kuliah1 by: jusi omar manik

21
PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU © 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai 1 PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

Upload: jusimanik

Post on 22-Jun-2015

151 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

1

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA

SEPINTAS LALU

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA

SEPINTAS LALU

Page 2: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

2

• Model rekabentuk pengajaran

• Fasa-fasa dalam pembinaan perisian.

Perbincangan akan berkisar tentang:Perbincangan akan berkisar tentang:

Page 3: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

3

PENGENALAN TOPIKPENGENALAN TOPIK

Pembinaan perisian multimedia memerlukan:Pembinaan perisian multimedia memerlukan:

•Perancangan yang sistematik dan terperinci

•Kos yang tinggi diperlukan

•Masa yang lama

•kepakaran yang tinggi diperlukan

Page 4: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

4

• Terdapat pelbagai bentuk cara kerja, pendekatan atau langkah yang boleh diikuti di dalam proses membina sesebuah perisian multimedia.

Model Reka Bentuk Pengajaran Bersistem dalam Pembangunan Perisian Multimedia.Model Reka Bentuk Pengajaran Bersistem dalam Pembangunan Perisian Multimedia.

Page 5: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

5

Berikutnya menunjukkan contoh salah satu model yang boleh digunakan:-Berikutnya menunjukkan contoh salah satu model yang boleh digunakan:-

• Model ADDIE • Model ASSURE• Model Hanaffin & Peck• Model Robert Glasea• Model Waterfall• Model Rapid Prototyping

Model-model ini menyediakan suatu kerangka kerja yang dapat membantu seseorang melaksanakan tugas PPM secara sistematik.

Page 6: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

6

Model ADDIE Model ADDIE

Analysis

Design

Development

Implementation

Evaluation

(Rossett, 1987)

Page 7: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

7

Model ASSURE Model ASSURE

A Analyze LearnerS State ObjectivesS Select Methods, Media & MaterialsU Utilize Media & MaterialsR Require Learner ParticipationE Evaluate & Revise

(Heinich, Molenda, Russell & Smaldino, 1996)

Page 8: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

8

Fasa 1

AnalisaKeperluan

Fasa 2

Rekabentuk

Fasa 3

Pembangunan & Perlaksanaan

Penilaian dan Pengulangan

Model HANAFIN & PECK Model HANAFIN & PECK

Page 9: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

9

Model ROBERT GLASEA Model ROBERT GLASEA

Objektif Pengajaran

PengetahuanSedia ada

KaedahMengajar

Penilaian

Maklum Balas

Page 10: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

10

Keperluan

Rekabentuk

Implementasi

Integrasi

Penilaian

Selenggara

Waterfall atau“Air Terjun”

(Boyle, 1997)

Page 11: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

11

Keperluan

Rekabentuk

Implementasi

Bina Prototype

PenilaianPrototype

Implementasi Akhir danPenyelenggaraan

Rapid Prototype

Page 12: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

12

1. Proses Menganalis Keperluan Perisian2. Proses Perancangan/Rekabentuk

Perisian3. Proses Pembangunan Perisian4. Proses Pengujian dan Penilaian

Perisian

Kebanyakan model mengkategorikan proses pembangunan perisian multimedia kepada 4 proses atau fasa yang utama iaitu :

Page 13: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

13

Fasa 1 : Menganalisis Keperluan PerisianFasa 1 : Menganalisis Keperluan Perisian

Melibatkan langkah kerja seperti yang berikut :

•Mengenalpasti masalah yang ingin diselesaikan.

•Menentukan kepentingan penyelesaian terhadap masalah tersebut.

•Menentukan jalan penyelesaian ke atas masalah tersebut.

•Membuat kajian ke atas masalah yang dikenalpasti, mengumpulkan data berkaitan dan menyenaraikan bahan rujukan yang digunakan.•Menentukan apakah objektif yang ingin dicapai melalui perisian yang dibina.

`

Page 14: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

14

Fasa 1 : Menganalisis Keperluan PerisianFasa 1 : Menganalisis Keperluan Perisian

Melibatkan langkah kerja seperti yang berikut :• Menentukan ciri-ciri pengguna yang akan

menggunakan perisian.• Memilih strategi / pendekatan pengajaran yang

digunakan dalam perisian.• Menentukan kesesuaian reka bentuk perisian.• Menentukan persekitaran di mana perisian yang

dibangunkan akan digunakan.• Menentukan perjalanan proses pembinaan

sesebuah perisian.

Page 15: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

15

6 langkah utama seperti yang berikut : 1. Pembinaan konsep perisian 2. Menyatakan tujuan3. Mengenalpasti kumpulan sasaran4. Menentukan cara pelaksanaan5. Menentukan spesifikasi6. Papan cerita dalam pelayaran /

penggunaan

Fasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk PerisianFasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk Perisian

Page 16: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

16

Fasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk PerisianFasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk Perisian

Pembinaan konsep perisian :• Melalui khayalan / idea• Penggunaan senarai semak bersama-sama

kriteria penilaian• Menjawab soalan-soalan tetang aliran produk

semasa.• Mengenalpasti permintaan dan cuba

memenuhinya.- melihat keperluan ibu bapa dan para pendidik.

Page 17: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

17

Fasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk PerisianFasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk Perisian

Menyatakan tujuan :• Pernyataan matlamat- biasanya meluas dan

sesuatu yang diperolehi dalam tempoh masa yang panjang.

• Pernyataan objektif - biasanya spesifik dan bertumpu terhadap apa yang ingin dicapai.

Page 18: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

18

Mengenalpasti kumpulan sasaran :• Maklumat demografik• Stail pembelajaran pelajar• Pengetahuan sedia ada • Pra-syarat

Fasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk PerisianFasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk Perisian

Page 19: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

19

Fasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk PerisianFasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk Perisian

Menentukan cara pelaksanaan :

• Corak

• Pendekatan

• Metafora

• Keutamaan

Page 20: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

20

Pembinaan spesifikasi :

• Spesifikasi perisian

• Spesifikasi perkakasan

Fasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk PerisianFasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk Perisian

Page 21: Kuliah1 By: Jusi Omar Manik

PEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALUPEMBANGUNAN MULTIMEDIA SEPINTAS LALU

© 2007 Copyright Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM Skudai

21

Fasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk PerisianFasa 2 : Perancangan / Reka Bentuk Perisian

Papan Cerita & Penerokaan :• Paparan cerita - mewakili apa yang akan

dipaparkan pada setiap skrin• Merancang sistem penerokaan bagi setiap skrin

di dalam papan cerita tersebut.