19
SULIT [Lihat sebelah SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 3472/1 EXCEL 1 ADDITIONAL MATHEMATICS PAPER 1 2010 2 Jam Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tuliskan angka giliran dan nombor kad  pengenalan anda pada ruang yang disediakan. 2. Calon dikehendaki membaca arahan di halaman 2. Question Full Marks Marks Obtained 1 2 2 2 3 3 4 4 5 3 6 3 7 3 8 3 9 2 10 3 11 3 12 4 13 3 14 2 15 3 16 4 17 4 18 3 19 3 20 4 21 4 22 4 23 4 24 3 25 4 Total 80 __________________________________________________________________________ This paper consists of 18 printed pages. NAMA : _______________________ KELAS : ________________________________ w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

Post on 10-Apr-2018

225 views

Category:

## Documents

TRANSCRIPT

SULIT

[Lihat sebelah

SULIT

JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 3472/1

EXCEL 1

PAPER 1

2010

2 Jam Dua jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tuliskan angka giliran dan nombor kad

disediakan.

2. Calon dikehendaki membaca arahan di

halaman 2.

Question  FullMarks

MarksObtained

1 2

2 2

3 3

4 4

5 3

6 3

7 3

8 3

9 210 3

11 3

12 4

13 3

14 2

15 3

16 4

17 4

18 3

19 3

20 4

21 4

22 4

23 4

24 3

25 4

Total 80

__________________________________________________________________________

This paper consists of 18 printed pages.

NAMA : _______________________________

KELAS : ________________________________

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT  2 3472/1

INFORMATION FOR CANDIDATES

1.  This question paper consists of 25 questions.

3.  Give only one answer for each question.

4.  Write your answers clearly in the space provided in the question paper.

6.   If you wish to change your answer, cross out the work that you have done. Then write down

7.  The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

8.  The marks allocated for each question are shown in brackets.

9.   A list of formulae is provided on pages 3 to 5.

10.  A booklet of four-figure mathematical tables is provided.

11.  You may use a non-programmable scientific calculator.

12.  This question paper must be handed in at the end of the examination.

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT 3 3472/1

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the

ones commonly used .

ALGEBRA

1.2

4

2

b b ac x

a

2. m n m na a a

3. m n m na a a

4. ( )m n mna a

5. log log loga a amn m n

6. log log loga a a

mm n

n

7. log logn

a am n m

8.log

loglog

ca

c

bb

a

9. ( 1)nT a n d

10. [2 ( 1) ]2

n

nS a n d

11. 1n

nT ar

12.( 1) (1 )

, 11 1

n n

n

a r a r  S r

r r

13. , 11

aS r

CALCULUS

1. ,dy dv du

y uv u vdx dx dx

2.2

,

du dvv u

u dy dx dx yv dx v

3.dy dy du

dx du dx

4. Area under a curve

=b

a

ydx or

=b

a

xdy

5. Volume generated

=2

b

a

y dx  or

= 2

b

a

x dy

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT  4 3472/1

STATISTICS

1. x

x N

2. fx

x f

3.

2 2

2( )  x x x

x N N

4.

2 2

2( )  f x x fx

x f f

5.

1

2

m

N F

m L c f

6. 1 100o

Q I

Q

7.i i

i

W I

I

8.

!

!

n

nP

n r

9.

!

! !

n

nC

n r r

10. P A B P A P B P A B

11. , 1n r n r

r P X r C p q p q

12. Mean, μ = np

13. npq

14. X

Z

GEOMETRY

1. Distance

= 2 2

1 2 1 2  x x y y

2. Midpoint

1 2 1 2, ,2 2

x x y y x y

3. A point dividing a segment of a

line

1 2 1 2, ,nx mx ny my

x ym n m n

4. Area of triangle =

1 2 2 3 3 1 2 1 3 2 1 3

1( ) ( )

2 x y x y x y x y x y x y

5. 2 2r x y

6.2 2

ˆ

xi yjr

x y

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT 5 3472/1

TRIGONOMETRY

1.  Arc length, s r

2.  Area of sector, 21

2 A r

3.  2 2sin cos 1 A A

4.  2 2sec 1 tan A A

5.  2 2cosec 1 cot A A

6.  sin2 2sin cos  A A A

7.  2 2cos 2 cos sin  A A A

2

22 os 11 2sin

c A A

8. sin ( ) sin cos cos sin  A B A B A B

9. cos( ) os os sin sin  A B c Ac B A B

10.tan tan

tan ( )1 tan tan

A B A B

A B

11.2

2tantan2

1 tan

A A

A

12.sin sin sin

a b c

A B C

13.2 2 2

2 cosa b c bc A

14. Area of triangle1

sin2

ab C

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT  6 3472/1

Jawab semua soalan.

1 A function f  is defined by : 5 2.  f x x Find  x when ( x) = 3.

Fungsi  f  ditakrifkan sebagai : 5 2.  f x x  Carikan x apabila1

f  ( x) = 3.

[2 marks]

[2 markah]

2 Given that 2:  f x x and 2: 2,gf x x find the function g. [2 marks]

Diberi bahawa2:  f x x dan

2: 2,gf x x carikan fungsi g. [2 markah]

3. Given that : 6 5  f x x and : 2 3,g x x find the function 1

fg .

Diberi bahawa : 6 5  f x x dan : 2 3,g x x carikan fungsi1

fg

.

[3 marks]

[3 markah]

For

Examiner’s

Use

1

2

2

2

3

3

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT 7 3472/1

4 Given one of the roots of the quadratic equation is the square

of the other root.

kuasa dua punca satu lagi.

(a) Find the value of  p.

Cari nilai p.

(b) State the roots of the quadratic equation.

[4 marks]

[4 markah]

Answer / Jawapan : (a) ……………….………

(b) ….………..…………..

5 Find the range of values of  x for which 25 2 3. x x [3 marks]

Cari julat nilai x bagi25 2 3. x x   [3 markah]

For

Examiner’s

Use

4

4

5

3

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT  8 3472/1

6 Diagram 6 shows the graph of quadratic function 2( ) ( 1)  f x a x k   , where

a and k are constants. The graph has a minimum point, (1, 8) .

( ) ( 1)  f x a x k    , dimana a dan k adalah pemalar. Graf itu mempunyai titik minimum, (1, 8).

Diagram 6

Rajah 6

State

Nyatakan

(a) the value of k ,

nilai bagi k ,

(b) the value of a,

nilai bagi a,

(c)  the equation of axis of symmetry.

persamaan bagi paksi simetri.

[3 marks]

[3 markah]

Answer / Jawapan : (a) k = .………………………

(b) a =…….…..……………..

(c)……………………………

(1, 8)

xO 3

f ( x)

For

Examiner’s

Use

6

3

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT 9 3472/1

7  Solve the equation . [3 marks]

Selesaikan persamaan .  [3 markah]

8  Solve the equation 4 4log ( 6) log 1 x x . [3 marks]

Selesaikan persamaan 4 4log ( 6) log 1 x x   [3 markah]

9 Find the number of terms in the arithmetic progression, 18, 13, 8, …, 57.

Cari bilangan sebutan dalam janjang aritmetik, 18, 13, 8, …, 57.

[2 marks]

[2 markah]

For

Examiner’s

Use

7

3

8

3

9

2

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT  10 3472/1

10 The first three terms of a geometric progression are h + 3 , h, h – 2.

Tiga sebutan pertama suatu janjang geometri ialah h + 3 , h, h – 2.

Find

Cari

(a) the value of h,

nilai h,

(b) the common ratio of the progression.

nisbah sepunya janjang itu.

[3 marks]

[3 markah]

Answer /  Jawapan : (a) h = ….……………………….

(b) ………………………………

11 In a geometric progression, the first term is 4 and the sum of the first two terms is

7. Find the sum to infinity of the progression. [3 marks]

Dalam suatu janjang geometri, sebutan pertama ialah 4 dan hasil tambah dua

sebutan pertama ialah 7. Cari hasil tambah hingga sebutan ketakterhinggaan

bagi janjang itu. [3 markah]

For

Examiner’s

Use

10

3

11

3

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT 11 3472/1

12  A straight line graph is obtain by plotting log10 y against log10 x, as shown in

Diagram 12. Given that the equation of graph is log10 y = 3 log10 x + 4.

Graf garis lurus diperoleh dengan memplotkan log10 y melawan log10 x, seperti

yang ditunjukkan di Rajah 12.  Diberi bahawa persamaan graf itu ialahlog10 y = 3 log10 x + 4,.

Find the value of h and of k . [4 marks]

Cari nilai h dan nilai k . [4 markah]

Answer /  Jawapan : h =.……………………….....

k =..........................................

13 The vertices of a triangle are and . Given that triangle

ABC is right-angled at B, calculate the possible values of h.

Bucu-bucu sebuah segitiga ialah dan . Diberi bahawa

segitiga  ABC   bersudut tepat pada  B, hitungkan nilai-nilai yang mungkin untuk  h.

[3 marks]

[3 markah]

log 10 y

log 10 x

J( 1, k )

K( h, 2)

O

Diagram 12

Ra ah 12

12

4

For

Examiner’s

Use

13

3

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT  12 3472/1

14  The diagram shows two vectors, OP

dan QO

.

y

xO

P (5, 3)Q (8, 4)

Express PQ

in the form

y

x, [2 marks]

[2 markah]

15  Given that the vector  AB

and  AC

are

3

mand

n

3respectively.

Find the value of m and of n if 6

5 BC

.

Diberi bahawa vector  AB

dan  AC

3

m dan

n

3masing-masing.

Cari nilai bagi m dan nilai bagi n jika6

5 BC

[3 marks]

[3 markah]

n = ……………………….

For

Examiner’s

Use

14

2

15

3

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT 13 3472/1

16 Diagram 16 shows a triangle ABC.

Rajah 16 menunjukkan sebuat segitiga ABC

The point D lies on AC such that AD: DC = 2 : 1.

Titik D terletak atas AC dengan keadaan AD: DC = 2 : 1.

Express in terms of  a and b :

Ungkapkan dalam sebutan a dan b :

(a)  AC

(b)  BD

[4 marks]

[4 markah]

(b)………………………

17 Solve the equation 3 cos2  x  – 10 sin x + 5 = 0 for 0

o   x   360

o.

Selesaikan persamaan 3 kos

2

x  – 10 sin x + 5 = 0 untuk 0

o

x

360

o

.

[4 marks]

[4 markah]

A

B

C

8a

D

15b

Diagram 16

Rajah 16

16

4

For

Examiner’s

Use

17

4

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT  14 3472/1

18

Diagram 18

Rajah 18

Diagram 18 shows the sector OAB with centre O. The reflex angle of

AOB is 230o

and the length of the arc AB is 6 cm. Using = 3.142,

find,

Rajah 18 menunjukkan sektor OAB. Sudut reflex AOB ialah 230o dan

panjang lengkok AB ialah 6 cm. Dengan menggunakan   = 3.142, cari

(a) the angle , in radians,

(b) the area of sector OAB.

luas bagi sektor OAB.

[3 marks]

[3 markah]

Answer /  Jawapan : (a) = ……....……………

(b) ……………...…..………

For

Examiner’s

Use

18

4

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT 15 3472/1

19  It is given that  y = 51

3u , where u = 6 x + 1. Find

dy

dxin terms of  x.

Diberi bahawa  y =51

3 u , dengan keadaan u = 6 x + 1. Cari

dy

dx  dalam sebutan x.

[3 marks]

[3 markah]

20 The volume of water, V m3, in a tank is given by V =

3

2

h(2 + h)

2, where h m is the

height of the water in the tank. Water leaked from the tank at the rate of 12 m3s1

.

Find the rate of change of the height of the water in m s1

, at the instant when its

height is 2 m.[4 marks]

Isipadu air , V m3, dalam sebuah tangki diberi oleh V =

3

2

h(2 + h)

2, dengan

keadaan  h m ialah tinggi air dalam bekas itu. Air bocor dari tangki itu dengan

. Cari kadar perubahan tinggi air dalam m s1

tingginya ialah 2 m.  [4 markah]

For

Examiner’s

Use

19

3

20

4

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT  16 3472/1

21 Given that 2)(4

0 dx xg , find

Diberi bahawa 2)(4

0 dx xg , cari

(a) ,)(20

4 dx xg

(b) .)]([ 4

0 dx xg x

[4 marks]

[4 markah]

Answer /  Jawapan : (a) …..…………………….

(b)………………………....

22(a) How many 5-digit odd number can be formed from the digits 5, 6, 7, 8, 9 if no

repetition is allowed?

Berapakah bilangan nombor ganjil 5 digit yang boleh dibentuk daripada digit

5, 6, 7, 8, 9 tanpa ulangan?

(b) A debating team of 5 members is chosen from 4 girls and 6 boys. Calculate the

number of different ways the team can be formed if there is no restriction.

[4 marks]

Satu pasukan debat yang terdiri daripada 5 orang ahli dipilih daripada 4 orang

perempuan dan 6 orang lelaki. Hitungkan bilangan cara yang berlainan

pasukan itu boleh dibentuk jika tiada syarat dikenakan.

[4 markah]

Answer  /  Jawapan : (a) …….………………...

(b)……………..….……..

For

Examiner’s

Use

22

4

21

4

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT 17 3472/1

23 A marble is drawn at random from a bag containing 2 white marbles, 3 red

marbles and 5 blue marbles.

Sebiji manik dicabut secara rawak dari sebuah beg yang mengandungi 2 biji

manik putih, 3 biji manik merah dan 5 biji manik biru.

Find the probability to get

Cari kebarangkalian untuk mendapat

(a)  red or blue marble,

sebiji manik merah atau biru,

(b) not a red marble.

bukan manik merah. [4 marks]

[4 markah]

(b)………………………

24 A set of data consists of five numbers. The sum of the numbers is 30 and the sumof the squares of numbers is 225.

Satu set data mengandungi lima nombor. Hasil tambah bagi nombor-nombor itu

ialah 30 dan hasil tambah bagi kuasa dua nombor-nombor itu ialah 225.

(a) Find mean for the five numbers.

Cari min, bagi lima nombor itu

(b) When a number p is added to this set, the mean is unchange.

Find the new variance.

Apabila satu nombor p ditambah ke set nombor ini, minnya tidak

berubah. Cari varians baru

Answer /  Jawapan : (a) …..…………………

(b) ……...……………...

23

4

For

Examiner’s

Use

24

3

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT  18 3472/1

25  Diagram 25 shows a standard normal distribution graph.

Rajah 25 menunjukkan satu graf taburan norma piawai.

0  z

If P ( z k ) is 0.4149.

Jika P( z k ) ialah 0.4149.

(a) Find the P(0   z  k )

Cari P(0   z  k )

(b)  X  is a continuous random variable which is normally distributed with a mean

of 48 and a variance of 144.

X  ialah pembolehubah rawak selanjar bertaburan secara normal denganmin 48 dan varians 144.

Find the value of  X  when the  z-score is k .

Cari nilai  X  apabila skor-z ialah k

[4 marks]

[4 markah]

Answer  /  Jawapan : (a) ………………………..

(b) …….………….………

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT

f ( z)

25

4

For

Examiner’s

Use

Diagram 25

Rajah 25

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m

SULIT 19 3472/1

COORDINATOR

PANEL MEMBERS FOR PAPER 1

1.  Aileen Beh (Leader) SMK Datuk Peter Mojuntin, Penampang

2. Ting Kai Chu SM Maktab Sabah, Kota Kinabalu.

3. Surianih Sewan SMK Sri Nangka, Tuaran.

4. Yeap Yang Huat SMK Agaseh, Lahad Datu.

5. Lai Mun Tshin SMK Tawau, Tawau.

w  w  w  . c  i   k   g  u  r  o  h  a  i   z  a  . c  o  m