lampiran-lampiran .pdf219 lampiran-lampiran lampiran 1 daftar terjemah1 no bab halaman terjemah 1 i...
TRANSCRIPT
218
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. DAFTAR TERJEMAH
2. INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA
3. DOKUMENTASI PENELITIAN
4. SURAT RISET
5. SURAT MOHON IZIN RISET
6. SURAT REKOMENDASI
7. SURAT MENYELESAIKAN RISET
8. DAFTAR RIWAYAT HIDUP
219
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1
DAFTAR TERJEMAH1
No Bab Halaman Terjemah
1 I 5
“Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya, di
waktu ia memberi pelajaran kepadanya: "Hai anakku,
janganlah kamu mempersekutukan Allah, sesungguhnya
mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kezaliman yang
besar". (Q.S. Luqmân: 13).
2 II 23
“Dan sesuatu riba (tambahan) yang kamu berikan agar dia
bertambah pada harta manusia, maka riba itu tidak menambah
pada sisi Allah. Dan apa yang kamu berikan berupa zakat yang
kamu maksudkan untuk mencapai keridhaan Allah, maka
(yang berbuat demikian) itulah orang-orang yang melipat
gandakan (pahalanya)”. (QS. ar-Rûm/30:39)
3 II 24
“Dan rendahkanlah dirimu terhadap mereka berdua dengan
penuh kesayangan dan ucapkanlah: "Wahai Tuhanku, kasihilah
mereka keduanya, sebagaimana mereka berdua telah mendidik
aku waktu kecil"(Q.S. al- Isrâ„/17:24).
4 II 36
“Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan
yang baik bagimu (yaitu) bagi orang yang mengharap (rahmat)
Allah dan (kedatangan) hari kiamat dan dia banyak menyebut
Allah”. (QS. al-Ahzâb/33: 21).
5 II 37
“Dan tetaplah memberi peringatan, karena sesungguhnya
peringatan itu bermanfaat bagi orang-orang yang beriman”
(QS. adz-Dzâriyât/51:55).
6 II 52
“Dan Kami tidak mengutus seorang rasulpun sebelum kamu
melainkan Kami wahyukan kepadanya: "Bahwasanya tidak
ada Tuhan (yang hak) melainkan Aku, maka sembahlah
olehmu sekalian akan Aku" (Q.S. al-Anbiyâ„/21:25).
7 II 55 “Ingatlah menciptakan dan memerintah hanyalah hal Allah.
Maha Suci Allah, Tuhan semesta alam”.(QS.al-A‟râf/7:54).
8 II 56 “Yang (berbuat) demikian itulah Allah Tuhanmu, kepunyaan-
Nya-lah kerajaan. Dan orang-orang yang kamu seru (sembah)
1Adapun terjemahan disini menggunakan terjemahan buku terjemahan langsung, seperti al-
Quran dan Terjemahnya dan untuk terjemahan hadis menggunakan aplikasi digital Lidwa Pustaka.
220
selain Allah tiada mempunyai apa-apa walaupun setipis kulit
ari” (Q.S. Fâthir/35:13).
9 II 57
“Demikianlah, karena sesungguhnya Allah, Dialah yang hak
dan sesungguhnya apa saja yang mereka seru selain dari Allah
itulah yang batil; dan sesungguhnya Allah Dialah Yang Maha
Tinggi lagi Maha Besar”. (Q.S. Luqmân/31:30).
10 II 58 “Dan kamu bukan penyembah Tuhan yang aku sembah” (Q.S.
al-Kâfirûn/109:3).
11 II 59 “Tidak ada sesuatupun yang serupa dengan Dia, dan Dialah
Yang Maha Mendengar dan Melihat”. (Q.S. asy-Syûrâ/42:11).
12 II 69
“Sesungguhnya Allah tidak akan mengampuni dosa syirik, dan
Dia mengampuni segala dosa yang selain dari (syirik) itu, bagi
siapa yang dikehendaki-Nya. Barangsiapa yang
mempersekutukan Allah, maka sungguh ia telah berbuat dosa
yang besar”. (Q.S. an-Nisâ„/4:48).
13 IV 153
“Menceritakan kepada al-„abbas bin al-walid al-damasyqiy.
Menceritakan kepada kami „ali bin „iyasy. Menceritakan
kepada kami sa‟id bin „umarah. Menceritakan kepadaku al-
harits bin an-nu‟man. Aku mendengar Anas bin Malik berkata
dari Rasulullah SAW berkata: Mulyakanlah anak-anakmu dan
baguskanlah budi pekerti mereka”.(H.R. Ibnu Mâjah).
221
Lampiran 2
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA
A. PEDOMAN OBSERVASI
1. Keadaan Kelas
2. Perilaku Guru dan Murid
3. Materi Pembelajaran
4. Media Pembelajaran
5. Tahap-tahap Pembelajaran
6. Evaluasi Pembelajaran
7. Sarana dan Prasarana Sekolah
B. PEDOMAN WAWANCARA
1. Identitas Informan
Nama Guru : . . . .
TTL : . . . .
Alamat : . . . .
Pendidikan : . . . .
Nama Sekolah : . . . .
2. Apa yang Bapak/Ibu pahami tentang pendidikan tauhid?
3. Sudah berapa lama Bapak/Ibu mengajar pelajaran tauhid?
4. Apa saja tujuan dari pembelajaran tauhid?
222
5. Nilai pendidikan tauhid seperti apa yang bapak/ibu tanamkan kepada
siswa/siswi di SDN ini?
6. Bagaimana metode yang Bapak/Ibu gunakan dalam pembelajaran tauhid?
7. Kurikulum pembelajaran apa yang digunakan di sekolah ini dalam
menanamkan nilai-nilai pendidikan tauhid?
8. Bagaimana proses internalisasi/masuknya nilai-nilai tauhid itu pada anak
didik/murid bapak/Ibu guru?
9. Bagaimana respond anak didik/murid terhadap penanaman nilai-nilai
pendidikan tauhid yang Bapak/Ibu ajarkan?
10. Apa saja faktor yang mendukung dalam penanaman nilai-nilai pendidikan
tauhid pada anak didik/murid di SDN ini?
11. Apa saja faktor yang menghambat dalam penanaman nilai-nilai pendidikan
tauhid anak didik/murid di SDN ini?
C. PEDOMAN DOKUMENTASI
1. Data Geografis Sekolah
2. Dokumen Desain Pembelajaran (Buku Pegangan Guru, RPP, Kurikulum dan
Silabus)
3. Data Guru dan Staf
4. Data Peserta Didik
5. Data Buku peserta didik
223
Lampiran 3
DOKUMENTASI PENELITIAN
Gambar Papan Nama SDN Karang Mekar 1 Banjarmasin
Gambar Wawancara dengan Kepala Sekolah SDN Karang Mekar 1 Banjarmasin
224
Gambar Prosesi Suasana Belajar Mengajar PAI di SDN Karang Mekar 1
Banjarmasin
225
Gambar Papan Nama SDN Inti Pengambangan 3 Banjarmasin
Gambar wawancara dengan guru PAI di SDN Pengambangn 3 Banjarmasin
226
Gambar Prosesi Suasana Belajar Mengajar PAI di SDN Pengambangan 3
Banjarmasin
227
Gambar Papan Nama SDN Kebun Bunga 5 Banjarmasin
Gambar wawancara dengan guru PAI di SDN Kebun Bunga 5 Banjarmasin
228
Gambar Prosesi Suasana Belajar Mengajar PAI di SDN Kebun Bunga 5
Banjarmasin
229
Daftar Riwayat Hidup
BIODATA
1. Nama Lengkap : Rahmanudin
2. Tempat dan Tanggal Lahir : Sandul, 09 September 1987
3. Agama : Islam
4. Kebangsaan : Indonesia
5. Status Perkawinan : Kawin
6. Alamat : Desa Tanjung III B RT. 011 RW. 001 Kec.
Bajuin Keb. Tanah Laut Prov. Kalimantan
Selatan.
7. Pendidikan :
a. SDN Sandul 1 (2001)
b. MTs. Al-Fatah Temboro (2006)
c. MA Al-Fatah Temboro (2009)
d. IAIN Antasari Banjarmasin (2015)
8. Orang Tua :
Ayah
Nama : H. Ahmad
Pekerjaan : Tani
Alamat : Desa Sandul RT. 02 RW. 01 Kec. Batu Ampar
Keb. Seruyan Prov. Kalimantan Tengah.
Ibu
Nama : Hj. Ilyana
Pekerjaan : Tani
Alamat : Desa Sandul RT. 02 RW. 01 Kec. Batu Ampar
Keb. Seruyan Prov. Kalimantan Tengah.
9. Saudara (jumlah saudara) : Anak ke-3 dari 3 saudara
10. Isteri :
Nama : Juhairiyah, S.Th.I, M.Ag.
Pekerjaan : Dosen
Alamat : Desa Tanjung III B RT. 011 RW. 001 Kec.
Bajuin Keb. Tanah Laut Prov. Kalimantan
Selatan.
11. Pengalaman Kerja :
a. Mengajar Privat Mengaji (2013-2017)
b. PAUD Pal 7 Banjarmasin (2014)
c. SDN Inti Pengambangan 3 Banjarmasin (2016-2017)
d. Pengurus Masjid Al-Amanah Bina Brata Banjarmasin (2015-2018)
230
12. Daftar Karya Ilmiah :
a. Manhaju Ahli al-Hadîts fî Ta‘lîfi al-Musnad (Dirâsah Muqâranah baina
Musnad al-Imâm Zayd wa Musnad al-Imâm asy-Syâfi’i) (Skripsi, 07 Juli
2015)
b. Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Tauhid Pada Sekolah Dasar di Kota
Banjarmasin (Studi pada SDN-SN Karang Mekar 1 Banjarmasin, SDN
Inti Pengambangan 3 Banjarmasin dan SDN Inti Kebun Bunga 5
Banjarmasin. (Prosiding Nasional, 25 Juli 2018)
Banjarmasin, 25 Juli 2018
Penulis,
Rahmanudin