mengenali masalah tumbuh kembang anak new version

Click here to load reader

Download Mengenali masalah tumbuh kembang anak new version

Post on 25-Jun-2015

1.741 views

Category:

Education

3 download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

pertumbuhan anak yang baik

TRANSCRIPT

  • 1. Didiklah anakmu sesuaidengan zamannya Khalil Gibran

2. MENGENALI MASALAHMENGENALI MASALAH TUMBUHTUMBUH KEMBANGKEMBANG ANAK ANAKOleh : Suratmi Suratmi SPd Ktka nidea Sekolah khusus Asy Syifa Ktka Nidea Sekolah khusus Asy Syifa Pusat Terapi As Sisi, Cipondoh 3. Nama : SuratmiTTL : Jakarta, 28 Januari 1976Pendidikan : S1 PLB UNJAktivitas :IbuGuru Pimpinan KTKA NIDEAPimpinan Pusat Terapi AS SISIDirektur Sekolah Khusus Asy SyifaKonsultan ABK di sekolah regulerMotto : Terus belajar gunamenyempurnakan amal 4. Siapakah anak berkebutuhan khusus / ABK ? 1. Tahapan tumbuh kembangnyatidak sesuai dengan anak padaumumnya. 2. Memerlukan perhatian, perlakuandan pendidikan khusus 5. Aspek-aspek tahapan tumbuh kembang 1. Motorik kasar 2. Motorik halus 3. Kognitif 4. Bahasa-bicara 5. Emosi 6. Interaksi sosial 6. Klasifikasi ABK DEVELOPMENTAL DELAYCerebral palsyASD (Autism, Asperger, PDD-NOS)Global developmental delay, al :Mikrosefali, makrosefaliSindrom DownMental Retarded ADHD 7. Cerebral palsy 8. autism 9. Pdd- NOS 10. Syndrom Asperger 11. mikrosefali 12. Mental retarded 13. Down Syndrome 14. DS 15. Multiple 16. Faktor sukses anak1. Potensi diri : fisik, akal, ruhiyah2. Pola Asuh3. Lingkungan belajar 17. MENGENALI MASALAH TUMBUHPusat perkembangan anak berawal KEMBANG ANAKdari otak Oleh : SuratmiKtka nidea Sekolah khusus Asy Syifa 18. PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN OTAK SEJAK JANIN SAMPAI LAHIR 19 19. Berat otak bayi waktu lahir:PERBANDINGAN BERAT OTAK25% berat otak dewasaBerat otak anak usia dua tahun:70% berat otak orang dewasa Berat otak orang dewasa 1.4 KG Berat otak anak usia lima tahun: 90% berat orang dewasa20 20. 21 21. Fase Sensori Motor :1. Vestibular2. Proprioseptif 3. Taktil 22. PANCA INDRApenciumanpengecapan 23. INDRA KHUSUSTAKTILVESTIBULAR 24. Proprioseptif 25. MataretinaMENGENALI MASALAH TUMBUH KEMBANG ANAKOleh : SuratmiMenyampaikan informasi visual Ktka nidea Sekolah khusus Asy Syifa 26. Telingatelinga bag. dalamMENGENALI MASALAH TUMBUHKEMBANG ANAKMeneruskan informasi suara yang berhubungan Oleh : Suratmierat dg kemampuan bahasa Ktka nidea Sekolah khusus Asy Syifa 27. Hidungselaput lendir hidungMENGENALI MASALAH TUMBUH KEMBANG ANAKOleh : SuratmiMeneruskan informasi bau-bauan Ktka nidea Sekolah khusus Asy Syifa 28. MENGENALI MASALAH TUMBUHLidah KEMBANG ANAKMeneruskan informasi rasa dan tekstur di mulut,Oleh : Suratmitahap awal perkembangan bahasa/bicara Ktka nidea Sekolah khusus Asy Syifa 29. Vestibular telinga tengahbatang otak Menerima stimulasi dari gerakan kepala dan gravitasi bumi 30. Akibat masalah pd vestibular : MENGENALI MASALAH TUMBUHa. sulit menaksir jarak di antara benda-bendab. waktu menulis, sulit menjaga jarak dan ukuran hurufKEMBANG ANAKyang rata di dalam garis, huruf atau angka mungkinterbalik-balik, ada huruf yang hilang atau tertukartempatnyac. sulit menentukan arah dan membedakan kiri dan kanan Oleh : Suratmid. sulit melakukan aktifitas motorik halus yangmemerlukan ketepatan, misalnya menggunting,SyifaKtka nidea Sekolah khusus Asy mengaris,atau menempel 31. Jika vestibular kurang peka :a.MENGENALIdengan tenang, TUMBUH tidak bisa duduk MASALAH banyak KEMBANG ANAKbergerak (hiperkinetik)b. senang sekali bergerak bergoyang, berayun,meloncat, dsbc. perlu bergerak Oleh :mempertahankan fungsiuntuk Suratmiyang optimal, misalnya untuk memusatkanperhatiannideasuatu tugas khusus Asy SyifaKtka pada Sekolah d. tidak cepat pusing bila berputar atau berayun. 32. Jika vestibular terlalu pekaMENGENALI MASALAH TUMBUHa. takut bergerak, naik turun tangga KEMBANG ANAKgamang, bila membuka/memakai pakaianperlu bertopangb. mudah menjadi mabuk bila naik mobilOleh : Suratmic. tidak suka naik ayunan Ktka nidea Sekolah khusus Asy Syifad. tidak suka pada posisi dengan kepaladibawah, misalnya ketika harus memungutsesuatu benda di lantai. 33. Pengaruh vestibular thdp fungsi otakMENGENALI MASALAH TUMBUH KEMBANG ANAK1. Mempertahankan tonus otot2. Memberi input pd sistem arousal3. Membantu gerakan dua sisi tubuh4. Mengatur gerakan mataOleh : Suratmi5. Membantu perkembangan bahasa6. Pusat pengaturan emosi/limbik Asy SyifaKtka nidea Sekolah khusus 34. Proprioseptif otot dan sendia. gerakannya kikuk dan tidak terkoordinasi MENGENALI MASALAH TUMBUHb. sering tersandung atau terjatuh KEMBANG ANAKc. tidak dapat mengerjakan sesuatu tanpamelihatnyad.sulit memperkirakan kekuatan yang diperlukanuntuk melakukan Oleh : tugas. Contohnya : ketika suatu Suratmimenulis, tekanannya terlalukhusus Asy Syifa Ktka nidea Sekolah kuat, misalnya jalandengan berjinjit, menghentakan kaki dengan kuat,senang menarik atau mendorong benda berat,misalnya lemari, dsb. 35. Taktil kulit dan selaput lendirMENGENALI MASALAH TUMBUH KEMBANG ANAK1. Fungsi diskriminatif2. Fungsi protektifOleh : Suratmi Ktka nidea Sekolah khusus Asy Syifa 36. Jika taktil kurang peka MENGENALI MASALAH TUMBUHa. tidak menyadari kalau barang yang sedang dipegangnya terjatuhKEMBANG ANAKb. kurang merasa kalau terlukac. tidak dapat membedakan benda yang dipegangnya tanpa melihat,d. hambatan dalam perkembangan motorik haluse. penghayatan tubuh kurang baik Oleh : Suratmif. sulit menguasi keterampilan praksisg. tidak sadar kalau bajunya terletak miring dibadan.Ktka nidea Sekolah khusus Asy Syifa 37. Jika taktil terlalu pekaMENGENALI MASALAH TUMBUHa. menunjukan reaksi negatif bila disentuh secara tiba-tiba KEMBANG ANAKb. menolak untuk berbaris bersama anak-anak lainc. sering memukul teman karena tidak mau berdekatand. tidak menyukai aktifitas yang kotor. misalnya main tanah liat,memegang lem, mempergunakan cat dengan jari, telanjangOleh : Suratmikaki jalan dirumput, pasir, dsb.e. tidak suka memakai baju dengan tekstur tertentu Syifa Ktka nidea Sekolah khusus Asyf. tidak suka diseka mukanya, disisir rambutnya, ataupun dicukurg. kadang-kadang tampak sangat pembersih, bila makan bolakbalik melap mulutnya agar selalu bersih. 38. PemeriksaanMENGENALI MASALAH TUMBUHTes dan observasi :KEMBANG ANAKa.Respon thdp stimulus sensorisb.Keseimbangan dan postur tubuhc.Koordinasi gerakand.Gerakan mata Oleh : Suratmie.Ketrampilan motorik kasar & halusKtka nidea Sekolah khusus Asy Syifaf.kemampuan praksis 39. Contoh aktivitas vestibularMENGENALI MASALAH TUMBUHBerayun KEMBANG ANAKBergulingBerputarMemanjatOleh : SuratmiAktivitas di bola bobath Ktka nidea Sekolah khusus Asy SyifaAktivitas di trampolinAktivitas di papan titian 40. Contoh aktivitas proprioseptifMENGENALI MASALAH TUMBUH Merangkak Mendaki Merayap KEMBANG ANAK Menarik-mendorong Melempar-menangkap-menendang Oleh : Suratmi Lompat-jongkok Membawa beban Ktka nidea Sekolah khusus Permainan wiperAsy Syifa sandwich 41. Contoh stimulasi tactilMENGENALI MASALAH TUMBUHMassageBrushingMessyKEMBANG ANAK play Berjalan, berguling, merayap di pasir, keset, tanah Menulis diOleh : Suratmipunggung, perut, tapak tangan/kaki dan anak menebak Ktka nidea Sekolah khusus Asy Menebak benda bertektur dalamSyifa kantong Aktivitas dgn vibrator 42. Semoga bermanfaatTerima kasih