lampiran item contoh

Teknologi Maklumat Dan Komunikasi Asas Multimedia | Modul Umum

1Lampiran: Contoh Item ©LP, Januari 2012

M2K1 PENGENALAN KEPADA ASAS MULTIMEDIA

M2K1E1 Menyatakan maksud multimedia dengan betul.

Instrumen :Ujian Lisan

Contoh Item : Murid menyatakan secara lisan apakah maksud multimedia.

GURU : APAKAH MAKSUD MULTIMEDIA?

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )

Maksud multimedia dengan betul

Jawapan :Multimedia adalah gabungan teks, grafik, audio, video dan animasi dengan menggunakanpautan untukmembolehkan melakukan navigasi, berinteraksi, dan berkomunikasi.ATAUMultimedia adalah satu persembahan berasaskan komputer yang menyepadukan teks, grafik,video, animasi dan bunyi

M2K1E2 Menyenaraikan elemen multimedia dengan betul

Instrumen : Peta minda

Contoh Item : Murid melengkapkan peta minda yang diberikan oleh guru.PETA MINDA

JAWAPAN:

1. Grafik2. Teks3. Audio4. Video5. Animasi6. Interaktif

ELEMENMULTIMEDIA



M2K1E3 Menyatakan format fail bagi elemen multimedia.

Instrumen :Lembaran kerja

Contoh Item :Murid menyenaraikan format-format fail bagi 5 elemen multimedia pada lembaran kerja yangdiberikan oleh guru.

Lembaran Kerja:

Senaraikan format fail bagi elemen multimedia yang berikut

Elemen Multimedia Format fail

1. Teks

2. Imej

3. Video

4. Audio

5. Animasi

Jawapan:

Elemen Multimedia Format fail

1. Teks .doc , .pdf

2. Imej .jpg , .bmp

3. Video .mov, .avi

4. Audio .mp3. .wav

5. Animasi .swf, .gif



M2K1E4 Menyatakan kelebihan multimedia terhadap alam sekitar.

Instrumen : Ujian Bertulis

Contoh Item :Murid menyenaraikan kelebihan multimedia terhadap alam sekitar pada lembaran latihan yangdiberikan oleh guru.

Lembaran latihan:

Senaraikan 5 kelebihan multimedia terhadap alam sekitar.

1 ……………………………………………………………………………………………….2 ……………………………………………………………………………………………….3 ……………………………………………………………………………………………….4 ……………………………………………………………………………………………….5 ……………………………………………………………………………………………….

ContohJawapan:

1. Menjimatkan masa dalam menghasilkan suatu aplikasi yang sofistikated.2. Membolehkan integrasi atau kesepaduan teks, audio, video dan animasi ke dalam

persembahan interaktif.3. Membolehkan aplikasi multimedia dibangunkan tanpa kemahiran dan pengalaman

pengaturcaraan yang kompleks.4. Menyediakan persekitaran bersepadu bagi menghubungkan semua isikandungan dan

fungsi sebuah aplikasi yang ingin dibangunkan.5. Mempunyai potensi untuk mencapai audien yang luas pada satu-satu masa -

penggunaan web.6. Boleh digunakan untuk meluaskan pasaran dan mencapai bilangan pengguna yang

ramai. Contoh: e-marketing.7. Mengurangkan penggunaan kertas.

M2K1E5 Menyatakan kepentingan amalan keselamatan dalam multimedia.

Instrumen :Lembaran latihan

Murid menyenaraikan kepentingan amalan keselamatan dalam multimedia pada lembaranlatihan yang diberikan oleh guru

Lembaran latihan:

Senaraikan 3 kepentingan amalan keselamatan dalam multimedia1 ……………………………………………………………………………………………….2 ……………………………………………………………………………………………….3 ……………………………………………………………………………………………….4 ……………………………………………………………………………………………….5 ……………………………………………………………………………………………….

Contoh Jawapan:

1. Dapat mengelakkan daripada berlakunya cetak rompak2. Dapat menjamin keselamatan data yang dibangunkan daripada kejadian tidak

sengaja3. Dapat mengawal data daripada serangan virus



M2K2 MENGENAL ASAS VISUAL

M2K2.1E1 Menyatakan maksud visual dengan betul


Contoh Item :

Merupakan perkara paling utama yang perlu diberikan perhatian.

Gambaran/paparan yang boleh dinyatakan nama/rupa sesuatu objek tersebut.

Gabungkan dua ayat di atas supaya menjadi definisi bagi maksud Asas Grafik dalamruangan yang disediakan di bawah.

Contoh Jawapan:Asas Grafik merupakan perkara paling utama yang perlu diberikan perhatian dangambaran/paparan yang boleh dinyatakan nama/rupa sesuatu objek tersebut.

M2K2.1E2 Menyenaraikan perisian visual.


Contoh Soalan:Berikut adalah pilihan jawapan yang disediakan sebagai ringkasan kepada keterangan yangdiberikan.

BMP TIFF PICT TGA

GIF WMF JPEG

Pilih jawapan yang paling sesuai dan masukkan ke dalam ruang kosong yangdisediakan di bawah.

BIL FORMAT FAIL KETERANGAN

1 TTGAGA

Ia sering digunakan dalam penghasilan video digitaldari visual statik.

2 JPEGJPEGIa boleh dipadatkan sehingga kira-kira 1/20 daripadasaiz sebenarnya.

3 WWMFf Format fail visual untuk jenis “clipart”.

4 BMPBMP

Ia sesuai untuk menyimpan fail visual dalam kualitiyang tinggi kerana ia tidak cuba untuk memadatkansaiz fail tersebut.

5 PICTPICT

Format fail visual yang sering digunakan padakomputer jenis Macintosh.



M2K2.2E1 Memilih jenis fon yang sesuai.


Contoh Item :

Apakah fon yang paling sesuai untuk menunjukkan perlakuan komik di atas?

A. Stress C. STRESS

B. Stress D. Stress



M2K2.2E2 Mengubah saiz teks mengikut kesesuaian.


Contoh Item :

Tulisan “Hai, saya Sponge Bob.” dalam gambar di atas terlalu kecil dan tidak sesuaidengan imej yang dipaparkan. Berdasarkan saiz fon dibawah, pilih fon yang palingsesuai sekali.

A. Hai, saya Sponge Bob B. Hai, saya Sponge Bob

C. Hai, saya Sponge Bob D. Hai, saya Sponge Bob

Hai, saya Sponge Bob





Contoh Item :









Contoh Item :







M2K2.2E3 Menukar warna teks mengikut kesesuaian.


Contoh Item :

Perkataan “Hai, boleh kenal !” tidak menonjol. Apakah warna yang paling sesuaiuntuk teks tersebut?

A. Hai, boleh kenal ! B. Hai, boleh kenal !

C. Hai, boleh kenal ! D. Hai, boleh kenal !

Hai, boleh kenal !



M2K2.2E4 Mengubah gaya teks mengikut kesesuaian.


Contoh Item :

Teks di atas boleh diubah gaya untuk menjadikannya lebih menarik. Semua teks di bawahboleh giunakan kecuali

A. B.

C. D.



M2K2.2E5 Menggunakan kesan teks mengikut kesesuaian.


Contoh Item :

Teks di atas boleh ditambah kesan-kesan tertentu untuk menjadikannya lebih menarik.Semua teks di bawah telah diberikan sentuhan kesan khas kecuali

A. B.

C. ! D.



M2K2.2E6 Mengubah penjajaran teks mengikut kesesuaian.


Contoh Item :

Grafik diatas adalah gabungan teks dan imej. Teks tersebut telah dibuat penjajaran agardisesuaikan dengan imej tersebut. Namakan jajaran tersebut

A. align left B. align center

C. align right D. align middle



M2K2.3E1 Memasukkan imej menggunakan perisian penyunting imej


Contoh Item :

Labelkan dengan menomborkan 1, 2, 3, dan 4 ke dalam ruangan kosong yangdisediakan tentang proses memasukkan imej ke dalam perisian.

Paparan imej yang dipilih akan terpapar

Klik ikon Open atau File > open

Cari imej di dalam folder yang telah disediakan

Kotak dialog Open akan terpapar

M2K2.3E2 Mengubah imej mengikut saiz yang sesuai


Contoh Item :

Labelkan dengan menomborkan 1, 2, 3, dan 4 ke dalam ruangan kosong yangdisediakan sekiranya anda ingin mengubah saiz imej tersebut kepada 600 X 800pixels.

Perhatikan pada sudut kiri bawah saiz imej telah bertukar kepada800x600

4

Klik Image dan Resize 1

Isi kan 800 pada ruang With dan pada ruang Height akan automatikbertukar kepada 600.

2

Kemudian klik Ok 3

4

1

2

3



M2K2.3E3 Memotong imej menggunakan fitur crop


Contoh Item :

Bagaimanakah caranya anda ingin mengambil hanya gambar bukit dengan menggunakancrop? Labelkan dengan menomborkan 1, 2, 3, dan 4 ke dalam ruangan kosong yangdisediakan di bawah

Klik ikon crop

Pada kotak tools pilih Rectangle Select

Klik dan seret untuk memilih gunung

Hasilnya hanya gunung sahaja yang kelihatan

3

1

2

4



M2K2.3E4 Mengubah imej mengikut resolusi yang sesuai


Contoh Item :

Resolusi imej boleh ditukar supaya menjadi lebih jelas dan menarik, tukarkanresolusi imej diatas kepada 300. Padankan langkah penghasilan yang betul.

Isi kan 300 pada ruang Resolution

Klik Image dan Resize.

Kemudian klik Ok

Kotak dialog akan terpapar

3

1

4

2



M2K2.3E5 Mengubah imej mengikut mode yang sesuai


Contoh Item :

Sebelum Selepas

Imej yang di ambil daripada folder boleh diubah modenya. Padankan pernyataan dengannombor bagi menunjukkan langkah-langkah penghasilan yang betul.

Simpan gambar

Ubah Brightness dan Contrast dengan nilai yang sesuai

Klik Adjustments, Brightness/Contrast

Kotak dialog akan terpapar

3

1

4

2



M2K2.3E6 Mengubah kedudukan imej yang sesuai


Contoh Item :

Sebelum Selepas

Imej yang di import masuk ke dalam paparan boleh diubah kedudukannya. Susun langkah-langkah yang betul untuk menghasilkan imej tersebut.

Klik imej kemudian klik kanan pilih Text Wrapping, Through

Bawa imej tersebut ke petak yang disediakan

Simpan hasil kerja anda.

Klik di penjuru kanan bawah imej tersebut seret sehinggamemenuhi ruang tersebut.

1

2

4

3



M2K2.4E1 Menggabungkan teks dan imej untuk menghasilkan satu karya yang kreatif


Contoh Item :

Teks dan imej perlu digabungkan untuk menghasilkan satu karya yang kreatif. Nomborkanmengikut urutan yang betul proses penghasilan grafik di atas.

Klik pada gambar tetikus kemudian klik kanan.Pilih Text Wrapping > In Front of Text. 2

Masukkan gambar tetikus. 1

Kecilkan mengikut saiz yang sesuai dengan gambartetikus. 4

Klik pada insert, pilih WordArt 6

Taip perkataan Tetikus – RM10.00, klik ok 5

Simpan hasil kerja anda 3





Contoh Item :












Contoh Item :










M2K2.4E2 Menyimpan hasil produk ke dalam satu folder


Contoh Item :

File File Name Save As Cari Folder Save

Tuliskan cara menyimpan hasil kerja anda mengikut urutan yang betul berpandukanmaklumat di atas.

1. ……………………………………………………File

2. ……………………………………………………Save As

3. ……………………………………………………Cari Folder

4. ……………………………………………………File Name

5. ……………………………………………………Save



M2K3 PENGENALAN KEPADA ASAS ANIMASI

M2K3.1E1 Membezakan imej pegun dan animasi


Contoh Item :

Tandakan P pada imej pegun dan A pada animasi.

Jawapan: P A

M2K3.1E2 Menyenaraikan ciri-ciri asas animasi dengan betul.


Contoh Item :

Senaraikan ciri-ciri asas animasi yang murid temui dalam carian di internet.

Jawapan: 1. Animasi Sel.2. Animasi laluan.3. Animasi Skrin atau Transasi Objek.4. Animasi Font dan Ikon.

M2K3.1E3 Menyatakan jenis-jenis animasi dengan betul.


Contoh Item :Tandakan √ pada 3 jenis animasi yang betul.

√ Animasi Stop-motion (Stop Motion Animation)

√ Animasi Tradisional (Traditional animation)

√ Animasi Komputer (Computer Graphics Animation)

Animasi audio video (Audio video animation)






Contoh Item :


Jawapan: P A



Contoh Item :















Contoh Item :


Jawapan: P A



Contoh Item :












M2K3.1E4 Menamakan perisian animasi yang sesuai


Contoh Item :Tuliskan 2D pada perisian animasi 2 dimensi dan 3D pada perisian animasi 3 dimensi yangdisediakan di bawah.

Jawapan:

2D Pivot StickfigureAnimator 3D GoogleSketchUp

2D Paint.net 3D 3D Studio Max

2D Macromedia Flash 3D Maya

M2K3.2E1 Melakar objek 2D menggunakan perisian yang sesuai.


Contoh Item :

Tuliskan nombor turutan langkah yang betul semasa menghasilkan stickman denganperisian Paint seperti imej di atas.

Jawapan: 1. Buka perisian paint.2. Pilih tool > Pencil.3. Pilih Shape > Ovul dan Line.4. Pilih Color > Black (foreground).5. Lukis seperti rajah stickman di atas.



M2K3.2E2 Menyunting objek 2D yang dilakar menggunakan perisian yang sesuai.


Contoh Item :

Berdasarkan rajah di atas, susunkan turutan langkah dengan memasukkan nombor 1, 2, 3,4 dan 5 pada kotak yang berkenaan.

Buka perisian Pivot Stickfigure Animator.

Gerakkan sendi pada tanda merah dan klik butang ‘next frame’

Klik pada tanda merah dan gerakan

Klik pada butang ‘next frame’ untuk lakaran berikutnya

Klik pada butang ‘Play’ untuk papar hasil animasi.



M2K3.3E1 Melakar objek 3D menggunakan perisian yang sesuai


Contoh Item :

Berdasarkan rajah di atas susunkan langkah – langkah berikut mengikut turutan semasaanda melakar objek 3D menggunakan perisian Google Sketchup.

Buka perisian Google SketchUp dan klik Start.

Pilih dan klik tetikus pada gambar ‘Rectengle’

Klik dan lakarkan segiempat pada Hamparan.

Hasil lakaran segiempat pada hamparan.

Klik Save untuk menyinpan fail

M2K3.3E2 Menyunting objek 3D yang dilakar menggunakan perisian yang sesuai.


Contoh Item :

Murid telah melakar objek 3D, tuliskan langkah-langkah untuk menyunting objek 3d yangtelah di lakar.

Jawapan:1. Klik tetikus pada ikon ‘Push/Pull’2. Klik tetikus pada lakaran segiempat.3. Klik tetikus tarik arah atas.4. Klik tetikus pada ikon ‘Orbit’5. Klik tetikus pada bentuk segiempat dan gerakan ke kiri.



M2K3.4E1 Menyatakan format objek dengan tepat


Contoh Item :Suaikan format objek dengan ciri penerangan dengan tepat

JPEGJoint Photographic Experts Group adalah format gambar yang banyakdigunakan untuk menyimpan gambar-gambar dengan ukuran lebih kecil.

Tif

adalah pewakilan bagi imej grafik yang terdiri dari susunan titik yangtersimpan di memori komputer. Dikembangkan oleh Microsoft dan nilaisetiap titik diawali oleh satu bit data untuk gambar hitam putih, atau lebihbagi gambar berwarna.

GIF

(Portable Network Graphics) adalah salah satu format penyimpanan imejdengan kaedah pemadatan yang tidak menghilangkan mana- manabahagian imej tersebut (lossless compression).

Bitmap

Graphics Interchange Format juga merupakan salah satu format gambaryang banyak digunakan. Antara format gambar ialah:Mampu menayangkan maksimum sebanyak 256 warna kerana format inimenggunakan 8- bit untuk setiap pikselnya. Mengkompresi gambar dengansifat losslessMenyokong warna lutsinar dan animasi sederhana

PNG

(Tagged Image File Format) adalah format gambar yang mudah lenturbiasanya menyimpan 16-bit per warna iaitu merah, hijau dan biru untukjumlah 48-bit atau 8-bit per warna iaitu merah, hijau dan biru untuk total 24-bit dan menggunakan nama fail atau perpanjangan TIFF.



M2K3.4E2 Membuka fail objek dari folder yang betul


Contoh Item :Klik pada folder Pictures Klik pada folder Objek 2D

atau 3D.Klik Paparan Objek 2D yangdisimpan.

Klik kanan tetikus, pilih ‘newfolder’.

Taipkan perkataan ‘Objek3D’.

Klik tetikus di luar hamparan,maka folder terbentuk.

Pilih dan susunkan langkah-langkah untuk membuka fail objek.

1. :2. :3. :

M2K3.4E3 Menyimpan fail objek ke dalam satu folder.


Contoh Item :Pilih dan susunkan langkah-langkah untuk menyimpan fail objek ke dalam folder.

1. :2. :3. :



M2K4 MENGENALI ASAS MEDIA AUDIO

M2K4.1E1 Menyatakan maksud audio dengan betul


Contoh Item :

Apakah maksud audio?

Jawapan:

Audio ialah ……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………

M2K4.1E2 Menyenaraikan perkakasan dan perisian audio.


Contoh Item :Senaraikan sekurang-kurangnya tiga perkakasan dan perisian audio.

PERKAKASAN PERISIAN

Jawapan :PERKAKASAN PERISIAN

Mikrofon Sound editorPembesar Suara CooleditKad bunyi Acid wave



M2K4.2E1 Merakamkan suara ke dalam komputer menggunakan perkakasan danperisian yang sesuai.

Instrumen : Amali

Contoh Item :Rakaman suara murid menggunakan mikrofon:

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Membaca Sajak

M2K4.2E2 Merakamkan kesan bunyi ke dalam komputer menggunakan perkakasandan perisian yang sesuai.

Instrumen : Amali

Contoh Item :Rakaman kesan bunyi oleh murid dengan menggunakan mikrofon:

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Kesan bunyi locengKesan bunyi tepuk tangan

M2K4.2E3 Menyunting hasil rakaman suara dan kesan bunyi dengan menggunakanperisian yang sesuai.


Contoh Item :Susun langkah-langkah dengan menomborkan 1, 2, 3, 4, 5 dan 6 pada ruang jawapan untukmembuat suntingan hasil rakaman

Pilih fail audio contoh.wav yang telah dibekalkan

Menyunting suara/muzik.

Install perisian percuma - Free MP3 Cutter and Editor

Mengimport lagu daripada fail yang disediakan.

Menyimpan suara/muzik yang sudah disunting.

Melancarkan Perisian Free MP3 Cutter and Editor

Jawapan :4 Pilih fail audio contoh.wav yang telah dibekalkan5 Menyunting suara/muzik.1 Install perisian percuma - Free MP3 Cutter and Editor3 Mengimport lagu daripada fail yang disediakan.6 Menyimpan suara/muzik yang sudah disunting.2 Melancarkan Perisian Free MP3 Cutter and Editor



M2K4.2E4 Memain semula fail audio dengan menggunakan perisian yang betul.

Instrumen : Amali

Contoh Item :Rakaman suara dan bunyi dimainkan semula oleh murid dengan menekan butang play:

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Membaca sajakKesan bunyi tepuk tangan

M2K4.3E1 Mencari fail audio dalam pelbagai format dengan menggunakan enjin carian

Instrumen : Amali

Contoh Item :Fail audio yang dicari oleh murid menggunakan enjin carian.

Enjin carian yang digunakan Format Fail Audio Semakan Guru ( / )



M2K4.3E2 Memuat turun fail audio ke dalam satu folder.


Contoh Item :Berikut merupakan rajah yang memaparkan langkah yang perlu dilakukan semasa memuat turunfail audio ke dalam folder.

Nyatakan langkah tersebut dalam ruangan yang disediakan.

Ruang Jawapan :

A

B

C

Jawapan:

A Pilih satu folderB Tukarkan nama failC Simpan fail dengan tekan butang Save.

A

BC



M2K5 PENGENALAN KEPADA ASAS VIDEO

M2K5.1E1 Menyatakan maksud video dengan betul

Instrumen: Ujian Lisan

Contoh Item :Nyatakan maksud video

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Menyatakan maksud video

Contoh jawapan:Rakaman yang dihasilkan dengan menggunakan perakam video atau perkakasan lain untukmenangkap gerakan penuh (Webopedia).

M2K5.1E2 Menyenaraikan perkakasan dan perisian video

Instrumen: Ujian Bertulis

Contoh Item :Lengkapkan jadual dengan menyenaraikan 3 perkakasan dan perisian video yang betul.

Perkakasan Perisian

Contoh jawapan:Perkakasan Perisian

Kamera Video Adobe Premiere

Kad Pendigital Video Windows Movie Maker

Kabel FireWire Final Cut Pro



M2K5.2E1 Memasang peralatan penggambaran mengikut prosedur

Instrumen: Demonstrasi

Contoh Item :Pelajar menunjuk cara memasang peralatan penggambaran mengikut prosedur.

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Pelajar memasang peralatan

Contoh Jawapan: Pelajar dapat memasang bateri dan storan (kad memori) pada kameravideo dengan betul

M2K5.2E2 Merakam video menggunakan peralatan dengan betul


Contoh Item:Pelajar membuat rakaman video menggunakan peralatan video kamera dengan betul

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Membuat rakaman video

Contoh Jawapan:Video yang dirakam menerusi peralatan video berada (disimpan) di dalam kad memori

M2K5.2E3 Memindahkan fail klip video yang dirakam ke dalam satu folder


Contoh Item:Pelajar diminta memindahkan fail dari kamera video ke dalam komputer

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Memindahkan fail dari kamera video ke komputer

Contoh Jawapan:Fail yang dipindah dengan cara menyambung kabel dari kamera video atau pembaca kadmemori berada di dalam folder komputer.



M2K5.2E4 Memainkan semula klip video dengan menggunakan perisian yang betul


Contoh Item:Tuliskan langkah-langkah untuk memainkan semula video dengan menggunakan perisianyang betul.

Contoh Jawapan:

1. Klik folder Documents pada komputer anda , terdapat floder video yang telah disalin. Klikfolder tersebut dan terdapat satu fail video yang telah dirakam.

2. Klik fail video, kemudian klik kanan pada tetikus, Open with , pilih perisian yang sesuaiuntuk dimainkan (contoh Windows Media Player)

3. Video tersebut akan dimainkan

M2K5.3E1 Mencari klip video dalam pelbagai format dengan menggunakan enjin carian

Instrumen: Amali

Contoh Item:Pelajar mencari klip video di internet dengan menggunakan enjin carian seperti google,yahoo dan sebagainya.

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Membuat carian klip video

Contoh Jawapan:Pelajar menemui klip video yang dicari dengan menggunakan enjin carian seperti google,yahoo dan sebagainya.



M2K5.3E2 Memuat turun fail klip video ke dalam satu folder


Contoh Item:Susun langkah-langkah dengan menomborkan 1, 2, 3, 4, 5, 6 dan 7 pada ruang jawapanuntuk memuat turun klip video ke dalam satu folder.

Tetingkap downloads akan muncul. Klik kanan diatas “water1.zip”.

Tetingkap “Extraction path and option” seperti di bawah akan muncul dan klik“Desktop.”Buka folder “Video” tersebut. Di dalamnya terdapat fail video “WaterDay1”yang telah berjaya dimuat turun.

Pilih ‘International WaterDay 1’ untuk memuat turun fail format .mpg

Klik “Open”. Tetingkap water1.zip – WINRAR akan muncul. Anda bolehmengekstrakkannya ke mana-mana destinasi yang dikehendaki.Tetingkap water1.zip di bawah akan muncul. Saiz fail video selalunya besardan adalah menjadi kebiasaan fail itu dizipkan (compressed). Klik pilihan“SaveFile”Taipkan “\Video” selepas “Desktop untuk membuat satu folder baru bernama“Video” untuk menyimpan fail video yang telah dimuat turun

Contoh Jawapan:

3 Tetingkap downloads akan muncul. Klik kanan diatas “water1.zip”.

5 Tetingkap “Extraction path and option” seperti di bawah akan muncul dan klik“Desktop.”

7 Buka folder “Video” tersebut. Di dalamnya terdapat fail video “WaterDay1”yang telah berjaya dimuat turun.

1 Pilih ‘International WaterDay 1’ untuk memuat turun fail format .mpg

4 Klik “Open”. Tetingkap water1.zip – WINRAR akan muncul. Anda bolehmengekstrakkannya ke mana-mana destinasi yang dikehendaki.

2Tetingkap water1.zip di bawah akan muncul. Saiz fail video selalunya besardan adalah menjadi kebiasaan fail itu dizipkan (compressed). Klik pilihan“SaveFile”

6 Taipkan “\Video” selepas “Desktop untuk membuat satu folder baru bernama“Video” untuk menyimpan fail video yang telah dimuat turun



M2K6 PENGENALAN KEPADA ASAS PENGARANGAN

M2K6E1 Mengkategorikan format fail mengikut elemen multimedia dengan betul.

Instrumen :Amali

Contoh Item :Murid memasukkan fail – fail yang berlainan format ke dalam folder yang betul.

AmaliAnda diminta untuk create 5 folder , dan beri nama pada folder – folder tersebut:

- Grafik- Teks- Audio- Video- Animasi

Anda akan diberikan fail – fail yang berlainan format oleh guru, anda dikehendakimemasukkan semua fail tersebut ke dalam folder yang sepatutnya.

M2K6E2 Membangunkan persembahan multimedia dengan menggunakan perisianyang sesuai.

Instrumen :Amali

Contoh Item :Murid menggunakan MS Power Point untuk menghasilkan persembahan multimedia.

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Menghasilkan 5 slaidMengubah latarbelakang slaidMemasukkan teks untuk tajuk slaid

Amali:

1. Buka perisian MS Power Point dan klik New Slide, hasilkan 6 slaid.2. Ubah latar belakang slaid dengan klik Design pada menu dan pilih latar belakang

pilihan anda.3. Masukkan tajuk slaid pada kekotak “Click to add Title” dengan menulis

“MULTIMEDIA”

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Mengkategori format elemen multimedia



M2K6E3 Mengimport imej ke dalam persembahan multimedia.

Instrumen :Amali

ContohItem :Murid memasukkan imej – imej ke dalam slaid dan mengubah setting imej

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Memasukan imej dalam persembahanMembuat setting imej

Amali:

1. Pilih slaid2, Klik Insert, pilih Picture, klik Kategori Format fail, pilih folder imej , pilihimej KipasJari.jpg.

2. Laraskan imej mengikut kesesuaian kedudukan pada slaid.

M2K6E4 Mengimport audio ke dalam persembahan multimedia.

Instrumen :Amali

Contoh Item :Murid memasukkan fail audio daripada folder ke dalam slaid.

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Memasukan audio dalam persembahan

Amali:1. Pilih slaid 3,Klik Insert, klik Sound, klik Kategori Format fail, pilih folder Audio,

pilih bunyi burung.wav, klik Ok2. Klik Automatically

M2K6E5 Mengimport video ke dalam persembahan multimedia.

Instrumen :Amali

Contoh Item :Muridmemasukkan fail video daripada folder kedalamslaid

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Memasukan video dalam persembahan

Amali:1. Pilih slaid 4, Klik Insert, klik Movie, klik Kategori Format fail, pilih folder Video,

pilih Intro.avi, klik Ok2. Klik Automatically



M2K6E6 Mengimport objek 2D atau 3D ke dalam persembahan multimedia.

Instrumen : Amali

Contoh Item :Murid memasukkan objek 2D dan 3D daripada folder ke dalam slaid

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Memasukan objek 2D dalam persembahanMemasukan objek 3D dalam persembahan

Amali:

1. Pilih slaid 5, Klik Insert, klik Picture, klik Kategori Format fail, pilih folderAnimasi 2D , pilih Tree.gif. Klik Insert

2. Klik dan heret Tree.gif ke sebelah kiri bawah.3. Klik Insert, klik Picture, klik Kategori Format fail, pilih folder Animasi 3D, pilih

Drop.gif. Klik Insert4. Klik dan heret Drop.gif ke sebelah kanan bawah.

M2K6E7 Mempersembahkan hasil kerja dengan yakin.

Instrumen : Demonstrasi

Contoh Item :Murid membentangkan hasil persembahan multimedia yang mengandungi elemen-elemenseperti berikut:

a. Imej dan teksb. Audioc. Videod. Objek 2D dan 3D

Murid menyimpan hasil persembahan multimedia ke dalam folder.

Demonstrasi:1. Murid diberi masa 5 minit untuk mempersembahkan hasil persembahan multimedia

dengan yakin.2. Murid menerangkan elemen-elemen multimedia yang terdapat pada slaid dalam

persembahan multimedia tersebut.

Tugasan Murid Semakan Guru ( / )Membuat pembentangan persembahanMenerangkan elemen multimedia dalam persembahan



M2K7 KERJAYA

M2K7.1E1 Mencari maklumat di internet atau sumber lain mengenai pekerjaan dalambidang multimedia.

Instrumen : Amali

Contoh soalan:Maklumat mengenai pekerjaan dalam bidang multimedia dicari oleh murid daripada sumberinternet:

Tugasan Murid Semakan Guru (/)Melancarkan aplikasi pelayar webMelancarkan enjin carianMenaip perkataan ”pekerjaan dalammultimedia”Klik pautan yang dipilihMemaparkan laman web berkaitan

M2K7.2E2 Menyenaraikan jenis pekerjaan yang boleh diceburi dalam bidangmultimedia.


Contoh soalan:

Senaraikan tiga kerjaya di dalam bidang multimedia

Bil Kerjaya di dalam Bidang Multimedia

1

2

3

Contoh Jawapan

Bil Kerjaya di dalam Bidang Multimedia

1 Jurureka web

2 Juruanimasi

3 Usahawan Internet