muka surat...daripada pentadbir, ahli pibg, guru penyelaras / guru penasihat, staf sokongan dan...

i

Muka Surat

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Latar Belakang

Logo Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar

Hasrat Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar

Konsep Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar

Definisi Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar

Objektif Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar

Komponen Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar

• Komponen Pengurusan

• Komponen Kurikulum

• Komponen Kokurikulum

• Komponen Penghijauan

• Komponen Elemen Khas

Jadual Kriteria Sekolah Lestari

Cara Penyertaan

Penilaian Sekolah Lestari

Penganugerahan Sekolah Lestari

Tarikh Dan Acara Sambutan Alam Sekitar

Prinsip-Prinsip Pembangunan Mampan

Nilai-Nilai Murni Alam Sekitar

Senarai Kerjasama Rakan Strategik

Senarai Alamat Jabatan Alam Sekitar

1

2

2-4

5-6

7

7

8

9

10

11

12

13

14-21

27

28

29

30

34

34

35-40

41-45

ii

Muka Surat

Rajah 1

Rajah 2

Rajah 3

Rajah 4

Rajah 5

Rajah 6

Rajah 7

Rajah 8

Rajah 9

Rajah 10

Rajah 11

Rajah 12

Rajah 13

Matlamat Pembangunan Lestari

Dasar Perubahan Iklim Negara 20 November

2009

Interaksi dengan pelbagai pihak

Payung kepada aktiviti alam sekitar

Objektif Sekolah Lestari-Anugerah Alam

Sekitar

Komponen Sekolah Lestari-Anugerah Alam

Sekitar

Komponen Pengurusan

Komponen Kurikulum

Komponen Kokurikulum

Komponen Penghijauan

Komponen Elemen Khas

Elemen Kejayaan Sekolah Lestari-Anugerah

Alam Sekitar

Proses Penyertaan dan Penilaian Sekolah

Lestari

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

25

26

SENARAI RAJAH

iii

SENARAI JADUAL

Muka Surat

Jadual 1

Jadual 2

Jadual 3

Jadual 4

Jadual 5

Jadual 6

Jadual 7

Jadual 8

Jadual 9

Jadual 10

Jadual 11

Kriteria Pengurusan Dan Penunjuk Boleh Ukur

Kriteria Penghijauan Dan Penunjuk Boleh Ukur

Kriteria Kokurikulum Dan Penunjuk Boleh Ukur

Kriteria Kurikulum Dan Penunjuk Boleh Ukur

Kriteria Elemen Khas Dan Penunjuk Boleh Ukur

Kriteria Kejayaan Serta Pengiktirafan dan

Penunjuk Boleh Ukur

Tarikh Dan Acara Sambutan Alam Sekitar

Sepanjang Tahun

Senarai Negara Dan Program Sekolah-Eco

Senarai Penerima Anugerah Sekolah Lestari

Kategori Sekolah Rendah

Senarai Penerima Anugerah Sekolah Lestari

Kategori Sekolah Menengah

Senarai penerima ASEAN Eco-Schools Award

14-16

17-18

18-19

20

21

21

30

31

32

32

33

SENARAI CARTA ALIR

Carta Alir 1

Carta Alir 2

Carta Alir 3

Carta Organisasi Jawatankuasa Peringkat

Kebangsaan

Carta Proses Pelaksanaan Sekolah Lestari Di

Peringkat Sekolah

Carta Organisasi Pelaksana Sekolah Lestari Di

Peringkat Sekolah

22

23

24

Fungsi utama Jabatan Alam Sekitar (JAS) ialah untuk mentadbir dan

menguatkuasakan Akta Kualiti Alam Sekeliling 1974 (Akta 127) bagi

mencegah, menghapus, mengawal pencemaran dan membaiki alam

sekeliling. Selain daripada menjalankan aktiviti penguatkuasaan dan

pemantauan kualiti alam sekitar, JAS juga menitikberatkan program

kesedaran dan pendidikan alam sekitar kepada seluruh masyarakat

termasuklah Program Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar.

Program Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar adalah program yang

dicetuskan semasa Simposium Pendidikan Alam Sekitar untuk Pengetua-

Pengetua Sekolah Peringkat Kebangsaan pada 27-30 Ogos 2001 di

Melaka, yang dianjurkan oleh Jabatan Alam Sekitar (JAS), Kementerian

Sains, Teknologi dan Alam Sekitar (MOSTE) dengan kerjasama Maktab

Perguruan Teknik, Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) pada ketika

itu. Program ini telah mula dilaksanakan dan diterapkan kepada sekolah-

sekolah sejak tahun 2005.

Garis Panduan ke Arah Pembentukan Sekolah Lestari telah dihasilkan

yang bertujuan untuk membantu sekolah memperkukuhkan proses

pelaksanaan pendidikan alam sekitar yang sedia ada. Melalui program

ini, elemen pendidikan alam sekitar dapat diterapkan dalam kalangan

guru dan pelajar secara langsung serta komuniti setempat secara tidak

langsung dengan mengintegrasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai

murni alam sekitar melalui kurikulum dan kokurikulum.

Pada peringkat Asia, sepuluh negara terlibat secara aktif dalam program

Sekolah-Eko (Eco-School) dan satu Garispanduan Sekolah-Eko

Peringkat ASEAN telah dibangunkan pada 26-28 Jun 2011 di Kota

Kinabalu, Sabah. Senarai negara dan nama Sekolah-Eko di lampirkan

seperti Jadual 8. Sekolah Malaysia yang telah menerima Anugerah Eco-

School ASEAN untuk tahun 2012, 2015 dan 2018 disenaraikan didalam

Jadual 9.

1

2

Menekankan unsur pertumbuhan dan produktiviti warga sekolah. Lima

(5) helai daun dalam grafik mewakili komponen Pengurusan,

Penghijauan, Kurikulum, Kokurikulum dan Elemen Khas. Grafik bunga

raya mewakili identiti Malaysia dan profesion guru yang mulia. Skema

warna hijau dan biru bermaksud keceriaan, keharmonian dan kelestarian

alam sekitar.

Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar adalah suatu usaha bagi

melaksanakan Dasar Alam Sekitar Negara yang mana mempunyai lapan

(8) prinsip dan tujuh (7) strategi hijau. Strategi Hijau pertama

memfokuskan aspek pendidikan dan kesedaran yang memberi

kefahaman tentang konsep kesejahteraan alam sekitar dan

pembangunan lestari, selaras dengan Matlamat Pembangunan Lestari

(Sustainable Development Goals) SDG.

Pendidikan dan kesedaran terhadap pemeliharaan dan pemuliharaan

alam sekitar yang memerlukan pengetahuan, kefahaman, perubahan

sikap dan penglibatan masyarakat. Sekolah Lestari-Anugerah Alam

Sekitar bertujuan membentuk persekitaran sekolah yang menitikberatkan

pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar yang dapat memberi nilai

tambah kepada sekolah dalam lima (5) komponen Sekolah Lestari iaitu

mencakupi pengurusan, kokurikulum, penghijauan, kurikulum dan

elemen khas.

Penglibatan warga sekolah dalam aktiviti Sekolah Lestari-Anugerah Alam

Sekitar mampu menggalakkan penghayatan, pengamalan dan

pembudayaan ciri-ciri mesra alam dalam persekitaran sekolah, rumah,

bersama komuniti setempat, masyarakat umum dan akhirnya di

peringkat negara.

Selain itu, program ini juga mempunyai hasrat untuk membantu

mencapai beberapa sasaran untuk Matlamat Pembangunan Lestari

(SDG) seperti yang ditunjukkan di Rajah 1.

3

Rajah 1 : Matlamat Pembangunan Lestari

4

Hasrat Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar juga selaras dengan

hasrat Dasar Perubahan Iklim Negara yang bertujuan

mengarusperdanakan keperluan perubahan iklim. Peranan sekolah

sangat penting dalam usaha untuk memperkukuhkan daya saing

ekonomi dan kualiti hidup melalui sumber yang bijaksana dan

pemuliharaan alam sekitar yang dipertingkatkan. Dasar ini merangkumi

lima (5) prinsip (Rajah 2).

Rajah 2 : Dasar Perubahan Iklim Negara 20 November 2009

Nilai-nilai sivik yang diterapkan melalui Sekolah Lestari-Anugerah Alam

Sekitar berupaya membentuk suasana dan persekitaran pembelajaran di

sekolah yang lebih kondusif dan komprehensif. Hasrat membentuk

komuniti sekolah yang lestari boleh membentuk dan menghasilkan

masyarakat yang mempunyai amalan dan budaya kelestarian untuk

negara.

5

Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar berkonsepkan pendekatan

menyeluruh yang melibatkan semua lapisan warga sekolah bersama

keluarga, komuniti setempat, kerajaan, pihak swasta dan badan bukan

kerajaan (Rajah 3). Konsep ini juga menitikberatkan pendekatan

bersepadu dengan menggemblingkan komponen pengurusan, kurikulum,

kokurikulum, penghijauan dan elemen khas di sekolah.

Rajah 3 : Interaksi Dengan Pelbagai Pihak

Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar mampu mewujudkan sekolah

sebagai pusat kecemerlangan alam sekitar. Selain itu, turut berfungsi

sebagai pusat pembelajaran dan pengajaran yang berupaya

mempengaruhi dan mengubah sikap seluruh warga sekolah dan

masyarakat ke arah kehidupan yang lestari.

Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar juga adalah payung kepada

pelbagai aktiviti alam sekitar yang sedang dan akan dilaksanakan di

pelbagai peringkat tempatan, negeri dan kebangsaan malahan

antarabangsa (Rajah 4).

Rajah 4 : Payung Kepada Aktiviti Alam Sekitar

6

Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar menggunakan Definisi Alam

Sekitar yang dinyatakan :

“Pembelajaran untuk memahami interaksi manusia dengan

alam sekitar dan bagaimana alam sekitar diuruskan dengan

bijaksana dan bertanggungjawab ke arah kelestarian hidupan

di bumi. Proses ini melibatkan pendidikan tentang alam sekitar,

melalui alam sekitar dan untuk alam sekitar”.

7

Rajah 5 : Objektif Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar

Pelaksanaan Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar merangkumi lima

(5) komponen utama sebagai teras :

Rajah 6 : Komponen Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar

8

Komponen Pengurusan melibatkan proses pentadbiran dan pengurusan

pelaksanaan program dan aktiviti yang melibatkan keseluruhan kawasan

sekolah dan infrastruktur sekolah, termasuk pejabat, bilik guru, makmal,

bengkel, kantin, tandas, tempat pelupusan sampah dan kawasan lapang.

Komponen Pengurusan juga berfungsi dalam proses perancangan dan

pelaksanaan program dan aktiviti untuk pelajar, guru dan komuniti

sekolah dan masyarakat sasaran.

9

Rajah 7 : Komponen Pengurusan

Menerapkan nilai-nilai pendidikan alam sekitar dalam pengajaran dan

pemudahcaraan (PdPc) serta melaksanakan modul rancangan

pengajaran dan pembelajaran berkaitan alam sekitar merentas subjek-

subjek kurikulum sekolah.

Rajah 8 : Komponen Kurikulum

10

*PdPc – Pengajaran dan Pemudahcaraan

Merancang dan melaksanakan aktiviti-aktiviti kokurikulum berteraskan

alam sekitar.

.

11

Rajah 9 : Komponen Kokurikulum

Penghijauan melibatkan perancangan dan pelaksanaan aktiviti untuk

menyediakan ruang yang meningkatkan mutu persekitaran sekolah dan

menjadi pelengkap kepada program keceriaan sekolah yang sedang

dilaksanakan.

Rajah 10 : Komponen Penghijauan

12

Merupakan program atau aktiviti yang menonjolkan kreativiti, keunikan

dan komitmen yang memberikan nilai tambah kepada sekolah untuk

keperluan kelestarian alam sekitar.

13

Rajah 11 : Elemen Khas

Pembentukan Sekolah Lestari Anugerah Alam Sekitar memerlukan

kriteria yang boleh dirujuk. Senarai kriteria bagi setiap komponen

Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar diberikan didalam jadual yang

disediakan.

14

KRITERIA

PENGURUSAN

PENUNJUK BOLEH UKUR

Visi & Misi Menggembelengkan visi dan misi sekolah dan

sekolah lestari

Objektif Objektif Pelaksanaan Sekolah Lestari-Anugerah

Alam Sekitar ;

✓ Melibatkan setiap lapisan warga sekolah

✓ Menimbulkan kesedaran, perubahan sikap dan

amalan

✓ Menjimatkan penggunaan sumber

✓ Mempertingkatkan kualiti persekitaran sekolah

✓ Menggalakkan aktiviti mesra masyarakat

setempat

Organisasi

Pelaksanaan

Organisasi Pelaksanaan SLAAS ;

✓ Menubuhkan Jawatankuasa Pelaksana

Peringkat Sekolah yang ahlinya terdiri

daripada pentadbir, ahli PIBG, guru penyelaras

/ guru penasihat, staf sokongan dan wakil

pelajar

✓ Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya

dua kali setahun

✓ Mempunyai minit mesyuarat

Jadual 1 : Kriteria Pengurusan Dan Penunjuk Boleh Ukur

Jadual 1 (sambungan)

KRITERIA

PENGURUSAN

PENUNJUK BOLEH UKUR

Pelan Tindakan Strategi dan Pelan Tindakan Pelaksanaan ;

✓ Perancangan Program dan aktiviti

- Penganjuran program kefahaman dan

kesedaran

- Menyebarkan mesej alam sekitar dalam

perhimpunan, dokumentasi, poster

- Kempen berkaitan atau bertemakan alam

sekitar

- Mengadakan dan mengimplementasikan

peraturan sekolah yang berkaitan dengan

alam sekitar

- Memberi pengiktirafan kepada individu atau

kumpulan yang menyumbang dan terlibat

secara aktif dalam melaksanakan program

pendidikan alam sekitar

✓ Penyediaan Prasarana Pengajaran dan

Pembelajaran ;

- Ruang prasarana pengajaran dalam bilik

darjah

- Ruang prasarana pengajaran luar bilik

darjah

- Kantin

- Taman herba

- Tandas

- Tempat pembuangan sampah

- Sistem pembangunan maklumat alam

sekitar

✓ Bajet Program Sekolah Lestari ;

- Sumber dan penjanaan kewangan

- Penyediaan perancangan belanjawan

- Pelaporan kewangan

✓ Pembentukan Jaringan Bersama Pihak

Berkepentingan

15


KRITERIA

PENGURUSAN

PENUNJUK BOLEH UKUR

✓ Mewujudkan hubungan dua hala dan

kerjasama dengan pihak berkepentingan di

luar sekolah untuk melaksanakan program

SLAAS

✓ Merancang aktiviti bersama masyarakat

setempat untuk meningkatkan kesedaran alam

sekitar

✓ Pelaksanaan aktiviti jaringan

✓ Pelaporan aktiviti jaringan

Pemantauan Sistem Pemantauan :

✓ Mempunyai kaedah tersendiri untuk memantau

pelaksanaan strategi dan pelan tindakan

✓ Membangunkan sistem audit dalaman

✓ Pendekatan dan langkah memastikan

kelestarian alam sekitar

✓ Tanda aras “benchmark” dengan sekolah lain

yang berjaya (dalam atau luar negara)

Sistem Pelaporan :

✓ Menyediakan laporan program dan aktiviti

yang disahkan pengetua sekolah

✓ Memajukan laporan kepada Sekretariat

Kebangsaan

✓ Kreativiti persembahan laporan

16

Jadual 2 : Kriteria Penghijauan Dan Penunjuk Boleh Ukur

KRITERIA

PENGHIJAUAN

PENUNJUK BOLEH UKUR

Strategi & Pelan

Tindakan

Strategi dan Pelan Tindakan Penghijauan ;

✓ Strategi

✓ Pelan Tindakan

✓ Perlaksanaan

✓ Hasil dijangka

Sistem

Pengurusan

Taman

Sistem Pengurusan Taman ;

✓ Sumber manusia

✓ Pelan pengurusan

✓ Jadual bertugas

✓ Tatacara pengurusan

✓ Pemantauan kesihatan habitat taman

Rekabentuk

Taman

Rekabentuk Taman ;

✓ Elemen kitar semula

✓ Baja kompos

✓ Tanaman herba / hijau

✓ Elemen kolam / ikan

Kebersihan

Taman

Kebersihan Taman ;

✓ Sifar sampah

✓ Tumbuhan di pangkas

✓ Kedudukan tersusun

Implementasi

Program

Penghijauan

Pengurusan sumber ke arah meningkatkan

kecekapan dan penjimatan penggunaan ;

✓ Air

✓ Tenaga elektrik

✓ Bahan pakai habis seperti kertas dan katrij

pencetak

✓ Sisa pepejal dan pejabat, bilik darjah, kantin,

makmal dan bengkel

17


KRITERIA

PENGHIJAUAN

PENUNJUK BOLEH UKUR

Produk /

Teknologi Hijau

Penggunaan produk dan teknologi hijau seperti ;

✓ Sistem pengumpulan air hujan

✓ Alat tenaga solar

✓ Baja organik

Jadual 3 : Kriteria Kokurikulum Dan Penunjuk Boleh Ukur

KRITERIA

KOKURIKULUM

PENUNJUK BOLEH UKUR

Penglibatan

Kelab Dan

Persatuan

Penglibatan kelab dan persatuan dalam aktiviti

dan projek berkaitan alam sekitar ;

✓ Projek kesedaran

✓ Gotong royong

✓ Bantuan masyarakat

✓ Seminar

✓ Ceramah

✓ Debat

✓ Kuiz

✓ Pidato

✓ Mencipta lagu

✓ Lukisan

✓ Teater

✓ Pameran

✓ Program taman angkat

✓ Program kitar semula

✓ Minggu baikpulih

✓ Hari kitar semula

✓ Menganjurkan permainan atau sukan

bertemakan alam sekitar seperti Larian Hijau,

Enviro-Walk, Enviro-Hunt, Enviro-Ride, Enviro-

Run dan sebagainya

18


KRITERIA

KOKURIKULUM

PENUNJUK BOLEH UKUR

Pembangunan

Sebaran

Maklumat

Pembangunan Sebaran Maklumat ;

✓ Sudut maklumat

✓ Bahan rujukan dan multimedia

✓ Tapak / laman web

✓ Jaringan

✓ Antara kelab dan persatuan sekolah

✓ Antara sekolah-sekolah

✓ Antara sekolah dan masyarakat setempat

✓ Luar negara

Pembangunan

Keupayaan

Pembangunan Keupayaan ;

✓ Kelab berkaitan alam sekitar

✓ Lawatan sambil belajar

✓ Perkhemahan / ekspedisi / kembara ke tempat

yang bercirikan alam sekitar

✓ Ceramah / bengkel / seminar / latihan kepada

pelajar, guru dan kakitangan sekolah

✓ Penyertaan pertandingan

Sistem Pelaporan Sistem Pelaporan ;

✓ Borang pelaporan

✓ Papan maklumat

✓ Laporan tahunan (kertas / laman web /

multimedia)

19

Jadual 4 : Kriteria Kurikulum Dan Penunjuk Boleh Ukur

KRITERIA

KURIKULUM

PENUNJUK BOLEH UKUR

Pendidikan

Merentasi Bidang

Pendidikan Merentasi Bidang ;

✓ Subjek teras dan subjek lain

Alam Sekitar

Dalam PdPc

Aktiviti alam sekitar digunakan dalam aktiviti

PdPc

Implementasi

Kurikulum

Proses implementasi kurikulum ;

✓ Penggunaan modul alam sekitar merentas

kurikulum dan lain-lain modul yang berkaitan

alam sekitar.

✓ Hasil pelajar (output) seperti :

- Esei

- Puisi / Pantun

- Choral Speaking

- Debat / Pidato / Syarahan

- Folio

- Poster

✓ Hasil (outcome) :

- Melalui soal selidik / temubual

✓ Terjemahan kurikulum dalam bentuk grafik di

kawasan sekolah :

- Mural

- Nota pelajaran

✓ Penggunaan prasarana pengajaran dan

pembelajaran :

- Ruang prasarana dalam bilik darjah

- Keberkesanan penggunaan bahan kitar

semula dalam proses pengajaran dan

pemudahcaraan (PdPc)

✓ Penubuhan stesen pembelajaran

20

Jadual 5 : Kriteria Elemen Khas Dan Penunjuk Boleh Ukur

KRITERIA

ELEMEN KHAS

PENUNJUK BOLEH UKUR

Nilai Tambah Nilai tambah kepada komponen alam sekitar

yang lain dan merupakan markah bonus

(Kreativiti, Keunikan dan Komitmen) ;

✓ Keusahawanan

✓ Teknologi dan inovasi

✓ Kamar selesa

✓ Jaringan kerjasama luar

✓ Pihak Berkuasa Tempatan (PBT)

✓ Antarabangsa

✓ Masyarakat setempat

✓ Badan bukan kerajaan

✓ Industri / swasta

✓ Lain-lain nilai tambah

Jadual 6 : Kriteria Kejayaan Serta Pengiktirafan Dan Penunjuk Boleh Ukur

KRITERIA

KEJAYAAN

PENUNJUK BOLEH UKUR

Kejayaan dan

Pengiktirafan

Kejayaan dan pengiktirafan sekolah dalam

pelbagai bidang berkaitan alam sekitar ;

✓ Peringkat Daerah

✓ Peringkat Negeri

✓ Peringkat Kebangsaan

✓ Peringkat Antarabangsa

21

Carta Alir 1 : Carta Organisasi Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan

22

Carta Alir 2 : Carta Proses Pelaksanaan Sekolah Lestari Di Peringkat

Sekolah

23

Carta Alir 3 : Carta Organisasi Pelaksana Sekolah Lestari Di Peringkat

Sekolah

24

Rajah 12 : Elemen Kejayaan Sekolah Lestari-Anugerah Alam Sekitar

25

Rajah 13 : Proses Penyertaan dan Penilaian Sekolah Lestari

26

Acara sambutan yang bertemakan alam sekitar untuk mempromosi

kesedaran dan memupuk semangat berkerjasama pada kalangan

pelbagai pihak dalam pemuliharaan alam sekitar. Antara sambutan

tersebut adalah seperti di Jadual 7.

ACARA SAMBUTAN TARIKH

➢ Hari Hutan Sedunia

➢ Hari Air Sedunia

➢ Hari Bumi

➢ Hari Astronomi

➢ Hari Alam Sekitar Sedunia

➢ Hari Populasi Sedunia

➢ Minggu Angkasa

➢ Bulan Sains dan Teknologi

➢ Hari Antarabagsa Untuk Orang Asli

➢ Hari Pembersihan Sedunia

➢ Hari Ozon Sedunia

➢ Hari Habitat Sedunia

➢ Hari Antarabangsa untuk Membasmi

Kemiskinan

➢ Hari Alam Sekitar Malaysia

➢ Hari Kepelbagaian Biologi Sedunia

21 Mac

22 Mac

22 April

6 Mei

5 Jun

12 Julai

16-24 Julai

1-31 Julai

9 Ogos

15-17 September

16 September

6 Oktober

17 Oktober

21-17 Oktober

29 Disember

Jadual 7 : Tarikh dan acara sambutan alam sekitar sepanjang tahun

30

-

Jadual 8 : Senarai negara dan Program Sekolah-Eco

NEGERA PROGRAM SEKOLAH

Brunei Darussalam Green School Initiative

Cambodia Sala Kuma Metrei (Child-Friendly

Schools)

Indonesia Eco-School (Adiwiyata)

Lao PDR Honghiane Khunnaphap (School Of

Quality)

Malaysia Sekolah Lestari-Anugerah Alam

Sekitar (Sustainable School

Environment Award)

Myanmar Clean, green and esteemed schools

Philippines Sustainable and Eco-friendly

Schools

Singapore Singapore Green Audit School Award

Thailand Eco-school

Viet Nam Green, Clean and Beautiful School

31

Jadual 9 : Senarai Penerima Anugerah Sekolah Lestari Kategori

Sekolah Rendah

SESI NAMA SEKOLAH

2005 / 2006 SJK (C) Chi Hwa,Sandakan, Sabah

2007 / 2008 SK Bakri Batu 5, Muar, Johor

2009 / 2010 SJK (C) Tung Hua, Sibu, Sarawak

2011 / 2012 SK Bandar Pusat, Jengka, Pahang

2013 / 2014 SK Bukit Baru, Melaka

2017 / 2018 SJK (C) Kuala Kemaman, Terengganu

2018 / 2019 SK Putra, Kangar, Perlis

Jadual 10 : Senarai Penerima Anugerah Sekolah Lestari Kategori

Sekolah Menengah

SESI NAMA SEKOLAH

2005 / 2006 SMK Datu Peter Mojuntin, Penampang, Sabah

2007 / 2008 SMK (P) Methodist, Georgetown,Pulau Pinang

2009 / 2010 SM St. Michael, Penampang, Sabah

2011 / 2012 SMK Dato Onn, Butterworth, Sabah

2013 / 2014 SMK Sri Aman, Kota Tinggi, Johor

2017 / 2018 SM St. Michael, Penampang, Sabah

2018 / 2019 SM St. Patrick, Tawau, Sabah

32

-

Jadual 11 : Senarai penerima ASEAN Eco-Schools Award

TAHUN ANUGERAH

SEKOLAH RENDAH

SEKOLAH MENENGAH

ASEAN Eco-Schools Award 2012

SJK (C) Tung Hua, Sibu, Sarawak

SM St Michael, Penampang, Sabah


SK Bukit Baru, Melaka

SMK Sri Aman, Kota Tinggi, Johor


SJK (C) Kuala Kemaman, Terengganu

SM St Michael, Penampang, Sabah

33

-

Persidangan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) mengenai alam sekitar dan

pembangunan di Rio de Janeiro dari 3 hingga 14 Jun 1992

mengumumkan prinsip-prinsip pembangunan mampan boleh didapati di

pautan www.doe.gov.my

-

Nilai-nilai murni yang dikenalpasti sebagai nilai utama untuk disebar

kepada pelajar dan orang awam di pautan www.doe.gov.my

34

http://www.doe.gov.my/http://www.doe.gov.my/

1 Yayasan Bank Rakyat

2 Alam Flora

3 Petroliam Nasional Berhad (PETRONAS)

4 Pakar Scieno Tw Sdn. Bhd.

5 Masterjaya Environmental Sdn. Bhd.

6 Rediscover Reconnect (Rol)

7 Global Enviromental Centre

8 Lestari Alam

9 T-Pot Electric & Electronics Sdn. Bhd.

10 Vanke Holding (Malaysia) Sdn. Bhd.

11 Tri Ecoedge Sdn. Bhd.

12 Europasia Engineering Services Sdn. Bhd.

13 SOX NOX Asia Sdn. Bhd.

14 GSR Environmental Consultancy Sdn. Bhd.

15 Ciri Selasih Sdn. Bhd.

16 Boustead Petroleum Marketing Sdn. Bhd.

17 Maestro Swiss Trading Sdn. Bhd.

18 Coca- Cola Far East Limited

35

19 Rsplan Project Management Sdn. Bhd.

20 QSR Brands (M) Holdings Berhad

21 AMR Environmental Sdn.Bhd.

22 PTS Media Group (Geng Buku PTS)

23 Risda

24 Jabatan Metereologi Malaysia

25 Yayasan Hijau

26 Jabatan Pertanian Malaysia

27 Jabatan Perhutanan Semenanjung Malaysia

28 JKAS, Dewan Bandaraya Kuala Lumpur

29 Jabatan Kebudayaan Dan Kesenian Negara

30 Jabatan Latihan Khidmat Negara

31 Jabatan Tenaga Manusia

32 Jabatan Pengajian Politeknik

33 Institut Pendidikan Guru Malaysia

34 Jabatan Belia Dan Sukan

35 Jabatan Pengajian Kolej Komuniti

36 Majlis Amanah Rakyat

37 Perbadanan Pengurusan Sisa Pepejal Dan

Pembersihan Awam (SWCorp)

38 Perbadanan Putrajaya (PPJ)

36

39 Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)

40 Universiti Malaya (UM)

41 Universiti Malaysia Perlis (UNIMAP)

42 PTS Media Group (Geng Buku PTS)

43 Universiti Malaysia Terengganu (UMT)

44 Universiti Putra Malaysia (UPM)

45 Universiti Sains Islam Malaysia (USIM)

46 Universiti Sains Malaysia (USM)

47 Universiti Teknikal Malaysia Melaka (UTeM)

48 Universiti Teknologi MARA (UiTM)

49 Universiti Tenaga Nasional (UNITEN)

50 Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM)

51 Universiti Teknologi Malaysia (UTM)

52 Universiti Sultan Zainal Abidin (UniSZA)

53 Universiti Tun Hussien Onn (UTHM)

54 Universiti Utara Malaysia (UUM)

55 Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI)

56 Bank Rakyat

57 CCM Chemicals Sdn Bhd

58 Cement Industries of Malaysia Berhad (CIMA) (Anak

Syarikat UEM Berhad)

37

59 Kualiti Alam Sdn Bhd (Anak Syarikat UEM Berhad)

60 Malakoff Corporation Berhad

61 Projek Lebuhraya Usahasama (PLUS) Berhad (Anak

Syarikat UEM Berhad)

62 PROTON Holdings Berhad

63 Rangkaian Hotel Seri Malaysia Sdn Bhd

64 Sime Darby Property Berhad

65 Syarikat Air Johor Holdings Sdn. Bhd. (Anak Syarikat

Ranhill Berhad)

66 Syarikat Prasarana Negara Berhad

67 UEM Group Berhad

68 Telekom Malaysia Berhad

69 Boustead Holdings Berhad

70 RHB Capital Berhad

71 Malaysia Airlines System Berhad

72 Tesco Stores (M) Sdn. Bhd.

73 GCH Retail (M) Sdn. Bhd.

74 Berjaya Resort Management Services Sdn. Bhd.

75 Meridian World Sdn. Bhd.

76 Shan Poornam Metals Sdn. Bhd.

77 Kumpulan Semesta Sdn. Bhd.

78 Malayan Banking Berhad

38

79 KPJ Healthcare Sdn. Bhd

80 Alam Flora Sdn. Bhd.

81 Perak Hanjoong Simen Sdn. Bhd.

82 Sinar Karangkraf Sdn. Bhd.

83 DNC Asiatic Holdings Sdn. Bhd.

84 Arachem (M) Sdn. Bhd.

85 Daikin Malaysia Sdn. Bhd.

86 ECOOILS (Negeri Sembilan) Sdn. Bhd.

87 Lafarge Cement Sdn. Bhd.

88 Lynas (M) Sdn. Bhd.

89 Metahub Industries Sdn. Bhd.

90 Radicare (M) Sdn. Bhd.

91 Sime Darby Plantation Sdn. Bhd.

92 Yayasan Sime Darby

93 Environmental Management and Research Association

of Malaysia (ENSEARCH)

94 Environmental Protection Society Malaysia (EPSM)

95 Global Environment Centre (GEC)

96 Persatuan Pekilang Plastik Malaysia (MPMA)

97 Persatuan Pencinta Alam Malaysia (MNS)

98 Pertubuhan Perancang Malaysia (MIP)

39

99 Reef Check Malaysia

100 WWF-Malaysia

101 Gabungan Persatuan-Persatuan Pengguna Malaysia

(FOMCA)

102 Persatuan Lestari Alam Malaysia (PLAM)

40

IBU PEJABAT

Ketua Pengarah

Jabatan Alam Sekitar

Kementerian Alam Sekitar Dan Air

Aras 1-4, Podium 2 & 3, Wisma Sumber Asli

No. 25, Persiaran Perdana, Presint 4

62574 Putrajaya, Malaysia

Tel : 03-8871 2000

Faks : 03-8888 9987

PEJABAT NEGERI

Perlis

Pengarah


Tingkat 2, Bangunan KWSP,

Jalan Bukit Bukit Lagi,

01000, Kangar, Perlis

Tel : 04-979 3100

Faks : 04-977 2822

Kedah

Pengarah


Aras 1, Menara Zakat

Jalan Telok Wanjah

05450 Alor Setar

Kedah

Tel : 04-733 2832

Faks : 04-733 7530

41

Pulau Pinang

Pengarah


Aras bawah - Zon B Wisma Persekutuan

Seberang Perai Utara,

13200, Kepala Batas,

Pulau Pinang

Tel : 04-575 1911

Faks : 04-515 7455

Perak

Pengarah


Tingkat 7 & 9, Bangunan Seri Kinta,

Jalan Sultan Idris Shah,

30000, Ipoh,

Perak

Tel : 05-254 2744

Faks : 05-255 8595

Selangor

Pengarah


Tingkat 12, 13 & 14, Sunwaymas

Jalan Tengku Ampuan Zabedah C 9/C, Seksyen 9

40100 Shah Alam, Selangor

Tel : 03-5521 4000

Faks : 03-5519 4788

Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur

Pengarah


L4-I-3 Enterprise 4, Technology Park Malaysia,

Lebuhraya Puchong - Sg. Besi, Bukit Jalil,

57000 Kuala Lumpur

Tel : 03-8993 9023

Faks : 03-8993 9079

42

Negeri Sembilan

Pengarah


Tingkat 5, Arab Malaysian Business Centre,

Jalan Pasar,

70200, Seremban,

Negeri Sembilan

Tel : 06-764 9017

Faks : 06-764 9019

Melaka

Pengarah


Aras 19, Mmenara Persekutuan Bandar MITC,

Hang Tuah Jaya

75450 Ayer Keroh,

Melaka

Tel : 06-234 5720

Faks : 06-234 5721

Johor

Pengarah


Wisma Alam Sekitar,

No.46, Jalan Pertama,Pusat Perdagangan Danga Utama,

81300 Johor Bahru,

Johor

Tel : 07-550 0522

Faks : 07-550 0971

Pahang

Pengarah


Aras 1, Kompleks Mahkamah Kuantan

Bandar Indera Mahkota

25200 Kuantan

Pahang

Tel : 09-573 0636

Faks : 09-573 2412

43

Terengganu

Pengarah


Wisma Alam Sekitar

Off Jalan Sultan Omar

20300 Kuala Terengganu,

Terengganu

Tel : 09-626 1044

Faks : 09-622 7877

Kelantan

Pengarah


Lot 322-324, Seksyen

27 Jalan Sri Cemerlang

15300 Kota Bahru

Kelantan

Tel : 09-741 4888

Faks : 09-747 9014

Sarawak

Pengarah


Tingkat 7-9, Wisma STA,

No. 26, jalan Datuk Abang Abdul Rahim,

93450, Kuching,

Sarawak

Tel : 082-482 535

Faks : 082-480 863

Sabah

Pengarah


Aras 4, Blok 4, Kompleks Pentadbiran Kerajaan Persekutuan

Sabah, Jalan UMS-Sulaman, Likas,

88450, Kota Kinabalu,

Sabah

Tel : 088-488 166

Faks : 088-488 177

44

Wilayah Persekutuan Labuan

Pengarah


Tingkat 4, Blok 4, Kompleks Ujana Kewangan,

87007, Wilayah Persekutuan Labuan

Tel : 087-408 772

Faks : 087-408 774

45

muka surat...daripada pentadbir, ahli pibg, guru penyelaras / guru penasihat, staf sokongan dan...

Documents