laporan akhir penelitian hibah bersaing ... i laporan akhir penelitian hibah bersaing model...

Click here to load reader

Post on 29-Oct-2020

8 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • i

    LAPORAN AKHIR

    PENELITIAN HIBAH BERSAING

    MODEL PENGEMBANGAN KOMPETENSI PENYULUH PERTANIAN

    DI PROVINSI GORONTALO

    Tahun ke 1 dari rencana 2 tahun

    Dr. Mohamad Ikbal Bahua, SP, M.Si/0025047203 (Ketua Tim Pengusul)

    Marleni Limonu, SP, M.Si/0015116908 (Anggota Tim Pengusul)

    UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

    NOVEMBER 2013

  • ii

    HALAMAN PENGESAHAN

    Judul : Model Pengembangan Kompetensi

    Penyuluh Pertanian di Provinsi

    Gorontalo

    Peneliti Pelaksana :

    Nama Lengkap : Dr. Mohamad Ikbal Bahua, SP, M.Si

    NIDN : 0025047203

    Jabatan Fungsional : Lektor Kepala

    Program Studi : Agroteknologi

    Nomor HP : 085240795645

    Alamat surat (e-mail) : [email protected]

    Anggota

    Nama Lengkap : Marleni Limonu, SP, M.Si

    NIDN : 0015116908

    Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Gorontalo

    Institusi Mitra (jika ada)

    Nama Institusi Mitra : -

    Alamat : -

    Penanggung Jawab : -

    Tahun Pelaksanaan : Tahun ke 1 dari rencana 2 Tahun

    Penelitian Tahun ke : 1

    Biaya Tahun Berjalan : Rp. 50,000,000

    Biaya Penelitian Keseluruhan : Rp. 54,402,600,00

  • iii

    RINGKASAN

    Tujuan penelitian ini adalah: (1) menganalisis faktor-faktor internal yang dapat

    merumuskan model pengembangan kompetensi penyuluh pertanian di Provinsi

    Gorontalo, dan (2) menganalisis derajat hubungan faktor-faktor internal yang

    dapat merumuskan model pengembangan kompetensi penyuluh pertanian di

    Provinsi Gorontalo. Metode penelitian adalah metode survei. Untuk

    memverifikasi model dilakukan dengan menggunakan analisis SEM (Structural

    Equation Model) melalui program LISREL (Linier Structural Relationships).Hasil

    penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor internal yang berpengaruh dalam

    merumuskan model pengembangan kompetensi penyuluh pertanian adalah: umur,

    masa kerja, jumlah petani binaan, pengembangan potensi diri, kebutuhan untuk

    berafiliasi, kemandirian intelektual dan kemandirian sosial. Derajat hubungan

    antar peubah karakteristik dan kemandirian penyuluh tergolong rendah dan tidak

    berpengaruh dalam merumuskan model pengembangan kompetensi penyuluh

    pertanian. Derajat hubungan antar peubah karateristik dan motivasi penyuluh

    tergolong tinggi dan berpengaruh dalam merumuskan model pengembangan

    kompetensi penyuluh pertanian. Sedangkan derajat hubungan antar peubah

    motivasi dan kemandirian penyuluh tergolong rendah akan tetapi dapat

    berpengaruh dalam merumuskan model pengembangan kompetensi penyuluh

    pertanian.

    Kata Kunci: Kompetensi, Karakteristik, Motivasi, Kemandirian, Penyuluh

    Pertanian

  • iv

    PRAKATAR

    Puji syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT, karena hanya dengan rahmat

    dan karunia-Nya penyusunan laporan akhir ini dapat dilakukan. Penyusunan

    laporan akhir sebagai syarat dalam memenuhi ketentuan monitoring dan evaluasi

    program penelitian Hibah Bersaing yang didanai oleh Biaya Operasional

    Perguruan Tinggi Negeri (BOPTN). Untuk itu kami sebagai peneliti mengucapkan

    terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu terlaksananya proses

    penelitian, baik dari awal penyusunan proposal sampai pada pengambilan data

    dilokasi penelitian.

    Sebagai upaya memberikan suatu laporan akhir penelitian, maka kami

    selaku peneliti bermohon masukan dan saran dari berbagai pihak terutama dari

    Lembaga Penelitian Universitas Negeri Gorontalo. Saran dan masukkannya

    diharapkan dapat membantu peneliti dalam menyelesaikan proses penelitian

    sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan.

    Semoga laporan akhir penelitian ini bermanfaat.

    Gorontalo, November 2013

    Peneliti

  • v

    DAFTAR ISI

    Halaman

    HALAMAN SAMPUL .............................................................................. i

    HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... ii

    RINGKASAN ............................................................................................. iii

    PRAKATA .................................................................................................. iv

    DAFTAR ISI .............................................................................................. v

    DAFTAR TABEL ....................................................................................... vi

    DAFTAR GAMBAR .................................................................................. vii

    DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... viii

    BAB I. PENDAHULUAN ......................................................................... 1

    BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ............................................................... 3

    1. Pengertian Penyuluh Pertanian ............................................................. 3

    2. Kompetensi Penyuluh Pertanian ........................................................... 5

    3. Faktor-Faktor yang mempengaruhi Kompetensi Penyuluh Pertanian .. 11

    BAB III. TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN ............................... 24

    1. Tujuan Penelitian .................................................................................... 24

    2. Manfaat Penelitian .................................................................................. 25

    BAB IV. METODE PENELITIAN ........................................................... 26

    1. Bagan Alir dan Roadmap Penelitian ................................................... 26

    2. Lokasi Pertanian ................................................................................... 29

    3. Populasi dan Sampel ............................................................................ 29 4. Definisi Operasional Peubah Penelitian ................................................ 31 5. Hubungan Antara Peubah Penelitian ..................................................... 35 6. Jenis Data dan Instrumen Penelitian ..................................................... 37 7. Analisis Data ......................................................................................... 38 8. Indikator Capaian yang Terukur ............................................................ 39

    BAB V. HASIL DAN PEMBAHASAN .................................................... 41

    1. Hasil Penelitian ..................................................................................... 41

    2. Pembahasan ........................................................................................... 48

    BAB VI. RENCANA TAHAPAN BERIKUTNYA ................................... 62

    1. Tahapan Penerapan Model .................................................................... 62

    2. Tindak Lanjut Penerapan Model ........................................................... 62

    3. Penelitian Lanjutan dari Hasil Penerapan Model .................................. 63

    BAB VII. KESIMPULAN DAN SARAN .................................................. 64

    1. Kesimpulan ............................................................................................ 64

    2. Saran ...................................................................................................... 64

    DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 65

    LAMPIRAN ................................................................................................ 71

  • vi

    DAFTAR TABEL

    No. Teks Halaman

    1. Ukuran populasi penyuluh pertanian di Provinsi Gorontalo ................ 30

    2. Ukuran sampel penyuluh pertanian tiap kabupaten/kota ..................... 31

    3. Rancangan pengujian model kompetensi penyuluh pertanian ............... 40

    4. Dekomposisi pengaruh antar peubah/sub peubah model kompetensi penyuluh pertanian ................................................................................. 45

    5. Koefisien dan t-hitung pengaruh peubah karakteristik, motivasi dan kemandirian pada kompetensi penyuluh pertanian ......................... 46

    6. Arah, koefisien, dan t-hitung hubungan antara peubah karakteristik, Motivasi dan kemandirian penyuluh pertanian ...................................... 47

  • vii

    DAFTAR GAMBAR

    No. Teks Halaman

    1. Bagan alir penelitian .............................................................................. 26

    2. Roadmap penelitian ............................................................................... 28

    3. Hubungan antar peubah penelitian ........................................................ 36

    4. Estimasi seluruh parameter model struktural kompetensi penyuluh pertanian ................................................................................................. 41