master spmk dgn rumus

I PENDIDIKANA. Pendidikan Sekolah dan Mencapai Gelar

I.A.1 1. Pendidikan Sekolah dan Mencapai Gelar Doktor (S3)I.A.2 2. Pendidikan Sekolah dan Mencapai Gelar Pasca Sarjana (S2)I.A.3 3. Pendidikan Sekolah dan Mencapai Gelar Sarjana/Diploma IV (S1)

B. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan di bidang perencanaan pembangunanserta memperoleh surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan (STTPP)

I.B.1 1. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya lebih dari 960 jamI.B.2 2. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 641 - 960 jamI.B.3 3. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 461 - 640 jamI.B.4 4. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 161 - 460 jamI.B.5 5. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 81 - 160 jamI.B.6 6. Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 30 - 80 jam

II PERENCANAANA. Identifikasi Permasalahan

II.A.1 1. Penyusunan desain dan instrumenII.A.2 2. Pengumpulan data primerII.A.3 3. Pengumpulan data sekunderII.A.4 4. Penginventarisasian sumber daya yang potensialII.A.5 5. Kodifikasi dataII.A.6 6. Pemasukan dataII.A.7 7. Tabulasi dataII.A.8 8. Pengolahan dataII.A.9 9. Mereview Kelengkapan DataII.A.10 10. Pembuatan Diagram dan TabelII.A.11 11. Penyajian Latar Belakang MasalahII.A.12 12. Menformulasikan sajian untuk analisisII.A.13 13. Menganalisis hasil-hasil pembangunanII.A.14 14. Mengevaluasi data yang sudah adaII.A.15 15. Menyusun neraca sumber daya yang potensialII.A.16 16. Menentukan jenis permasalahanII.A.17 17. Menentukan tingkat permasalahanII.A.18 18. Menentukan faktor-faktor penyebab permasalahan

B. Perumusan Alternatif KebijaksanaanII.B.1 1. Menyusun landasan kerangka teoritis dan modelII.B.2 2. Melakukan studi pustaka yang memperkuat landasan/kerangka logisII.B.3 3. Penyusunan spesifikasi modelII.B.4 4. Menyusun asumsi/hipotesa modelII.B.5 5. Melakukan konsultasi dengan pihak/lembaga yang kompetenII.B.6 6. Melakukan penyesuaian yang diperlukan bagi pencapaian tujuanII.B.7 7. Memasukkan data ke dalam model yang akan dipakaiII.B.8 8. Mengkaji hasil-hasil pengujian model

II.B.99.

II.B.1010.

II.B.1111.

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan jangka pendek

II.B.1212.

II.B.1313.

II.B.1414.

II.B.1515.

II.B.1616.

II.B.1717.

II.B.1818.

II.B.1919.

II.B.2020.

II.B.2121.

II.B.2222.

C. Pengkajian AlternatifII.C.1 1. Merumuskan kriteria untuk menilai alternatifII.C.2 2. Menulis saran untuk menilai alternatif

II.C.33.

II.C.44.

II.C.55.

II.C.66.

II.C.77.

II.C.88.

II.C.99.

II.C.1010.

II.C.1111.

II.C.1212.

II.C.1313.

II.C.1414.

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis jangka panjang

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis jangka menengah

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis makro

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis sektoral

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan program strategis regional

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek sektor tunggal

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek multi sektoral

Merumuskan tujuan-tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan proyek kawasan

Menentukan kriteria untuk menilai alternatif melalui proses pengambilan keputusan

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka makro

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis makro

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis sektoral

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan program strategis regional

II.C.1515.

II.C.1616.

II.C.1717.

D. Penentuan Alternatif dan RencanaII.D.1 1. Menulis saran alternatif dan saran rencana pelaksanaanII.D.2 2. Memproses pengambilan keputusan

II.D.33.

II.D.4

4.

II.D.55.

II.D.66.

II.D.77.

II.D.88.

II.D.99.

II.D.1010.

II.D.1111.

II.D.1212.

II.D.1313.

II.D.1414.

II.D.1515.

II.D.1616.

II.D.17 17. Merumuskan prosedur pelaksanaan

E. Pengendalian PelaksanaanII.E.1 1. Merumuskan dan menentukan ukuran kemajuan pelaksanaan

II.E.2 2. Mengarahkan pelaksanaanII.E.3 3. Memantau/memonitoring kegiatan pelaksanaan/perkembanganII.E.4 4. Membuat laporan perkembangan pelaksanaan secara objektif

II.E.5 5. Merumuskan saran tindakan korektif yang diperlukan

F. Penilaian Hasil PelaksanaanII.F.1 1. Menyusun desain awal efektifitas pelaksanaan

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek multi sektor

Mengkaji alternatif-alternatif berdasarkan kriteria yang telah ditentukan dalam perencanaan proyek kawasan

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis makro

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan program strategis sektoral

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek multi sektor

Menyusun perkiraan dan penentuan anggaran/pembiayaan yang diperlukan dalam perencanaan proyek kawasan

II.F.2 2. Menyusun desain awal efektifitas tujuanII.F.3 3. Menyusun desain awal dampak kemasyarakatan/lingkunganII.F.4 4. Menyusun desain akhir efektifitas pelaksanaanII.F.5 5. menyusun desain akhir efektifitas tujuanII.F.6 6. Menyusun desain akhir dampak kemasyarakatan/lingkungan

II.F.7 7.

II.F.8 8.

II.F.9 9.

II.F.10 10.

II.F.11 11.

II.F.12 12.

II.F.13 13. Melaporkan penilaian atas hasil pelaksanaan

II.F.14 14.

II.F.15 15.

II.F.16 16.

II.F.17 17.

II.F.18 18.

II.F.19 19.

II.F.20 20.

II.F.21 21.

II.F.22 22.

II.F.23 23.

II.F.24 24.

II.F.25 25.

II.F.26 26.

II.F.27 27.

III. PENGEMBANGAN PROFESI PERENCANAAN

A. Karya Tulis/Karya Ilmiah di bidang perencanaan pembangunan

1.

Mengefektifkan pelaksanaan dalam pengumpulan data dan informasi untuk penilaian-penilaian hasil pelaksanaan

Mengefektifkan tujuan dalam pengumpulan data dan informasi untuk penilaian hasil pelaksanaan

Mengumpulkan data dan informasi untuk menilai dampak kemasyarakatan/lingkungan

Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian efektivitas hasil pelaksanaan

Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian efektifitas tujuan hasil pelaksanaan

Menganalisis dan menyajikan data dan informasi untuk penilaian hasil pelaksanaan dampak kemasyarakatan/lingkungan

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka panjang

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka menengah

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis jangka pendek

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis makro

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis sektoral

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan kebijaksanaan strategis regional

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka panjang

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis jangka menengah

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis makro

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis sektoral

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan program strategis regional

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek multi sektor

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek kawasan

Membuat karya tulis ilmiah, hasil penelitian, pengkajian, survey dan atau survei dalam bidang perencanaan yang dipublikasikan

III.A.1.a a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

III.A.1.b b. Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)

2.

III.A.2.a a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

III.A.2.b b. Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)

3.

III.A.3.a a. Dalam bentuk bukuIII.A.3.b b. Dalam bentuk makalah

III.A.44.

III.A.55.

B. Menterjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan lain di bidang perencanaan pembangunan

1. Terjemahan/saduran di bidang perencanaan yang dipublikasikanIII.B.1.a a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional

III.B.1.b b. Dalam majalah yang diakui oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI)

2. Terjemahan/saduran di bidang perencanaan yang tidak dipublikasikan

III.B.2.a a. Dalam bentuk buku

III.B.2.b b. Dalam bentuk makalah

C. Berpartisipasi secara aktif dalam penerbitan buku/majalah di bidang perencanaan pembangunan, sebagai :

III.C.a a. Redaktur

III.C.b b. Pengurus

D. Berpartisipasi secara aktif dalam pemaparan (ekspose) draft/pedoman/modul di bidang perencanaan pembangunan

III.D.a a. Forum intern

III.D.b b. Forum ekstren

E. Melakukan studi banding di bidang perencanaan pembangunan

III.E Kegiatan studi banding dalam bidang perencanaan pembangunan

F. Melakukan kegiatan pengembangan di bidang perencanaan pembangunan

III.F.1 1. bersifat pembaharuan

III.F.2 2. bersifat penyempurnaan

IV UNSUR PENUNJANGA. Mengajar/melatih/membimbing di bidang perencanaan pembangunan

IV.A

Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang perencanaan yang dipublikasikan

Karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri dalam bidang perencanaan yang tidak dipublikasikan

Karya tulis/karya ilmiah populer di bidang perencanaan yang disebarluaskan melalui media massa

Menyampaikan prasaran berupa tinjauan gagasan atau usulan ilmiah dalam pertemuan ilmiah di bidang perencanaan

Mengajar/melatih pada pendidikan dan pelatihan pegawai negeri sipil dalam bidang perencanaan pembangunan

B. Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai :

IV.B.a

a.

IV.B.b

b.

IV.B.cc.

C. Menjadi pengurus organisasi profesi

IV.C Menjadi pengurus organisasi profesi Tingkat Internasional/Nasional

D. Menjadi anggota delegasi dalam pertemuan internasional sebagai :

IV.D.1 1. Ketua Delegasi

IV.D.2 2. Anggota Delegasi

E. Keanggotaan dalam Tim Penilai Jabatan Perencana

IV.E Menjadi anggota aktif Tim Penilai Jabatan Perencana

F. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya

IV.F.11.

IV.F.22.

IV.F.3

3.

G. Memperoleh penghargaan tanda jasa di bidang perencanaanpembangunan

Tanda jasa dari pemerintah atas prestasi kerjanya

IV.G.1 1. Tingkat Internasional/Nasional

IV.G.2 2. Tingkat Propinsi

IV.G.3 3. Tingkat Kabupaten/Kota

Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai Pemrasaran/Pembahas/Narasumber

Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai Moderator

Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai Peserta

Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya yang tidak sesuai dengan bidang - Doktor (S3)

Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya yang tidak sesuai dengan bidang -Pasca Sarjana (S2)

Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya yang tidak sesuai dengan bidang -Sarjana (S1)

Semua Jenjang Ijazah 50Semua Jenjang Ijazah 50Semua Jenjang Ijazah 100

Semua Jenjang Sertifikat 15Semua Jenjang Sertifikat 9Semua Jenjang Sertifikat 6Semua Jenjang Sertifikat 3Semua Jenjang Sertifikat 2Semua Jenjang Sertifikat 1

Perencana Muda Paket 0.3Perencana Muda Paket 0.4

Perencana Pertama Paket 0.1Perencana Pertama Paket 0.2Perencana Pertama Paket 0.1Perencana Pertama Paket 0.1Perencana Pertama Paket 0.1Perencana Pertama Paket 0.2

Perencana Muda Paket 0.2Perencana Pertama Laporan 0.1Perencana Pertama Laporan 0.1

Perencana Muda Laporan 0.2Perencana Muda Laporan 0.3Perencana Muda Laporan 0.2Perencana Muda Laporan 0.2

Perencana Pertama Laporan 0.1Perencana Muda Laporan 0.1Perencana Muda Laporan 0.1

Perencana Madya Laporan 0.3Perencana Muda Laporan 0.2Perencana Muda Laporan 0.1Perencana Madya Laporan 0.2Perencana Muda Laporan 0.2Perencana Utama Laporan 0.3Perencana Muda Laporan 0.2Perencana Madya Laporan 0.2

Perencana Utama Laporan 0.4

Perencana Madya Laporan 0.2

Perencana Muda Laporan 0.2












Perencana Pertama Laporan 0.1Perencana Pertama Laporan 0.1
















Perencana Madya Laporan 0.2Perencana Utama Laporan 0.2

















Perencana Madya Laporan 0.3Perencana Madya Laporan 0.4

Perencana Pertama Laporan 0.1



Perencana Muda Laporan 0.1Perencana Muda Laporan 0.1Perencana Madya Laporan 0.2Perencana Madya Laporan 0.2Perencana Madya Laporan 0.3






















Semua Jenjang Buku 12.5

Semua Jenjang Artikel 6

Semua Jenjang Buku 8


Semua Jenjang Buku 7Semua Jenjang Makalah 3.5


Semua Jenjang Makalah 2.5

Menterjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan lain di bidang perencanaan pembangunan


Semua Jenjang Artikel 3.5


Semua Jenjang Makalah 1.5

Berpartisipasi secara aktif dalam penerbitan buku/majalah di bidang perencanaan pembangunan, sebagai :

Semua Jenjang Tahun 2

Semua Jenjang Tahun 1.5

Berpartisipasi secara aktif dalam pemaparan (ekspose) draft/pedoman/modul di bidang perencanaan pembangunan

Semua Jenjang Kali 0.25



Semua Jenjang Laporan 2.5

Semua Jenjang Laporan 1.5

Semua Jenjang 2 jam pelajaran 0.04

Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai :

Semua Jenjang Kali 3



Semua JenjangTahun

1



Semua Jenjang Tahun 0.5

Semua Jenjang Ijazah 15



Semua Jenjang Tanda Jasa 3

Semua Jenjang Tanda Jasa 2.5

Semua Jenjang Tanda Jasa 2

Halaman 14 dari 26

LAMPIRAN V

SURAT PERNYATAANTELAH MENJALANI PENDIDIKAN/DIKLAT

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : (atasan)NIP :Pangkat/golongan ruang/TMT :Jabatan :Unit Kerja : BAPPEDA KABUPATEN BLITAR

Menyatakan bahwa :

Nama : HARYANTO, SENIP : 19750713 200901 1 007 Pangkat/golongan ruang/TMT :Jabatan : Perencana ……Unit Kerja : BAPPEDA KABUPATEN BLITAR

Telah menjalani pendidikan, pelatihan dan atau kursus sebagai berikut :

No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1

2 1/1/2005 Mengikuti Diklat Perencanaan Pembangunan di UI I.B.6 Sertifikat 1.00

KEPUTUSAN BERSAMA KEPALA BAPPENAS DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR : KEP.1106/Ka/08/2001NOMOR : 34 A Tahun 2001TANGGAL : 3 Agustus 2001

Kode Butir Keg.

Pendidikan dan Pelatihan Kedinasan Lamanya antara 30 - 80 jam

Semua Jenjang

Halaman 15 dari 26

No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1Kode Butir Keg.

T o t a l 1.00

Demikian pernyataan ini dibuat untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Blitar, ………………………….

Atasan Langsung

Nama PejabatNIP.

dst……

Halaman 16 dari 26

SURAT PERNYATAANTELAH MENJALANI PENDIDIKAN/DIKLAT

Penilai-2


Halaman 17 dari 26

Penilai-2


Blitar, ………………………….

Atasan Langsung

Nama PejabatNIP.

Halaman 18 dari 26

LAMPIRAN II

SURAT PERNYATAANMELAKUKAN KEGIATAN PERENCANAAN



Menyatakan bahwa :


Telah melakukan Kegiatan Perencanaan Pembangunan sebagai berikut :

No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1 Penilai-2

1 1/14/2008 a II.A.11 Paket 0.24

b II.A.16 Paket 0.24

c II.A.18 Paket 0.24


Kode Butir Keg.

Draft Perkiraan Penilaian Kerusakan dan Kerugian Akibat Banjir dan Tanah Longsor di Jatim

Penyusunan desain dan instrumen

Perencana Muda


Perencana Muda


Perencana Muda

Halaman 19 dari 26

No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1 Penilai-2Kode Butir Keg.

gII.B.14 Laporan 0.16

e II.F.11 Laporan 0.16

Total 1.04

2 12/5/2004 Laporan Pinjaman IDB a II.A.11 Laporan 0.24


c II.A.10 Laporan 0.24

d II.A.13 Laporan 0.24

e

II.F.25 Laporan 0.08

Total 1.04

1 1/14/2008 a II.A.11 Paket 0.24


c II.A.18 Paket 0.08

gII.B.14 Laporan 0.24

e II.F.11 Laporan 0.16

Total 0.96

T o t a l 3.04



tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis

Perencana Muda

Menyusun desain awal efektifitas pelaksanaan

Perencana Muda


Perencana Muda


Perencana Muda


Perencana Muda


Perencana Muda

Menulis saran mengenai tindak lanjut yang diperlukan dalam perencanaan proyek sektor tunggal

Perencana Muda



Perencana Muda


Perencana Muda


Perencana Muda

tujuan realistis yang dapat dicapai dalam perencanaan kebijaksanaan strategis

Perencana Muda

Menyusun desain awal efektifitas pelaksanaan

Perencana Muda

Halaman 20 dari 26


Blitar, ………………………….

Atasan Langsung

Nama PejabatNIP.

Halaman 21 dari 26

LAMPIRAN III

SURAT PERNYATAANMELAKUKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN PROFESI PERENCANAAN



Menyatakan bahwa :


Telah melakukan Kegiatan Pengembangan Profesi Perencanaan Pembangunan sebagai berikut :

No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1 Penilai-2

1 4/2/2005 Membuat Buku perencanaan pembangunan Dalam bentuk buku III.A.3.a Buku 7.00

2 1/1/2005 berperan sebagai pengurus majalah Perencanaan Pengurus III.C.b Tahun 1.50


Kode Butir Keg.

Semua Jenjang

Semua Jenjang

dst……

Halaman 22 dari 26


T o t a l 8.50


Blitar, ………………………….

Atasan Langsung

Nama PejabatNIP.

Halaman 23 dari 26

LAMPIRAN IV

SURAT PERNYATAANMELAKUKAN KEGIATAN PENUNJANG



Menyatakan bahwa :


Telah melakukan Kegiatan Penunjang Profesi Perencanaan sebagai berikut :

No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1

1 2/14/2006 Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya IV.F.2 Ijazah 10.00


Kode Butir Keg.

Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya yang tidak sesuai dengan bidang -Pasca Sarjana (S2)

Semua Jenjang

Halaman 24 dari 26

No. Tanggal Kegiatan Uraian Butir Kegiatan Pelaksana Satuan Hasil Nilai Sekretariat Penilai-1Kode Butir Keg.

2 sept 2005 IV.B.c Kali 1.00

T o t a l 11.00


Blitar, ………………………….

Atasan Langsung

Nama PejabatNIP.

Mengikuti Seminar tentang Pemberdayaan Potensi Sumber Daya Nasional untuk Pertahanan Negara

Mengikuti seminar/lokakarya di bidang perencanaan pembangunan tingkat nasional/internasional sebagai Peserta

Semua Jenjang

dst……

Halaman 25 dari 26

SURAT PERNYATAANMELAKUKAN KEGIATAN PENUNJANG

Penilai-2


Halaman 26 dari 26

Penilai-2


Blitar, ………………………….

Atasan Langsung

Nama PejabatNIP.

master spmk dgn rumus

Documents