8/3/2019 PBDT : Contoh Kelas Ideal 4

1/8

PENGURUSAN BILIK

DARJAH

8/3/2019 PBDT : Contoh Kelas Ideal 4

2/8

8/3/2019 PBDT : Contoh Kelas Ideal 4

3/8

8/3/2019 PBDT : Contoh Kelas Ideal 4

4/8

PERMASALAHAN

Kedudukan meja

murid yang tidak

teratur dan tidakstrategik

Kedudukan meja

guru yang jauh

dengan papan hitam

Kedudukan bakul

sampah dan tempat

mengasah pensilyang kurang sesuai

Kedudukan meja

pelajar yang terlaluke belakang

Kedudukan buku

dan center yangtidak strategik

8/3/2019 PBDT : Contoh Kelas Ideal 4

5/8

8/3/2019 PBDT : Contoh Kelas Ideal 4

6/8

B

G

Window

clackboard

Tcher

desk

closet

Carpetzone

Computer work

station

Small

group

books

bookshelf

WF

books

center

8/3/2019 PBDT : Contoh Kelas Ideal 4

7/8

PETUNJUK :

books

WF

center

B

G

Rak buku

Tempat murid

Meja guru

Tempat fail

Wake forest

center

Tandas lelaki

Tandas perempuan

sinki

Bakul sampah

Tempat asah pensil

pintu

8/3/2019 PBDT : Contoh Kelas Ideal 4

8/8

PENYELESAIAN DAN

PENGHUJAHAN

Meja guru berada di hadapan kelas-mudah untuk memantau aktiviti para pelajar

Kedudukan buku-buku diletakkan di hadapan untuk memudahkan urusan pelajar dan

guru.

Kedudukan bakul sampah,tempat mengasah pensil dan sinki di belakang kelas-supaya

tidak mengganggu proses pembelajaran dan lebih memudahkan.

Kedudukan WF dan center dialihkan ketepi rak buku untuk memudahkan pelajar dan

supaya berdekatan dengan udara dan pandangan luar melalui tingkap.

Carpet zone diletakkan dibelakang kelas supaya pelajar dapat duduk bersama-sama

pelajar lain

Kedudukan small group di carpet zone di belakang kelas supaya pelajar dapat

menjalankan kerja kumpulan dengan selesa