Pengenalan

Lagu merupakan gubahan seni nada atau suara

dalam urutan, kombinasi dan hubungan

temporal ( biasanya diiringi dengan alat muzik)

untuk menghasilkan gubahan muzik yang

mempunyai kesatuan dan kesinambungan (

mengandung irama). Ragam nada atau suara

yang berirama disebut juga dengan lagu.

Lagu kanak- kanak

Permainan jari

Lagu beraksi

Lagu permainan

Lagu unsur nasihat

Lagu ucapan

Lagu rakyat

1) Lirik Lagu :

Lirik yang sederhana iaitu tidak terlalu pendek atau

panjang.

Perkataan berulangan atau lirik berulangan.

2) Melodi dan irama :

• Menarik dan senang diingati.

3) Fungsi :

Pendidikan

Permainan

Usik- mengusik

Sindiran

Mendodoikan

4) Bahasa :

- Menggunakan bahasa standard.

- Mudah difahami oleh kanak-kanak.

5) Alat muzik

menggunakan alat muzik moden.

Lagu kanak- kanak kebiasaannya dicipta bagimemenuhi tema- tema tertentu dalampengajaran pembelajaran.

Contoh tema:

- Haiwan

- Tumbuh- tumbuhan

- Konsep masa

- Konsep nombor

- Pantun seloka

Panduan Mengajar Lagu Kanak- kanak• Guru perlu tahu menyanyikan lagu dan lirik itu sebelum

mengajar kepada kanak- kanak.

• Nyanyikan berulang kali untuk kanak- kanakmendengarkannya. Muzik akan menggunakan apabilamemperkenalkan lagu atau selepas kanak- kanakmengetahui lagu itu untuk menyanyi bersama iringanmuzik.

• Nyanyikan lagu dengan pic yang sederhana, tidak terlalutinggi atau rendah. Julat suara kanak- kanak prasekolahadalah dalam lingkungan not C tengah hingga not A.

• Guru perlu menyanyi menghadap kanak- kanak

supaya mereka dapat memerhatikan cara guru

menyanyi. Nyanyian daripada guru dan murid perlu

jelas dan tepat nadanya.

• Nyanyian tahap prasekolah tidak memerlukan simbol

not muzik. Kanak- kanak belajar lagu dengan cara

mengikuti nyanyian guru. Jangan paksa kanak- kanak

menyanyi bersama atau pelajari lagu dalam tempoh

yang ditetapkan. Ulang lagu setiap hari sehingga

mereka dapat menghafalnya.

• Aktiviti nyanyian boleh dilanjutkan kepada aktiviti

lain seperti nyanyian dengan berdrama, pergerakan,

atau dengan iringan alat perkusi.

Nyanyian dengan lagu beraksi adalah aktiviti

nyanyian diikuti dengan pergerakan atau aksi

mengikut lirik lagu yang dinyanyikan.

Aksi dapat membantu menyenangkan kanak-

kanak mengingati lirik lagu.

Ia juga memberi peluang kanak- kanak

meluahkan perasaan mereka secara lebih aktif.

Lagu Beraksi

Lagu Permainan• Lagu jenis permainan ini membolehkan kanak-

kanak berinteraksi dengan rakan yang lainsecara langsung.

• Dalam permainan ini mereka akan menyanyi,bermain dan bergembira.

• Aktiviti ini akan mengeratkan lagi hubungansesama mereka.

Lagu Unsur Nasihat

• Lagu ucapan adalah lagu yang mengandungi frasaucapan seperti selamat datang, selamat pagiataupun selamat tinggal.

• Lagu yang berunsur nasihat adalah lagu yangmengandungi peringatan yang boleh dijadikanpanduan hidup.

• Lagu- lagu ini mengandungi nilai- nilai murni,moral dan nasihat.

Lagu bertema

• Lagu ini dicipta untuk memenuhi tema- tematertentu dalam pengajaran dan pembelajaran.

• Contohnya, seperti tema haiwan, tumbuh-tumbuhan, cuaca, hari, unsur ketuhanan,konsep nombor dan konsep ruang.

• Contoh lagu : Kucing Saya, Anak Ikan Lompat-lompat, 7 Hari Seminggu dan Air Terjun.

Lirik lagu

• Lirik sederhana iaitu tidak terlalu pendek atau

panjang.

• Perkataan berulangan atau lirik berulangan.

Melodi dan Irama

Menarik dan senang diingati.

Fungsi

Memperkenalkan sesuatu tempat, budaya

sesebuah kaum atau negara.

Bahasa

Biasanya dinyanyikan dalam bahasa

ataupun loghat bahasa asal tempat

itu.

Alat muzik

Biasanya menggunakan alat muzik

tradisional.

Contoh Lagu Rakyat

Puteri Santubong

Anak Itik Tok Wi

Can Mali Can

Jong Jong Inai

Rasa Sayang

Tepuk Amai- Amai

Penutup

Lagu yang dicipta dapat menggambarkan

sesuatu suasana, perasaan, permikiran

mahupun digunakan untuk menyampaikan isi

hati seseorang kepada individu yang lain.

Tidak kiralah apa jenisnya lagu, lagu

merupakan kaedah yang berkesan untuk

meregangkan stres individu.

Refleksi

Melalui KKBI PRM 3103, saya banyak

memperoleh pengalaman yang baharu dalam

bidang muzik. Saya berpeluang untuk

mengetahui perbezaan antara lagu kanak- kanak

dan lagu rakyat. Sebagai guru prasekolah, saya

perlulah sering memperkenalkan lagu kanak-

kanak yang sesuai dengan tahap kanak- kanak

supaya PdP saya menjadi lebih seronok serta

dapat membantu dalam mencungkil bakat dan

tingkatkan potensi seseorang kanak- kanak.