nilai-nilai akhlak yang terkandung dalam risalah …secure site · ii nilai-nilai akhlak yang...
TRANSCRIPT
i
NILAI-NILAI AKHLAK YANG TERKANDUNG DALAM RISALAH BUGHYATUL
MUHIBBIN (SEKILAS TENTANG KEHIDUPAN SYEKH MURABBI KAMIL
AL-ARIF JAMI’ BAINAL ILMU WAL AMAL AZ-ZAHIR WAL BATHIN
SYEKH MUHAMMAD ZAINI BIN ABDUL GHANI
AL-ARSYADI AL-BANJARI)
OLEH
AZAMI FAISAL SAPUTRA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
BANJARMASIN
2018 M/1439 H
ii
NILAI-NILAI AKHLAK YANG TERKANDUNG DALAM RISALAH BUGHYATUL
MUHIBBIN (SEKILAS TENTANG KEHIDUPAN SYEKH MURABBI KAMIL
AL-ARIF JAMI’ BAINAL ILMU WAL AMAL AZ-ZAHIR WAL BATHIN
SYEKH MUHAMMAD ZAINI BIN ABDUL GHANI
AL-ARSYADI AL-BANJARI)
Skripsi
Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan
Guru Madrasah Ibtidaiyah
Oleh
Azami Faisal Saputra
1401291162
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH
BANJARMASIN
2018 M/1439 H
iii
iv
v
MOTTO
Perumpamaan Seorang Murid itu Seperti Gelas yang
Minta diisi dan Guru Itu Seperti Teko yang Siap
Mengisi, dan untuk terisinya Gelas tersebut Maka
Haruslah Gelas itu Kosong dan Posisinya Lebih
Rendah Daripada Tekonya...
(Kalam Syekh Muhammad Zaini bin Abdul Ghani)
vi
KATA PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirabbil Alamin
Amanah ini telah selesai, sebuah langkah usai sudah. Cinta telah kucapai, kebahagian telah kuraih,
namun ini bukan akhir dari perjalananku, melainkan awal dari sebuah perjalanan baru.
Tiada cinta yang paling suci selain kasih sayang Ayahanda dan Ibundaku.
Setulus Hatimu Bunda, Se Arif Bimbinganmu Ayah.
Doamu hadirkan kemudahan dalam hidupku, keridaanmu membuat Allah merida‟i hidupku.
Petuahmu tuntunkan jalanku. Pelukmu berkahi hidupku, diantara perjuangan dan tetesan doa
malammu dan sebait doa telah merangkul diriku, menuju hari depan yang cerah.
Kini diriku telah selesai dalam Studiku di Bangku Kuliah
Dengan kerendahan hati yang tulus, bersama keridaan-Mu Ya Allah,
Kupersembahkan Karya Tulis ini untuk yang termulia dihidupku
Ayahanda M. ALKASTALANI, A.W & Ibunda KHADIJAH, SY
Dan Adik-adikku yang banyak memberiku Senyum dan Kebahagiaan dikala lelah, memberiku
pelajaran bagaimana menjadi seorang Kaka yang bertanggung Jawab.
(Muhammad Havez Alfarisie, Helman Mahmudi dan Aulia Rahman)
Terimakasih juga kepada Sahabat-sahabat PGMI C 2014, HMJ PGMI, PPL I, PPL II, ORKAM
Asrama III Putera Ma’had Al-Jamiah, KKN KECAMATAN MUARA HARUS yang telah
banyak mengukir kenangan sebagai pembelajaran yang berharga dalam perjalanan hidup saya,
semoga Persahabatan kita semua menjadi persaudaraan Abadi
Terimakasih juga kepada Almamater UIN Antasari Banjarmasin yang saya banggakan dan
memberikan saya sebuah kebanggaan karena menjadi bagian darinya.
vii
Guru-guru dan Dosen-dosenku yang memberikan berjuta-juta ilmu dan pengalaman
untuk bekal hidupku sebagai pemandu langkahku di masa yang akan datang.
Khususnya Dosen-dosen PGMI,
Terima kasih banyak.
Dosen Pembimbingku, Drs. Emroni, M. Ag dan Ibu Dra. Raihanatul Jannah M.Pd.
yang telah banyak membimbing dengan ikhlas, memberikan ilmu, dan motivasi
sehingga saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Terima kasih yang tak terhingga.
Teman-temanku, sahabat karibku PGMI C 2014 yang telah berjuang bersama selama
4 tahun lamanya, teruslah berjuang dan tetap semangat. Banyak kenangan semasa
perkuliahan yang tak akan bisa dilupakan
Terima kasih untuk doa dan semangatnya.
Serta terima kasih banyak untuk semuanya atas segala doa, dukungan, dan motivasi
yang mungkin tak bisa saya sebutkan namanya satu persatu.
Pesan Saya
Azami Faisal Saputra, S. Pd.
Kepada Semua Pembaca Skripsi ini,
Jangan Lupakan Semua yang Berada Bersamamu Saat Kau Baru Memulai Semuanya
TERIMAKASIH....
viii
KATA PENGANTAR
بسم الله الرحمن الرحيم
لا م على اشر ف الأ نبياء د المد لله رب العالمي والصهلا ة والسه والمرسلي سيد ن ومولان ممه
, امها ب عد وعلى اله وصحبه اجعي
Segala puji bagi Allah Swt. Tuhan seru sekalian alam, karena atas berkat
rahmat, bimbingan-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini.
Selawat dan salam semoga tercurah kepada junjungan kita penghulu umat, Nabi
Muhammad Saw. yang telah menunjukkan kita kepada jalan keselamatan di dunia
dan di akhirat beserta keluarga, dan pengikut beliau hingga akhir zaman.
Penulis menyadari dengan sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini tidak
terlepas dari bantuan semua pihak, baik dalam bentuk dukungan, bimbingan dan
arahan serta motivasi sehingga tugas yang terasa berat ini dapat diselesaikan.
Sejak dimulainya penyusunan skripsi ini maka dengan segala kerendahan
hati, penulis ucapkan terimakasih yang tak terhingga kepada semua pihak yang
telah memberikan bantuan. Khususnya, penulis ucapkan terima kasih dan
penghargaan yang setinggi-tingginya kepada:
1. Ibu Prof. Dr. H. Juairiah, M. Pd, sebagai Dekan Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan UIN Antasari Banjarmasin yang akan mengesahkan skripsi ini.
2. Ibu Dra. Raihanatul Jannah, M. Pd, sebagai ketua Jurusan sekaligus
pembimbing akademik yang telah banyak memberikan bimbingan, arahan,
serta masukan sehingga skripsi ini dapat penulis selesaikan.
ix
3. Bapak Drs. Emroni, M.Ag selaku pembimbing bidang konten dan metodologi
dan Ibu Dra. Raihanatul Jannah.,M. Pd. selaku pembimbing bidang bahasa
dan teknik penulisan
4. Seluruh Bapak/Ibu Dosen Fakultas Tarbiyah UIN Antasari Banjarmasin yang
telah banyak memberikan ilmu pengetahuan yang sangat berharga bagi
penulis.
5. Kepala Perpustakaan Pusat dan Kepala Perpustakaan Tarbiyah UIN Antasari
Banjarmasin beserta karyawan/karyawati yang secara terbuka dan penuh
keikhlasan melayani penulis dalam peminjaman buku.
6. Ayahanda dan Ibunda tercinta serta seluruh keluarga atas doa dan
dukungannya selama penulis menempuh pendidikan.
7. Para sahabat yang membantu dan mendorong penulis menyelesaikan
penyusunan skripsi ini.
8. Berbagai pihak yang telah membantu penulis dalam menyusun dan
menyelesaikan skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Akhirnya penulis berharap agar skripsi ini bermanfaat untuk kita semua dan
atas segala bantuan dan bimbingan tersebut penulis berdoa semoga Allah Swt.
berkenan membalasnya dengan ganjaran pahala yang berlipat ganda. Amin Ya
Rabbal 'alamin.
Banjarmasin,
Penulis
x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................... i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .................................................. ii
PERSETUJUAN ......................................................................................... iii
PENGESAHAN .......................................................................................... iv
ABSTRAK .................................................................................................. v
MOTTO ...................................................................................................... vi
KATA PERSEMBAHAN ........................................................................... vii
KATA PENGANTAR ................................................................................ xi
DAFTAR ISI. .............................................................................................. xi
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xiii
TRANSLITERASI DAN SINGKATAN .................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................ 1
B. Definisi Operasional .............................................................. 9
C. Fokus Penelitian ..................................................................... 10
D. Tujuan Penelitian ................................................................... 11
E. Signifikansi Penelitian ........................................................... 11
F. Alasan Memilih Judul ............................................................ 12
G. Telaah Kepustakaan ............................................................... 13
H. Metode Penelitian .................................................................. 15
I. Sistematika Penulisan ............................................................ 19
BAB II LANDASAN TEORI
A. Pengertian Akhlak ................................................................... 21
B. Pembagian Akhlak dalam Islam ............................................. 26
C. Ruang Lingkup Akhlak ........................................................... 32
D. Tujuan Pendidikan Akhlak ..................................................... 37
E. Landasan Pendidikan Akhlak ................................................. 39
BAB III BIOGRAFI DAN GAMBARAN UMUM RISALAH BUGHYATUL
MUHIBBIN
A. Biografi Syekh Muhammad Zaini bin Abdul Ghani ............ 42
B. Guru-guru yang mengajar Syekh Muhammad Zaini
bin Abdul Ghani ..................................................................... 49
C. Karya-karya Syekh Muhammad Zaini bin Abdul Ghani ....... 51
D. Gambaran Umum Risalah Bughyatul Muhibbin ................... 53
xi
BAB IV NILAI-NILAI AKHLAK YANG TERKANDUNG DALAM
KEHIDUPAN SYEKH MUHAMMAD ZAINI BIN ABDUL GHANI
A. Akhlak Kepada Allah Swt ..................................................... 57
1. Zikrullah ........................................................................... 57
2. Uzlah ................................................................................ 59
3. Tawakkal ......................................................................... 63
4. Qana’ah ........................................................................... 67
5. Sabar ................................................................................ 69
6. Zuhud ............................................................................... 72
B. Akhlak Kepada Rasulullah Saw ............................................ 74
1. Membaca Shalawat .......................................................... 74
2. Mutaba’ah ........................................................................ 77
C. Akhlak Kepada Orangtua ....................................................... 81
1. Berbakti Kepada Orangtua ............................................... 81
2. Merawat Orangtua Ketika Sakit ...................................... 85
D. Akhlak Kepada Orang lain .................................................... 86
1. Pemurah ........................................................................... 86
2. Kasih Sayang ................................................................... 88
3. Hilm ................................................................................. 89
4. Tawadhu’ ......................................................................... 92
E. Akhlak Kepada Diri Sendiri ................................................. 94
1. Mujahadah ....................................................................... 94
2. Muraqabah ....................................................................... 97
3. Istiqamah ......................................................................... 100
F. Analisis Nilai-nilai akhlak yang terkandung dalam
Risalah Bughyatul Muhibbin ................................................. 103
G. Relevansi nilai-nilai akhlak Syekh Muhammad Zaini bin Abdul
Ghani terhadap sekarang ........................................................ 108
BAB V PENUTUP
A. Simpulan ................................................................................ 110
B. Saran-saran ............................................................................. 111
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 112
LAMPIRAN-LAMPIRAN .......................................................................... 115
RIWAYAT HIDUP PENULIS .......................................................................... 135
xii
DAFTAR LAMPIRAN
No Halaman
1. Daftar Terjemah .......................................................................... 115
2. Surat Penetapan Dosen Pembimbing Skripsi .............................. 121
3. Surat Perubahan Judul Skripsi .................................................... 122
4. Surat Keterangan melaksanakan Seminar Proposal ................... 123
5. Surat Izin Riset ............................................................................ 124
6. Surat Perintah Riset .................................................................... 125
7. Surat Rekomendasi Riset ............................................................ 126
8. Surat Keterangan Selesai Riset/Penelitian ................................. 127
9. Catatan Konsultasi ...................................................................... 128
10. Blanko Perubahan Judul sesudah Sidang Skripsi ....................... 134
xiii
TRANSLITERASI DAN SINGKATAN
A. Transliterasi
Transliterasi adalah suatu upaya penyalinan huruf abjad suatu bahasa
ke dalam huruf abjad bahasa lain. Tujuan utama upaya transliterasi ini adalah
untuk menampilkan kata-kata asal yang seringkali tersembunyi oleh metode
pelafalan bunyi atau tajwid, dalam bahasa Arab. Selain itu transliterasi juga
memberikan pedoman kepada para pembaca agar terhindar dari “salah-lafal”
yang bisa juga menyebabkan kesalahan dalam memahami makna asli kata-
kata tertentu.
Merujuk pada SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan R.I, tertanggal 22 Januari 1988,. No. 158 Tahun 1987 dan No.
0543b/U/1987.
1. Konsonan
Huruf Nama Penulisan
ا
ب
ت
ث
ج
ح
خ
د
Alif
Ba
Ta
Tsa
Jim
Ha
Kha
Dal
„
B
T
ts
J
H
Kh
d
xiv
ذ
ر
ز
س
ش
ص
ض
ط
ظ
ع
غ
ف
ق
ك
ل
م
ن
و
ه
ء
ي
Zal
Ra
Zai
Sin
Syin
Sad
Dlod
Tho
Zho
Ain
Gain
Fa
Qaf
Kaf
Lam
Mim
Nun
Waw
Ha
Hamzah
Ya
dz
r
z
s
sy
sh
dh
th
zh
„
g
f
q
k
l
m
n
h
w
’
Y
xv
2. Vokal
Vokal Bahasa Arab seperti halnya dalam bahasa Indonesia terdiri
atas vokal tunggal dan vokal rangkap (diftong)
a. Vokal Tunggal
Vokal tunggal dalam bahasa Arab:
Contoh :
Kataba : كتب
Zukira (Pola I atau II) dan seterusnya : ذكر
b. Diftong atau Vokal Rangkap
Lambang yang digunakan untuk vokal rangkap adalah gabungan
antara harakat dan huruf, dengan transliterasi berupa gabungan huruf.
Tanda Huruf Tanda Baca Huruf
Fathah dan ya Ai ي
Kasrah dan waw Au و
3. Mad
Mad atau panjang dilambangkan dengan harakat atau huruf,
dengan transliterasi berupa huruf atau benda
4. Ta‟ Marbutah
Transliterasi untuk ta‟ marbutah ada dua macam:
a. Ta‟ Marbutah hidup atau yang mendapat harakat fathah, kasroh dan
dhammah, maka transliterasinya adalah /t/.
xvi
b. Ta‟ Marbuthah yang mati atau mendapat harakat sukun, maka
transliterasinya adalah /h/.
c. Kalau pada kata yang terakhir dengan ta marbutah diikuti dengan kata
yang memakai al serta bacaan keduanya terpisah, maka ta‟ marbuthah
itu ditransliterasikan dengan /h/.
5. Syaddad (Tasydid)
Syaddah atau tasydid dalam system tulisan Arab dilambangkan
dengan sebuah tanda, yaitu tanda syaddah atau tasydid. Dalam transliterasi
ini tanda syaddah tersebut dilambangkan dengan huruf yang diberi tanda
syaddah tersebut dilambangkan dengan huruf yang diberi tanda syaddah
tersebut.
B. Singkatan
1. Swt. = subhanahu wa ta‟ala
2. Saw = salla Allahu „alaihi wa sallam
3. H = Hijriah
4. M = Masehi
5. QS = Alquran, Surah
6. HR = Hadis, Riwayat
7. Ra = Radiyallahuanhu