laporan ladap skpm

7
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN 36700 LANGKAP, PERAK LAPORAN ‘IN-HOUSE TRAINING’ BENGKEL DAN KAJIAN SEMULA STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA (SKPM 2010) 1. DAERAH : HILIR PERAK 2. KOD SEKOLAH : ABA5065 3. NAMA SEKOLAH : SEK KEB SUNGAI TUKANG SIDIN 4. NAMA KURSUS : BENGKEL DAN KAJIAN SEMULA STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA (SKPM 2010) 5. TAHAP : SEKOLAH RENDAH 6. TARIKH & MASA : 29 OKTOBER 2013 (ISNIN) 7. FASILITATOR : EN MAZLAN BIN TAN (PK PENTADBIRAN) 8. SASARAN : SEMUA GURU-GURU 8. BIL. PESERTA : 13 orang 9. GURU TERLIBAT : Rujuk Lampiran 10. LOKASI ’IN-HOUSE TRAINING’ : Bilik Sains SKSTS 11. RINGKASAN KANDUNGAN ’IN-HOUSE TRAINING’ / PENGISIAN : Bi l Perkara / Butiran / Isi Catatan

Upload: oopsee

Post on 27-Nov-2015

291 views

Category:

Documents


11 download

TRANSCRIPT

Page 1: Laporan LADAP SKPM

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUKANG SIDIN

36700 LANGKAP, PERAK

LAPORAN ‘IN-HOUSE TRAINING’

BENGKEL DAN KAJIAN SEMULA STANDARD KUALITI

PENDIDIKAN MALAYSIA (SKPM 2010)

1. DAERAH : HILIR PERAK

2. KOD SEKOLAH : ABA5065

3. NAMA SEKOLAH : SEK KEB SUNGAI TUKANG SIDIN

4. NAMA KURSUS : BENGKEL DAN KAJIAN SEMULA STANDARD

KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA (SKPM 2010)

5. TAHAP : SEKOLAH RENDAH

6. TARIKH & MASA : 29 OKTOBER 2013 (ISNIN)

7. FASILITATOR : EN MAZLAN BIN TAN (PK PENTADBIRAN)

8. SASARAN : SEMUA GURU-GURU

8. BIL. PESERTA : 13 orang

9. GURU TERLIBAT : Rujuk Lampiran

10. LOKASI ’IN-HOUSE TRAINING’ : Bilik Sains SKSTS

11. RINGKASAN KANDUNGAN ’IN-HOUSE TRAINING’ / PENGISIAN :

Bil Perkara / Butiran / Isi Catatan

1 Kepimpinan dan Hala Tuju Fasilitator telah menerangkan 8 aspek kepimpinan dan hala tuju sekolah. Secara keseluruhannya, kepimpinan dan hala tuju SK Sungai Tukang Sidin kekal berada pada Tahap Cemerlang di mana pentadbir sekolah sentiasa bersikap positif dan proaktif dalam menentukan hala tuju sekolah.

Page 2: Laporan LADAP SKPM

2 Pengurusan Organisasi Aspek Pengurusan SK Sungai Tukang Sidin juga turut berada pada Tahap Cemerlang dalam 7 aspek yang dinilai. Antaranya ialah pengurusan sumber manusia, prasarana, aset, bahan sumber dan iklim sekolah.

3 Pengurusan Kurikulum, KoKurikulum dan Sukan dan Hal Ehwal Murid

Pengurusan Kurikulum, Kokurikulum dan Sukan dan Hal Ehwal Murid juga turut diberi penekanan dalam SKPM. Aspek Kokurikulum dan Sukan yang sebelum ini agak tercicir telah menunjukkan peningkatan dengan beberapa pencapaian memberangsangkan dalam kejohanan olahraga dan balapan kelompok 2 dengan pencapaian 5 emas serta turut menjadi Naib Johan Kejohanan Bola Baling Kelompok 2-Pn Siti Suraini (PK Kokurikulum).

4 Pembelajaran dan Pengajaran

12 aspek yang dinilai dalam Standard 4: Pembelajaran dan Pengajaran menampakkan komitmen yang baik daripada murid, guru dan pentadbir sekolah. Ini ditunjukkan melalui amalan PdP yang bekesan di dalam bilik darjah.

5 Kemenjadian Murid Aspek kemenjadian murid dalam bidang akademik merupakan agenda utama sekolah dimana pencapaian sekolah masih di Tahap Sederhana. Walaubagaimanapun SK Sungai Tukang Sidin masih berada dalam kelompok 1000 terbaik dalam pencapaian UPSR dengan mengekalkan GPS di bawah 2 (1.92)

12. EDARAN BAHAN / ’HAND-OUT’ :

Handout power point

Laporan Penarafan Sekolah (SKPM) 2012

13. KEKUATAN KURSUS :

Penerangan yang jelas oleh fasilitator.

Handout yang diedarkan adalah berkaitan dan membantu pemahaman guru.

Topik yang dibincangkan adalah berkaitan secara langsung dengan

tanggungjawab dan komitmen semua guru.

14. KELEMAHAN :

Tiada

Page 3: Laporan LADAP SKPM

15. CADANGAN PENAMBAHBAIKAN :

Perlu diadakan secara berkala melalui audit dalaman bagi penambahbaikan

berterusan.

Penggunaan kemudahan ICT semasa penerangan.

Rumusan :

Secara keseluruhannya, LADAP yang dilaksanakan ini telah memberi

gambaran yang lebih luas kepada guru-guru berkenaan pencapaian semasa sekolah

dari aspek Standard Kualiti Pendidikan Malaysia. Ini bagi membolehkan guru-guru

merancang dan menyokong semua program sekolah ke arah kecemerlangan SK

Sungai Tukang Sidin. Selain daripada itu, pengendalian LADAP ini juga diharapkan

dapat menggalakkan guru-guru untuk melaksanakan PdP berkesan di dalam bilik

darjah.

Disediakan Oleh : Disahkan Oleh :

……………………….. ………………………..

Muhamad Shamsul B Saad En Mazlan B Tan

Page 4: Laporan LADAP SKPM

DOKUMENTASI GAMBAR

Page 5: Laporan LADAP SKPM