modul cemerlang geografi 2014 - bahagian b2

Upload: asmawi-bin-abdullah

Post on 03-Apr-2018

284 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    1/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 1

    BAHAGIAN B: TOPIKAL 1SOALAN STRUKTUR

    1 (a) Nyatakan dua ciri kuantiti sumber manusia yang mempengaruhi pembangunan sosioekonomi di

    sesebuah negara.________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    (b) Nyatakan empat ciri kualiti buruh yang diperlukan oleh ekonomi global pada masa kini.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[4]

    2 Secara ringkas, berikan definisi bagi konsep yang berikut.

    (a) Pembangunan sumber manusia.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    (b) k-wokers________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    3 Nyatakan tiga perubahan terhadap sistem geomorfologi akibat daripada aktiviti pertanian setempat.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    [3]

    SOALAN ESEI

    4 (a) Takrifkan maksud penduduk sebagai sumber manusia. [5](b) Jelaskan faktor yang mempengaruhi kualiti sumber manusia di sesebuah negara. [10](c) Bagaimanakah aktiviti penduduk mempengaruhi perubahan alam sekitar fizikalnya? [10]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    2/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 2

    BAHAGIAN B: TOPIKAL 2SOALAN STRUKTUR

    1 Takrifkan maksud kepadatan penduduk.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[2]

    2 Jadual menunjukkan jumlah penduduk mengikut wilayah dan negeri di Semenanjung Malaysia padatahun 2002.

    Wilayah Negeri Keluasan

    Jumlah penduduk

    (Negeri)

    (000 orang)

    Jumlah penduduk

    (Wilayah)

    (000 orang)

    Utara

    Perlis 795 204.4

    3 167.6Kedah 9 426 1 649.7Pulau Pinang 1 030 1 313.5

    Tengah

    Perak 21 005 2 051.2

    7 619.4Selangor 7 955 4 188.9

    W.P Kuala Lumpur 243 1 379.3

    Selatan

    Negeri Sembilan 6 643 860.0

    4 200.4Melaka 1 651 635.8

    Johor 18 986 2 704.6

    Timur

    Kelantan 14 920 1 313.0

    3 500.2Terengganu 12 955 898.8

    Pahang 35 965 1 288.4

    Berdasarkan jadual di atas, kira kepadatan penduduk bagi setiap wilayah yang berikut.(a) Wilayah Utara : __________________________________________________________________

    (b) Wilayah Selatan: __________________________________________________________________

    (c) Wilayaha Tengah: _________________________________________________________________

    (d) Wilayah Timur: ___________________________________________________________________[4]

    3 Nyatakan empat kesan tumpuan dan kepadatan penduduk yang tinggi terhadap sumber alam di bandar-bandar besar di Malaysia.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[4]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    3/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 3

    4 Cadangkan empat langkah untuk mengimbangi taburan penduduk mengikut wilayah di Malaysia.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[4]

    SOALAN ESEI

    5 (a) Apakah yang dimaksudkan dengan pola taburan penduduk? [5](b) Huraikan faktor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk di Malaysia. [10](c) Jelaskan kesan-kesan taburan penduduk yang padat dan tidak padat terhadap ekploitasi sumber

    alam di Malaysia. [10]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    4/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 4

    BAHAGIAN B: TOPIKAL 3SOALAN STRUKTUR

    1 Takrifkan maksud kadar pertumbuhan penduduk.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[2]

    2 Jadual di bawah ini menunjukkan jumlah penduduk diempat buah negeri terpilih di Malaysia pada

    tahun 1990 dan tahun 2010.

    NegeriJumlah penduduk (orang)

    1990 2010

    Kedah 1 304 800 1 910 174

    Selangor 2 289 236 6 885 615Terengganu 770 931 1 168 259

    Sabah 1 736 902 3 516 931

    Formula kadar pertumbuhan tahunan:

    r = 1/n Log e(Pn/Po) x 100

    di mana:r = kadar pertumbuhan tahunan (%)n = bilangan tahun yang dikira (tahun akhirtahun awal)Pn = penduduk tahun akhirPo = penduduk tahun awalLog e = nilai logarithma to base e

    Berdasarkan jadual di atas, kira kadar pertumbuhan penduduk bagi empat buah negeri terpilih diMalaysia. Tunjukkan pengiraan anda dan nyatakan jawapan dalam peratus.

    (a) Kedah : __________________________________________________________________

    (b) Selangor : __________________________________________________________________

    (c) Terengganu : __________________________________________________________________

    (d) Sabah : ___________________________________________________________________

    [4]

    3 Takrifkan konsep-konsep berikut:

    (a) Penduduk optimum

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    5/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 5

    (b) Penduduk lebihan

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    4 Berikan tiga sebab Dasar 70 Juta Penduduk menjelang tahun 2100 perlu dijalankan di Malaysia.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[3]

    SOALAN ESEI

    5 (a) Susun secara hierarki dari tertinggi ke terendah, tiga buah negara Asia yang mempunyai jumlah

    penduduk paling ramai pada masa kini. [3](b) Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kepesatan pertumbuhan penduduk di sesetengahnegara Asia. [12]

    (c) Cadangkan langkah-langkah untuk mengurangkan masalah lebihan penduduk di negara-negaraAsia. [10]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    6/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 6

    BAHAGIAN B: TOPIKAL 4SOALAN STRUKTUR

    1 Takrifkan maksud ciri demografi

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[2]

    2 Rajah di bawah ini menunjukkan unjuran bentuk piramid penduduk Malaysia pada tahun 2020.

    Berdasarkan rajah di atas, nyatakan tiga ciri demografi penduduk Malaysia pada tahun 2020

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[3]

    3 Berikan dua kesan positif kepada pembangunan sosioekonomi apabila Malaysia memiliki piramidpenduduk seperti rajah di atas.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[2]

    4 Takrifkan maksud Model Peralihan Demografi.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[2]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    7/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 7

    SOALAN ESEI

    5 Rajah di bawah ini menunjukkan piramid penduduk bagi Malaysia dan Singapura pada tahun 2010.

    (a) Berdasarkan rajah di atas, namakan bentuk piramid penduduk kedua-dua buah negaraberkenaan dan bandingkan ciri-ciri demografi antara kedua-dua negara tersebut. [10]

    (b) Apakah yang dimaksudkan dengan penuaan penduduk? [5](c) Jelaskan kesan penuaan penduduk di negara sedang membangun. [10]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    8/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 8

    BAHAGIAN B: TOPIKAL 5SOALAN STRUKTUR

    1 Peta di bawah ini menunjukkan aliran migrasi antarabangsa ke Malaysia pada masa kini.

    Berdasarkan peta di atas, nyatakan tiga faktor tarikan yang menyebabkan Malaysia dibanjiri oleh tenagapekerja asing.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[3]

    2 Nyatakan dua impak sosial yang dialami oleh negara Malaysia akibat daripada kemasukan pekerjaasing.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[2]

    Dari Vietnam

    dan Kampuchea

    Dari Filipina

    Dari Kalimantan

    Dari Jawa

    Dari Sumatera

    Dari Negara Thai

    dan Myanmar

    Dari

    Bangladesh,

    India dan Sri

    Lanka

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    9/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 9

    3 Takrifkan konsep-konsep berikut:

    (a) Migrasi dalaman

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    (b) Migrasi luaran

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    4 Cadangkan tiga langkah untuk mengurangkan aliran migrasi antarabangsa ke Malaysia.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[3]

    SOALAN ESEI

    5 (a) Apakah yang dimaksudkan dengan migrasi antarabangsa? [3]

    (b) Jelaskan faktor-faktor yang menyebabkan berlakunya migrasi antarabangsa ke Malaysia. [10](c) Perihalkan kesan-kesan migrasi antarabangsa pada masa kini terhadap negara penerima. [12]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    10/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 10

    BAHAGIAN B: TOPIKAL 6SOALAN STRUKTUR

    1 Namakan dua contoh sumber alam dari setiap komponen alam sekitar fizikal yang berikut;

    (a) Komponen biosfera :______________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    (b) Komponen litosfera :_______________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    (c) Komponen hidrosfera :_____________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    (d) Komponen atmosfera :______________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[4]

    2 Takrifkan konsep yang berikut;

    (a) Sumber alam yang boleh diperbaharui.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[3]

    (b) Sumber alam yang tidak boleh diperbaharui

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[3]

    3 Nyatakan dua kesan negatif terhadap sumber kepelbagaian biologi hutan akibat daripada ekploitasiyang berlebihan.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[2]

    4 Cadangkan tiga langkah bukan perundangan untuk memulihara sumber kepelbagaian biologi hutan.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    [3]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    11/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 11

    SOALAN ESEI

    5 (a) Nyatakan tiga jenis sumber alam yang boleh diperbaharui dan dua jenis sumber alam yangtidak boleh diperbaharui. [5]

    (b) Jelaskan mengapa sumber alam yang boleh diperbaharui perlu dipelihara dan dipulihara. [8](c) Huraikan langkah-langkah untuk mengawal pencemaran alam sekitar akibat daripada ekploitasi

    sumber alam di Malaysia. [12]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    12/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 12

    BAHAGIAN B: TOPIKAL 7SOALAN STRUKTUR

    1 (a) Apakah yang dimaksudkan dengan transformasi desa?

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    (b) Nyatakan dua petunjuk demografi yang membuktikan berlakunya transformasi desa di Malaysia.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    [2]

    2 (a) Takrifkan konsep pembangunan insitu.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    (b) Nyatakan tiga strategi pembangunan desa di Malaysia pada masa kini.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[3]

    3 (a) Apakah maksud Pusat Pertumbuhan Desa (PPD)?

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    (b) Nyatakan dua contoh Pusat Pertumbuhan Desa (PPD) yang terdapat di negeri anda.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    [2]

    4 Kemukakan tiga fungsi Pusat Pertumbuhan Desa (PPD) terhadap pembangunan sosioekonomi desa-desa di sekitarnya.

    (a) ________________________________________________________________________________

    (b) ________________________________________________________________________________

    (c) ________________________________________________________________________________[3]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    13/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 13

    SOALAN ESEI

    5 Dengan merujuk kepada Malaysia,(a) Nyatakan lima petunjuk yang membuktikan sesebuah kawasan desa telah mengalami

    kemajuan. [5](b) Huraikan faktor-faktor yang menyumbang kepada perkembangan sesebuah petempatan desa. [10](c) Jelaskan kesan terhadap alam sekitar akibat daripada proses transformasi desa. [10]

    6 (a) Takrifkan maksud pembangunan yang tidak seimbang. [5](b) Mengapakah kadar pembangunan antara satu negeri dengan satu negeri yang lain di Malaysia

    tidak seimbang? [10](c) Jelaskan strategi pembangunan desa yang dilakukan oleh kerajaan untuk mengimbangi kadar

    pembangunan yang tidak seimbang di Malaysia. [10]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    14/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 14

    BAHAGIAN B: TOPIKAL 8SOALAN STRUKTUR

    1 (a) Berdasarkan contoh-contoh bandar di Malaysia, namakan tiga jenis bandar berdasarkan saiz

    penduduknya.________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[3]

    (b) Takrifkan maksud metropolis

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    [2]

    2 (a) Apakah yang dimaksudkan dengan bandar raya global?

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    (b) Nyatakan dua contoh bandar raya global.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    [2]

    3 (a) Apakah yang dimaksudkan dengan limpahan pembandaran?

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    (b) Berikan tiga faktor yang mempengaruhi fenomena limpahan pembandaran di Malaysia.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    [3]

    4 Kemukakan tiga sebab Lembah Klang mengalami kadar pembandaran yang paling pesat di Malaysia.

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________________________[3]

  • 7/28/2019 Modul Cemerlang Geografi 2014 - Bahagian B2

    15/15

    Modul Cemerlang Geografi SET 2 2014

    Jabatan Geografi SMKPurun. 15

    5 (a) Kenal pasti empat peranan bandar dalam konteks pembangunan sosioekonomi sesebuah wilayah.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[4]

    (b) Takrifkan maksud golongan menengah dalam bandar.

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________[2]

    SOALAN ESEI

    5 Dengan merujuk kepada Malaysia,(a) Takrifkan maksud bandar kecil dan sederhana. [4](b) Jelaskan peranan bandar kecil dan sederhana terhadap pembangunan ekonomi dan sosial

    setempat. [10](c) Huraikan kesan-kesan negatif aktiviti pembandaran terhadap persekitaran fizikal. [11]

    6 (a) Kenal pasti tiga buah bandar raya primat yang terletak di Asia Tenggara. [3](b) Huraikan faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan bandar raya primat. [10]

    (c) Jelaskan kesan-kesan pembentukan bandar raya primat terhadap penduduk dan alam sekitar. [12]