laporan kdv fix

8/18/2019 Laporan Kdv Fix

1/25

1

Laporan Kerangka Dasar Vertikal

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas rahmat dan hidayah-Nya penulis

dapat menyelesaikan tugas berjudul Laporan Kerangka Dasar Vertikal tepat pada aktunya untuk

memenuhi mata kuliah Teknik !ur"ey dan Pemetaan#

Dalam proses penyusunan tugas ini$ penulis banyak mendapatkan bimbingan serta

dukungan dari berbagai pihak# %leh karena itu$ penulis mengu&apkan terima kasih yang sebesar-

besarnya kepada semua pihak yang telah membantu$ yaitu'

( Dr# )r# *# )skandar Muda Puraamijaya$ MT#$ selaku dosen mata kuliah Teknik !ur"ey

dan Pemetaan yang telah membimbing penulis#+ Pasha Nur ,auania selaku asisten dosen mata kuliah Teknik !ur"ey dan Pemetaan yang

telah membimbing penulis#

. Keluarga yang telah memberikan kasih sayang$ doa$ dorongan$ dan semangat baik

moral maupun materil#

/ !emua pihak yang telah membantu yang tidak dapat disebutkan satu per satu#

Penulis menyadari baha tugas ini masih jauh dari sempurna# %leh karena itu$

penulis mengharapkan kepada pemba&a untuk memberikan masukan-masukan yang

bersi0at membangun untuk kesempurnaan tugas ini# Penulis berharap agar tugas ini dapat

berman0aat bagi pemba&a#

1andung$ No"ember +2(3

Penulis

DAFTAR ISI

Kelompok 1 | Teknik Sipil S1 2013


2/25

1


KATA PENGANTAR.............................................................................................i

D4,T45 )!)############################################################################################################ii

D4,T45 64M145##############################################################################################i"

D4,T45 T41EL####################################################################################################"

D4,T45 L4MP)54N###########################################################################################"i

141 ) PEND4*7L74N########################################################################################(

(#( Latar 1elakang###############################################################################################(

(#+ Tujuan Praktikum###########################################################################################(

(#. Metode Penulisan###########################################################################################+

(#/ !tudi Lapangan###############################################################################################+

(#3 !tudi Literatur#################################################################################################+

141 )) L4ND4!4N TE%5)##################################################################################.

+#( Pendahuluan###################################################################################################.

+#+ Tujuan Pengukuran !ipat Datar######################################################################.

+#. Metode Pengukuran !ipat Datar#####################################################################/

+#/ Ma&am-ma&am 4lat 7kur !ipat Datar###########################################################3

+#3 Kesalahan-kesalahan pada !ipat Datar###########################################################8

+#9 Pengenalan 4lat 7kur#####################################################################################8

141 ))) T7:74N D4N P5%!ED75 PEN67K754N !)P4T D4T45#############(+

.#( Tujuan )nstruksional 7mum#########################################################################(+

.#+ Tujuan )nstruksional Khusus########################################################################(+


http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/HYPERLINK%23_Toc412923703http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/HYPERLINK%23_Toc412923703http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/HYPERLINK%23_Toc412923703http://var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/HYPERLINK%23_Toc412923703


3/25

1


.#. Prosedur Persiapan Peralatan#######################################################################(+

.#/ Prosedur Pengukuran####################################################################################(.

.#3 Prosedur Pengolahan Data############################################################################(/

.#9 Prosedur Penggambaran###############################################################################(/

141 )V PEL4K!4N44N P54KT)K7M###########################################################(9

/#( Lokasi Pengukuran#######################################################################################(9

/#+ ;aktu Pengukuran########################################################################################(<

/#. Pelaksanaan Praktikum#################################################################################(<

141 V PEN6%L4*4N D4T4############################################################################(8

3#( Data *asil Pengukuran Di Lapangan###########################################################(8

3#+ 4nallisa Data *asil Pengukuran###################################################################+2

141 V) PEN7T7P###############################################################################################+8

9#( !impulan#######################################################################################################+8

9#+ !aran#############################################################################################################+8

D4,T45 P7!T4K4#############################################################################################.2

L4MP)54N



4/25

1


Daftar Gamba

6ambar (# Dumpy Le"el =type kekar>#####################################################################<

6ambar +# 5e"ersible Le"el =type re"ersi>##############################################################<

6ambar .# Titling Le"el =type jungkit>####################################################################?

6ambar /# 4utomati& Le"el =type otomatik>###########################################################8

6ambar 3# Lokasi Pengukuran###############################################################################(9



5/25

1


Daftar Tabel

Tabel (# Data *asil Pengukuran Koreksi 6aris 1idik =K61>###############################(8

Tabel +# Data *asil Lapangan################################################################################+2



6/25

1


DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran (# 4lat-alat Praktikum KDV

Lampiran +# Data Lapangan Pengukuran Kerangka Dasar Vertikal =KDV> 6ymnasium 7P)

Lampiran .# Pengolahan Data !ipat Datar %ptis Kerangka Dasar Vertikal =KDV>

6ymnasium 7P)

Lampiran /# 6ambar Digital Pengukuran Kerangka Dasar Vertikal =KDV> Metode !ipat

Datar

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakan

)lmu ukur tanah adalah ilmu yang mempelajari pengukuran-pengukuran yang

diperlukan untuk menentukan letak relati0 titik-titk di atas atau di baah permukaan tanah

atau sebaliknya dengan memasang titik-titik di lapangan# Letak titik ini ditentukan pada

kompliming peta atau untuk menentukan garis-garis atau jalur-jalur kemiringan konstruksi

pada pekerjaan teknik sipil$ setiap pengukuran dimaksud untuk mendapat bayangan dari

keadaan lapangan$ yaitu dengan menentukan tempat dan titik-titik diatas permukaan bumi

yang diukur antara titik satu dengan yang lainya#

)lmu ukur tanah merupakan bagian dari ilmu 6eodesi#Dalam ukur tanah tidak

diperhatikan adanya kelengkungan bumi dan sinar$ hanya dihindari agar kelengkungan

bumi dan sinar tersebut tidakberpengaruh terhadap hasil ukuran#



7/25

1


Dalam pembuatan peta yang dikenal dengan istilah pemetaan dapat di&apai dengan

melakukan pengukuran-pengukuran di atas permukaan bumi yang mempunyai bentuk

tidak beraturan#Pengukuran-pengukuran dibagi dalam pengukuran yang mendatar untuk

mendapat hubungan titik-titik yang diukur di atas permukaan bumi =Pengukuran Kerangka

Dasar *oriontal> dan pengukuran-pengukuran tegak guna mendapat hubungan tegak

antara titik-titik yang diukur =Pengukuran Kerangka Dasar Vertikal> serta pengukuran titik-

titik detail#

1.! T"#"an Praktik"m

4dapun tujuan yang ingin di&apai setelah melaksanakan praktikum ini yaitu '

(# mengetahui prinsip-prinsip dalam pengukuran

+# mengetahui &ara mengoperasikan pesaat aterpass dengan baik dan benar

.# melakukan pemba&aan rambu ukur menggunakan alat ukur dalam kegiatan

pengukuran

/# mengolah data yang diperoleh dalam pengukuran dilapangan dengan benar

3# menggambarkan hasil perhitungan atau data yang telah diolah dalam bidang datar#

1.$ Met%&e Pen"li'an

Pen&atatan data hasil pengukuran lapangan dan penyusunan laporan praktikum

sur"ey dan pemetaan ini menggunakan metode penulisan berdasarkan studi lapangan dan

studi literatur#



8/25

1


1.( St"&i La)anan

Metode penulisan yang digunakan untuk pengisian data pada tabel hasil

pengamatan praktikum sipat datar =;aterpass> adalah dengan studi lapangan atau

pengamatan langsung di lapangan#

1.* St"&i Literat"r

Metode penulisan yang digunakan untuk menghitung data hasilpengamatan

lapangan serta penyusunan laporan adalah dengan metode literatur atau berdasarkan

rumusan-rumusan yang didapat dari berbagai ma&am sumber buku yangberhubungan

dengan ilmu ukur tanah#



9/25

1


BAB II

LANDASAN TE+RI

!.1 Pen&a,"l"an

Kerangka dasar "ertikal =KDV> merupakan teknik dan &ara pengukuran kumpulan

titik-titik yang telah diketahui atau ditentukan posisi "ertikalnya berupa ketinggiannya

terhadap bidang rujukan ketinggian tertentu# 1idang ketinggian rujukan ini biasanya

berupa ketinggian muka air taut rata-rata =mean sea le"el - M!L> atau ditentukan lokal#

Maksud pengukuran tinggi adalah menentukan beda tinggi antara dua titik#

1ilatinggi h diketahui antara dua titik 4 dan 1$ sedang tinggi titik 4 diketahui sama dengan

*adan titik 1 letak lebih tinggi daripada titik 4$ maka tinggi titik 1$ *b @ *a A h# Yang

diartikan dengan beda tinggi antara titik 4 dan titik 1 adalah jarak antara duabidang ni"o

yang melalui titik 4 dan 1# 7mumnya bidang ni"o adalah bidang yang lengkung$tetapi bila

jarak antara titik-titik 4 dan 1 ke&il$ maka kedua bidang ni"o yang melalui titik-titik 4 dan

1 dapat dianggap sebagai bidang yang mendatar# Kerangka dasar "ertikal dibagi kedalam .

jenis pengukuran$ antara lain '

BMetode sipat datar$ prinsipnya adalah Mengukur tinggi bidik alat sipat datar optis di

lapangan menggunakan rambu ukur#



10/25

1


BPengukuran Trigonometris$ prinsipnya adalah Mengukur jarak langsung =:arak

Miring>$ tinggi alat$ tinggi$ benang tengah rambu$ dan su&lut Vertikal =Cenith atau

)nklinasi>#

BPengukuran 1arometris$ pada prinsipnya adalah mengukur beda tekanan atmos0er#

Dari ketiga metode diatas$ metode pengukuran sipat datar adalah metode

pengukuranyang paling teliti#!ehingga dinyatakan sebagai batas harga terbesar perbedaan

tinggi hasilpengukuran sipat datar#

!.! T"#"an Pen"k"ran Si)at Datar

Pengukuran sipat datar KDV adalah untuk memperoleh in0ormasi tinggi yang

relati0akurat dilapangan sedemikian rupa sehingga in0ormasi tinggi pada daerah yang

ter&akuplayak untuk diolah sebagai in0ormasi yang lebih kompleks#

!.$ Met%&e Pen"k"ran Si)at Datar

Pengukuran !ipat Datar KDV adalah pembuatan serangkaian titik-titik

dilapanganyang diukur ketinggiannya melalui pengukuran beda tinggi untuk pengikatan

ketinggiantitik-titik lain yang lebih detail dan banyak#

!yarat-syarat alat !ipat Datar adalah'

(# syarat utama ' garis bidik teropong harus sejajar dengan garis arah ni"o$

+# syarat kedua ' garis arah ni"o harus tegak lurus pada sumbu kesatu$

.# syarat ketiga ' garis mendatar dia0ragma harus tegak lurus pada sumbu kesatu#

!ebelum alat ukur penyipat datar digunakan untuk mengukur$ maka syarat-syarat

diatasharus dipenuhi terlebih dahulu atau dengan kata lain alat ukur penyipat datar harus

diaturterlebih dahulu$ supaya ketiga syarat tersebut dapat terpenuhi# Pengukuran dengan

&ara menyipat datar adalah dengan memahami baha bedatinggi dua titik adalah jarak

antara kedua bidang ni"o yang melalui titiktitik itu# !elanjutnyabidang ni"o dianggap

mendatar untuk jarakjarak yang ke&il antara titiktitik itu# 4pabilademikian$ beda tiggi h



11/25

1


dapat ditentukan dengan menggunakann garis mendatar yangsembaranng dan dua mistar

yang dipasang di atas kedua titik 4 dan 1#

Dalam pengukuran aterpass digunakan . &ara yaitu metode lon&at = muka belakang > dan

metode garis bidik serta metode gabungan keduanya#

a# Metode Lon&at

Metode Lon&at biasanya digunakan pada pengukuran jaringan irigasi atau

pengukuran memanjang tanpa diselingi potongan melintang#

4dapun keunggulan dan kelemahan metode lon&at adalah sebagai berikut '

•

Metode Lon&at bisa mengukur jarak dan beda tinggi• Tidak e0isien digunakan dalam pengukuran jalan yang tiap +3 m di buat

potongan melintang#

• Pesaat harus pas diatas patok sehingga menyulitkan pengukuran pada areal

daerah yang padat =dalam hal ini jalan raya>#

b# Metode 6aris 1idik

Metode garis bidik merupakan metode yang praktis dalam menentukan

pro0il melintang di banding dengan metode lon&at# Prinsip kerja metode ini adalah

metode ini hanya mengukur beda tinggi# 4dapun keunggulan dan kelebihannya

adalah '

•6aris bidik sangat e0isien dalam pengukuran

•Melintang khususnya di jalan

•6aris bidik hanya mampu menentukan beda tinggi suatu ilayah namun tidak

bisa memba&a jarak

•:arak antar patok harus diukur terlebih dahulu#

•Pesaat bisa diletakkan dimanapun yang kita suka karena metode ini hanya untuk

menentukan garis bidik#

Metode 6abungan



12/25

1


Metode ini merupakan gabungan dari kedua metode diatas$ namun harus

diperhatikan baha dalam menentukan beda tinggi suatu ilayah metode

perhitungannya harus tersendiri tidak bisa di&ampur baur karena mempunyai

prinsip yang berbeda#

!.( Ma-amma-am Alat Uk"r Si)at Datar

1erdasarkan konstruksinya alat ukur penyipat datar dapat dibagi menjadi empat

ma&am utama$ yaitu'

a# 4lat ukur penyipat datar dengan semua bagiannya tetap# Ni"o tetap ditempatkan diatas

teropong$ sedang teropong hanya dapat diputar dengan sumbu kesatu sebagai sumbu

putar#

b# 4lat ukur penyipat datar yang mempunyai ni"o re"ersi$ dan ditempatkan pada

teropong# Dengan demikian teropong selain dapat diputar dengan sumbu kesatu

sebagai sumbu putar$ dapat pula diputar dengan suatu sumbu yang letaknya searah

dengan garis bidik# !umbu putar ini dinamakan sumbu mekanis teropong# Teropong

dapat diangkat dari bagian baah alat ukur penyipat datar#

4lat ukur penyipat datar dengan teropong yang mempunyai sumbu mekanis$ tetapi

ni"o tidak diletakkan pada teropong$ melainkan ditempatkan dibaah$ lepas dari

teropong# Teropong dapat diangkat dari bagian baah alat ukur penyipat datar#

d# 4lat ukur penyipat datar dengan teropong yang dapat diangkat dari bagian baah alat

ukur penyipat datar dan dapat diletakkan dibagian baah dengan landasan yang

berbentuk persegi$ sedang ni"o dapat diletakkan di teropong#

Penentuan 1eda Tinggi 4ntara Dua Titik Penentuan beda tinggi antara dua titik

dapat dilakukan dengan tiga &ara penempatan alat sipat datar tergantung pada keadaan di

lapangan$ adapun tiga &ara penempatan alat sipat datar$ yaitu'

a# Dengan menempatkan alat sipat datar di atas titik 1 =salah satu titik yang akan diukur

beda tingginya>$ bidik pesaat ke titik lainnya =4> yang sebelumnya telah berdiri



13/25

1


rambu ukur# !ebagai &ontoh$ hasil bidikan tadi kita beri nama a# !etelah di ketahui a$

pindahkan alat sipat datar ke titik 4$ lakukan bidikan yang sama terhadap titik 1$

maka di ketahuilah hasil bidikan terhadap titik 1 yaitu b# 1eda tinggi dari kedua titik

tersebut = h> dapat diperoleh dengan h @ b-a# Perlu diketahui baha dalam setiap

pengukuran$ letak gelembung ni"ou harus berada di tengah-tengah#

b# 4lat ukur penyipat datar diletakkan diantara titik 4 dan titik 1 dan membentuk suatu

garis lurus$ ukur jarak antara alat sipat datar terhadap titik 4 dan titik 1$ 4rahkan

garis bidik dengan gelembung di tengahtengah ke titik 4 =belakang> dan ke titik 1

=muka> yang telah berdiri rambu ukur$ dan misalkan pemba&aaan pada dua mistar

berturut turut ada b =belakang> dan m =muka># 1ila selalu diingat$ baha angka

angka pada rambu selalu menyatakan jarak antara angka dan alas mistar$ maka

dengan mudahlah dapat dimengerti$ baha beda tinggi antara titiktitik 4 dan 1 ada

h @ b m#

4lat ukur penyipat datar ditempatkan tdak diantara titik 4 dan 1$ tidak pula diatas

salah satu titik 4 atau titik 1$ tetapi di sebelah kiri titik 4 atau disebelah kanan titik

1$ jadi diluar garis 41# Pemba&aan yang dilakukan pada mistar yang diletakkan di

atas titik 4 dan 1 sekarang adalah berrturut-turut b dan m lagi$ sehingga digambar

didapat dengan mudah$ baha beda tinggi t @ b m#

!.* Ke'ala,anke'ala,an )a&a 'i)at &atar

!esuai dengan karateristik$ kesalahan dapat di bedakan dalam . klasi0ikasi sebagai

berikut '

(# kesalahan a&ak

+# kesalahan sistematis

.# kesalahan 1lunder



14/25

1


!./ Penenalan alat "k"r

Perlengkapan yang digunakan untuk melakukan pengukuran adalah alat penyipat

datar=aterpass>$ rambu ukur$ statip$ pita ukur 32 m$ payung$ tabel pengukuran$ serta alat

tulis dankalkulator# 1erikut adalah penjelasan mengenai alat ukur serta bagian-bagiannya#

a# ;aterpass# 1agian bagian penting dari alat aterpass '

Teropong jurusan#Teropong jurusan terbuat dari pipa logam$ di dalamnya terdapat

!usunan lensa- lensa yang terdiri dari lensa objekti0$ lensa okuler$ dan lensa

penyetel pusat#Didalam teropong terdapat pula pelat ka&a yang dibalur dengan

bingkai dari logam =dia0ragma>$ sedang pada pelat ka&a terdapat goresan benang

silang#

Ni"eau#Ni"eau adalah suatu alat yang digunakan sebagai sarana untuk membuat

arah-arah horiontal dan "ertikal#Menurut bentuknya ni"eau dibagi menjadi dua

ma&am yaitu ni"eau kotak dan ni"eau tabung#Pada aterpass yang digunakan

adalah ni"eau kotak#Ni"eau kotak$ terdiri atas kotak dari gelas yang dimasukkan

dalam montur dari logam sedemikian hingga bagian atas tidak tertutup#Kotak

tersebut diisi dengan &airan atsiri =ether atau alkohol>$ bidang atas dari gelas diberi

bentuk bidang lengkung dengan jari-jari besar#1agian ke&il kotak itu tidak berisi

at &air$ sehingga bagian ini dari atas terlihat sebagai gelembung#

Titik teratas ditandai dengan lingkaran yang digambar di atas gelas#6aris singgung

pada titik tertinggi =tengah lingkaran> disebut garis arah ni"eau#Ni"eau kotak

dikatakan seimbang jika gelembung berada ditengah-tengah#ara mengaturnya

dengan memutar tiga sekrup penyetel# !ekrup-sekrup pada aterpass dan

0ungsinya ' !ekrup koreksi ni"eau$ mengatur agar garis arah ni"eau berubah dari

keadaan semula terhadap garis bidik teropong dan sumbu tegak# !ekrup koreksi

dia0ragma$ mengatur kedudukan garis bidik teropong agar berubah terhadap garis

arah ni"eau dan sumbu tegak#!ekrup penyetel$ mengatur kedudukan bagian atas



15/25

1


seluruhnya berubah terhadap bagian baah#!ekrup helling$ mengatur kedudukan

garis bidik dan garis arah ni"eau bersama-sama berubah terhadap sumbu tegak#

b# Mistar F 5ambu ukur# 7mumnya terbuat dari kayu atau besi$ panjangnya antara .-/

meter$ bahkan ada yang 3 meter# Karena panjangnya$ untuk pengangkutannya$

maka mistar ini dapat dilipat menjadi ($3 m atau + meter# !kala mistar dibuat

dengan &mG tiap-tiap &m ada blok (2 merah$ putih atau hitam# Tiap-tiap meter

diberi arna yang berlainan$ merah-putih dan hitam-putih untuk memudahkan

pemba&aan meter#

!tatip# !tatip adalah salah satu perlengkapan pengukuran yang ber0ungsi sebagai

kaki untuk meletakkan aterpass# !tatip mempunyai . kaki yang ber0ungsi untuk

menyeimbangkan berdirinya statip# !aat mendirikan statip$ meja statip harus rata

karena dapat mempengaruhi seimbangnya gelembung pada ni"eau#

d# Pita 7kur# Pita ukur terbuat dari kain diberi benang dari tembaga dimasukkan

dalam minyak &at yang masak# Panjang pita ukur ada yang (2$ (3$ +2$ .2$ sampai

32 meter# Pita ukur ini di gulung dalam kotak bulat yang disebut rol#

e# Payung# Dalam pengukuran di lapangan$ payung juga memiliki peran penting$ yaitu

sebagai pelindung aterpass dari sinar matahari agar &airan ni"eau tidak menguap#

0# Tabel Pengukuran# Data hasil pemba&aan benang dimasukkan ke dalam tabel

pengukuran untuk memudahkan analisa data#

g# 4lat tulis dan Kalkulator# 4lat tulis dan kalkulator$ untuk men&atat data dan

menghitung koreksi kesalahan pemba&aan benang#

h# Patok kayu dan paku# 1er0ungsi sebagai penandaan aal pengukuran dan hasil

pengukuran$ dimana pada jarak tertentu setelah pengukuran dilakukan penandaan

dengan menggunakan patokFpaku# Pengukuran !ipat Datar Memanjang

Pengukuran menyipat datar dimaksudkan untuk menentukan beda tinggi antara dua

titik# 1ila dua titik tentu itu terletak jauh dengan jarak yang laimnya dibuat kira-

kira + km$ maka beda tinggi antara dua titik itu ditentukan dengan mengukur beda

tinggi titik-titik penolong yang dibuat antara dua titik yang tentu itu# !alah satu

&ara yang digunakan pada pengukuran sipat datar memanjang adalah &ara menyipat



16/25

1


datar dari tengah-tengah# Maksudnya adalah$ alat ukur penyipat datar ditempatkan

antara titik 4 dan 1$ sedang di titik 4 dan 1 ditempatkan dua mistar# :arak antara

alat penyipat datar dan kedua mistar kira-kira diambil jarak yang sama# ara ini

memberi hasil paling teliti$ karena kesalahan yang mungkin masih ada pada

pengukuran dapat saling memperke&il#



17/25

1




18/25

1


BAB III

TU0UAN DAN PR+SEDUR PENGUKURAN SIPAT DATAR

$.1 T"#"an In'tr"k'i%nal Um"m

Mahasisa dapat memahami$ mendeskripsikan dan mengaplikasikan

berbagaimetoda pengukuran beda tinggi dengan pesaat penyipat datar pada praktik

pengukuran danpemetaan )lmu 7kur Tanah#

$.! T"#"an In'tr"k'i%nal K,"'"'

!etelah melakukan pengukuran !ipat Datar KDV diharapkan'

(# Dapat menyebutkan jenis jenis alat yang digunakan pada pengukuran sipat datar

KDV#

+# Dapat menyebutkan tahapan tahapan pengukuran sipat datar KDV#

.# Dapat menggambarkan bentuk 0ormulir ukuran yang digunakan#

/# Dapat memberikan nilai kesalahan garis bidik alat sipat datar yang digunakan#

3# Dapat membuat tabel untuk pengolahan data sipat datar KDV#

9# Dapat memasukan angka angka hasil sur"ey ke dalam tabel#

• !tati0 = perhatiakan ke&o&okannya dengan alat >

• 7nting unting

• 5ambu ukur + buah

• 4lat tulis dan 0ormulir ukuran

• Payung ( buah = untuk memayungi alat >

• Pita ukur ( buah

• Meteran ( buah

• Patok pengukuran = disesuaikan dengan ilayah pengukuran >

• Peta ilayah situasi = dengan bebas pengukuran >

• 1on peminjaman alat dan absensi kelompok



19/25

1


$.( Pr%'e&"r Pen"k"ran

4dapun prosedur pengukuran dengan menggunakan alat sipat datar untuk

menentukan beda tinggi tanah$ diantaranya'

(# Para sur"eyor harus mengenakan kostum untuk sur"ey lapangan$

+# Ketua tim men&atat semua peralatan yang dibutuhkan pada 0ormulir peminjaman alat$

.# Para anggota tim mengisi kehadiran praktikum$

/# Ketua tim menyerahkan 0ormulir peminjaman alat kepada laboran$

3# Ketua tim memeriksa kelengkapan alat dan men&atat no serinya$

9# Mempersiapkan pengukuran kesalahan garis bidik =&ukup disekitar lab>$

$ benang tengah =1T>$ dan benang baah =11>$

(F+> - 1TH I 2 #22($ jika sesuai teruskan dengan

langkah + berikutnya$ jika tidak ulangi pemba&aan$

(?# *itung jarak optis dari alat ke rambu =14 - 11> J(22 $

(8# Lakukan hal yang sama untuk rambu belakang$

+2# *itung koreksi garis bidik =Kgb>$

+(# 1aa semua peralatan ke titik aal pengukuran pertama =patok pertama>$

++# 1erdasarkan batas pengukuran dari peta ilayah studi$ tentukan lokasi patok-patok

pada jalur ukuran$

+.# 4nggota regu melakukan pematokan di jalur pengukuran dengan patok yang telah

tersedia =buat slagnya genap>$

+/# Dirikan alat pada slag pertama$ lakukan pemba&aan benang atas =14>$ benang baah

=11>$ dan benang tengah =1T> ke rambu belakang dan rambu muka$

+3# Mengukur jarak belakang =db> dan muka =dm> =jarak mendatar> menggunakan pita

ukur$

+9# Memindahkan alat ke slag dua$ lakukan hal yang sama seperti pada slag satu$ N1 '

Pen&atatan data 0ormulir ukuran yang menggunakan pensil dan penghapus Ftipe J#

jika salah angka di&oret nilai yang benar ditulis diatas atau sebelahnya#



20/25

1


+


21/25

1


BAB I

PELAKSANAAN PRAKTIKUM

(.1 L%ka'i Pen"k"ran

6ambar (# Lokasi Pengukuran

(.! 2akt" Pen"k"ran

(# *ari ' 5abu

Pertemuan ke ' (

Tanggal ' . !eptember +2(3

Kegiatan ' Pengenalan alat sipat datar

;aktu ' (/#22 s#d selesai

Lokasi ' *elipad ,PTK 7P)

+# *ari ' 5abu

Pertemuan ke ' +

Tanggal ' (2 !eptember +2(3

Kegiatan ' Pengenalan alat sipat datar dan men&ari nilai

Koreksi 6aris 1idik =K61>

;aktu ' (/#/2 s#d selesai

Lokasi ' *elipad ,PTK 7P)

.# *ari ' !enin

Pertemuan ke ' +



22/25

1


Tanggal ' (/ !eptember +2(3

Kegiatan ' Menandai patok

;aktu ' (.#22 s#d selesai

Lokasi ' !ekitar gedung 6ymnasium 7P)

/# *ari ' !enin

Pertemuan ke ' .

Tanggal ' +( !eptember +2(3

Kegiatan ' Pengukuran sipat datar

;aktu ' (.#22 s#d selesai


3# *ari ' !enin

Pertemuan ke ' /

Tanggal ' +? !eptember +2(3

Kegiatan ' Pengukuran sipat datar ;aktu ' (.#22 s#d selesai


(.$ Pelak'anaan Praktik"m

!etelah mendapat pengarahan dan pengenalan alat tentang sipat datar$ maka saya

bersama rekan dari kelompok ( melaksankan praktikum pengukuran sipat datar di

6ymnasium 7P)# 4dapun langkah-langkah yang dilakukan adalah sebagai berikut'

(# Memba&a paduan dan prosedur pelaksanaan praktikum

+# Meminjam alat sipat datar dan alat-alat lain yang diperlukan dalam kegiatan

praktikum pengukuran sipat datar#

.# !etelah ke lapangan$ buat sketsa untuk memberikan tanda buat

penyimpanan rambu ataupun alat sipat datar#

/# Dalam membuat seketsa pertimbangan jumlah slag jarak slag sesuai dengan

kontur yang ada di lapangan#

3# :umlah slag yang di buat +2 slag dengan keliling $3/4( m

9# !etelah di buat +2 slag$ kasih tanda dengan &at#


23/25

1


BAB

PENG+LAHAN DATA

Tempat' !ekitar gedung 6ymnasium 7P)

Type 4lat ' Top&on =4T-,.>

:umlah !lag ' +2 !lag

*.1 Data Ha'il Pen"k"ran Di La)anan

Tabel (# Data *asil Pengukuran Koreksi 6aris 1idik =K61>

N%# N)M Nama K61

( (.2


24/25

1


Tabel +# Data *asil Lapangan

T)T)K 54M17 1EL4K4N6 =m> 54M17 M7K4 =m> :454K =m>

14 1Tb 11 14 1Tm 11 db Dm

(($//+ ($/2< ($.98 ($/28 ($.


25/25

1


a@ ?$888+ A8+2 6K(

+2$.+.? b@ (($.+/<

A8(8 6K+

Tinggi titik 4 @ 6K(- =aF=aAb>O=6K(-6K+>

@ 8+2 =?$888+F=?$888+A(($.+/O=8+2-8(8>

@ 8(8$33O=6K+-6K(>

@ 8+2 =?$888+F=?$888+A(($.+/O=8(8-8+2>

@ 8(8$33

Q* ' 1eda tinggi antara dua titik

d ' :arak antara dua titik

K l k 1 | T k ik Si il S1 2013

laporan kdv fix

Documents