lesson 6.2

25
Lesson 6.2 Gizi Seimbang Disediakan oleh: NUR SUHAIDAH SUKOR SMK SANDAKAN, SABAH

Upload: nur-suhaidah-sukor

Post on 22-Jul-2015

929 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Lesson 6.2

Lesson 6.2

Gizi SeimbangDisediakan oleh:

NUR SUHAIDAH SUKORSMK SANDAKAN, SABAH

Page 2: Lesson 6.2

Pengenalan

Manusia memperoleh nutrien daripada gizi/pemakanan.

Nutrien membekalkan keperluan asas untuk;a) sumber tenagab) pertumbuhan dan pembaikan tisu yang rosakc) tindakbalas metabolisme

Gizi seimbang- mengandungi semua kelas makanan

karbohidrat, protein, lipid, mineral, pelawas@serat dan air.

Page 3: Lesson 6.2

Keperluan Tenaga Harian

Tenaga diperlukan badan dihasilkan melalui pengoksidaan makanan.

Pengiraan tenaga makanan melalui kalorimeter bom dan oksigen.

Unit joule per gram (J g-1). 4.2 joule tenaga diperlukan untuk meningkatkan

suhu 1 g air sebanyak 1’C.

Page 4: Lesson 6.2

Kalorimeter Bom

Page 5: Lesson 6.2

Pembekal tenaga utama

a) Lipid 37.6 kJ

b) Karbohidrat 22.2 kJ

c) Protein 16.7 kJ

Keperluan Tenaga Harian

Faktor yang mempengaruhi keperluan tenaga harian;

Umur Jantina Berat badan Suhu Persekitaran Tahap kesihatan Jenis Pekerjaan

Page 6: Lesson 6.2

In each circle, there are two different people.-Spot the differences between this two people- Relate it with their calorie requirement

Kepe

rlua

n Ka

lori

Page 7: Lesson 6.2

7 Kelas Makanan

Page 8: Lesson 6.2

Aktiviti (1): Fungsi Makanan

Page 9: Lesson 6.2

Jawapan (1): Fungsi Makanan

Page 10: Lesson 6.2

Vitamin

Diperlukan dalam kuantiti kecil. Fungsi –mengekalkan kesihatan dan metabolisme

efesien. Kategori

a) Larut lemak: A, D, E, dan K (pembekuan darah)

b) Larut air: B dan C

Video: CD 3 – Lesson 39 – Frame 11 (Eksperiment DCPIP)

Page 11: Lesson 6.2

Vitamin

Page 12: Lesson 6.2

Vitamin

Page 13: Lesson 6.2

Ujian Larutan Vitamin C

Video: CD 3 – Lesson 39 – Frame 11 (Eksperiment DCPIP)

Page 14: Lesson 6.2

Ujian Larutan Vitamin C

Page 15: Lesson 6.2

Mineral

Def –nutrien tak organik dalam makanan dan minuman.

Fungsi –untuk mengekalkan kesihatan. Jenis

a) Makronutrien: kuantiti besar (kalium dan fosforus)

- Natrium dan kalium untuk fungsi saraf

b) Mikronutrien: kuantiti kecil (ferum, iodin, zink)

- Iodin dari makanan laut

- Ferum untuk penghasilan hemoglobin

Page 16: Lesson 6.2

Aktiviti (3): Padanan Mineral

Page 17: Lesson 6.2

Konsep Minda

Page 18: Lesson 6.2

Pelawas@serat diet

Serat diet ialah makanan tumbuhan yang mengandungi selulosa.

Contoh -buah, sayur, kacang dan bijian.

Serat tidak dicerna dan dikeluarkan daripada badan bersama tinja.

Fungsi –menyimpan air dan membantu peristalsis dalam menggerakkan makanan.Elakkan pengumpalan bahan toksik di rektum.

Akibat kekurangan –sembelit

Page 19: Lesson 6.2

Air

Penting kerana semua tindakbalas metabolisme berlaku dalam larutan.

Berfungsi sebagai medium pengangkutan nutrien dan bahan buangan.

Kehilangan air akibatkan penyahidratan dan seterusnya maut.

Page 20: Lesson 6.2

Piramid Makanan

Page 21: Lesson 6.2

Aktiviti (2): Kira Nilai Kalori

Hidangan yang baik mengandungi 6 kelas makanan

Page 22: Lesson 6.2

Ujian Larutan bagi Kelas Makanan

Page 23: Lesson 6.2

Aktiviti (3): Ujian Larutan

Page 24: Lesson 6.2

Jawapan (3): Ujian Larutan

Page 25: Lesson 6.2

Aktiviti (3): Padanan Mineral