kurikulum sekolah minggu buku panduan guru - albata.info · tim kurikulum sekolah minggu joost...

39
Kurikulum Sekolah Minggu Buku Panduan Guru

Upload: truongbao

Post on 04-Mar-2019

315 views

Category:

Documents


18 download

TRANSCRIPT

Kurikulum Sekolah Minggu

Buku Panduan Guru

Joost Pikkert

Cheryl Pikkert

Rachfri Kirihio

Buku Panduan Guru

Siapa Yesus?

Disusun oleh:

Tim Kurikulum Sekolah Minggu

Pendidikan Kurikulum Sekolah Minggu

Yayasan Misi Pengijilan dan Pemuridan Papua

Yayasan Abdi Budaya Nusantara

Yayasan Suluh Insan Lestari

2017

Daftar Isi Daftar Isi .............................................................................................................. ii

Kata Pengantar.................................................................................................... iii

Buku 1:Tuhan Yesus Lahir ..................................................................................... 1

Buku 2:Orang Majus ............................................................................................. 2

Buku 3: Yesus Dibawa ke Rumah Tuhan ............................................................... 3

Buku 4: Yesus Dibaptis ......................................................................................... 4

Buku 5: Yesus Dicobai Iblis ................................................................................... 5

Buku 6: Perumpamaan tentang petugas Pajak dan Orang Farisi ........................... 6

Buku 7: Simon Mengankap Ikan ........................................................................... 7

Buku 8: Anak Yairus .............................................................................................. 8

Buku 9: Yesus Berkhotbah .................................................................................... 9

Buku 10: Wanita Yang Mengurapi Yesus............................................................. 10

Buku 11: Perumpamaan Tentang Penabur ......................................................... 11

Buku 12: Yesus Tenangkan Angin Ribut .............................................................. 12

Buku 13: Yesus Mengusir Roh Jahat di Gerasa .................................................... 13

Buku 14: Yesus Memberi Makan 5000 Orang ..................................................... 14

Buku 15: Yesus Dimuliakan ................................................................................. 15

Buku16: Yesus Sembuhkan Anak Yang Kerasukan Roh Jahat .............................. 16

Buku 17: Yesus Mengajar Tentang Doa............................................................... 17

Buku 18: Yesus Sembuhkan Orang pada Hari Sabat ............................................ 18

Buku 19: Orang Samaria yang Baik Hati .............................................................. 19

Buku 20: Yesus Sembuhkan Si Buta .................................................................... 20

Buku 21: Yesus dan Zakeus ................................................................................. 21

Buku 22: Yesus Membersihakan Bait Allah ......................................................... 22

Buku 23: Yesus Masuk Yerusalem dengan Jaya................................................... 23

Buku 24: Perjamuan Kudus................................................................................. 24

Buku 25: Yudas Menjual Yesus ........................................................................... 25

Buku 26: Tuhan Yesus di Depan Pilatus dan Herodes .......................................... 26

Buku 27: Tuhan Yesus Kembali ke Pilatus ........................................................... 27

Buku 28: Yesus Disalibkan .................................................................................. 28

Buku 29: Yesus Bangkit....................................................................................... 29

Buku 30: Yesus Naik ke Sorga ............................................................................. 30

LAMPIRAN 1: Ruang Lingkup dan Urutan Pembelajaran ................................... 31

LAMPIRAN 2: Ayat Pokok Pembelajaran & Ayat Hafalan ................................. 32

ii

iii

Buku 1: Tuhan Yesus Lahir

Tema: Orang percaya harus taat kepada kehendak Tuhan

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kalian senang kalau dapat ade baru?

• Apakah ade baru berkat dari Tuhan?

Guru membahas bagaimana Tuhan Yesus menjadi berkat bagi semua orang di dunia. Bagaimana

kalian bisa jadi berkat dari Tuhan untuk keluarga?

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Tuhan Yesus Lahir

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan:

(Luke 2:11) “Hari ini telah lahir bagimu Juruselamat, yaitu Kristus, Tuhan, di kota Daud.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Siapa yang taat kepada pesan dari

malaikat?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

1

Buku 2: Orang Majus

Tema: Siapa yang bertahan akan bertemu dengan Tuhan

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Lukas 2:11) “Hari ini telah lahir bagimu Juruselamat, yaitu Kristus, Tuhan, di

kota Daud.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Siapa masih ingat cerita minggu lalu? Orang mana yang datang cari Yesus?

• Pernah kalian lakukan sesuatu yang sulit?

Guru membahas bahwa sering kita harus berusaha keras supaya bisa berhasil. Tuhan janji

bahwa Dia selalu menolong kita.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Orang Majus

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan:

(Filipi 2:11): “Dan segala lidah mengaku: ‘Yesus Kristus adalah Tuhan,’ bagi kemuli-

aan Allah, Bapa!”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Bagaimana orang Majus bertahan?

Siapa yang mencoba menipu orang Majus?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

2

Buku 3: Yesus Dibawa ke Rumah Tuhan

Tema: Janji Tuhan selalu terjadi.

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Filipi 2:11): “Dan segala lidah mengaku: ‘Yesus Kristus adalah Tuhan,’ bagi kemuli-

aan Allah, Bapa!”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Pernah kalian janji sesuatu? Pernah kalian mengingkari janji?

• Kalau orang tidak menempati janji sama kalian, bagaimana perasaan kalian?

Guru membahas bahwa nab-nabi pernah menyebut tentang juruselamat. Guru membaca Yesaya 9:6

dan Mikha 5:2

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Dibawa ke Rumah

Tuhan • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan:

(Matius 5:5) : “Berbahagialah orang yang lemah lembut, karena mereka akan memiliki

bumi.”

• Guru membaca ayat hafalan 2 X

• Anak menirukan guru 3 X

• Anak coba sendiri 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Janji apa yang ada dalam ayat hafalan

minggu ini?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

3

Buku 4: Tuhan Yesus Dibaptis

Tema: Orang yang bertobat akan mendapat hidup baru dalam Kristus

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

• (Matius 5:5) : “Berbahagialah orang yang lemah lembut, karena mereka akan

memiliki bumi.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Pernah kalian menipu teman? Siapa tahu apa itu dosa?

• Apakah Tuhan senang kalau kita berbuat dosa? Kenapa harus bertobat?

Guru membahas apa arti bertobat. Misalnya, kalau pakaian kita kotor pasti kita harus cuci. Kalau kita

bersalah, Tuhan mau membersihkan hati kita. Tetapi kita harus lebih dulu minta pengampunan dari

Tuhan dan bertobat dari kesalahan kita.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Tuhan Yesus Dibaptis

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan:

(Yohanes 1:4) “Dalam Dia ada hidup dan hidup itu adalah terang manusia.”

• Guru membaca ayat hafalan 2 X

• Anak menirukan guru 3 X

• Anak coba sendiri 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Pak guru mau berdoa untuk anak yang

mau minta ampun untuk kesalahannya dan mau bertobat.

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

4

5

Buku 5: Yesus Dicobai Iblis

Tema: Firman Tuhan adalah senjata melawan Iblis

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Yohanes 1:4) “Dalam Dia ada hidup dan hidup itu adalah terang manusia.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Apakah Tuhan Yesus pernah berdosa?

• John 8:44—Apakah Iblis pernah berbuat dosa?

• Guru membahas perbedaan antara pencobaan dan dosa.

(Pencobaan adalah memikirkan melakukan sesuatu yang salah, tetapi tidak sampai

melakukannya. Ini BUKAN dosa. Dosa terjadi saat kita menyerahkan diri dan berbuat salah.)

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Dicobai Oleh Iblis

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Matius 6:13) “Dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami daripada

yang jahat.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Yesus pakai senjata apa untuk melawan

Iblis?

• Guru minta anak menyebut ayat hafalan dari 4 minggu terakhir.

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

Buku 6: Perumpamaan Tentang Orang Farisi dan Petugas Pajak

Tema: Tuhan senang orang yang tidak sombong

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Matius 6:13) “Dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan, tetapi lepaskanlah kami

daripada yang jahat.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kenapa berdoa penting?

• Apa yang harus kita selalu doakan?

• Guru membahas perbedaan antara orang yang rendah hati dan orang yang sombong.

• Guru menjelaskan mengapa petugas pajak dibenci oleh masyarakat. Sering petugas pajak tidak jujur

dalam menagih pajak.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Perumpamaan Tentang

Petugas Pajak dan Orang Farisi

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Roma 3:23) “Karena semua orang telah berbuat dosa dan telah kehilangan kemuliaan Allah.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Kenapa orang Farisi dan juga petugas pajak

harus bertobat? (Ingatlah ayat hafalan minggu ini)

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

6

Buku 7: Simon Menangkap Banyak Ikan

Tema: Iman adalah ikut perintah Tuhan

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Roma 3:23) “Karena semua orang telah berbuat dosa dan telah kehilangan kemuliaan Allah.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kalian selalu dengar-dengaran sama orang tua?

• Sebut mujizat yang Tuhan Yesus buat dalam Alkitab?

• Guru membahas jenis perahu dan bagaimana orang menangkap ikan di Israel.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul:

Simon Menangkap Banyak Ikan • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Lukas 5:10) ”Jangan takut, mulai sekarang engkau akan menjala manusia.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Minggu ini kalian bisa lakukan apa untuk

menunjukkan kepercayaan kalian dalam Tuhan Yesus?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

7

Buku 8: Anak Yairus

Tema: Tidak ada yang mustahil bagi Tuhan Yesus

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Lukas 5:10) ”Jangan takut, mulai sekarang engkau akan menjala manusia.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kenapa kita menangis kalau ada orang meninggal?

• Apa yang terjadi dengan orang yang meninggal?

• Guru membahas ayat hafalan. Apakah semua orang yang baik akan ke surga? Menurut ayat hafalan

hanya orang yang percaya dalam hati dan mengaku akan diselamatkan dari api neraka.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Anak Yairus

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Roma 10:10) “Karena dengan hati orang percaya dan dibenarkan, dan dengan mulut orang mengaku

dan diselamatkan.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apakah ada orang sakit yang bisa kita

doakan?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

8

Buku 9: Yesus Berkhotbah

Tema: Kasihilah orang lain seperti dirimu sendiri

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Roma 10:10) “Karena dengan hati orang percaya dan dibenarkan, dan dengan mulut orang

mengaku dan diselamatkan.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Apa yang kalian lakukan kalau orang lain marah atau pukul kalian?

• Bagaimana seharusnya orang lain perlakukan kalian? Bagaimana kalian perlakukan orang lain?

• Guru membahas ajaran Tuhan Yesus yang bertolakbelakang dengan apa yang masuk akal. Misalnya,

mengasihi musuh, berbahagia kalau kita lapar atau memberi milik kita kepada orang yang perlu.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Berkhotbah

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Lukas 6: 31) “Dan sebagaimana kamu kehendaki supaya orang perbuat kepadamu, perbuatlah juga

demikian kepada mereka.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Ada orang yang perlu kita mengasihi

walaupun mereka jahat terhadap kita? Bagaimana cara kita mengasihi orang itu?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

9

Buku 10: Wanita Yang Mengurapi Yesus

Tema: Orang yang berani, mendapat pengampunan dari Tuhan

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Lukas 6: 31) “Dan sebagaimana kamu kehendaki supaya orang perbuat kepadamu, perbuatlah juga

demikian kepada mereka.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kalian sudah pernah minta ampun dari orang lain?

• Bagaimana perasaan kalian kalau orang lain menghina kalian?

• Guru membahas kemampuan Tuhan Yesus yang bisa tahu pikiran/perasaan kita. Misalnya, kalau

kita merasa malu, takut, sombong atau berdosa, kita harus berani mengaku sama Tuhan dan minta

Dia mengampuni kita.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Wanita Yang Mengurapi Yesus

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(2 Tesalonika 3:5) “Kiranya Tuhan akan memimpin hatimu kepada kasih Allah dan kesabaran Kristus.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Menurut ayat hafalan apa yang terjadi pada

kita kalau Tuhan sudah mengampuni kita?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

10

Buku 11: Perumpamaan Tentang Penabur

Tema: Tuhan ingin Injil merubah kehidupan kita

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(2 Tesalonika 3:5) “Kiranya Tuhan akan memimpin hatimu kepada kasih Allah dan

kesabaran Kristus.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Apa yang biasa ditanam di kebun?

• Ada tanaman yang bisa mati? Kenapa?

• Guru membahas tentang hal-hal yang buat tanaman tidak tumbuh dengan baik. Bagaimana supaya

tanaman bisa tumbuh dengan baik?

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul:

Perumpamaan Tentang Penabur • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Lukas 8:15 ) “Yang jatuh di tanah yang baik itu ialah orang, yang setelah mendengar firman itu, me-

nyimpannya dalam hati dan mengeluarkan buah dalam ketekunan.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apa yang kalian bisa lakukan minggu ini

sebagai bukti bahwa Injil hidup dalam kalian?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

11

Buku 12: Yesus Tenangkan Angin Ribut

Tema: Tuhan Yesus mahakuasa dan kita tidak perlu takut

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Lukas 8:15 ) “Yang jatuh di tanah yang baik itu ialah orang, yang setelah mendengar firman itu, me-

nyimpannya dalam hati dan mengeluarkan buah dalam ketekunan.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kalau ada cuaca buruk atau bencana alam, bagaimana perasaan kalian?

• Apa lagi bisa buat kalian takut?

• Guru menjelaskan bahwa Tuhan ijinkan hal-hal buruk (penyakit, bencana alam, kematian dll.)

terjadi supaya kita bisa bertumbuh dalam iman.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Tenangkan Angin Ribut

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Lukas 8: 25b) “Siapa gerangan orang ini, sehingga Ia memberi perintah kepada angin dan air dan

mereka taat kepada-Nya?”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apa yang kalian bisa katakan ke teman

yang merasa takut?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

12

Buku 13: Yesus Mengusir Roh Jahat di Gerasa

Tema: Kasih Allah tak terbatas

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Lukas 8: 25b) “Siapa gerangan orang ini, sehingga Ia memberi perintah kepada angin dan air dan mere-

ka taat kepada-Nya?”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kalain pernah takut sama orang gila atau kerasukan?

• Menurut Tuhan Yesus, bagaimana seharusnya kita perlakukan orang yang gila atau kerasukan?

• Guru menjelaskan bahwa Tuhan Yesus berkuasa atas roh jahat. Kita tidak perlu takut dan harus

berdoa dalam nama Yesus dan roh jahat akan lari. Jadi, kita tidak perlu kuatir kalau ada yang pakai

kuasa gelap terhadap kita.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Mengusir Roh Jahat

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Yohanes 14:14) “Jika kamu meminta sesuatu kepada-Ku dalam nama-Ku, Aku akan melakukannya.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa?

• Review semua ayat hafalan sampai hari ini

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

13

Buku 14: Yesus Memberi Makanan 5000 Orang

Tema: Tuhan ingin kita berbagi dengan senang hati

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Yohanes 14: 14) ““Jika kamu meminta sesuatu kepada-Ku dalam nama-Ku, Aku akan melakukannya.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Pernah kalian berbagi makan dengan orang lain?

• Bagaimana perasaan kalian kalau teman bawa makanan enak dan kalian tidak punya makanan?

• Guru menjelaskan bahwa cerita yang kita akan baca hari ini mengenai orang banyak yang pergi ke

satu tempat tapi tidak bawa makanan. Mari kita lihat bagaimana Tuhan Yesus mengatasi masalah

ini.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul:

Yesus Memberi Makan 5000 Orang • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(1 Timotius 6:18) “Peringatkanlah agar mereka berbuat baik, menjadi kaya dalam kebajikan, suka mem-

beri dan membagi.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apa yang kalian bisa berbagi dengan teman

minggu ini?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

14

Buku 15: Yesus Dimuliakan

Tema: Tuhan Yesus Adalah Anak Allah

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(1 Timotius 6:18) “Peringatkanlah agar mereka berbuat baik, menjadi kaya dalam kebajikan, suka

memberi dan membagi.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Pernah kalian dengar istilah Allah Tritunggal?

• Kalian bisa sebutkan tiga pribadi dalam tritunggal?

• Guru menjelaskan bahwa Allah itu satu, tetapi terdiri dari tiga pribadi.

(Ini konsep yang sulit, tetapi penting bahwa anak diperkenalkan dengan ketritunggalan Allah. Ini

doktrin dasar dalam kekristenan)

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Dimuliakan

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Lukas 9:35) “Inilah Anak-Ku yang Kupilih, dengarkanlah Dia.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Siapa bisa jelaskan Allah Tritunggal?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

Allah

Bapa

Allah

Anak

Allah

Roh Kudus

15

Buku 16: Yesus Sembuhkan Anak Yang Kerasukan Roh Jahat

Tema: Tuhan ingin memakai kita untuk menolong orang lain

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

Ayat Hafalan (Lukas 9:35) “Inilah Anak-Ku yang Kupilih, dengarkanlah Dia.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kalau kalian sakit bapa dan mama bikin apa?

• Bagaimana kalian bisa membantu orang yang sakit?

• Guru menjelaskan bahwa dalam cerita para murid mempunyai masalah mengusir roh jahat. Mereka

gagal karena kurang percaya. Dalam hal ini mereka harus percaya (Lukas 9:41), berdoa (Markus

9:29) dan berpuasa.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Sembuhkan Anak yang

Kerasukan Roh Jahat • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Roma 9:18a) “Jadi Ia menaruh belas kasihan kepada siapa yang dikehendaki-Nya.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa?

• Review ayat-ayat hafalan sampai sekarang

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

16

Buku 17: Yesus Mengajar Tentang Doa

Tema: Roh Kudus menolong kita untuk berdoa

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Roma 9:18a) “Jadi Ia menaruh belas kasihan kepada siapa yang dikehendaki-Nya.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kapan kalian berdoa?

• Apa yang kalian doakan?

• Guru menjelaskan bahwa ada doa yang Tuhan Yesus sudah ajarkan. Namanya Doa Bapa Kami (Lukas

11:2-4).

• Guru juga menjelaskan bahwa Roh Kudus adalah pribadi ketiga dalam Tritunggal Allah. Dia adalah

Penolong yang diberikan oleh Tuhan Yesus. Roh Kudus mau hidup di dalam kita untuk mengajar dan

menguatkan hidup kita.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Mengajar Tentang Doa

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Roma 8:26) Demikian juga Roh membantu kita dalam kelemahan kita; sebab kita tidak tahu,

bagaimana sebenarnya harus berdoa

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Mari kita berdoa pakai Doa Bapa Kami

bersama. Anak bisa meniru bapa/ibu guru berdoa.

• Menyanyi

• Memberi salam

17

18

Buku 18: Yesus Sembuhkan Orang Pada Hari Sabat

Tema: Allah memerintahkan kita untuk saling mengasihi

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Roma 8:26) Demikian juga Roh membantu kita dalam kelemahan kita; sebab kita tidak tahu,

bagaimana sebenarnya harus berdoa

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Apa yang kalian lakukan pada hari Minggu?

• Bagaimana kita menunjukkan bahwa kita mengasihi Tuhan?

• Guru menjelaskan bahwa pada jaman Tuhan Yesus hidup, orang Farisi telah merusak peraturan

hari Sabat. Menurut mereka, pada hari Sabat tidak boleh bekerja. Orang Farisi berkata bahwa

menyembuhkan orang sakit sama seperti bekerja. Tuhan Yesus berkata bahwa lebih penting

menolong orang sakit daripada mengikuti peraturan orang Farisi yang tidak mementingkan kasih.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul:

Yesus Menyembuhkan Orang pada Hari Sabat • Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(1 Yohanes 4:8) Barangsiapa tidak mengasihi, ia tidak mengenal Allah, sebab Allah adalah kasih.

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Dalam cerita Alkitab yang sudah kita baca,

bagaimana Tuhan Yesus mengasihi orang lain?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

Buku 19: Orang Samaria Yang Baik Hati

Tema: Kita diciptakan segambar dengan Allah

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Ayat Hafalan) 1 Yohanes 4:8) Barangsiapa tidak mengasihi, ia tidak mengenal Allah, sebab Allah

adalah kasih.

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Apakah kalian pernah ditertawai karena engkau berbeda?

• Kalian takut sama orang pendatang/baru? Seperti orang kulit putih, orang rambut lurus/keriting,

orang yang berbahasa lain, tentara, orang dari negara lain

• Guru menjelaskan bahwa orang Yahudi benci sama orang Samaria. Orang Yahudi berprasangka

buruk terhadap orang Samaria karena mereka tidak beribadah di Yerusalem.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul:

Orang Samaria yang baik hati

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Roma 12:18) “Sedapat-dapatnya, kalau hal it mungkin padamu hiduplah dalam perdamaian dengan

semua orang.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Review semua ayat hafalan sampai

sekarang.

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

19

Buku 20: Yesus Sembuhkan Si Buta

Tema: Yesus selalu mendengar kita

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Roma 12:18) “Sedapat-dapatnya, kalau hal itu mungkin padamu hiduplah dalam perdamaian

dengan semua orang.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Mengapa orang tua tidak selalu berikan yang kalian minta?

• Apakah Tuhan kadang-kadang berkata “tidak” terhadap permintaan kalian?

• Guru menjelaskan bahwa Tuhan menjawab setiap doa. Ada jawaban “iya’, “tidak”, dan

“tunggu”

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Sembuhkan Si Buta

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Yohanes 14:6) Kata Yesus kepadanya: “Akulah jalan dan kebenaran dan hidup. Tidak ada

seorangpun yang datang kepada Bapa, kalau tidak melalui Aku.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Kalian ingat 3 jawaban doa yang sudah

kita pelajari?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

20

Buku 21: Yesus dan Zakheus

Tema: Yesus mencari orang yang jujur

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Yohanes 14:6) Kata Yesus kepadanya: “Akulah jalan dan kebenaran dan hidup. Tidak ada seorangpun

yang datang kepada Bapa, kalau tidak melalui Aku.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Sebutkan contoh bagaimana kalian tidak jujur sama orang tua.

• Bagaimana perasaan kalian kalau teman tidak jujur sama kalian?

• Guru menjelaskan mengapa petugas pajak dibenci oleh masyarakat. Sering petugas pajak tidak jujur

dalam menagih pajak. Dalam cerita ini Zakeus mau bertobat dan hidup jujur.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus dan Zakeus

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Lukas 19:10) “Sebab Anak Manusia datang untuk mencari dan menyelamatkan yang hilang.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Kalian merasa ada utang yang harus kalian

bayar sama orang lain seperti Zakeus lakukan?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

21

Buku 22: Yesus Membersihkan Rumah Tuhan

Tema: Tuhan ingin kita punya hidup yang kudus

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(1 Korintus 11:26) “Sebab setiap kali kamu makan roti ini dan minum cawan ini, kamu memberitakan

kematian Tuhan sampai Ia datang.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kenapa kita harus ke gereja/sekolah minggu?

• Menurut kalian Tuhan tinggal di mana?

• Guru menjelaskan bahwa Tuhan ingin tinggal dalam hati orang yang hidupnya kudus. (Guru

membaca Mazmur 119:9).

• Guru menjelaskan bahwa pada jaman Tuhan Yesus hidup orang Yahudi beribadah di rumah Allah.

Binatang diperlukan untuk persembahan korban hewan. Pedagang menjual hewan korban di

halaman rumah Allah dengan harga yang mahal dan merugikan pembeli.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Membersihkan Rumah Tuhan

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(1 Korintus 3:16) “Tidak tahukah kamu, bahwa kamu adalah bait Allah dan bahwa Roh Allah diam di

dalam kamu?”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

22

Buku 23: Yesus Masuk Yerusalem dengan Jaya

Tema: Yesus Layak Disembah

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Lukas 19:10) “Sebab Anak Manusia datang untuk mencari dan menyelamatkan yang hilang.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Mengapa kita biasa nyanyi di gereja/sekolah minggu?

• Selain menyanyi, apalagi yang bisa kita lakukan untuk memuji Tuhan? (berdoa, memberikan

persembahan, dengar-dengaran sama orang tua, rajin di sekolah (minggu) dan membaca Alkitab)

• Guru menjelaskan bahwa pada jaman Tuhan Yesus hidup, masyarakat menghormati para pemimpin

dengan cara melambai-lambaikan dahan palem dan menaruh jubah mereka di depan pemimpin

yang lewat.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Masuk Yerusalem

Dengan Jaya

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Filipi 4:4) Bersukacitalah senantiasa dalam Tuhan! Sekali lagi kukatakan: Bersukacitalah!

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Sebutkan beberapa cara untuk memuji

Tuhan.

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

23

Buku 24: Perjamuan Malam

Tema: Memahami arti perjamuan malam

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Filipi 4:4) Bersukacitalah senantiasa dalam Tuhan! Sekali lagi kukatakan: Bersukacitalah!

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kalian biasa makan apa kalau ada acara makan?

• Kalian tahu apa itu makan Paskah?

• Guru menjelaskan bahwa makan Paskah berasal dari Perjanjian Lama (Keluaran 12:1-13). Sebelum

bangsa Israel keluar dari Mesir, mereka makan roti. Mereka menyembelih seekor domba jantan

muda dan darahnya mereka harus oles di ambang pintu. Pada malam hari, malaikat maut lewat

rumah-rumah penduduk. Rumah yang tidak ada darah di ambang pintu, anak sulungnya dibunuh.

Darah dari Tuhan Yesus yang tertumpah di salib seperti darah di ambang pintu. Darah Yesus

menyelamatkan kita dari kematian kekal di neraka.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Perjamuan Malam

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(1 Korintus 11:26) “Sebab setiap kali kamu makan roti ini dan minum cawan ini, kamu memberitakan

kematian Tuhan sampai Ia datang.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Review ayat hafalan yang sudah dipelajari.

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

24

25

Buku 25: Yudas Menjual Yesus

Tema: Hati-hati terhadap pencobaan

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(1 Korintus 11:26) “Sebab setiap kali kamu makan roti ini dan minum cawan ini, kamu memberitakan

kematian Tuhan sampai Ia datang.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kalian pernah dicobai untuk melakukan sesuatu yang salah/nakal?

• Bagaimana supaya kita bisa tahan cobaan?

(Misalnya, mencuri, bolos sekolah, pakai kata-kata kotor)

• Guru menjelaskan bahwa Yudas menjual Yesus untuk 30 keping perak karena dia dicobai Iblis (Lukas 22:3).

Yudas menyesal, tetapi tidak minta ampun dari Tuhan Yesus. Akhirnya, Yudas kembalikan uang dan bunuh

diri.

• Guru menjelaskan bahwa Petrus menyangkal Yesus, tetapi dia bertobat dan tetap mengasihi Yesus.

(Yohanes 21:15-17). Walaupun kita bisa dicobai dan berbuat salah, tetapi yang terpenting adalah bahwa

kita menyesal dan bertobat dan tidak melakukan kesalahan lagi.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yudas Menjual Yesus

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Lukas 9:26) “Sebab barangsiapa malu karena Aku dan karena perkataan-Ku, Anak Manusia juga akan

malu karena orang itu.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Ada kesalahan yang kalian menyesal dan mau

bertobat? Silahkan ambil waktu untuk berdoa dalam hati. Pak/ibu guru akan tutup dengan doa untuk kalian.

• Menyanyi

• Memberi salam

Buku 26: Tuhan Yesus Di Hadapan Pilatus dan Herodes

Tema: Bersikap jujur bukan hal yang muda

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Lukas 9:26) “Sebab barangsiapa malu karena Aku dan karena perkataan-Ku, Anak Manusia juga

akan malu karena orang itu.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kalau kalian ketahuan menipu apa yang akan terjadi?

• Bagaimana perasaan kalian setelah menipu?

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Tuhan Yesus di Hadapan

Pilatus dan Herodes

• guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• diskusi gambar dan membaca cerita

• bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Yohanes 18:37b) “Setiap orang yang berasal dari kebenaran mendengarkan suara-Ku.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Review ayat hafalan yang sudah

dipelajari.

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

26

Buku 27: Tuhan Yesus Kembali Ke Pilatus

Tema: Jadilah kuat dalam Tuhan

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Yohanes 18:37b) “Setiap orang yang berasal dari kebenaran mendengarkan suara-Ku.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Siapa di keluarga kalian adalah orang yang berani? Kenapa?

• Bagaimana kalian bisa merasa kuat saat takut?

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Tuhan Yesus Kembali ke

Pilatus

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

• Guru membahas sikap Pilatus yang mau bebaskan Yesus, tetapi takut sama orang Yahudi. Dulu

pernah ada perang antara orang Yahudi dan orang Romawi. Pilatus takut orang Yahudi akan

memberontak. Karena itu Pilatus menyerahkan Yesus kepada imam-imam.

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

Ayat Hafalan (Efesus 6:10) “Akhirnya, hendaklah kamu kuat di dalam Tuhan, di dalam kekuatan

kuasa-Nya.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apakah Pilatus kuat dalam Tuhan atau takut

sama manusia?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

27

Buku 28: Yesus Disalibkan

Tema: Yesus mati supaya setiap orang yang ikut Dia pasti ke surga

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

Ayat Hafalan (Efesus 6:10) “Akhirnya, hendaklah kamu kuat di dalam Tuhan, di dalam kekuatan

kuasa-Nya.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kalian pernah dihukum untuk sesuatu yang kalian tidak lakukan? Bagaimana perasaan kalian?

• Bagaimana perasaan kalian kalau orang lain dihukum menggantikan kalian?

• Guru menjelaskan bahwa Tuhan Yesus dihukum mati menggantikan kita supaya kita tidak

dihukum dan bisa ke surga.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Disalibkan

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Yohanes 3:16) “Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia telah mengaruniakan

Anak-Nya yang tunggal, supaya setiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa melainkan

beroleh hidup yang kekal.”

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apa artinya menjadi pengikut Yesus?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

28

Buku 29: Yesus Bangkit

Tema: Tuhan Yesus sudah kalahkan maut

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

(Yohanes 3:16) “Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, sehingga Ia telah mengaruniakan Anak-

Nya yang tunggal, supaya setiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa melainkan beroleh hidup

yang kekal.”

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Kalian takut mati?

• Kalau ada orang mati, biasa keluarga bikin apa?

• Guru menjelaskan bahwa orang yang sudah mati, tubuhnya membusuk, tetapi waktu Tuhan Yesus

kembali kami akan mendapatkan tubuh baru.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Bangkit

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Roma 6:9) Karena kita tahu, bahwa Kristus, sesudah Ia bangkit dari antara orang mati, tidak mati lagi: maut tidak berkuasa lagi atas Dia.

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Apakah kita harus takut mati?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

29

Buku 30: Yesus Naik Ke Sorga

Tema: Beritakanlah Kabar Baik tentang Yesus

Kegiatan 1: Mulai Kelas

• Menyambut anak

• Ajak anak berdiri dalam bentuk lingkaran

• Berdoa

• Menyanyi Lagu

• Bersama anak, guru ucapkan ayat hafalan dari minggu yang lalu.

Roma 6:9) Karena kita tahu, bahwa Kristus, sesudah Ia bangkit dari antara orang mati, tidak mati lagi: maut tidak berkuasa lagi atas Dia.

Kegiatan 2: Siapkan Anak untuk Cerita Alkitab

Guru sampaikan dua pertanyaan berikut untuk persiapkan kelas:

• Waktu kalian dengar kabar yang baik, bagaimana perasaan kalian ?

• Sebutkan kabar baik tentang Yesus?

• Guru menjelaskan bahwa kabar baik tentang Yesus termasuk hal-hal seperti ini: Dia mendengar doa,

menyembuhkan orang sakit, mengusir roh jahat, membuat mujizat, mengasihi semua orang, dan

Yesus menghapus dosa oleh kematian-Nya dan memberikan kita hidup yang kekal.

Kegiatan 3: Baca Buku/Spanduk yang berjudul: Yesus Naik ke Surga

• Guru yang siap, silahkan membaca teks dari Alkitab

(Guru harus melatih supaya bisa membaca Alkitab dengan lancar!)

• Diskusi gambar dan membaca cerita

• Bahas pertanyaan dan selesaikan kegiatan

Kegiatan 4: Latihan Ayat Hafalan

(Kisah Para Rasul 1:8) “Tetapi kamu akan menerima kuasa , kalau Roh Kudus turun ke atas kamu, dan

kamu akan menjadi saksi-Ku di Yerusalem dan di seluruh Yudea dan Samaria dan sampai ke ujung

bumi. "

• Guru membaca ayat hafalan sebanyak 2 X

• Guru membaca dan anak menirukan sebanyak 3 X

• Anak coba membaca sendiri sebanyak 3 X

Kegiatan 5: Penutupan

• Guru bertanya: Hari ini kita sudah belajar tentang apa? Bagaimana kalian bisa sampaikan Kabar Baik

kepada orang lain?

• Doa penutup

• Menyanyi

• Memberi salam

30

LAMPIRAN 1 : Ruang Lingkup dan Urutan Pembelajaran

No. Judul Cerita Tema Ayat

Alkitab

Ayat

Hafalan

1 Tuhan Yesus Lahir Orang percaya harus taat

kepada kehendak Tuhan

Matius 1:18-24 dan

Lukas 2:1-20

Luke 2:11

2 Orang Majus Siapa yang bertahan akan

bertemu dengan Tuhan

Matius 2:1-12 Filipi 2:11

3 Yesus Dibawa ke Rumah Tuhan Janji Tuhan selalu terjadi Lukas 2:21-40 Matius 5:5

4 Yesus Dibaptis Orang yang bertobat akan

mendapat hidup baru

dalam Kristus

Lukas 3:1-17 Yohanes 1:4

5 Yesus Dicobai Iblis Firman Tuhan adalah

senjata melawan Iblis

Lukas 4:1-13 Matius 6:13

6 Perumpamaan Tentang Petugas Pajak,

dan Orang Farisi

Tuhan senang orang yang

tidak sombong

Lukas 18:9-14 Roma 3:23

7 Simon Menangkap Banyak Ikan Iman adalah ikut perintah

Tuhan

Lukas 5:1-11 Lukas 5:10

8 Anak Yairus Tidak ada yang mustahil

bagi Tuhan Yesus

Lukas 8:40-56 Roma 10:10

9 Yesus Berkhotbah Kasihilah orang lain seperti

dirimu sendiri

Lukas 6: 17-36 Lukas 6: 31

10 Wanita yang Mengurapi Yesus Orang yang berani,

mendapat pengampunan

dari Tuhan

Lukas 7:36-50 1 Yohanes 1:9

11 Perumpamaan Tentang Penabur Tuhan ingin Injil merubah

kehidupan kita

Lukas 8:4-15 Lukas 8:15

12 Yesus Tenangkan Angin Ribut Tuhan Yesus mahakuasa

dan kita tidak perlu takut

Lukas 8: 22-25 Lukas 8: 25

13 Yesus Mengusir Roh Jahat di Gerasa Kasih Allah tak terbatas Lukas 8:26-39 Yohanes 14:14

14 Yesus Memberi Makan 5000 Orang Tuhan ingin kita berbagi

dengan senang hati

Lukas 9:10-17 1 Timotius 6:18

15 Yesus Dimuliakan Tuhan Yesus Adalah Anak

Allah

Lukas 9:28-36 Lukas 9:35

16 Yesus Sembuhkan Anak yang

Kerasukan Roh Jahat

Tuhan ingin memakai kita

untuk menolong orang lain

Lukas 9:37-42 Roma 9:18

17 Yesus Mengajar Tentang Doa Roh Kudus menolong kita

untuk berdoa

Lukas 11:1-13 Roma 8:26

18 Yesus Sembuhkan Orang pada Hari

Sabat

Allah memerintahkan kita

untuk saling mengasihi

Lukas 13:10-17 1 Yohanes 4:8

19 Orang Samaria yang Baik Hati Kita diciptakan segambar

dengan Allah

Lukas 10:25-37 Roma 12:18

20 Yesus Sembuhkan Si Buta Yesus selalu mendengar

kita

Lukas 18:35-43 Yohanes 14:6

31

LAMPIRAN 1: Ruang Lingkup dan Urutan Pembelajaran (bersambung)

No. Judul Cerita Tema Ayat

Alkitab

Ayat

Hafalan

21 Yesus dan Zakeus Yesus mencari orang yang

jujur

Lukas 19:1-10 Lukas 19:10

22 Yesus Membersihkan Bait Allah Tuhan ingin kita punya

hidup yang kudus

Lukas 19:45-48 1 Korintus 3:16

23 Yesus Masuk Yerusalen dengan Jaya Yesus Layak Disembah Lukas 19:28-44 Filipi 4:4

24 Perjamuan Malam Memahami arti perjamuan

malam

Lukas 22:7-23 1 Korintus 11:26

25 Yudas Menjual Yesus Hati-hati terhadap

pencobaan

Lukas 22: 1-6; 31-34; 47-

62

Lukas 9:26

26 Tuhan Yesus di Depan Pilatus dan

Herodes

Bersikap jujur bukan hal

yang muda

Lukas 23:1-25 Yohanes 18:37

27 Tuhan Kembali ke Pilatus Jadilah kuat dalam Tuhan Lukas 23:1-25 Efesus 6:10

28 Yesus Disalibkan Yesus mati supaya setiap

orang yang ikut Dia pasti

ke surga

Lukas 23:33-53 Yohanes 3:16

29 Yesus Bangkit Tuhan Yesus sudah

kalahkan maut

Lukas 24:1-12 Roma 6:9

30 Yesus Naik ke Surga Beritakanlah Kabar Baik

tentang Yesus

Lukas 24:36-53 Matius 28:19

32

LAMPIRAN 2: Ayat Pokok Pembelajaran & Ayat Hafalan

33

No. Judul Cerita Ayat

Alkitab

Ayat

Hafalan

1 Tuhan Yesus Lahir Matius 1:18-24

dan Lukas 2:1-20

Luke 2:11 “Hari ini telah lahir bagimu Juruselamat, yaitu Kristus,

Tuhan, di kota Daud.”

2 Orang Majus Matius 2:1-12 Filipi 2:11: “Dan segala lidah mengaku: ‘Yesus Kristus adalah Tuhan,’

bagi kemuliaan Allah, Bapa!”

3 Yesus Dibawa ke Rumah Tu-

han

Lukas 2:21-40 Matius 5:5 “Berbahagialah orang yang lemah lembut, karena

mereka akan memiliki bumi.”

4 Yesus Dibaptis Lukas 3:1-17 Yohanes 1:4 “Dalam Dia ada hidup dan hidup itu adalah terang

manusia.”

5 Yesus Dicobai Iblis Lukas 4:1-13 Matius 6:13 “Dan janganlah membawa kami ke dalam pencobaan,

tetapi lepaskanlah kami daripada yang jahat.”

6 Perumpamaan Tentang Petu-

gas Pajak, dan Orang Farisi

Lukas 18:9-14 Roma 3:23 “Karena semua orang telah berbuat dosa dan telah ke-

hilangan kemuliaan Allah.”

7 Simon Menangkap Banyak

Ikan

Lukas 5:1-11 Lukas 5:10 ”Jangan takut, mulai sekarang engkau akan menjala

manusia.”

8 Anak Yairus Lukas 8:40-56 Roma 10:10 ”Karena dengan hati orang percaya dan dibenarkan,

dan dengan mulut orang mengaku dan diselamatkan.”

9 Yesus Berkhotbah Lukas 6: 17-36 Lukas 6: 31 “Dan sebagaimana kamu kehendaki supaya orang per-

buat kepadamu, perbuatlah juga demikian kepada mereka.”

10 Wanita yang Mengurapi Ye-

sus

Lukas 7:36-50 1 Yohanes 1:9 Jika kita mengaku dosa kita, maka Ia adalah setia

dan adil, sehingga Ia akan mengampuni segala dosa kita dan me-

nyucikan kita dari segala kejahatan.

11 Perumpamaan Tentang

Penabur

Lukas 8:4-15 Lukas 8:15: Yang jatuh di tanah yang baik itu ialah orang, yang

setelah mendengar firman itu, menyimpannya dalam hati dan

mengeluarkan buah dalam ketekunan.

12 Yesus Tenangkan Angin

Ribut

Lukas 8: 22-25 Lukas 8: 25: “Siapa gerangan orang ini, sehingga Ia memberi

perintah kepada angin dan air dan mereka taat kepada-Nya?”

13 Yesus Mengusir Roh Jahat di

Gerasa

Lukas 8:26-39 Yohanes 14:14 “Jika kamu meminta sesuatu kepada-Ku dalam nama

-Ku, Aku akan melakukannya.”

14 Yesus Memberi Makan 5000

Orang

Lukas 9:10-17 1 Timotius 6:18 Peringatkanlah agar mereka berbuat baik, menjadi

kaya dalam kebajikan, suka memberi dan membagi.

15 Yesus Dimuliakan Lukas 9:28-36 Lukas 9:35 “Inilah Anak-Ku yang Kupilih, dengarkanlah Dia.”

16 Yesus Sembuhkan Anak yang

Kerasukan Roh Jahat

Lukas 9:37-42 Roma 9:18: “Jadi Ia menaruh belas kasihan kepada siapa yang

dikehendaki-Nya.”

17 Yesus Mengajar Tentang Doa Lukas 11:1-13 Roma 8:26 Demikian juga Roh membantu kita dalam kelemahan

kita; sebab kita tidak tahu, bagaimana sebenarnya harus berdoa.

LAMPIRAN 2: Ayat Pokok Pembelajaran & Ayat Hafalan (bersambung)

34

No. Judul Cerita Ayat

Alkitab

Ayat

Hafalan

18 Yesus Sembuhkan Orang

pada Hari Sabat

Lukas 13:10-17 1 Yohanes 4:8 Barangsiapa tidak mengasihi, ia tidak mengenal Al-

lah,

sebab Allah adalah kasih.

19 Orang Samaria yang Baik

Hati

Lukas 10:25-37 Roma 12:18 “Sedapat-dapatnya, kalau hal itu mungkin padamu

hiduplah dalam perdamaian dengan semua orang.”

20 Yesus Sembuhkan Si Buta Lukas 18:35-43 Yohanes 14:6 Kata Yesus kepadanya: “Akulah jalan dan kebenaran

dan hidup. Tidak ada seorangpun yang datang kepada Bapa, kalau

tidak melalui Aku.”

21 Yesus dan Zakeus Lukas 19:1-10 Lukas 19:10 Sebab Anak Manusia datang untuk mencari dan me-

nyelamatkan yang hilang.

22 Yesus Membersihkan Bait

Allah

Lukas 19:45-48 1 Korintus 3:16 “Tidak tahukah kamu, bahwa kamu adalah bait Al-

lah dan bahwa Roh Allah diam di dalam kamu?”

23 Yesus Masuk Yerusalen

dengan Jaya

Lukas 19:28-44 Filipi 4:4 “Bersukacitalah senantiasa dalam Tuhan! Sekali lagi kuka-

takan: Bersukacitalah!”

24 Perjamuan Malam Lukas 22:7-23 1 Korintus 11:26 “Sebab setiap kali kamu makan roti ini dan minum

cawan ini, kamu memberitakan kematian Tuhan sampai Ia datang.”

25 Yudas Menjual Yesus Lukas 22: 1-6; 31

-34; 47-62

Lukas 9:26 “Sebab barangsiapa malu karena Aku dan karena per-

kataan-Ku, Anak Manusia juga akan malu karena orang itu.”

26 Tuhan Yesus di Depan Pilatus

dan Herodes

Lukas 23:1-25 Yohanes 18:37 “Setiap orang yang berasal dari kebenaran

mendengarkan suara-Ku.”

27 Tuhan Kembali ke Pilatus Lukas 23:1-25 Efesus 6:10 “Akhirnya, hendaklah kamu kuat di dalam Tuhan, di

dalam kekuatan kuasa-Nya.”

28 Yesus Disalibkan Lukas 23:33-53 Yohanes 3:16 “Karena begitu besar kasih Allah akan dunia ini, se-

hingga Ia telah mengaruniakan Anak-Nya yang tunggal, supaya se-

tiap orang yang percaya kepada-Nya tidak binasa melainkan

beroleh hidup yang kekal.”

29 Yesus Bangkit Lukas 24:1-12 Roma 6:9 Karena kita tahu, bahwa Kristus, sesudah Ia bangkit dari

antara orang mati, tidak mati lagi: maut tidak berkuasa lagi atas

Dia.

30 Yesus Naik ke Surga Lukas 24:36-53 Matius 28:19) “Karena itu pergilah, jadikanlah semua bangsa murid

-Ku dan baptislah mereka dalam nama Bapa dan Anak dan Roh Ku-

dus.”

Sebab apabila semuanya itu ada padamu dengan berlimpah-limpah, kamu akan dibuatnya

menjadi giat dan berhasil dalam pengenalanmu akan Yesus Kristus, Tuhan kita. (2 Petrus 1:8)

Pdt. Titus Yikwa, M.Th (Ketua Umum BPP-PGBP):

“…kurikulum bahan mengajar yang sangat mudah

untuk menolong generasi muda gereja…”

Pdt.

Pdt.

Pdt.

Pdt.

Dr. Socratez Sofyan Yoman (Presiden BPP-PGBP): “Benih-benih kebenaran, kasih dan pengharapan yang ditaburkan dalam setiap huruf, kata, dan kalimat melalui pelajaran-pelajaran atau buku-buku ini, pasti diteguhkan, dikuatkan, ditumbuhkan dan dihasilkan dalam hati masyarakat….oleh Tuhan yang mempunyai pelayanan ini.”