GURU CEMERLANG SEJARAH

JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR

PPPAAASSSTTTIII LLLUUULLLUUUSSS

SSSEEEJJJAAARRRAAAHHH!!! SSSoooaaalllaaannn dddaaannn JJJaaawwwaaapppaaannn yyyaaannnggg

tttuuunnntttaaasss bbbeeerrrdddaaasssaaarrrkkkaaannn aaannnaaalll iiisssiiisss

sssoooaaalllaaannn SSSeeejjjaaarrraaahhh SSSPPPMMM ttteeerrrkkkiiinnniii

MODUL GERAK SEJARAH TINGKATAN 5 | EDISI 2010

GURU CEMERLANG SEJARAH JPWPKL 2010 2

KAWALAN MUTU

PN. MASARIAH BINTI MISPARI EN. MAHENDAN A/L THOLASY

PANEL PENULIS

PN. MASARIAH BINTI MISPARI EN. MAHENDAN A/L THOLASY

EN. LOGANATHAN A/L TARMALINGAM

EN. SOHAIDIE MOHD ZAIN PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN

PN. GIAN KAUR A/P HARJIT SINGH

EN. YATRIZAL ZAM BIN ZAMZAMI

Pereka Bentuk Cover PN. NORHAYATI BINTI MAT ZAIN

PENGHARGAAN KHAS

EN. HADI TAUFIK HUSAIN Pen. Pengarah Kajian

Kemasyarakatan

EN. MOHAMMAD FAUZI BIN YUNUS

Pen. Pegawai Pelajaran Daerah

Panduan

Penggunaan

ini disediakan

berdasar-kan analisis soalan

Sejarah SPM 2004 – 2009 sebagai

panduan untuk murid

mempertingkatkan pencapaian

mata pelajaran Sejarah SPM 2010.

• Modul Gerak soalan ini boleh

membantu murid-murid

membuat latihan berfokus

yang berformatkan soalan

Sejarah SPM 2010.

• Murid-murid digalakkan

berbincang dalam kumpulan.

• Murid-murid juga perlu

berbincang jawapan dengan

guru atau menyemak terus

dari modul jawapan selepas

menyiapkan latihan daripada

modul ini.

• Murid-murid digalakkan

membuat latihan daripada

modul ini beberapa kali bagi

mengukuhkan penguasaan

sehingga menjelang

peperiksaan Sejarah SPM

2010.

SEMOGA BERJAYA

MODUL GERAK SEJARAH TINGKATAN 5 | EDISI 2010

GURU CEMERLANG SEJARAH JPWPKL 2010 3

BAB 2 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

TAHAP PENGUASAAN (Tandakan √ di bawah) SUB TAJUK

Cemerlang Baik Sederhana

Peristiwa Penentangan Pemimpin Tempatan

Faktor Pemangkin Nasionalisme Gerakan Islah Akhbar: Penggerak Kesedaran Kebangsaan

Perjuangan Nasionalisme oleh Persatuan Melayu

Gerakan Nasionalisme semasa Jepun

1. Senaraikan faktor-faktor pemangkin nasionalisme di Tanah

Melayu. Faktor-faktor pemangkin nasionalisme di Tanah Melayu

ialah F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

F8

F9

2. Apakah Gerakan Islah. Gerakan Islah ialah F1

F2

F3

F4

F5

MODUL GERAK SEJARAH TINGKATAN 5 | EDISI 2010

GURU CEMERLANG SEJARAH JPWPKL 2010 4

3. Jelaskan perjuangan Linggir di Saribas menentang James Brooke.

Linggir berjuang dengan F1

F2

F3

F4

F5

4. Jelaskan perjuangan Rentap menentang James Brooke di

Sarawak. Rentap berjuang kerana F1

F2

F3

F4

F5

5. Jelaskan perjuangan Syarif Masahor menentang James

Brooke di Sarawak. Syarif Masahor berjuang F1

F2

F3

F4

F5

6. Jelaskan perjuangan Dato’ Maharaja Lela menentang British

di Perak. Dato’ Maharaja Lela berjuang F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

F8

MODUL GERAK SEJARAH TINGKATAN 5 | EDISI 2010

GURU CEMERLANG SEJARAH JPWPKL 2010 5

7. Jelaskan perjuangan Dato’ Bahaman menentang British di Pahang.

Dato’ Bahaman berjuang F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

F8

8. Jelaskan perjuangan Tok Janggut di Kelantan menentang

British. Tok Janggut berjuang F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

F8

9. Jelaskan perjuangan Haji Abdul Rahman Limbong menentang

British di Terengganu. Haji Abdul Rahman Limbong berjuang F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

F8

MODUL GERAK SEJARAH TINGKATAN 5 | EDISI 2010

GURU CEMERLANG SEJARAH JPWPKL 2010 6

10. Apakah saranan Kaum Muda untuk memajukan orang Melayu?

Saranan Kaum Muda untuk memajukan orang Melayu ialah

F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

11. Bagaimanakah Kaum Muda menyampaikan ideanya? Kaum Muda menyampaikan ideanya dengan F1

F2

F3

F4

F5

F6

12. Jelaskan halangan yang dihadapi Kaum Muda dalam

menyebarkan ideanya. Halangan yang dihadapi Kaum Muda dalam menyebarkan

ideanya ialah F1

F2

F3

F4

F5

13. Senaraikan akhbar yang meniupkan semangat kebangsaan

sebelum Perang Dunia Kedua.

F1

F2

F3

F4

F5

F6

MODUL GERAK SEJARAH TINGKATAN 5 | EDISI 2010

GURU CEMERLANG SEJARAH JPWPKL 2010 7

14. Terangkan peranan akhbar membangkitkan semangat nasionalisme Tanah Melayu.

Peranan akhbar membangkitkan semangat nasionalisme Tanah Melayu ialah

F1

H1a

H1b

H1c

H1d

F2

H2a

H2b

H2c

H2d

H2e

F3

H3a

H3b

H3c

H3d

15. Senaraikan persatuan yang ditubuhkan di Tanah Melayu

sebelum Perang Dunia Kedua.

F1

F2

F3

F4

F5

F6

16. Apakah matlamat perjuangan Kesatuan Melayu Muda (KMM)?

F1

F2

F3

F4

MODUL GERAK SEJARAH TINGKATAN 5 | EDISI 2010

GURU CEMERLANG SEJARAH JPWPKL 2010 8

17. Bagaimanakah KMM berusaha mencapai matlamat perjuangan?

KMM berusaha mencapai matlamat perjuangan dengan F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

F8

18. Mengapakah persatuan sangat berkesan dalam meniup

semangat kebangsaan?

F1

F2

F3

F4

F5

F6

19. Nyatakan tindakan Jepun untuk menyekat semangat

kebangsaan di Tanah Melayu. Tindakan Jepun untuk menyekat semangat kebangsaan di

Tanah Melayu ialah F1

F2

F3

F4

F5

F6

F7

F8

20. Senaraikan gerakan anti Jepun di Tanah Melayu. F1

F2

F3

F4