memadankan penyataan.( 6% ) - pusze.edu.my · 4._____ 5._____ _____ _____ duduk bersimpuh...

10
SJK (C) PU SZE BAHASA MELAYU (PENULISAN) TAHUN 2 PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 1 ) Nama:______________( ) Markah:___________% Kelas: 2 ( ) Tarikh:____/____/2018 A. Memadankan penyataan.( 6% ) Seekor burung yang bernama Tempua tinggal di hutan. Tempua hidup aman harmoni bersama-sama haiwan yang lain. Pada suatu hari, Tempua jatuh sakit. Jiran-jiran Tempua datang melawatnya. Mereka amat prihatin dan murah hati. Mereka membawa buah tangan untuk Tempua. Seekor burung Tempua tinggal di hutan dan hidup aman harmoni bersama-sama haiwan yang lain. Pada suatu hari, Tempua jatuh sakit. Jiran-jiran Tempua tidak datang melawatnya. Kawan-kawan Tempua yang prihatin dan murah hati telah membawa buah tangan untuk Tempua. Betul Salah * * * * * 1

Upload: lykiet

Post on 27-Jul-2018

274 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Memadankan penyataan.( 6% ) - pusze.edu.my · 4._____ 5._____ _____ _____ duduk bersimpuh membersihkan longkang duduk bersila mengambil gambar menampal gambar menanam ... Saya murid

SJK (C) PU SZE

BAHASA MELAYU (PENULISAN) TAHUN 2

PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( 1 )

Nama:______________( ) Markah:___________%

Kelas: 2 ( ) Tarikh:____/____/2018

A. Memadankan penyataan.( 6% )

Seekor burung yang bernama Tempua tinggal di hutan. Tempua hidup aman

harmoni bersama-sama haiwan yang lain.

Pada suatu hari, Tempua jatuh sakit. Jiran-jiran Tempua datang

melawatnya. Mereka amat prihatin dan murah hati. Mereka membawa buah

tangan untuk Tempua.

Seekor burung Tempua tinggal

di hutan dan hidup aman

harmoni bersama-sama haiwan

yang lain.

Pada suatu hari, Tempua jatuh

sakit. Jiran-jiran Tempua

tidak datang melawatnya.

Kawan-kawan Tempua yang

prihatin dan murah hati telah

membawa buah tangan untuk

Tempua.

Betul

Salah

*

*

*

*

*

1

Page 2: Memadankan penyataan.( 6% ) - pusze.edu.my · 4._____ 5._____ _____ _____ duduk bersimpuh membersihkan longkang duduk bersila mengambil gambar menampal gambar menanam ... Saya murid

B. Menulis frasa berpandukan gambar.( 10% )

1.__________________ 2. __________________

__________________ __________________

3.__________________

__________________

4.________________ 5._______________

________________ _______________

duduk bersimpuh membersihkan longkang

duduk bersila mengambil gambar

menampal gambar menanam pokok bunga

2

Page 3: Memadankan penyataan.( 6% ) - pusze.edu.my · 4._____ 5._____ _____ _____ duduk bersimpuh membersihkan longkang duduk bersila mengambil gambar menampal gambar menanam ... Saya murid

C. Baca petikan di bawah. Kemudian, lengkapkan maklumat.( 6%)

1. ______________________________________________ ialah hobi

Zhi Ying.

2. Zhi Ying suka makan ______________________________________

______________________________________________________ .

3. Setiap hari, mereka _______________________________________

______________________________________________________ .

D. Isi tempat kosong dengan bandingan semacam yang betul.( 3x 2%=6% )

1. Suasana di jeti Pulau Pinang ________________________________ .

2. Kesesakan lalu lintas menyebabkan kenderaan bergerak____________

_______________________________________ .

3. Feri yang _____________________________________ sudah tiba .

Nama saya Zhi Ying. Saya murid Tahun 2 Cemerlang. Hobi saya membaca

buku dan melukis gambar. Saya suka melukis gambar burung bangau dan

pantai. Makanan kegemaran saya ialah kuih cakoi, buah tembikai dan buah

oren.

Pada waktu petang, saya suka bermain dengan adik di taman sambil

menghirup udara nyaman. Adik saya berumur 7 tahun. Dia belajar di Tahun

Satu Kristal. Setiap hari, kami pergi ke sekolah bersama-sama.

besar seperti gajah lambat seperti kura-kura

tinggi seperti galah riuh seperti pasar ❖

❖ ❖

3

Page 4: Memadankan penyataan.( 6% ) - pusze.edu.my · 4._____ 5._____ _____ _____ duduk bersimpuh membersihkan longkang duduk bersila mengambil gambar menampal gambar menanam ... Saya murid

E.Isi perkataan yang betul berdasarkan gambar. ( 6 X 2 % = 12%)

khemah burung

sampan sungai

joran kerusi

menyanyi memancing

4

Page 5: Memadankan penyataan.( 6% ) - pusze.edu.my · 4._____ 5._____ _____ _____ duduk bersimpuh membersihkan longkang duduk bersila mengambil gambar menampal gambar menanam ... Saya murid

F.Nomborkan gambar di bawah. ( 5 X 1 % = 5%)

1. Abang Guan Hong berenang di kolam renang.

2. Ayah dan Guan Hong sedang bermain catur.

3. Ibu membawa Guan Hong membeli barangan di pasar raya.

4. Guan Hong sekeluarga pulang ke kampung dengan menaiki kereta.

5. Guan Hong dan kawan-kawannya bermain di taman permainan.

5

Page 6: Memadankan penyataan.( 6% ) - pusze.edu.my · 4._____ 5._____ _____ _____ duduk bersimpuh membersihkan longkang duduk bersila mengambil gambar menampal gambar menanam ... Saya murid

G. Lengkapkan ayat berikut. ( 6 X 2 % = 12%)

1. Mereka menaiki ______________________________________

__________________________________________________ .

2. Guan Hong membuat _____________________________________

___________________________________________________ .

3. Kami makan hidangan yang enak _________________________

___________________________________________________ .

4. Mereka begitu kagum ___________________________________

___________________________________________________ .

5. Ayah menggantung _____________________________________

___________________________________________________ .

6. Kakak saya ____________________________________________

___________________________________________________ .

apabila melihat loceng besar itu.

gambar keluarga pada dinding.

kereta api ke Bukit Bendera.

di restoran makanan laut.

buku skrap tentang kawan-kawan di sekolah.

mencuci pinggan di dapur.

6

Page 7: Memadankan penyataan.( 6% ) - pusze.edu.my · 4._____ 5._____ _____ _____ duduk bersimpuh membersihkan longkang duduk bersila mengambil gambar menampal gambar menanam ... Saya murid

H. Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul (8 X 2% = 16 % )

melayan anak lelaki jamuan menghidangkan

hadiah Makanan jiran berbual-bual

Ibu Aiman telah melahirkan seorang _________________ .

Mereka mengadakan _______________di halaman rumah.

Jamuan itu sungguh meriah. Ramai saudara-mara dan

____________________ datang ke rumah Aiman. Mereka membawa

_______________ untuk bayi itu.

Ayah Aiman _____________tetamu yang hadir dengan

mesra. Nenek Aiman __________________ makanan yang enak

untuk tetamu. _______________ yang dihidangkan sungguh

sedap. Mereka makan sambil ________________. Keluarga

Aiman berasa gembira kerana mendapat anggota keluarga baharu.

7

Page 8: Memadankan penyataan.( 6% ) - pusze.edu.my · 4._____ 5._____ _____ _____ duduk bersimpuh membersihkan longkang duduk bersila mengambil gambar menampal gambar menanam ... Saya murid

I. Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul dan lengkap.

( 6 x 2% = 12% )

1. kuih-muih . / Ibu Anand / membuat / pandai

2. alat muzik . / Cikgu Wong / mereka / mengajar / bermain

3. tokong ular. / Keluarga Guan Hong / ke / melawat

4. bekas air / pondok bacaan. / ternampak / di / Ai Ling

5. dan warna. / Setem / banyak / ada / corak

6. di Bandar Segamat. / Datuk saya / sebuah / ada / klinik

8

Page 9: Memadankan penyataan.( 6% ) - pusze.edu.my · 4._____ 5._____ _____ _____ duduk bersimpuh membersihkan longkang duduk bersila mengambil gambar menampal gambar menanam ... Saya murid

J. Bina ayat berdasarkan gambar dengan perkataan yang diberi. Panjang

ayat tidak kurang daripada 5 patah perkataan. ( 5 X 3 % = 15 % )

1.

menyiram - halaman

2.

berkelah - pantai

3.

menunggang - taman rekreasi

4.

bermain - padang

9

Page 10: Memadankan penyataan.( 6% ) - pusze.edu.my · 4._____ 5._____ _____ _____ duduk bersimpuh membersihkan longkang duduk bersila mengambil gambar menampal gambar menanam ... Saya murid

5.

membawa - Taman Lebah

Disediakan oleh: Puan Ang Chiou Lim

Disemak oleh: Puan Puah Lee Ching

10