modul pengurusan aktiviti rp

Pusat Sumber Sekolah, SK Sg Tengi

Pusat Sumber Sekolah

Sekolah Kebangsaan Sungai Tengi

44010 Kuala Kubu Bharu

Selangor Darul Ehsan

17. TEKA SILANGKATA

Ahli kumpulan akan menyiapkan teka silangkata bersama-sama Aktiviti dilakukan secara formal / tidak formal dalam kumpulan Aktiviti dilakukan boleh menggabungkan aktiviti rp yang lain : bercerita,

diskusi Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

18. SIMULASI / MAIN PERANAN

Bercerita secara berkumpulan dan setiap ahli kumpulan ada watak masing-masing.

Aktiviti dilakukan secara formal / tidak formal dalam kumpulan Aktiviti dilakukan boleh menggabungkan aktiviti rp yang lain : ulasan,

bercerita, diskusi Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

19. SUSUN GAMBAR

Ahli kumpulan akan bercerita mengikut gambar yang disusun. Bercerita mengikut giliran dan ceritanya hendaklah bersambung antara satu

gambar dengan gambar yang lain. Aktiviti dilakukan secara formal / tidak formal dalam kumpulan Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

20. GAMBAR DAN CERITA

Memilih gambar dari akhbar dan majalah. Gambar disusun mengikut cerita yang diolah sendiri. Bercerita mengikut giliran dan ceritanya hendaklah bersambung antara satu

gambar dengan gambar yang lain mengikut kreativiti. Aktiviti dilakukan secara formal / tidak formal dalam kumpulan Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

20

Modul Pengurusan Aktiviti Rakan Pembaca


Pusat Sumber Sekolah, SK Sg Tengi

Prakata Program NILAM (Nadi Ilmu Amalan Membaca) merupakan program galakan membaca di bawah kendalian Kementerian Pelajaran Malaysia yang telah mula dilaksanakan ke sekolah-sekolah pada tahun 1998 di semua sekolah rendah dan sekolah menengah pada tahun 1999.

Bermatlamatkan memupuk budaya membaca di kalangan individu khasnya di kalangan murid-murid sekolah, program ini memerlukan warga sekolah khasnya guru-guru untuk menjana idea kreatif dan inovatif bagi memastikan hasrat dan matlamat program berkenaan dapat dicapai.

Program Rakan Pembaca yang merupakan satu daripada tahap yang terdapat dalam Program NILAM perlu dilihat sebagai satu kesinambungan yang positif ke arah membina serta memupuk amalan dan budaya membaca di kalangan individu.

Sehubungan dengan itu Modul Pengurusan Aktiviti Rakan Pembaca ini dihasilkan bagi membantu Pusat Sumber Sekolah khasnya Jawatankuasa Program NILAM sekolah agar dapat dijadikan panduan dalam mengurus dan melaksanakan program ini serta dapat dilaksanakan seiring dengan Tahap Jauhari dalam Program NILAM.

Jutaan terima kasih dan penghargaan ditujukan kepada Pusat Kegiatan Guru Kampong Soeharto di atas kerjasama, komitmen dan idea yang diberikan bagi menghasilkan modul. Terima kasih juga kepada Guru-guru Perpustakaan dan Media sekolah-sekolah setempat PKG Kg Soeharto di atas perkongsian idea untuk memantapkan lagi modul ini. Semoga modul ini dapat digunakan untuk manfaat bersama serta memantapkan program Nilam khasnya Rakan Pembaca di sekolah.

- Norlela Alias - GPM SK Sg Tengi

14. CERITA BERANTAI

Bercerita secara menyambungkan perkataan / frasa, dari seorang ahli kumpulan kepada ahli kumpulan yang lain

Aktiviti dilakukan secara formal / tidak formal dalam kumpulan Aktiviti dilakukan boleh menggabungkan aktiviti rp yang lain : ulasan,


15. BONEKA / PUPPET

Bercerita menggunakan Boneka di Pentas Bercerita. Aktiviti dilakukan secara formal / tidak formal dalam kumpulan atau individu Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

16. PENTOMIN

Bercerita secara berkumpulan dan setiap ahli kumpulan ada watak masing-masing.

Menggunakan kostum yang sesuai dengan watak. Markah dikira untuk semua ahli di dalam kumpulan Aktiviti dijalankan secara formal / tidak formal Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

19


10. ULAT BUKU

Melakar / melukis semula plot cerita yang telah dibaca di atas kad yang telah dipotong mengikut bentuk.

Kad gambar kemudiannya disambung menjadi seperti ulat. (boleh juga disambung menjadi gerabak keretapi atau lain-lain yang bersesuaian mengikut kreativiti murid).

Juga boleh dibuat lakaran judul / kulit buku yang telah dibaca oleh ahli dan kemudiannya disambung.

Markah dikira untuk semua ahli di dalam kumpulan Aktiviti dijalankan secara formal di dalam kumpulan / secara individu. Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

11. SAJAK / SYAIR

Mempromosikan sajak /syair telah dibaca melalui buku, majalah / akhbar Aktiviti dilakukan secara formal / tidak formal dalam kumpulan /Radio Sekolah Aktiviti dilakukan boleh menggabungkan aktiviti rp yang lain : ulasan,


12. PUZZLE

Mencantum kad bergambar dan bina ayat dari gambar tersebut Markah dikira untuk semua ahli di dalam kumpulan Aktiviti dijalankan secara formal / tidak formal Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

13. TEKA & CERITA

Menyelesaikan soalan untuk melengkapkan silangkata / kuiz Bercerita berdasarkan gambar Aktiviti dilakukan secara formal / tidak formal dalam kumpulan / individu Aktiviti dilakukan boleh menggabungkan aktiviti rp yang lain : ulasan,

bercerita, kuiz Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

18


Isi Kandungan

Pengenalan Program NILAM 1 - 2

Pengenalan Rakan Pembaca 3 - 4

Carta Alir 5 - 8

Pengiktirafan & Pemarkahan 9 - 12

Cadangan Aktiviti 13 - 20

8. PROMOSI BUKU

Mempromosikan buku / bahan bacaan yang telah dibaca Aktiviti dilakukan secara formal / tidak formal dalam kumpulan / terbuka Aktiviti dilakukan boleh menggabungkan aktiviti rp yang lain : ulasan,

bercerita, diskusi Pendengar digalakkan meminjam buku tersebut Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

9. BOOKS ON AIR

Mempromosikan buku / bahan bacaan yang telah dibaca / bercerita dari buku Aktiviti dilakukan secara formal / tidak formal dalam kumpulan melalui Radio

Sekolah Aktiviti dilakukan boleh menggabungkan aktiviti rp yang lain : ulasan,

bercerita, diskusi Pendengar digalakkan meminjam buku tersebut Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

17


6. FORUM / SYARAHAN / PIDATO

Perbincangan secara formal Topik berdasarkan bahan bacaan dan rujukan Perbincangan secara terbuka dan mengandungi dua orang panel yang telah

membaca buku yang sama (forum) Markah dikira hanya untuk yang memberi syarahan / pidato / ahli panel

sahaja 7. LAKONAN / SKETSA / TEATER MINI

Melakonkan semula watak-watak berdasarkan cerita daripada buku / olahan semula

Aktiviti boleh dijalankan menggunakan ‘props’, hands / finger puppet / bahan-bahan lain yang bersesuaian dan akan menarik minat responden

Markah dikira untuk semua ahli di dalam kumpulan Aktiviti dijalankan secara formal Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

16


Pengenalan Program NILAM

1


PENGENALAN PROGRAM NILAM Program NILAM (Nadi Ilmu Amalan Membaca) merupakan satu program galakan membaca di bawah kendalian Kementerian Pelajaran Malaysia yang telah mula di-perkenalkan ke semua sekolah rendah pada tahun 1998 dan berikutnya ke sekolah menengah bermula pada tahun 1999. Program ini memerlukan pihak sekolah menjana dan menghasilkan idea kreatif dan inovatif bagi menjamin tercapainya matlamat memupuk minat membaca dan seterusnya membina masyarakat yang berbudaya membaca.

PENGISIAN Program NILAM ini mengandungi dua tahap iaitu : i. Tahap Jauhari : Bermatlamat untuk membina kemahiran dan menanam minat membaca sehingga terbina satu tabiat. Aktiviti galakan membaca ini diwajibkan kepada semua murid dan dijalankan sepanjang tahun di mana murid di tahun 1 akan mula menjalankan program ini sebaik sahaja mereka mula menguasai kemahiran membaca. Pembacaan yang telah dilakukan perlulah direkodkan ke dalam Buku Rekod Bacaan Murid. ii. Tahap Rakan Pembaca : Merupakan kesinambungan kepada Tahap Jauhari di mana ia mengutamakan aspek kepimpinan dalam aktiviti galakan membaca. Ia memberi penekanan kepada kebolehan murid membimbing dan menarik minat orang lain supaya gemar membaca.

2


3. ULASAN BUKU

Membuat ulasan / kupasan mengenai buku yang telah dibaca kepada umum / kumpulan

Dijalankan secara formal atau tidak formal Aktiviti dicatat ke dalam buku rekod aktiviti RP Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur Pendengar digalakkan membaca buku yagn telah diulas

4. MEMINJAMKAN BUKU

Meminjamkan buku yang telah dibaca kepada sesiapa sahaja Secara tidak formal Aktiviti dicatat ke dalam buku rekod aktiviti RP Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

5. BICARA BUKU / DISKUSI BUKU

Membicarakan buku yang telah dibaca meliputi aspek-aspek berikut (mengikut kesesuaian) : - sinopsis bahan - tema - watak / perwatakan - keistimewaan / kelebihan buku - pandangan dan cadangan - gaya bahasa - aspek lain yang bersesuaian

Dijalankan secara formal Aktiviti dicatat ke dalam buku rekod aktiviti RP Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

15


1. BERCERITA

Dijalankan secara formal atau tidak formal Bercerita daripada buku yang telah dibaca Pendengar terdiri daripada sesiapa sahaja Aktiviti dicatat ke dalam buku rekod aktiviti RP Pengesahan dilakukan oleh guru, ibu bapa, penganjur

2. MEMBACA BERSAMA

Dijalankan secara formal atau tidak formal Membaca buku / bahan lain bersama pendengar / kumpulan Pendengar terdiri daripada sesiapa sahaja Aktiviti dicatat ke dalam buku rekod aktiviti RP Pengesahan oleh guru, ibu bapa, penganjur

14


Pengenalan Rakan Pembaca

3


RAKAN PEMBACA Rakan Pembaca merupakan tahap ke dua dalam Program NILAM. Ia memberikan penekanan kepada kebolehan murid membimbing dan menggalakkan orang lain supaya gemar membaca dengan turut sama menyertai aktiviti-aktiviti galakan membaca. Program ini perlu dilaksanakan oleh murid-murid setelah mereka membaca 100 buah buku di mana melalui tahap ini akan membolehkan murid menjalankan aktivit-aktiviti ga-lakan membaca secara lebih kreatif dan menarik. Di antara ciri-ciri program Rakan Pembaca ini ialah :

Murid telah membaca dan merekod 100 buah buku bagi Tahap Jauhari. Rakan Pembaca yang telah dilantik akan dibimbing untuk menjalankan

aktiviti oleh Guru Pembimbing. Rakan Pembaca ini akan dilatih bagi menjayakan aktiviti-aktiviti galakan

membaca. Semua guru dicadangkan menjadi pembimbing kepada Rakan Pembaca

(tiada Guru Pembimbing khas dilantik). Rakan Pembaca ini kemudiannya adalah dicadangkan menjadi rakan

pembimbing sesama Rakan Pembaca dan juga kepada Rakan Pembaca yang baru dilantik terutamanya Rakan Pembaca dari Tahap 1 di sekolah rendah.

4


Cadangan Aktiviti RP

13


CONTOH REKOD AKTIVITI & KIRAAN PEMARKAHAN RAKAN PEMBACA

*** Markah bagi setiap sesi / aktiviti adalah mengikut bilangan responden :

1 markah bagi setiap responden (Maksimum 5 markah bagi 1 sesi)

BIL JUDUL BU-KU / NAMA

PENGARANG JENIS AKTIVITI NAMA RESPONDEN MARKAH

12


Carta Alir

5


CARTA ALIR PERLAKSANAAN PROGRAM NILAM

Pengenalan Program Kepada

Guru, Ibu bapa & Murid

Orientasi Pengisian Maklumat Dalam Buku Rekod Bacaan

Lantikan Jawatankuasa Progran NILAM Sekolah

Mesyuarat Jawatankuasa

(Perancangan Aktiviti)

Penyediaan Borang Bacaan Individu, Kelas, Sekolah

Perlaksanaan Aktiviti Galakan

Membaca (Rutin & Khas)

Pengesahan Buku Rekod

Bacaan Individu

Pengumpulan Data Jumlah Bacaan Murid (Bulanan)

Pengiktirafan

- Projek Pukal - Bacaan Pagi

- Pembaca Terbanyak - Bacalah - Kem Membaca - Pertandingan Bercerita - Kem NILAM, dsb.

Perlantikan Sebagai Rakan

Pembaca Bagi Murid Yang

telah membaca 100 buah

Buku

6


RAKAN PEMBACA

SEKOLAH RENDAH & MENENGAH

PERKIRAAN MARKAH RAKAN PEMBACA

BILANGAN MARKAH PENGIKTIRAFAN

100 - 199 GANGSA

200 - 299 PERAK

300 - 399 EMAS

400 ke atas NILAM

11

AKTIVITI RESPONDEN MARKAH

BERCERITA 1 SESI X 5 PENDENGAR

1 SESI X 100 PENDENGAR

5 MARKAH

5 MARKAH

MEMBACA BERSAMA 1 SESI X 5 PEMBACA

1 SESI X 10 PEMBACA

5 MARKAH

5 MARKAH

ULASAN BUKU 1 SESI X 3 PENDENGAR

1 SESI X 40 PENDENGAR

5 MARKAH

5 MARKAH

MEMINJAMKAN BUKU 1 SESI X 3 PEMINJAM 3 MARKAH


TAHAP JAUHARI

SEKOLAH RENDAH

SEKOLAH MENENGAH

BILANGAN BUKU DIBACA PENGIKTIRAFAN

90 - 179 GANGSA

180 - 269 PERAK

270 - 359 EMAS

360 ke atas NILAM

BILANGAN BUKU DIBACA PENGIKTIRAFAN

72 - 143 GANGSA

144 - 215 PERAK

216 - 287 EMAS

288 ke atas NILAM

10


CARTA ALIR PERLAKSANAAN PROGRAM RAKAN PEMBACA

Merekod Bacaan (Tahap Jauhari)

Telah Membaca / Merekod 100 buah buku

Dilantik Sebagai Rakan Pembaca

Melantik Guru Pembimbing / Rakan

Pembimbing

Bengkel / Tunjuk Cara Aktiviti Rakan Pembaca

Merekod Aktiviti & Markah Rakan Pembaca

Pengesahan Guru Pembimbing / Guru NILAM

Merekod Data Markah Rakan Pembaca

Pengiktirafan

100 – 199 Gangsa 200 – 299 Perak 300 – 399 Emas

400 ke atas NILAM

Pemantauan

7


CARTA ALIR PERLAKSANAAN RAKAN PEMBACA (RP )

8


Pengiktirafan & Pemarkahan

9


modul pengurusan aktiviti rp

Documents