panduan implementasi kurikulum ... - pmat.fmipa.uny.ac.id

01

02

03

Sosialisasi

PANDUAN IMPLEMENTASI

KURIKULUM MERDEKA BELAJAR-

KAMPUS MERDEKA UNY KONSEP DASAR MERDEKA BELAJAR-KAMPUS MERDEKA

PANDUAN PRAKTIS PENYUSUNAN DAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR-KAMPUS MERDEKA

PANDUAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR-KAMPUS MERDEKA

Auditorium UNY, 15 Juni 2020

2020Takwa, Mandiri, Cendekia www.uny.ac.id

Disampaikan dalam Sosialisasi Panduan Implementasi Kurikulum bagiProgram Studi Sarjana dan Sarjana Terapan UNY

Analisis SWOT(University values)

(Scientific vision Prodi)

Tracer study(Need assessment)

(Market signal)

Visi-Misi Universitas

(Institusi)

Keterlibatan semua

dosenKonsep pembelajaran

SCL

Masukan dari OP &

Stakeholders

Kel. Studi/ lab, Bid.

studi terkait Forum PS

Tim Kurikulum Program

Studi

Ketetapan Program

studi

TAHAPAN PENGEMBANGAN KURIKULUM

Konsep LO dan

kompetensi

Strategi pembelajaran SCL

PROFIL LULUSAN

RUMUSAN

CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN

(CPL)

Kesepakatan PS sejenis

Deskripsi KKNI &

SNDikti-SNPG

4 pilar pend. UNESCOPemilihan bahan kajian :Tingkat keluasan,Tingkat kedalaman,Tingkat kemampuan yang ingin dicapai

Mata Kuliahdan besarnya sks

Matriks kompetensi dengan bahan kajian

CPL Sikap Penget, Ket Umum dan Ket Khusus

Struktur kurikulum

Rencana Pembelajaran Semester

DOKUMEN KURIKULUM BARU


PERGURUAN TINGGI• Wajib memfasilitasi hak bagi mahasiswa (dapat

diambil atau tidak) untuk:a) Dapat mengambil SKS di luar perguruan tinggi

paling lama 2 semester atau setara dengan 40SKS.

b) Dapat mengambil SKS di program studi yangberbeda di perguruan tinggi yang samasebanyak 1 semester atau setara dengan 20SKS. 2)

• Menyusun kebijakan/pedoman akademik untukmemfasilitasi kegiatan pembelajaran di luar prodi.

• Membuat dokumen kerja sama (MoU/SPK) denganmitra.

April 2020


HAK KULIAH LUAR PRODI

ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM

MERDEKA BELAJAR-KAMPUS MERDEKA


STRUKTUR KURIKULUM SKS MINIMAL

(dari sisi pemenuhan sks)



STRUKTUR KURIKULUM SKS MINIMAL(dari sisi pemenuhan sks)


STRUKTUR KURIKULUM SKS MINIMAL(dari sisi pelaksanaan)


• Penentuan sks MK untuk sem 1 dan 2 bersifat paket masing-masing 22 sks; semesterberikutnya maksimal 24 sks berupa MK Prodi (Kelompok Mata Kuliah Utama) atauMK Prodi (Kelompok Mata Kuliah Utama) plus MK luar prodi (Kelompok Mata KuliahTambahan baik di UNY atau luar UNY)

• Penempatan MK luar prodi dapat menggunakan basis semester atau basis jumlahsks

• MK luar prodi di UNY dan luar UNY dapat disebar di berbagai semester atau bisapula ditawarkan di sem 6,7, 8 saja.

• MK luar prodi di UNY: kode, nama mata kuliah, dan jumlah sks sama dengan kode,nama mata kuliah, dan jumlah sks di prodi luar di UNY tersebut

CATATAN


• MK luar UNY ada dua:

✓ MK luar UNY di Prodi PT lain: kode, nama mata kuliah, dan jumlah sks samaseperti kode, nama mata kuliah dan jumlah sks di prodi luar UNY tsb

✓ MK luar UNY di institusi lain atau industri maka kode, nama mata kuliah, danjumlah sks ditentukan oleh prodi asal (dengan kesepakatan institusi/industri);bersifat fleksibel misalnya: MK kompetensi tambahan; peminatan luar prodi,dsb. Nama mata kuliah dan jumlah sks ditentukan oleh prodi.

• Untuk pola 611 dan 602, pada semester 6, prodi dapat mendesain lebih dari satukelompok MK Advanced bidang studi atau MK Peminatan. Mata kuliah ini dapatditawarkan pula di sem 7 dan 8 untuk diambil seluruhnya atau sebagian (subpeminatan) oleh mahasisiwa luar prodi. Dapat pula peminatan atau sub peminatandipadukan dengan sertifikat kompetensi tertentu.

Contoh Kasus: Mahasiswa D4 Teknik Mesin memiliki kerjasama program magang internasionalke Korea. Mahasiswa melakukan magang selama 1 tahun. Selama ini magang tersebut denganmodel RPL diakui sebagai PI 3 sks, sehingga selama magang mahasiswa harus mengambil matakuliah lainnya secara daring. Sehubungan dengan Kurikulum Merdeka Belajar-Kampus Merdekatimbul gagasan sebagai berikut:

• Akan dibuat mata kuliah untuk mewadahi Magang Internasional tersebut sebagai mata kuliahluar prodi untuk memenuhi CPL Tambahan yang bisa diambil mahasiswa. Berdasarkan analisisbeban pekerjaan (kompleksitas) sks yang layak adalah 8 sks per semester, namun demikian biladilihat waktunya (kedalaman) maka 8 sks tersebut terlalu sedikit, sehingga hasil perumusandisepakati sejumlah 10 sks setiap semester. Dengan demikian melalui magang tersebutmahasiswa akan mengumpulkan 20 sks selama 2 semester.

• Bila jumlah sks tersebut belum memenuhi, maka dapat dibuat mata kuliah dalam kelompokMK Tambahan, misalnya Proyek Penelitian yang diberi bobot 10 sks. Sehingga selama magangmahasiswa dapat mengupulkan 30 sks untuk 2 semester berupa MK Tambahan untukmemenuhi CPL Tambahan


Diadaptasi dari Panduan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Kemendikbud, 2020: 11-14 )

Contoh Kasus :

Membentuk Mata Kuliah Luar Prodi di Institusi/ Industri Luar UNY

• Dalam penomoran dan penamaan matakuliah Magang Internasional tersebut tentu tidakdisarankan menjadi satu matakuliah dengan bobot 20 sks, tetapi dapat didesain menjadibeberapa mata kuliah terkait dengan magang internasional misal:

MES6302 Manajemen Produksi : 3 sks

MES6303 Perencanaan Produksi : 3 sks

MES6401 Proses Otomasi : 4 sks

MES6304 Perawatan Mesin Produksi : 3 sks

MES6402 Kontrol Kualitas Produksi : 4 sks

MES6305 Komunikasi Produksi : 3 sks

-------------

20 sks

• Bila dirasa mata kuliah ini juga ada di berbagai prodi maka dapat pula diangkat menjadi matakuliah fakuter atau mata kuliah prodi tetapi pelaksanaannya dikoordinasikan oleh fakultas.



CONTOH KERANGKA PIKIR KURIKULUM

(Integrasi Merdeka Belajar dengan Level KKNI, Multi Entry-Multy Exit,

Sertifikasi, kuliah luar prodi di Luar Negeri/Internasional)


FORMAT KURIKULUM UNY(komponen minimal dalam dokumen kurikulum Prodi)


Terima Kasih

panduan implementasi kurikulum ... - pmat.fmipa.uny.ac.id

Documents