lawatan kajian ilmiah

Cadangan Kertas Kerja

Lawatan Kajian IlmiahPISMP Pendidikan Seni Visual

Pulau Pinang, Kedah dan

Perlis

1 – 5 MAC 2013

PISMPPendidikan Seni VisualAmbilan Januari 2011

Semester 5

LAWATAN KAJIAN ILMIAH PENDIDIKAN SENI VISUAL BERSAMA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

KE PULAU PINANG, KEDAH DAN PERLIS.

1.0 TUJUAN

Untuk mendapatkan kelulusan daripada M3P yang diketuai oleh Pengarah IPG

KBA selaku Pengerusi Mesyuarat untuk mengadakan lawatan kajian ilmiah tersebut.

2.0 PENDAHULUAN

Bagi guru pelatih PISMP Pendidikan Seni Visual Semester Lima, subjek

Sejarah dan Apresiasi Seni (PSV 3110) memberi tumpuan kepada kesedaran dan

pendedahan tentang peranan dan kepentingan asas seni reka dalam karya seni

visual secara perbandingan. Penekanan diberi kepada aspek pemerhatian,

penerokaan dan penghayatan dalam karya seni. Tumpuan diberi kepada analisis

asas seni reka dalam karya seni visual. Kajian ini juga meliputi penerokaan unsur

seni, prinsip rekaan dan komposisi dalam karya pelbagai budaya secara

perbandingan. Kajian Ilmiah ini dianjurkan sebagai suatu kaedah untuk meningkatkan

minat, persepsi dan pengetahuan guru pelatih mengenai kajian perbezaan budaya

dalam seni bina bangunan tempat-tempat bersejarah di negara kita.

Pengurusan dan pentadbiran sukan merupakan gabungan kemahiran-

kemahiran berkaitan dengan pentadbiran, perancangan, pengelolaan,

pengarahan, pengawalan, pengurusan bajet, kepimpinan dan penilaian yang

berkaitan dengan Pendidikan Jasmani dan Sukan. Sehubungan itu, kami

mengambil inisiatif mengadakan lawatan ke Majlis Sukan Negeri Kedah, Jabatan

Belia dan Sukan Perlis dan SMK Syed Hassan bagi melihat urus tadbir sesuatu

hal mengenai sukan dan perkembangan sukan di Malaysia bertepatan dengan

subjek yang dipelajari iaitu Pengurusan dan Pentadbiran Sukan (PJM 3112).

3.0 RASIONAL

Lawatan yang dijalankan ke Pulau Pinang ini adalah untuk memberi pendedahan kepada pelajar PISMP PSV opsyen Pendidikan Seni Visual tentang sejarah dan apresiasi seni. Jadi, kaedah terbaik ialah menerusi pemerhatian dan penerokaan seni bina dan prinsip rekaan secara perbandingan dan menghubungkaitkan pengalaman kendiri dengan konsep kaedah inkuiri penemuan. Melalui lawatan ini, hal ini dapat membantu guru pelatih menghasilkan karya dengan pertimbangan estetik melalui proses kreativiti dan artistik.

Manakala, lawatan ke Kedah dan Perlis dijalankan adalah untuk memberi pendedahan kepada pelajar PISMP PSV yang mengambil minor subjek Pendidikan Jasmani tentang pentadbiran dan pengurusan dalam bidang sukan di Malaysia di samping melihat sendiri bagaimana proses pembangunan atlet dan bakal atlet di Majlis Sukan Negeri dilaksanakan.

4.0 MATLAMAT

Lawatan ini diadakan untuk memenuhi sukatan kurikulum opsyen Pendidikan Seni Visual dan minor Pendidikan Jasmani sebagai inisiatif untuk menambahkan ilmu yang berkaitan dengan tugasan.

5.0 OBJEKTIF

5.1 PENDIDIKAN SENI VISUAL

5.1.1 Mengenal pasti prinsip, konsep, pengetahuan serta kemahiran

membuat apresiasi seni.

5.1.2 Mengenali dan mengetahui dengan lebih dekat tentang

kehalusan,

falsafah dan keunikan seni pelbagai budaya yang terdapat di

Malaysia.

5.1.3 Meningkatkan kefahaman dan penghayatan terhadap nilai-nilai

estetika dan etika.

5.1.4 Melaksanakan sesi apresiasi seni visual berkenaan tugasan.

5.1.5 Membanding beza bahasa visual universal dengan tempatan.

5.1.6 Menjalankan aktiviti penerokaan dengan menghubungkait

pengalaman kendiri dengan konsep kaedah inkuiri penemuan.

5.1.7 Melihat pengaruh-pengaruh unsur seni daripada negara lain

yang terdapat pada seni bina tempatan.

5.1.8 Rujuk lampiran 6 untuk rujukan proforma PSV 3110.

5.2 PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

5.2.1 Mempelajari struktur, pentadbiran sekolah sukan yang

merangkumi Perlembagaan dan Pentadbiran organisasi,

Pengendalian Mesyuarat, dan Pengurusan Kewangan.

5.2.2 Mendalami ilmu Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan

yang merangkumi Kepimpinan, Sumber Kewangan, Membuat

Keputusan, Penyelesaian Masalah, Penilaian, Pengurusan Stor

dan perkara berkaitan.

5.2.3 Memberi pendedahan kepada guru pelatih tentang program

pembangunan sukan yang telah diadakan antaranya program

Pembangunan Jurulatih dan Atlit.

5.2.4 Mengenalpasti perkaitan antara undang-undang dan sukan dan

pengaplikasian liabiliti dalam sukan.

5.2.5 Melahirkan guru pelatih yang sentiasa peka tentang isu-isu

dalam sukan seperti wanita dan sukan, politik dan sukan dan

cabaran sukan kepada negara membangun.

5.2.6 Menanamkan semangat kesukanan dalam diri guru pelatih dan

memenuhi keperluan sukatan mata pelajaran Pengurusan dan

Pentadbiran.

5.2.7 Rujuk lampiran 7 untuk rujukan proforma PJM 3112.

6.0 TARIKH

Kajian Ilmiah dan lawatan sambil belajar ke Pulau Pinang, Kedah dan Perlis

Indera Kayangan akan dilaksanakan pada 1 – 5 Mac 2013.

7.0 TEMPAT LAWATAN

a) PUSAT PENGAJIAN SENI / School of the ArtsUniversiti Sains Malaysia, 11800 Pulau Pinang.Tel : 04 - 653 3888 ext 3621 / 3415Faks : 04 - 657 6296Emel : [email protected] [email protected] (Assistant Registrar)

b) Penang Street ArtSesi fotografi

c) Taman Rama-rama

d) Majlis Sukan Negeri KedahStadium Sultan Abdul Halim, Jalan Suka Menanti, 05150 Alor Setar, Kedah Darul Aman.Tel : 04 – 7303362 ext 3363 Faks : 04 -7342622Emel : [email protected]

e) Jabatan Belia dan Sukan Negeri PerlisJalan Hospital, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.Tel : 04 - 9793505Faks : 04 – 9762555

f) SMK Syed Hassan (Sekolah Sukan Perlis)Jalan Sekolah Derma, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.Tel : 04 – 9766217Faks : 04 - 9776641

mailto:[email protected]

6.0 ORGANISASI

Terdiri daripada guru pelatih dari PISMP PSV Semester Lima Ambilan Januari

2011 (Rujuk Lampiran 1)

8.0 PENYERTAAN

8.1 21 orang guru pelatih dari kelas PISMP Pendidikan Seni Visual Semester Lima.

8.2 Dua orang pensyarah pengiring iaitu Puan Mazlina Binti Johari dan Encik

Mohd Hamzah Bin Sarimun.

9.0 TENTATIF PROGRAM

Rujuk Lampiran 2

10.0 BELANJAWAN

Rujuk Lampiran 3

11.0 PENGANGKUTAN

Tanggungan oleh pihak IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

12.0 PENGINAPAN

Rujuk Lampiran 4

13.0 KAEDAH PEMEROLEHAN MAKLUMAT

i. Pembahagian tugasan mengikut kumpulan

Guru pelatih telah dibahagikan kepada 7 kumpulan. Tugasan dan kumpulan

dinyatakan dalam lampiran 5.

ii. Temubual

Guru pelatih menjalankan sesi temubual berkenaan Pentadbiran dan

pengurusan program pembangunan Sukan bersama guru penasihat .

iii. Sesi Ceramah

Pihak yang terlibat mengadakan sesi ceramah bersama guru pelatih.

iv. Pemerhatian

Melihat dan membuat apresiasi tentang kepentingan asas seni reka dalam

karya seni visual secara perbandingan.

14.0 PENUTUP

Kajian Ilmiah ini, diharap dapat memenuhi sukatan pelajaran PISMP PSV

Semester 5 iaitu Sejarah dan Apresiasi Seni serta Pengurusan dan Pentadbiran

Pendidikan Jasmani dan Sukan. Selain itu, diharapkan juga dapat mencapai Objektif

Pembelajaran Program PISMP PSV bagi meningkat dan memperkayakan visual

tampak terhadap bidang seni. Kajian ini dirancang bukan sekadar untuk melihat dan

mengapresiasi perbandingan bahasa visual dan kajian bidang kegiatan di Pusat

Pengajian Seni USM dan Penang Street Art tetapi turut merangkap sebagai satu

inisiatif lain untuk memperolehi dan memantapkan ilmu pengetahuan berkaitan

dengan bidang seni di Malaysia.

Justeru itu, melihat kepada impak yang besar terhadap jiwa dan positif guru-

guru pelatih hasil daripada kajian ilmiah ini, kami mohon pertimbangan dan sokongan

pihak pengurusan IPG Kampus Bahasa Antarabangsa agar program ini dapat

dijayakan. Semoga kajian ilmiah yang bakal dilaksanakan ini dapat memberi ilmu

pengetahuan kepada para pelajar serta dapat diaplikasikan menerusi proses

Pengajaran dan Pembelajaran agar mutu Pendidikan Seni Visual itu sendiri sentiasa

maju ke hadapan, terkini dan sentiasa selari dengan kemajuan industri seni tampak

tanah air khasnya.

Program lawatan sambil belajar ini diadakan untuk memberi peluang kepada

guru pelatih untuk menimba pengetahuan bersama komuniti sukan, membina dan

meningkatkan kemahiran berkomunikasi dan interaksi sesama guru pelatih dan juga

masyarakat setempat serta dapat menimba ilmu dalam cara menguruskan sesebuah

organisasi. Selain itu guru pelatih juga dapat mengaplikasikan pengetahuan dalam

pendidikan luar dari teori ke aplikasi bagi menepati sukatan pelajaran Pengurusan

dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan

Aktiviti yang dirancang adalah bertepatan dengan hasrat Kementerian Pelajaran

Malaysia dalam melahirkan guru yang berdisiplin, tabah menghadapi cabaran dan

beriltizam dalam apa jua bidang. Diharap agar permohonan ini diluluskan dengan

segera supaya aktiviti yang dirancangkan dapat dijalankan.

Disediakan oleh,

……………………………….

(Nurul Ashikin Binti Samsudin)

Setiausaha,

PISMP Pend. Seni Visual,

IPG Kampus Bahasa Antarabangsa.

Disahkan oleh,

……………………………….

(Mazlina Binti Johari)

Pensyarah Pend. Seni Visual,


Disemak oleh,

……………………………….

(Nor Hafizah Binti Md. Tamaji)

Ketua Jabatan Kajian Sosial,


Diluluskan oleh,

……………………………….

(Raja Azizah Hanim bt. Raja Abdul Aziz)

Pengarah,


Disahkan oleh,

……………………………….

(Mohd Hamzah Bin Sarimun)

Pensyarah Pend. Jasmani,


Disemak oleh,

……………………………….




Disemak oleh,

……………………………….




Disemak oleh,

……………………………….




Disemak oleh,

……………………………….

(Dr. Azita Bin Amrin)

Ketua Jabatan Sains Kognitif,


LAMPIRAN

LAMPIRAN 1

JAWATANKUASA PELAKSANALAWATAN KAJIAN ILMIAH PEND. SENI VISUAL DAN PEND.

JASMANIPISMP PENDIDIKAN SENI VISUAL

Penaung : Y.M Raja Azizah Hanim Binti Raja Abdul Aziz

Penasihat : Puan Mazlina Binti Johari(Pensyarah Pend. Seni Visual)

Encik Mohd Hamzah Bin Sarimun(Pensyarah Pend. Jasmani)

Pengerusi : Mohd Syafiq Fauzan Bin Mohd Razali

Tim. Pengerusi : Haryani Binti Muharam

Setiausaha : Nurul Ashikin Binti Samsudin

Bendahari : Zulkiflee Bin Haron

AJK Pengangkutan : Norhamidah Binti Fadzell : Najwatul Husna Binti Johan

AJK Keselamatan & Kesihatan : Mohamad Helmy Effendi Bin Mohamad Yusof: Rasyidah Binti Ahmad Fuad: Hayatun Syamila Binti Mohd Mansor

AJK Peralatan : Muhammad Ridzuan Bin Kamarudin:Nurul Huda Binti Abdul Wahab

: Muhammad Syawalullah Bin Abdul Rahman

AJK Penginapan : Muhammad Aiman Bin Mohd Yazam:Siti Zulaikha Binti Ab. Rahman

AJK Pengurusan :Amirah Izzati Binti Mokhtar

:Nursyamin Binti Mohammad Nazar:Muhammad Afiq Bin Abd Razak : Syafiqah Syuhada Binti Mustafa

AJK Makanan : Mahfuzah Binti Naseri: Naseha Sakina Binti Ahmad

: Syaza Amalin Binti Muhamad Najib

SENARAI NAMA PELAJAR PISMP PENDIDIKAN SENI VISUAL

LAWATAN KAJIAN ILMIAH

BIL NAMA PELAJAR NO. K/P NO. TELEFON

1. MOHD. SYAFIQ FAUZAN B. MOHD. RAZALI 910515-13-5047 013-2836768

2. MUHAMMAD AFIQ B. ABD. RAZAK 900121-11-5669 013-3529981

3. MUHAMMAD AIMAN B. MOHD. YAZAM 910830-06-5173 018-2739240

4. MUHAMMAD RIDZUAN B. KAMARUDIN 910321-02-5587 013-5944782

5. MUHAMMAD SYAWALULLAH B. ABDUL RAHMAN 910417-08-5533 017-5503750

6. ZULKIFLEE B. HARON 900330-09-5043 013-4620347

7. MOHAMAD HELMY EFFENDI BIN MOHAMAD YUSOF 900921-10-6357 0196003557

8. AMIRAH IZZATI BINTI MOKHTAR 911004-08-6436 013-4564717

9. HARYANI BINTI MUHARAM 911120-04-5498 017-6548294

10. HAYATUN SYAMILA BT. MOHD. MANSOR 911202-02-5992 013-4405491

11. MAHFUZAH BINTI NASERI 910530-10-5962 013-6433312

12. NAJWATUL HUSNA BT. JOHAN 910922-01-5384 014-6257795

13. NASEHA SAKINA BT. AHMAD 910603-02-6238 013-4772637

14. NORHAMIDAH BT. FADZELL 910215-08-6044 013-4672719

15. NURUL HUDA BINTI ABDUL WAHAB 910412-02-5072 013-4707079

16. NURSYAMIN BT. MOHAMMAD NAZAR 910208-02-5869 013-4593557

17. NURUL ASHIKIN BINTI SAMSUDIN 910803-02-5926 013-5363616

18. SITI ZULAIKHA BT. AB. RAHMAN 910821-03-6442 014-8327371

19. SYAZA AMALIN BT. MUHAMAD NAJIB 910421-03-5344 017-9784963

20. SYAFIQAH SYUHADA BT. MUSTAFA 911121-11-5064 013-6377368

21 RASYIDAH BINTI AHMAD FUAD 911107-10-5740 014-8405012

LAMPIRAN 2

TENTATIF PROGRAM

HARI MASA PERKARA

1Mac 2013

(Jumaat)

2.30 pm – 3.00 pm Berkumpul di Blok 4

3.00 pm Bertolak ke Pulau Pinang.

8.00 pm Tiba di tempat penginapan

12.00 am Pengurusan diri / tidur

2Mac 2013

( Sabtu )

6.00 am – 8.00 am Pengurusan diri

8.00 am – 9.00 am Sarapan / Taklimat ringkas

9.00 am – 1.00 am Lawatan ke Pusat Pengajian Seni USM

1.00 pm – 2.30 pm Makan tengah hari / pengurusan diri

2.30 pm – 5.00 pm Lawatan ke Penang Street Art

5.00 pm – 7.00 pm Sesi Teknik Fotografi

7.00 pm – 9.00 pm Rehat / Solat / Makan Malam

9.00 pm – 11.00 pm Refleksi

11.00 pm Pengurusan diri / tidur

3Mac 2013

( Ahad )


8.00 am – 9.00 am Sarapan

9.00 am – 10.00 am Bertolak ke Majlis Sukan Negeri Kedah

10.00 am –1.00 pm Melawat MSN Kedah

1.00 pm – 2.30 pm Solat dan makan tengahari

2.30 pm – 5.00 pm Taklimat bersama pengarah MSN KedahPenyerahan saguhati

5.00 pm – 6.30 pm Bertolak pulang ke tempat penginapan


9.00 pm – 11.00 pm Aktiviti berkumpulan – Apresiasi Seni


HARI MASA PERKARA

4Mac2013

( Isnin )


8.00 am – 9.00 am Bertolak ke asrama Jabatan Belia dan Sukan, Perlis

9.00 am – 10.00 am Mendaftar masuk ke asrama

11.00 am – 2.00 pm Taklimat dari pengarah Jabatan Belia dan Sukan

2.00 pm – 5.00pm Menyertai aktiviti dan membuat laporan tentang pengurusan aktiviti

5.00 pm – 6.30 pm Bertolak pulang ke tempat penginapan


9.00 pm – 11.00 pm Aktiviti berkumpulan – refleksi pengurusan dan pentadbiran PJ dan Sukan


5Mac2013

( Selasa )


8.00 am – 9.00 am Sarapan

9.00 am – 1.00 pm Melawat dan aktiviti pengumpulan maklumat

1.00 pm – 2.30 pm Makan tghari / pengurusan diri / solat

2.30 pm – 5.00 pm Taklimat bersama pengetua SMK Syed HassanPenyerahan saguhati.

5.00 pm – 6.30 pm Bertolak pulang ke IPG-KBA

LAMPIRAN 3

BELANJAWAN

PERBELANJAAN

1. Makan minum RM 25.00 seorang X 5 hari

(RM 25.00 X 21 orang X 5 hari) RM 2625

2. Penginapan

3. Cenderamata

4. Pengangkutan (bas IPG KBA)

RM 60 .00 seorang X 4 hari

(RM 60 .00 X 21 orang X 4 hari) RM 5040

Jumlah Besar RM 7665

IPG KBA

Tanggungan oleh IPG KBA.

JUMLAH KESELURUHAN RM 7665

LAMPIRAN 4

SENARAI TEMPAT PENGINAPAN

Menginap di :

Seameo Recsam

Jalan Sultan Azlan Shah, 11700 Gelugor, Pulau Pinang.

Tel : 04 – 6522700 Faks : 04 – 6522737

Penginapan Hijau Kuning

No. 1989, Kompleks Sukan Muadzam Shah, Lebuhraya Sultan

Abdul Halim, 05400 Alor Setar, Kedah.

Tel : 04 – 7712996

Asrama

Jabatan Belia dan Sukan Negeri PerlisJalan Hospital, 01000 Kangar, Perlis Indera Kayangan.Tel : 04 - 9793505Faks : 04 – 9762555

IPG Kampus Perlis

Jalan Padang Behor, 01000 Kangar, Perlis.

Tel : 04 - 9781522

LAMPIRAN 5

TUGASAN DAN AKTIVITI PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN

Antara aspek-aspek yang perlu diberi perhatian sepanjang lawatan ini ialah :

Pengurusan Pendidikan Jasmani dan Sukan

Kepimpinan

Mengenalpasti dan penggunaan sumber

Pengurusan sumber manusia

Bekerja dengan sukarelawan

Sumber kewangan

Perancangan

Penyelesaian masalah

Membuat keputusan

Penilaian

Komunikasi

Teknologi dalam sukan

Pengurusan kemudahan

Pengurusan stor

Program pembangunan sukan

Aspek perancangan, pengelolaan dan pentadbiran

Pembangunan jurulatih

Kenalpasti bakat

Pembangunan atlit

Undang-undang dan pentadbiran sukan

Kaitan undang-undan dan sukan

Liabiliti perundangan dalam sukan

Isu-isu dalam sukan

Wanita dan sukan

Sukan dan media massa

Politik dan sukan

Insentif dan atlit

Perjudian dan sukan

Cabaran sukan negara membangun masa kini

Nilai dan etika dalam sukan

Permainan bersih (fair play)

Penyalahgunaan bahan dalam sukan

Keganasan dalam sukan

Gangguan dalam sukan

LAMPIRAN 6

Pro Forma Kursus

Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian(Pendidikan Seni Visual - Pendidikan Rendah)

Nama Kursus Sejarah dan Apresiasi Seni (Art History and Appreciation )

Kod Kursus PSV3110

Kredit 3(3+0)

Jam Kontak 45 Jam

Bahasa Pengantar

Bahasa Melayu

Prasyarat Tiada

Semester Pertama/Kedua

Hasil Pembelajaran

1. Membanding beza ciri-ciri idiom mengikut stail, teknik dan proses berdasarkan perkembangan budaya dan pemikiran yang terdapat pada hasil karya Seni Barat, Oriental dan Malaysia

2. Menganalisis Sejarah Seni Visual Barat, Oriental dan Malaysia serta aliran pemikiran dalam Seni Visual

3. Menggunakan pengetahuan dan pengalaman sejarah untuk merangsang pemikiran dalam menghasilkan karya Seni Visual

4. Membuat apresiasi hasil seni Barat, Oriental dan Malaysia

Sinopsis Kursus ini merangkumi pengenalan kepada sejarah seni barat, seni oriental, seni alam Melayu dan seni visual Malaysia. Penekanan diberi kepada pelbagai pendekatan apresiasi Seni Visual, apresiasi karya seni barat, seni oriental, seni Alam Melayu dan seni visual Malaysia.This course covers the introduction to the art history in western art, oriental art, art in the Malay lands and visual art in Malaysia. Exposure is given to various approaches in the appreciation of visual art, western art, oriental art, art in the Malay lands and visual art in Malaysia.

LAMPIRAN 7

Pro Forma Kursus

Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian(Pendidikan Jasmani – Pendidikan Rendah)

NAMA KURSUS Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan(Management and Administration of Physical Education and Sports)

KOD KURSUS PJ3112

KREDIT 3(2+1)

JAM KONTAK 60 Jam

PRASYARAT Tiada

SEMESTER Pertama – Tahun Tiga

Hasil 1. Menghuraikan teori pembelajaran yang berkaitan denganPembelajaran pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dan sukan;

2. Menjelaskan jenis-jenis penaksiran dan prosedur yang berkaitandengan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani dansukan;

3. Mengenalpasti dan mensintesis maklumat daripada pelbagaisumber untuk memperolehi pemahaman yang koheren tentang

4.teori dan amalan;Melaksanakan pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmani

5.dan sukan dengan berkesan;Mengintergrasikan kemahiran yang dipelajari dengan kemahiranteknologi maklumat dan cara berkomunikasi berkesan untuk

6.melaksanakan latihan yang sistematik, berkesan dan bermakna;Bekerjasama dan berinteraksi dalam pelbagai situasi dan

7.keadaanBertanggungjawab terhadap pelajar dalam aspek keselamatan,bimbingan dan kebajikan tanpa mengira agama dan bangsa

SINOPSIS Kursus ini meliputi pengurusan dan pentadbiran pendidikan jasmanidan sukan; pentadbiran agensi-agensi sukan kebangsaan danantarabangsa; pengurusan pendidikan jasmani dan sukan;pengurusan permainan tradisional; program pembangunan sukan;undang-undang dan pentadbiran sukan; isu-isu dalam sukan; nilaidan etika dalam sukan.

This course discusses the management and administration ofphysical education and sport; administration of national andinternational sport agency; managing physical education and sport;managing tradisional games; sports development programme; lawsand administration of sport; issues in sport; values and ethics in sport.

Kertas Cadangan Lawatan Kajian Ilmiah PISMP PSV Ambilan Januari 2013_____________________________________________________________________________________

lawatan kajian ilmiah

Documents