paper2- percubaan smj

29
4541/2 4541/2 Kimia Nama Pelajar : ............................................................ .................. Kertas 2 Ogos Tingkatan :....................................................... .......................... 2015 2 ½ jam SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN JASIN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA KIMIA Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 4541/2 Lihat sebelah SULIT 1 1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa 2. Setiap soalan mengandungi kedua-dua bahasa Inggeris dan bahasa Melayu. Bahagian atas dalam bahasa Inggeris dan diikuti di bawahnya oleh bahasa Melayu 3. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan samada dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris 4. Calon dikehendaki membaca maklumat dihalaman 2. Kod Pemeriksa Bahagia n Soala n Markah Penuh Markah Diperoleh i A 1 9 2 9 3 10 4 10 5 11 6 11 B 7 20 8 20 C 9 20 10 20 Jumlah Disediakan oleh : ………………………………………………….. (MUHAMAD SYAFIQ BIN SUHIMI) Disemak oleh : ………………………………………. ( KETUA PANITIA KIMIA) Disahkan oleh : ……………………………………………………. (GURU KANAN MATAPELAJARAN)

Upload: teruna21

Post on 24-Jan-2016

37 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

share

TRANSCRIPT

Page 1: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

4541/2Kimia Nama Pelajar : ..............................................................................Kertas 2Ogos Tingkatan :.................................................................................20152 ½ jam

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN JASINPEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

KIMIA

Kertas 2

Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Kertas soalan ini mengandungi 22 halaman bercetak

INFORMATION FOR CANDIDATES

1. This question paper consists of three sections: Section A, Section B and Section C.

4541/2 Lihat sebelah

SULIT1

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa2. Setiap soalan mengandungi kedua-dua bahasa Inggeris dan bahasa Melayu. Bahagian atas dalam bahasa Inggeris dan diikuti di bawahnya oleh bahasa Melayu3. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan samada dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris4. Calon dikehendaki membaca maklumat dihalaman 2.

Kod Pemeriksa

Bahagian SoalanMarkah Penuh

Markah Diperolehi

A

1 92 93 104 105 116 11

B 7 208 20

C9 20

10 20Jumlah

Disediakan oleh :

…………………………………………………..(MUHAMAD SYAFIQ BIN SUHIMI)

Disemak oleh :

……………………………………….( KETUA PANITIA KIMIA)

Disahkan oleh :

…………………………………………………….(GURU KANAN MATAPELAJARAN)

SAINS DAN MATEMATIK )

Page 2: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

2. Answer all questions in Section A. Write your answers for section A in the space provided in the question paper.

3. Answer one question from Section B and one question from Section C.

4. Write your answer for Section B and Section C on the “helaian tambahan” .

5. The diagrams in the questions are not drawn to scale unless stated.

6. Mark allocated for each question or part question are shown in brackets.

7. The time suggested to answers Section A is 90 minute, Section B is 30 minute and Section C is 30 minute

8. You may use a non-programmable scientific calculator.

MAKLUMAT KEPADA CALON

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.

2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A. Tuliskan jawapan anda untuk Bahagian A dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

3. Jawab satu soalan daripada Bahagian B dan satu soalan daripada Bahagian C.

4. Tuliskan jawapan anda bagi Bahagian B dan C pada helaian tambahan.

5. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala secuali dinyatakan.

6. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.

7. Masa yang dicadangkan untuk menjawab Bahagian A ialah 90 minit, Bahagian B 30 minit dan Bahagian C ialah 30 minit.

8. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan.

Section ABahagian A

4541/2 Lihat sebelah

SULIT2

Page 3: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

[60 marks][60 markah]

Answer all questionsJawab semua soalan

1 (a) Graph 1 shows the temperature against time when liquid naphthalene is cooled.Graf 1 menunjukkan graf suhu melawan masa bagi penyejukan cecair naftalena.

(i) State the freezing point of naphthalene.Nyatakan takat beku naftalena

………………………………………………………………………………………………

[1 mark]

(ii) Explain why there is no change in temperature from t1 to t2 .Terangkan mengapa tiada perubahan suhu dari t1 hingga t2.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………........... [2 marks]

(iii) State how the kinetic energy of naphthalene particles changes betweenT0 to T1 during the cooling.

4541/2 Lihat sebelah

SULIT3

t t

Graph 1Graf 1

Temperature (oC)Suhu (oC)

Time (s)Masa (s)

K

T0

t1

T1

t2

T2

Page 4: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

Nyatakan bagaimana tenaga kinetik zarah-zarah naftalena berubah semasa penyejukan antara T0 dan T1.

..……….…………………………………………………………………………………….

[1 mark]

(b) When calcium carbonate, CaCO3 is heated, calcium oxide and carbon dioxide gas are produced. Apabila kalsium karbonat, CaCO3 dipanaskan, kalsium oksida dan gas karbon dioksida terhasil.

(i) Describe how to identify the gas produced.Huraikan bagaimana untuk mengenalpasti gas yang terhasil.

………..……………………………………………………………………………………..

………..……………………………………………………………………………………..

………..…………………………………………………………………………………......

[2 marks]

(ii) Write a chemical equation for this reaction.Tulis persamaan kimia bagi tindak balas ini.

………..…………………………………………………………………………………......

[1 mark]Describe the chemical equation in b(ii)Perihalkan persamaan kimia di b(ii).

………..……………………………………………………………………………………..

………..……………………………………………………………………………………..

………..…………………………………………………………………………………......

[2 marks]

2 Diagram 2 shows part of The Periodic Table of the Elements.

4541/2 Lihat sebelah

SULIT4

Page 5: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

Rajah 2 menunjukkan sebahagian daripada Jadual Berkala Unsur.

Diagram 2Rajah 2

(a) (i) State an element that exists as diatomic molecule.Nyatakan unsur yang wujud sebagai molekul dwiatom.

………..…………………………………………………………………………………......[1 mark]

(ii) Name an element that forms amphoteric oxide.Namakan unsur yang membentuk oksida amfoterik.

………..…………………………………………………………………………………......[1 mark]

(b) (i) State the period of Na, Al and Cl in The Periodic Table of Elements. Nyatakan kala bagi Na, Al dan Cl dalam Jadual Berkala Unsur.

………..…………………………………………………………………………………......[1 mark]

(ii) Explain the answer in (b)(i).Terangkan jawapan anda di (b)(i).

………..…………………………………………………………………………………......[1 mark]

(c) Atoms of elements Na and Cl can react to form a compound.Atom bagi unsur-unsur Na dan Cl boleh bertindak balas membentuk suatu sebatian.

(i) Write the electron arrangement for Na.Tuliskan susunan elektron bagi Na.

………..…………………………………………………………………………………......[1 mark]

4541/2 Lihat sebelah

SULIT5

Page 6: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

(ii) State the type of bond in the compound formed.Nyatakan jenis ikatan dalam sebatian yang terbentuk.

………..…………………………………………………………………………………......[1 mark]

(iii) Draw the electron arrangement for the compound formed.Lukiskan susunan elektron bagi sebatian yang terbentuk.

………..…………………………………………………………………………………......

………..…………………………………………………………………………………......[2 marks]

(iv) State one physical property for the compound formed.Nyatakan satu sifat fizik yang ditunjukkan oleh sebatian itu.

………..…………………………………………………………………………………......

[1 mark]

3 An experiment is carried out to determine the concentration of an H2T acid solution. A few drops of phenolphthalein are added into 25 cm3 of 0.2 mol dm-3 potassium hydroxide solution in a conical flask. The solution is then titrated with the H2T acid solution in the burette. The result is collected are shown in Table 3.

Suatu ekperimen dijalankan untuk menentukan kepekatan larutan asid H2T. Beberapa titik fenolftalin ditambahkan kepada 25 cm3 larutan kalium hidroksida 0.2 mol dm-3 di dalam kelalang kon. Larutan itu kemudian dititratkan dengan larutan asid H2T di dalam buret. Keputusan yang diperolehi ditunjukkan dalam Jadual 3.

Titration

PentitratanI II III

Final burette reading (cm3)Bacaan akhir buret

12.80 27.60 32.60

Initial burette reading (cm3)Bacaan awal buret

0.00 15.00 20.00

Volume of acid used (cm3)Isi padu asid yang digunakan ………………… ………………… …………………

Table 3Jadual 3

(a) Complete Table 3 for the volume of acid used for each titration.

4541/2 Lihat sebelah

SULIT6

Page 7: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

Lengkapkan Jadual 3 bagi isi padu asid yang digunakan untuk setiap pentitratan.

[1 mark]

(b) Name the reaction takes place between H2T acid solution and potassium hydroxide solution. Namakan tindak balas yang berlaku di antara larutan asid H2T dan larutan kalium hidroksida.

……………………………………………………………………………………………………. [1 mark]

(c) Draw a labelled diagram for the set-up of apparatus used to carry out the experiment.Lukiskan satu gambarajah berlabel bagi susunan radas yang digunakan dalam ekperimen itu.

[2 marks](d) Determine the average volume of H2T acid solution in this experiment .

Tentukan isi padu purata bagi larutan asid H2T dalam eksperimen ini .

…………………………………………………………………………………………………….[1 mark]

(e) Write the chemical equation for the reaction that takes place.Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas yang berlaku.

…………………………………………………………………………………………………….[2 marks]

(f) Determine the concentration of H2T acid solution in this experiment.Tentukan kepekatan larutan asid H2T dalam eksperimen ini.

[2marks]

4541/2 Lihat sebelah

SULIT7

Page 8: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

(g) How does the end point of titration can be determined ?Bagaimanakah takat akhir pentitratan ditentukan ?

…………………………………………………………………………………………………….[1mark]

4 Diagram 4 shows an experiment is carried out to determine the heat of displacement of copper from its salt solution by magnesium. 50 cm3 of 0.2 mol dm-3 copper(II) chloride solution is measured using a measuring cylinder and poured into a polystyrene cup. 5 g of magnesium powder is added to copper(II) chloride solution in the cup. The contents of the polystyrene cup is then stirred with a thermometer. The temperature of the mixture increased by 8.5 oC.(Relative Atomic Mass: Cu = 64, Mg = 24; specific heat capacity of solution = 4.2 J g-1 oC-1; density of solution = 1.0 g cm-3)

Rajah 4 menunjukkan eksperimen yang dijalankan untuk menentukan haba penyesaran kuprum daripada larutan garamnya oleh magnesium. 50 cm3 larutan kuprum(II) klorida 0.2 mol dm-3 disukat dengan menggunakan selinder penyukat dan dituangkan ke dalam cawan polisterina. 5 g magnesium ditambahkan ke dalam larutan tersebut. Kandungan dalam cawan polisterina dikacau dengan termometer. Suhu campuran meningkat sebanyak 8.5 oC.

Diagram 4Rajah 4

(a) State the type of reaction that occurred in the experiment.Explain your answer.

4541/2 Lihat sebelah

SULIT8

ThermometerTermometer

Copper(II) chloride solutionLarutan kuprum(II) klorida

T

Magnesium

Polystyrene cup Cawan polisterina

Page 9: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

Nyatakan jenis tindak balas yang berlaku dalam eksperimen itu. Jelaskan jawapan anda.

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

[2 marks](b) Write the ionic equation for the reaction.

Tulis persamaan ion bagi tindak balas itu.

……………………………………………………………………………………………………[2 marks]

(c) Calculate the heat change in this experiment. Hitungkan perubahan haba dalam experiment ini.

[2 marks]

(d) Calculate the heat of displacement of copper from copper(ll) chloride solution by magnesium.Hitungkan haba penyesaran kuprum daripada larutan kuprum(II) klorida oleh magnesium.

[2 marks](e) Draw the energy level diagram for this reaction.

4541/2 Lihat sebelah

SULIT9

Page 10: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

Lukiskan gambarajah aras tenaga untuk tindakbalas ini.

[2mark]

5 Two experiments are carried out to investigate the factors that affect the rate of reaction. Table 5 shows the information of each experiment.

Dua eksperimen telah dijalankan untuk menentukan faktor yang mempengaruhi kadar suatu tindak balas. Jadual 5 menunjukkan maklumat setiap eksperimen.

ExperimentEksperimen

ReactantsBahan

Temperature (oC)

Suhu (oC )

Volume of gas collected at 60 second (cm3)Isi padu gas yang dikumpulkan pada 60 saat (cm3)

Set I

Zinc (excess) and 25 cm3 of 1.0 mol dm-3 hydrochloric acid, HCl

Zink (berlebihan) dan 25 cm3 asid hidroklorik , HCl 1.0 mol dm-3

30 20.0

Set II

Zinc (excess) and 25 cm3 of 1.0 mol dm-3 hydrochloric acid, HCl

Zink (berlebihan) dan 25 cm3

asid hidroklorik , HCl 1.0 mol dm-3

40 32.0

Table 5Jadual 5

(a) What is the factor that affects the rate of reaction in both experiments.Apakah faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas dalam kedua-dua eksperimen.

……………………………………………………………………………………………………[1 mark]

4541/2 Lihat sebelah

SULIT10

Page 11: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

(b) Write the chemical equation for the reaction that occurs.Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas yang berlaku.

……………………………………………………………………………………………………[2mark]

(c) Calculate the average rate of reaction for experiments in set I and set II. Hitungkan kadar tindak balas purata bagi eksperimen dalam set I dan set II.

[2marks](d) Sketch the graph of the volume of gas collected against time for set I and set II on the

same axes.Lakarkan graf isi padu gas yang dikumpulkan melawan masa untuk set I dan II pada paksi yang sama.

[2marks]

(e) (i) Compare the rate of reaction between experiments of set I and set II.Bandingkan kadar tindak balas di antara eksperimen set I dan set II.

………………………………………………………………………………………………

[1mark]

(ii) Explain your answer in (e)(i) using collision theory.Terangkan jawapan anda dalam (e)(i) menggunakan teori perlanggaran.

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………[3 marks]

4541/2 Lihat sebelah

SULIT11

Page 12: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

6 Diagram 6 shows the set up of the apparatus of an experiment to investigate the transfer of electrons at a distance. Solution X is an oxidising agent and turns colour from brown to colourless after 30 minutes.Rajah 6 menunjukkan susunan radas eksperimen bagi mengkaji pemindahan elektron pada satu jarak. Larutan X ialah agen pengoksidaan dan bertukar warna dari perang kepada tidak berwarna selepas 30 minit.

Diagram 6Rajah 6

The ionic equation for the reactions that occurs at electrodes A and B is,Persamaan ion bagi tindak balas yang berlaku pada elektod A dan B adalah,

2Fe2+ + Br2 → 2Fe3+ + 2Br -

(a) State the function of dilute sulphuric acid in this experiment.Nyatakan fungsi asid sulfurik cair dalam eksperimen ini.

…………………………………………..…………………………………………………………[1 mark]

(b) Name solution X.Namakan larutan X.

………………………………………………………..……………………………………………[1 mark]

(c) State the direction of electron flow in this experiment.Nyatakan arah pengaliran elektron dalam ekperimen ini.

4541/2 Lihat sebelah

SULIT12

XIron(II) sulphate solutionLarutan ferum(II) sulfat

CarbonKarbon

Dilute sulphuric acid Asid sulfurik cair

CarbonKarbon

Page 13: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

…………………………………………………………….………………………………………[1 mark]

(d) State the type of reaction that occurs at electrode B.Nyatakan jenis tindak balas yang berlaku pada elektod B.

………………………………………………………………………………………………[1 mark]

(e) Referring to the reaction that takes place at electrode A.Merujuk kepada tindak balas yang berlaku pada elektrod A.

(i) State the observation. Nyatakan pemerhatian.

………………………………………………………………………………………………[1 mark]

(ii) Write the half equation for the reaction.Tulis setengah persamaan bagi tindakbalas.

………………………………………………………………………………………………[1 mark]

(iii) State the function of iron(II) sulphate solution.Nyatakan fungsi larutan ferum(II) sulfat.

………………………………………………………………………………………………[1 mark]

(iv) Explain the reaction that occurs in term of transfer of electron.Terangkan tindak balas yang berlaku dari segi pemindahan elektron.

………………………………………………………………………………………………[1 mark]

(v) State the change of oxidation number of iron.Nyatakan perubahan nombor pengoksidaan bagi ferum.

………………………………………………………………………………………………[1 mark]

4541/2 Lihat sebelah

SULIT13

Page 14: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

(f) In other experiment, you are given zinc strip, copper strip, copper(II) sulphate solution and all apparatus required. Draw a labeled diagram to show the set up of apparatus to investigate the transfer of electron at a distance.

Di dalam eksperimen lain, anda dibekalkan dengan kepingan zink, kepingan kuprum, larutan kuprum(II) sulfat dan semua radas yang diperlukan.Lukiskan satu gambarajah berlabel untuk menunjukkan susunan radas bagi menyiasat pemindahan elektron pada satu jarak.

[2 marks]

4541/2 Lihat sebelah

SULIT14

Page 15: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

Section BBahagian B

[20 marks]

Answer any one questionJawab mana-mana satu soalan

7 (a) Diagram 7 shows changes of carbon compound involving a series of reactants.Rajah 7 menunjukkan penukaran sebatian karbon yang melibatkan beberapa siri tindak balas.

Diagram 7Rajah 7

Based on Diagram 7 :Berdasarkan Rajah 7:

(i) Draw the structural formula of hydrocarbon A and hydrocarbon B.

Name both hydrocarbons.

Lukis formula struktur hidrokarbon A dan hidrokarbon B.Namakan kedua-dua hidrokarbon itu

4541/2 Lihat sebelah

SULIT15

+ H2

PorcelainchipsHydrocarbon A

Hidrokarbon A

Hydrocarbon BHidrokarbon B

Butan-1-olC4H9OH

Ester Ester

Butanoic acidC3H7COOH

Concentrated H2SO4

H2SO4 pekat

Acidified potassium dichromate(VI)

Kalium dikromat(VI) berasid

HeatPanaskan

Page 16: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

[4 marks](ii) Bromine water is added to hydrocarbon A and B separately.

State the observations and explain your answer.

Air bromin ditambahkan kepada hidrokarbon A dan B secara berasingan.Nyatakan pemerhatian dan terangkan jawapan anda.

[6 marks]

(iii) State three chemical properties of butan-1-ol. Nyatakan tiga sifat kimia butan-1-ol.

[3 marks]

(iv) Write the chemical equation for the reaction between butan-1-ol and butanoic acid.Name the ester formed.

Tulis persamaan kimia bagi tindak balas antara butan-1-ol dan asid butanoik. Namakan ester yang terbentuk.

[ 3 marks ]

(b) Explain why vulcanised rubber is more elastic and more heat resistance than unvulcanised rubber.

Terangkan mengapa getah tervulkan lebih kenyal dan lebih tahan haba daripada getah tak tervulkan.

[4 marks]

8. (a) What are meant by empirical formula and molecular formula. Apakah maksud formula empiric dan formula molekul.

[2 marks]

b) A carbon compound has an empirical formula of CH2 and a molar mass is 70 g mol-1, determine its molecular formula.

Suatu sebatian karbon mempunyai formula empiric CH2 dan jisim molarnya ialah 70 g mol-1, tentukan formula molekulnya

[Relative atomic mass : H=1 , C=12] [3 marks]

(c) (i) Metal Z reactively react with oxygen to form Z oxide. Describe the prosedure to determine the empirical formula of Z oxide. The procedure

should included a precaution. Logam Z bertindak balas secara aktif dengan oksigen untuk membentuk Z oxide. Jelaskan suatu prosedur bagi menentukan formula empiric bagi Z

4541/2 Lihat sebelah

SULIT16

Page 17: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

oksida. Prosedur tersebut perlu lengkap mengandungi langkah-langkah keselamatan.

[10 marks]

(ii) Diagram 8 shows the result obtain in c(i). Rajah 8 menunjukkan keputusan yang terhasil di c(i)

Diagram 8

Based on the information in Diagram 8, determine the values of the following : Berdasarkan maklumat pada rajah 8, tentukan nilai bagi :

[Relative atomic mass : O=16 , Z=65]

i) mass of lead / jisim plumbumii) number of moles of lead / bilangan mol plumbumiii) mass of oxygen / jisim oksigeniv) number of moles of oxygen / bilangan mol oksigenv) empirical formula of lead oxide / formula empirik bagi plumbum

oksida

4541/2 Lihat sebelah

SULIT17

Mass of crucible + lid, g = 46.30 Mass of crucible + lid + Z, g = 46.30 Mass of crucible + lid + Z oxide, g = 46.62

Page 18: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

Section CBahagian C

[20 marks]

Answer any one questionJawab mana-mana satu soalan

9 (a) Diagram 9.1 shows the apparatus set-up and observations for experiments I using 1.0 mol dm-3 aqueous solution of compound XSO4 and experiment II using 0.0001 mol dm-3 aqueous solution of compound XY2.

Rajah 9.1 menunjukkan susunan radas dan pemerhatian bagi eksperimen I menggunakan larutan akueus sebatian XSO4 1.0 mol dm-3 dan eksperimen II menggunakan larutan akueus sebatian XY2 0.0001 mol dm-3.

ExperimentEksperimen

Apparatus set-upSusunan radas

ObservationPemerhatian

I

Cathode: Brown solid deposited

Katod: Enapan pepejal perang

Anode: A colourless gas is produced.

Anod: Gas tak berwarna dihasilkan.

II

Cathode: Brown solid deposited

Katod: Enapan pepejal perang

4541/2 Lihat sebelah

SULIT18

Page 19: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

Anode: A colourless gas is produced.

Anod:Gas tak berwarna dihasilkan.

Diagram 9.1Rajah 9.1

(i) In both experiment I and experiment II, the product formed at cathode is the same. Using your knowledge of factors affecting the selective discharge of ions at the electrodes,

suggest one possible cation for X2+ ion write the half equation for the reaction at the cathode state the name of the product at cathode

Dalam kedua-dua eksperimen I dan eksperimen II, hasil yang terbentuk di katod adalah sama. Dengan menggunakan pengetahuan anda tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pemilihan ion untuk dinyahcas di elektrod,

cadangkan satu kation yang mungkin bagi ion X2+

Tuliskan persamaan setengah bagi tindak balas di katod Nyatakan nama bagi hasil tindak balas di katod.

[4 marks]

(ii) Name the product formed at anode in experiment I. Describe a confirmatory test to identify the gas produced.

Namakan hasil tindak balas yang terbentuk di anod dalam eksperimen I. Huraikan satu ujian pengesahan untuk mengenal pasti gas yang terhasil.

[3 marks]

(iii) Suggest one possible anion for Y- ion in experiment II. Name the product at the anode and explain the formation of the product in the experiment.

Cadangkan satu anion yang mungkin bagi ion Y – dalam eksperimen II.Namakan hasil tindak balas di anod dan terangkan pembentukan hasil tindak balas dalam eksperimen ini.

[6 marks]

4541/2 Lihat sebelah

SULIT19

Page 20: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

(b) An experiment is carried out to construct the electrochemical series of metals P, Q, R, and S.Diagram 9.2 shows the results of the experiment.

Suatu eksperimen dijalankan untuk membina siri elektrokimia bagi logam P, Q, R dan S.Rajah 9.2 menunjukkan keputusan bagi ekperimen tersebut.

Pair of metalsPasangan logam

Potential difference (V)Beza keupayaan (V)

Negative terminalTerminal negatif

P and QP dan Q 1.6 Q

Q and SQ dan S

2.0 Q

R and SR dan S 0.8 S

Diagram 9.2Rajah 9.2

(i) Based on the results in Diagram 9.2, arrange the metals in order of increasing electropositivity.

Berdasarkan kepada keputusan dalam Jadual 9.2, susun logam-logam tersebut mengikut turutan menaik keelektropositifannya.

[1 mark]

(ii) Describe how one experiment is carried out to obtain the results above.Include a labelled diagram in your answer.

Huraikan bagaimana satu eksperimen dapat dijalankan untuk memperolehi keputusan di atas.Sertakan gambar rajah berlabel dalam jawapan anda.

[6 marks]

4541/2 Lihat sebelah

SULIT20

Page 21: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

10 (a) Lead(II) nitrate is a soluble salt and lead(II) sulphate is an insoluble salt.

Plumbum(II) nitrat adalah garam larut dan plumbum(II) sulfat adalah garam tak larut.

(i) State the method of preparation both of the salts.

Nyatakan kaedah penyediaan kedua-dua garam itu.

(ii) State the reactants for the preparation of lead(II) sulphate.

Nyatakan bahan tindak balas bagi penyediaan plumbum(II) sulfat.

[4 marks]

(b) By using lead(II) oxide or lead(II) carbonate as a reactant, describe how a sample of lead(II) nitrate crystals can be prepared in the laboratory.In your description, include the chemical equation involved.

Dengan menggunakan plumbum(II) oksida atau plumbum(II) karbonat sebagai bahan tindak balas, huraikan bagaimana satu sampel hablur plumbum(II) nitrat dapat disediakan dalam makmal.Dalam huraian anda, sertakan persamaan kimia yang terlibat.

[10 marks]

(c) Three test-tubes contain colourless solutions. The labelled on the test-tubes are removed. Each test-tube contains whether dilute hydrochloric acid, dilute sulphuric acid or sodium sulphate solution.Describe chemical tests that can be used to verify the solutions in each test-tube.

Tiga tabung uji mengandungi larutan tidak berwarna. Label pada tabung uji telah tertanggal. Setiap tabung uji mengandungi sama ada asid hidroklorik cair, asid sulfurik cair atau larutan natrium sulfat.Huraikan ujian kimia yang boleh digunakan untuk menentusahkan larutan dalam setiap tabung uji.

[6 marks]

4541/2 Lihat sebelah

SULIT21

Page 22: paper2- percubaan smj

SULIT 4541/2

END OF QUESTION PAPERKERTAS SOALAN TAMAT

4541/2 Lihat sebelah

SULIT22