dan Bahan : $asikal% ita engukur dan !am randik.

S&S : S&S 1 ('3) S&S ('1%'2) S&S 6 ('1%'2%'3%')

SMS :

angkah!langkah:

1. ,akukan se"ara berkumulan dan dikaasan yang luas seerti diadang

2. andakan !arak 0m dengan ita engukur.

3. &ilih seorang murid untuk ber!alan dan ilih seorang murid berbasikal

ada !arak yang telah ditetakan.

. 'atatkan masa yang diambil keduadua orang murid itu samai dengan

menggunakan !am randik.

. 'atatkan emerhatian yang dierolehi ke dalam !adual dibaah.

,enis (ergerakan Masa -ang diambil )s*$er!alan

$erbasikal

SPS '


17/18

Perbin"angan :

1. &ilih !enis ergerakan murid yang mengambil masakuranguntuk samai.

......

2. $erikan sebab ada !aaan di (1).

...

3. Senaraikan !enis mesin ringkas yangterdaat ada basikal.

i......

ii.....

iii....

. -akah itu mesin komleks

..

. yatakan

i) &embolehubah dimaniulasikan:....

ii) &embolehubah bergerak balas:.

iii) &embolehubah dimalarkan :....

.

SPS +'1

6. yatakan kesimulan dalam ekserimen ini.

...

..

SPS +'3%"

SPS +'2

SPS 1'3


18/18

peka betul2 power

Documents