laporan akhir penelitian hibah bersaing ... i laporan akhir penelitian hibah bersaing model...
Post on 29-Oct-2020
8 views
Embed Size (px)
TRANSCRIPT
i
LAPORAN AKHIR
PENELITIAN HIBAH BERSAING
MODEL PENGEMBANGAN KOMPETENSI PENYULUH PERTANIAN
DI PROVINSI GORONTALO
Tahun ke 1 dari rencana 2 tahun
Dr. Mohamad Ikbal Bahua, SP, M.Si/0025047203 (Ketua Tim Pengusul)
Marleni Limonu, SP, M.Si/0015116908 (Anggota Tim Pengusul)
UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
NOVEMBER 2013
ii
HALAMAN PENGESAHAN
Judul : Model Pengembangan Kompetensi
Penyuluh Pertanian di Provinsi
Gorontalo
Peneliti Pelaksana :
Nama Lengkap : Dr. Mohamad Ikbal Bahua, SP, M.Si
NIDN : 0025047203
Jabatan Fungsional : Lektor Kepala
Program Studi : Agroteknologi
Nomor HP : 085240795645
Alamat surat (e-mail) : [email protected]
Anggota
Nama Lengkap : Marleni Limonu, SP, M.Si
NIDN : 0015116908
Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Gorontalo
Institusi Mitra (jika ada)
Nama Institusi Mitra : -
Alamat : -
Penanggung Jawab : -
Tahun Pelaksanaan : Tahun ke 1 dari rencana 2 Tahun
Penelitian Tahun ke : 1
Biaya Tahun Berjalan : Rp. 50,000,000
Biaya Penelitian Keseluruhan : Rp. 54,402,600,00
iii
RINGKASAN
Tujuan penelitian ini adalah: (1) menganalisis faktor-faktor internal yang dapat
merumuskan model pengembangan kompetensi penyuluh pertanian di Provinsi
Gorontalo, dan (2) menganalisis derajat hubungan faktor-faktor internal yang
dapat merumuskan model pengembangan kompetensi penyuluh pertanian di
Provinsi Gorontalo. Metode penelitian adalah metode survei. Untuk
memverifikasi model dilakukan dengan menggunakan analisis SEM (Structural
Equation Model) melalui program LISREL (Linier Structural Relationships).Hasil
penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor internal yang berpengaruh dalam
merumuskan model pengembangan kompetensi penyuluh pertanian adalah: umur,
masa kerja, jumlah petani binaan, pengembangan potensi diri, kebutuhan untuk
berafiliasi, kemandirian intelektual dan kemandirian sosial. Derajat hubungan
antar peubah karakteristik dan kemandirian penyuluh tergolong rendah dan tidak
berpengaruh dalam merumuskan model pengembangan kompetensi penyuluh
pertanian. Derajat hubungan antar peubah karateristik dan motivasi penyuluh
tergolong tinggi dan berpengaruh dalam merumuskan model pengembangan
kompetensi penyuluh pertanian. Sedangkan derajat hubungan antar peubah
motivasi dan kemandirian penyuluh tergolong rendah akan tetapi dapat
berpengaruh dalam merumuskan model pengembangan kompetensi penyuluh
pertanian.
Kata Kunci: Kompetensi, Karakteristik, Motivasi, Kemandirian, Penyuluh
Pertanian
iv
PRAKATAR
Puji syukur dipanjatkan kehadirat Allah SWT, karena hanya dengan rahmat
dan karunia-Nya penyusunan laporan akhir ini dapat dilakukan. Penyusunan
laporan akhir sebagai syarat dalam memenuhi ketentuan monitoring dan evaluasi
program penelitian Hibah Bersaing yang didanai oleh Biaya Operasional
Perguruan Tinggi Negeri (BOPTN). Untuk itu kami sebagai peneliti mengucapkan
terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu terlaksananya proses
penelitian, baik dari awal penyusunan proposal sampai pada pengambilan data
dilokasi penelitian.
Sebagai upaya memberikan suatu laporan akhir penelitian, maka kami
selaku peneliti bermohon masukan dan saran dari berbagai pihak terutama dari
Lembaga Penelitian Universitas Negeri Gorontalo. Saran dan masukkannya
diharapkan dapat membantu peneliti dalam menyelesaikan proses penelitian
sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan.
Semoga laporan akhir penelitian ini bermanfaat.
Gorontalo, November 2013
Peneliti
v
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL .............................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... ii
RINGKASAN ............................................................................................. iii
PRAKATA .................................................................................................. iv
DAFTAR ISI .............................................................................................. v
DAFTAR TABEL ....................................................................................... vi
DAFTAR GAMBAR .................................................................................. vii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... viii
BAB I. PENDAHULUAN ......................................................................... 1
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ............................................................... 3
1. Pengertian Penyuluh Pertanian ............................................................. 3
2. Kompetensi Penyuluh Pertanian ........................................................... 5
3. Faktor-Faktor yang mempengaruhi Kompetensi Penyuluh Pertanian .. 11
BAB III. TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN ............................... 24
1. Tujuan Penelitian .................................................................................... 24
2. Manfaat Penelitian .................................................................................. 25
BAB IV. METODE PENELITIAN ........................................................... 26
1. Bagan Alir dan Roadmap Penelitian ................................................... 26
2. Lokasi Pertanian ................................................................................... 29
3. Populasi dan Sampel ............................................................................ 29 4. Definisi Operasional Peubah Penelitian ................................................ 31 5. Hubungan Antara Peubah Penelitian ..................................................... 35 6. Jenis Data dan Instrumen Penelitian ..................................................... 37 7. Analisis Data ......................................................................................... 38 8. Indikator Capaian yang Terukur ............................................................ 39
BAB V. HASIL DAN PEMBAHASAN .................................................... 41
1. Hasil Penelitian ..................................................................................... 41
2. Pembahasan ........................................................................................... 48
BAB VI. RENCANA TAHAPAN BERIKUTNYA ................................... 62
1. Tahapan Penerapan Model .................................................................... 62
2. Tindak Lanjut Penerapan Model ........................................................... 62
3. Penelitian Lanjutan dari Hasil Penerapan Model .................................. 63
BAB VII. KESIMPULAN DAN SARAN .................................................. 64
1. Kesimpulan ............................................................................................ 64
2. Saran ...................................................................................................... 64
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 65
LAMPIRAN ................................................................................................ 71
vi
DAFTAR TABEL
No. Teks Halaman
1. Ukuran populasi penyuluh pertanian di Provinsi Gorontalo ................ 30
2. Ukuran sampel penyuluh pertanian tiap kabupaten/kota ..................... 31
3. Rancangan pengujian model kompetensi penyuluh pertanian ............... 40
4. Dekomposisi pengaruh antar peubah/sub peubah model kompetensi penyuluh pertanian ................................................................................. 45
5. Koefisien dan t-hitung pengaruh peubah karakteristik, motivasi dan kemandirian pada kompetensi penyuluh pertanian ......................... 46
6. Arah, koefisien, dan t-hitung hubungan antara peubah karakteristik, Motivasi dan kemandirian penyuluh pertanian ...................................... 47
vii
DAFTAR GAMBAR
No. Teks Halaman
1. Bagan alir penelitian .............................................................................. 26
2. Roadmap penelitian ............................................................................... 28
3. Hubungan antar peubah penelitian ........................................................ 36
4. Estimasi seluruh parameter model struktural kompetensi penyuluh pertanian ................................................................................................. 41