218

LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. DAFTAR TERJEMAH

2. INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA

3. DOKUMENTASI PENELITIAN

4. SURAT RISET

5. SURAT MOHON IZIN RISET

6. SURAT REKOMENDASI

7. SURAT MENYELESAIKAN RISET

8. DAFTAR RIWAYAT HIDUP

219

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Lampiran 1

DAFTAR TERJEMAH1

No Bab Halaman Terjemah

1 I 5

“Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, di

waktu ia memberi pelajaran kepadanya: "Hai anakku,

janganlah kamu mempersekutukan Allah, sesungguhnya

mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kezaliman yang

besar". (Q.S. Luqmân: 13).

2 II 23

“Dan sesuatu riba (tambahan) yang kamu berikan agar dia

bertambah pada harta manusia, maka riba itu tidak menambah

pada sisi Allah. Dan apa yang kamu berikan berupa zakat yang

kamu maksudkan untuk mencapai keridhaan Allah, maka

(yang berbuat demikian) itulah orang-orang yang melipat

gandakan (pahalanya)”. (QS. ar-Rûm/30:39)

3 II 24

“Dan rendahkanlah dirimu terhadap mereka berdua dengan

penuh kesayangan dan ucapkanlah: "Wahai Tuhanku, kasihilah

mereka keduanya, sebagaimana mereka berdua telah mendidik

aku waktu kecil"(Q.S. al- Isrâ„/17:24).

4 II 36

“Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan

yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat)

Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan dia banyak menyebut

Allah”. (QS. al-Ahzâb/33: 21).

5 II 37

“Dan tetaplah memberi peringatan, karena sesungguhnya

peringatan itu bermanfaat bagi orang-orang yang beriman”

(QS. adz-Dzâriyât/51:55).

6 II 52

“Dan Kami tidak mengutus seorang rasulpun sebelum kamu

melainkan Kami wahyukan kepadanya: "Bahwasanya tidak

ada Tuhan (yang hak) melainkan Aku, maka sembahlah

olehmu sekalian akan Aku" (Q.S. al-Anbiyâ„/21:25).

7 II 55 “Ingatlah menciptakan dan memerintah hanyalah hal Allah.

Maha Suci Allah, Tuhan semesta alam”.(QS.al-A‟râf/7:54).

8 II 56 “Yang (berbuat) demikian itulah Allah Tuhanmu, kepunyaan-

Nya-lah kerajaan. Dan orang-orang yang kamu seru (sembah)

1Adapun terjemahan disini menggunakan terjemahan buku terjemahan langsung, seperti al-

Quran dan Terjemahnya dan untuk terjemahan hadis menggunakan aplikasi digital Lidwa Pustaka.

220

selain Allah tiada mempunyai apa-apa walaupun setipis kulit

ari” (Q.S. Fâthir/35:13).

9 II 57

“Demikianlah, karena sesungguhnya Allah, Dialah yang hak

dan sesungguhnya apa saja yang mereka seru selain dari Allah

itulah yang batil; dan sesungguhnya Allah Dialah Yang Maha

Tinggi lagi Maha Besar”. (Q.S. Luqmân/31:30).

10 II 58 “Dan kamu bukan penyembah Tuhan yang aku sembah” (Q.S.

al-Kâfirûn/109:3).

11 II 59 “Tidak ada sesuatupun yang serupa dengan Dia, dan Dialah

Yang Maha Mendengar dan Melihat”. (Q.S. asy-Syûrâ/42:11).

12 II 69

“Sesungguhnya Allah tidak akan mengampuni dosa syirik, dan

Dia mengampuni segala dosa yang selain dari (syirik) itu, bagi

siapa yang dikehendaki-Nya. Barangsiapa yang

mempersekutukan Allah, maka sungguh ia telah berbuat dosa

yang besar”. (Q.S. an-Nisâ„/4:48).

13 IV 153

“Menceritakan kepada al-„abbas bin al-walid al-damasyqiy.

Menceritakan kepada kami „ali bin „iyasy. Menceritakan

kepada kami sa‟id bin „umarah. Menceritakan kepadaku al-

harits bin an-nu‟man. Aku mendengar Anas bin Malik berkata

dari Rasulullah SAW berkata: Mulyakanlah anak-anakmu dan

baguskanlah budi pekerti mereka”.(H.R. Ibnu Mâjah).

221

Lampiran 2

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA

A. PEDOMAN OBSERVASI

1. Keadaan Kelas

2. Perilaku Guru dan Murid

3. Materi Pembelajaran

4. Media Pembelajaran

5. Tahap-tahap Pembelajaran

6. Evaluasi Pembelajaran

7. Sarana dan Prasarana Sekolah

B. PEDOMAN WAWANCARA

1. Identitas Informan

Nama Guru : . . . .

TTL : . . . .

Alamat : . . . .

Pendidikan : . . . .

Nama Sekolah : . . . .

2. Apa yang Bapak/Ibu pahami tentang pendidikan tauhid?

3. Sudah berapa lama Bapak/Ibu mengajar pelajaran tauhid?

4. Apa saja tujuan dari pembelajaran tauhid?

222

5. Nilai pendidikan tauhid seperti apa yang bapak/ibu tanamkan kepada

siswa/siswi di SDN ini?

6. Bagaimana metode yang Bapak/Ibu gunakan dalam pembelajaran tauhid?

7. Kurikulum pembelajaran apa yang digunakan di sekolah ini dalam

menanamkan nilai-nilai pendidikan tauhid?

8. Bagaimana proses internalisasi/masuknya nilai-nilai tauhid itu pada anak

didik/murid bapak/Ibu guru?

9. Bagaimana respond anak didik/murid terhadap penanaman nilai-nilai

pendidikan tauhid yang Bapak/Ibu ajarkan?

10. Apa saja faktor yang mendukung dalam penanaman nilai-nilai pendidikan

tauhid pada anak didik/murid di SDN ini?

11. Apa saja faktor yang menghambat dalam penanaman nilai-nilai pendidikan

tauhid anak didik/murid di SDN ini?

C. PEDOMAN DOKUMENTASI

1. Data Geografis Sekolah

2. Dokumen Desain Pembelajaran (Buku Pegangan Guru, RPP, Kurikulum dan

Silabus)

3. Data Guru dan Staf

4. Data Peserta Didik

5. Data Buku peserta didik

223

Lampiran 3

DOKUMENTASI PENELITIAN

Gambar Papan Nama SDN Karang Mekar 1 Banjarmasin

Gambar Wawancara dengan Kepala Sekolah SDN Karang Mekar 1 Banjarmasin

224

Gambar Prosesi Suasana Belajar Mengajar PAI di SDN Karang Mekar 1

Banjarmasin

225

Gambar Papan Nama SDN Inti Pengambangan 3 Banjarmasin

Gambar wawancara dengan guru PAI di SDN Pengambangn 3 Banjarmasin

226

Gambar Prosesi Suasana Belajar Mengajar PAI di SDN Pengambangan 3

Banjarmasin

227

Gambar Papan Nama SDN Kebun Bunga 5 Banjarmasin

Gambar wawancara dengan guru PAI di SDN Kebun Bunga 5 Banjarmasin

228

Gambar Prosesi Suasana Belajar Mengajar PAI di SDN Kebun Bunga 5

Banjarmasin

229

Daftar Riwayat Hidup

BIODATA

1. Nama Lengkap : Rahmanudin

2. Tempat dan Tanggal Lahir : Sandul, 09 September 1987

3. Agama : Islam

4. Kebangsaan : Indonesia

5. Status Perkawinan : Kawin

6. Alamat : Desa Tanjung III B RT. 011 RW. 001 Kec.

Bajuin Keb. Tanah Laut Prov. Kalimantan

Selatan.

7. Pendidikan :

a. SDN Sandul 1 (2001)

b. MTs. Al-Fatah Temboro (2006)

c. MA Al-Fatah Temboro (2009)

d. IAIN Antasari Banjarmasin (2015)

8. Orang Tua :

Ayah

Nama : H. Ahmad

Pekerjaan : Tani

Alamat : Desa Sandul RT. 02 RW. 01 Kec. Batu Ampar

Keb. Seruyan Prov. Kalimantan Tengah.

Ibu

Nama : Hj. Ilyana

Pekerjaan : Tani

Alamat : Desa Sandul RT. 02 RW. 01 Kec. Batu Ampar

Keb. Seruyan Prov. Kalimantan Tengah.

9. Saudara (jumlah saudara) : Anak ke-3 dari 3 saudara

10. Isteri :

Nama : Juhairiyah, S.Th.I, M.Ag.

Pekerjaan : Dosen

Alamat : Desa Tanjung III B RT. 011 RW. 001 Kec.

Bajuin Keb. Tanah Laut Prov. Kalimantan

Selatan.

11. Pengalaman Kerja :

a. Mengajar Privat Mengaji (2013-2017)

b. PAUD Pal 7 Banjarmasin (2014)

c. SDN Inti Pengambangan 3 Banjarmasin (2016-2017)

d. Pengurus Masjid Al-Amanah Bina Brata Banjarmasin (2015-2018)

230

12. Daftar Karya Ilmiah :

a. Manhaju Ahli al-Hadîts fî Ta‘lîfi al-Musnad (Dirâsah Muqâranah baina

Musnad al-Imâm Zayd wa Musnad al-Imâm asy-Syâfi’i) (Skripsi, 07 Juli

2015)

b. Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Tauhid Pada Sekolah Dasar di Kota

Banjarmasin (Studi pada SDN-SN Karang Mekar 1 Banjarmasin, SDN

Inti Pengambangan 3 Banjarmasin dan SDN Inti Kebun Bunga 5

Banjarmasin. (Prosiding Nasional, 25 Juli 2018)

Banjarmasin, 25 Juli 2018

Penulis,

Rahmanudin