kuliah 10 - pengenalan landskap

7/23/2019 Kuliah 10 - Pengenalan Landskap

1/106

Pengenalan

Landskap

Hiasilah kehidupan ini dengan gurau senda

kerana ia melambangkan kehidupan yang harmoni


2/106

PENGENALAN LANDSKAP

TERMINOLOGI

Landskap rupa daratan yang meliputi apa sahaja yang dapat

dilihat di atas muka bumi seperti bangunan, jalanraya, tumbuh-tumbuhan, tasik, gunung-ganang dan

sebagainya.

Pelandskapan satu proses yang melibatkan kegiatan merancang,

mereka bentuk, melaksanakan dan mengurus

landskap untuk keselesaan, keselamatan dankeseronokan manusia di samping mewujudkansuasana yang indah dan harmoni denganpefsekitaran semulajadi.


3/106

PENGENALAN LANDSKAP

TERMONOLOGI

Reka bentuk landskap memilih dan menyusun atur elemen landskap seperti tumbuhan,

struktur, air, batu batan untuk mewujudkan ruang di kawasanluaran luar bangunan!. Reka bentuk landskap merupakan satuseni mengubah dan menyusun elemen landskap berasaskanprinsip reka bentuk.

Pereka bentuk landskap indi"idu yang mereka bentuk landskap.

#rkitek landskap seorang profesional yang bertauliah dalam bidang seni bina

landskap untuk menjalankan kerja merancang dan mereka

bentuk landskap. $ontraktor landskap

seorang peniaga yang membuat kerja-kerja pembinaanlandskap.


4/106

%anaman ditanam untukmemainkan pelbagai fungsi

bergantung kepada keadaan

tapak atau lokasi.

&etiap tapak atau lokasibiasanya mempunyai masalah

yang tertentu.

#ntara objektif dan fungsi penanaman adalah untuk

mengurangkan atau mengatasi masalah- masalah di tapak

atau lokasi yang berkenaan.


5/106

ELEMEN DALAM LANDSKAP

'lemen dalam landskap merupakan

sumber utama yang digunakan dalamreka bentuk landskap.

'mpat elemen asas dalam landskap ialah(

). %umbuh-tumbuhan

*. #ir

+. %opografi

. &truktur dan binaan


6/106

. ELEMEN !"M#"H$!"M#"HAN

%umbuh-tumbuhan landskap terdiridaripada pelbagai jenis dan spesis.

la ditanam bagi memberikan fungsi

khusus di dalam landskap.


7/106

%ungsi !umbuh$&umbuhan

%anaman adalah elemen utama dalam

landskap

%erdapat pelbagai jenis tanaman dan nilai

kegunaan

ungsi tanaman dapat dikategorikan

kepada aspek

)! &enibina

*! $ejuruteraan

+! #stetika

! iikal


8/106

1) Senibinai. /embahagikan kawasan mengikut akti"iti

tertentu

ii. /enunjuk dan mengarah pergerakan

iii. /enghadang pemandangan yang tidak elok

i". /emberi ruang pri"asi


9/106

0alam reka bentuk

landskap, tanamanyang digunakan

secara teliti boleh

bertindak sebagaipenunjuk arah,

penanda dan

petunjuk

persimpangan.

Penanda dan penunjuk arah


10/106

Penanda dan penunjuk

arah

www.themegallery.com 1ompany Logo

Penunjuk persimpangan

Penanda di kawasan selekh


11/106

Penunjuk di kawasan selekh

Penanaman pokok besar dan renek akan

memberi panduan yang jelas di kawasan-kawasan selekoh jalan.


12/106

Penunjuk persimpangan

Penanaman pokok khususnya di persimpanganjalan akan membantu memberi maklum kepadapengguna jalanraya supaya bergerak perlahanapabila bergerak menuju ke persimpangan-persimpangan jalan.


13/106

Senibina

Menghadang pemandangan

Mem!ahagi kawasan

Menunjuk dan mengarah pergerakan

Mem!eri ruang pri"asi


14/106

2) Kejuruteraani. /engurangkan kebisingan

ii. /engawal kebisingan dan asap dari kawasanindustri.

ii. /enghalang atau menapis angin

iii. /engurangkan pencemaran udara

i". /engurangkan pencemaran habuk"i. /engurangkan silau

"ii. /engelakkan hakisan

"iii. /enghadang pemandangan kurang menarik

i2. /engawal dan memelihara tebing sungai

semulajadi

2. Perlindungan daripada iklim mikro.


15/106

Kesan !un#i !ising

Penanaman pokok- pokok secara padat

akan bertindak sebagai zon penampandaripada bunyi bising yang dihasilkan olehkenderaan.


16/106

0alam proses pembangunan yangpesat, terdapat beberapa kesannegatif terhadap habuk serta bunyibising, pencemaran udara, hakisan

tanah, pencemaran habuk sertapemandangan yang tidak menarik

Pengawalan pen$emaran alam seki%ar&


17/106

Pen$emaran ha!uk

Penanaman pokok- pokok akan menyerap dan

mengawal habuk daripada tersebar


18/106

Pen$emaran udara

Penanaman pokok- pokok secara padat

juga dapat mengurangkan pencemaranudara secara meluas.


19/106

Mengawal ke!isingan dan asap dari

kawasan indus%ri

Pokok- pokok berfungsi sebagai penampan

kepada pencemaran bising dan asap daripada

terus ke persekitaran kawasan akti"iti bandar

yang lain.


20/106

Mengawal hakisan %anah

Penanaman pokok di lereng- lereng bukit

menguatkan cerun dan boleh membantumengawal runtuhan tanah.


21/106

Mengadang pemandangan #ang %idak menarik

Penanaman pokok- pokok utama dan renek

akan dapat berfungsi sebagai pengadang

kepada kawasan- kawasan yang tidak menarik

kawasan- kawasan setinggan dan kawasan

pembuangan sampah.


22/106

Mengawal dan memelihara %e!ing sungai

semulajadi

Penanaman pokok- pokok yang sesuai dapatmenguatkan ketahanan tebing sungai daripada

runtuh melalui sistem perakaran tumbuh-

tumbuhan.


23/106

Mengawal silauan kenderaan dari arah

!erlawanan

Penanaman pokok- pokok utama dan renek dipembahagi jalan akan mengurangkan silauan

kenderaan yang bergerak dari kedua- dua hala.


24/106

Kejuruteraan

Mem!eri %eduhan'

Mengawal suhu

Mengurangkan silau

Mengelakkan hakisan Mengawal pen$emaran udara'!un#i Menghalang angin


25/106

$ebiasaannya persekitaran bandar lebihpanas daripada persekitaran luar bandar.

Penanaman pokok dengan kuantiti yangbanyak boleh mengubah iklim mikro disesuatu tempat.

Perlindungan daripada iklim mikr&


26/106

mikro



27/106

Perlindungan daripada hujan

Silara pokok akan memberi perlindungan

kepada pengguna


28/106

Mengurangkan sinaran ma%ahari

Penanaman pokok- pokok tepi jalan raya

akan mengurangkan pancaran mataharisecara terus dan memberi teduhan kepadapengguna.


29/106

Merendahkan suhu di kawasan !andar

Penanaman pokok- pokok boleh membantu

mengurangkan iklim mikro sesebuah bandar.


30/106

Mengurangkan silauan $aha#a ma%ahari

umbuh- tumbuhan membantu pengguna

jalanraya daripada menerima secara terussilauan matahari.


31/106

!) "stetika /engurangkan kekerasan turapan dan struktur

/embingkai pemandangan menarik /emberi tumpuan

/enghubungkan elemen landskap dalam satu rekabentuk


32/106

"stetika

Mem!eri %umpuan

Mem!ingkai pemandangan

menarik

Mengurangkan kekerasan %urapan dans%ruk%ur

Mem!eri %umpuan


33/106

ungsi tanaman boleh dikaitkan dengan

peningkatan nilai- nilai estetik dan

pengindahan sesuatu tempat.

Es%e%ik dan pengindahan

(


34/106

#stetik dan pengindahan


Penanaman di ruang ak%i"i%i!andar

Penanaman se!agai sum!errekreasi

Penanaman di ruang ak%i"i%i !andar


35/106

Penanaman di ruang ak%i"i%i !andar 1iri- ciri menarik pada batang, daun dan bunga yang

berbea dari segi rupa bentuk, sai, bau dan warna akan

dapat berfungsi sebagai daya penarik danmempertingkatkan estetik sesuatu ruang kawasan

bandar.


36/106

Penanaman se!agai sum!er rekreasi

$awasan rekreasi yang dilandskap dengan baik

boleh meningkatkan sumber rekreasi dan tarafkehidupan masyarakat


37/106

$) %izikal &umber makanan

3abitat kepada flora dan fauna &umber kepada bahan pembinaan

&umber kepada perubatan


38/106

/elalui penanaman, aspek semulajadi danpembangunan fiikal akan dapat diseimbangkan.

0i samping itu, penanaman pokok yang sesuai juga

boleh menarik kehidupan fauna ke sesuatu tempatdan ini akan mewujudkan satu sistem ekologi yangstabil

)

Eklgi dan kehidupan *auna


39/106

#kologi dan kehidupan

&auna


Mengekalkan sis%em eklgi%empa%an

Mengekalkan pkk+ pkkpa#a !akau


40/106

Mengekalkan sis%em eklgi %empa%an

Pengekalan bahan- bahan tanaman

daripada dimusnahkan oleh akti"itipembangunan yang pesat akan dapatmengekalkan sistem ekologi yang stabilbagi fauna dan flora.


41/106

Mengekalkan pkk+ pkk pa#a !akau

Pengekalan pokok- pokok paya bakau

dapat mewujudkan habitat kepadahidupan liar dan mengekalkan ekologisetempat.


42/106

,Peningka%an eknmi

Penanaman pokok menghasilkan landskap yang

indah dan secara tidak langsung dapat

meningkatkan industri pelancongan.

4a seterusnya akan menyumbang kepada

pertumbuhan ekonomi.

X


43/106

Peningkatan ekonomi


X


44/106

Penanaman se!agai sum!er eknmi dari segi

pelan$ngan&

Persekitaran yang cantik akan mengindahkan negara

dan secara tidak langsung akan dapat

memperkembangkan industri pelancongan dan

meningkatkan ekonomi.


45/106

&pesis- spesis yang ditanam ataudikekalkan akan menjadi sumber pendidikandan penyelidikan berguna untuk generasiakan datang selain daripada mengelakkankepupusan jenis tanaman.

Pen#elidikan dan pendidikan


46/106

Pemilihan !anaman &ebelum memilih tanaman untuk digunakan dalam

rekabentuk landskap kawasan rumah, aspek berikutperlu ditimbangkan(

). 5kuran tanaman

*. 6entuk tanaman

+. 7arna tanaman. %ekstur tanaman

8. 6au-bauan


47/106

' "kuran &anaman

5kuran tanaman menentukan skalakawasan,gabungan dan susun atur rekabentuk

landskap

%anaman boleh dikategorikan mengikut ukuran

)! Pokok besar lebih )*m

*! Pokok sederhana besar 9-)*m

+! Pokok renek kurang 9m

! Penutup bumi kurang )m

'k


48/106

'kuran anaman


49/106

2) (entuk tanaman

6entuk tanaman memainkan perananyang penting dalam menyatukan

elemen

%anaman yang tidak mempunyai bentukkhas eloklah ditanam dalam kumpulan

:ika tumpuan dalam landskap

diperlukan,eloklah memilih pokok yangmempunyai bentuk tersendiri


50/106

Melen%ur -ula% Piramid Menda%ar !ujurKlumnar


51/106

-ENT.K SEM.LA/ADI POKOK

6ulat 6ujur

$un



52/106


%erbuka ; piramid terbalik

Lonjong kolumnar!



53/106


$ipas

%idak sebentuk

Payung;/endatar


54/106

(')arna &anaman

7arna tanaman merupakan aspek yang paling

menarik perhatian dalam ciri-ciri tampak

7arna tanaman boleh didapati daripada bunga,

daun, buah, batang dan dahan pokok

* :enis tanaman yang mempunyai warnatertentu adalah pokok jenis luruh dan malar

hijau

7arna boleh mempengaruhi perasaan dan

memberi kesan khas dalam landskap


55/106

$) k


56/106

$) ekstur tanaman

5kuran kasar atau halus setiap tanaman nampak

dilihat

%ekstur tanaman ditentukan oleh ukuran daun,

dahan,ranting,kulit pokok,keadaan pertumbuhan

dan jarak tanaman %ekstur memberi kesan kepelbagaian, kesatuan,

persepsi jarak,warna,dan rekabentuk

%ekstur tanaman terbahagi kepadakasar,sederhana kasar,sederhana halus dan halus


57/106


58/106

*. #au$bauan.

%erdapat bunga, daun juga kulit tumbuh-

tumbuhan yang boleh mengeluarkan bau-bauan

yang harum.

1ontoh tumbuhan yang menghasilkan bau

harum ialah seperti bunga tanjung, melur dancempaka.

en s tanaman an


59/106

en s tanaman anKegunaannya

01 Pkk Naungan

- 6oleh dibahagikan kepada +(

a. Pokok besar( lebih )*m, tidak digalakkan di

tanam di kawasan rumah

b. Pokok sederhana ( 9-)*m, digalakkanditanam di kawasan lapang

c. Pokok kecil ( 9m, sesuai di tanam kawasan

rumah

K k k


60/106

Kegunaan pokok naungan*

)! /emberi teduhan

*! /enghalang pemandangan tidak cantik

+! Pemampan

! &kala, membandingkan antara sai elemen

dengan tanaman


61/106

2)Pokok renek

/empunyai sistem dahan dan ranting yangtumbuh rapat ke tanah

%idak mempunyai batang utama dan tumbuh

tidak melebihi 9m Kegunaan2

%anaman tumpuan

Penunjuk arah

Pembahagi kawasan


62/106

!) P k k + j t d


63/106

!) Pokok +emanjat dan+enjalar Perlukan sokongan untuk memanjat /empunyai tendril yang digunakan untuk

memanjat

Kegunaan2

/engurangkan kekerasan pada landskapkejur

/encantikkan kawasan

/emberi naungan dan teduhan


64/106

+' P k k & b i


65/106

+'Pokok penu&up bumi

Pokok yang tumbuh tidak melebihi


66/106

2 Elemen Air


67/106

2. Elemen Air

#ir dalam sesuatu kawasan landskap

dapat melembutkan suasana,

menyejukkan persekitaran, menghasilkan

bunyi dan untuk tujuan rekreasi seperti

bersampan dan memancing.

#ir juga dapat meningkatkan kecantikan

kawasan persekitaran landskap dalam

bentuk kolam, air terjun dan air pancutan.

Ai


68/106

Air 6oleh digunakan di kawasan landskap dengan

pelbagai bentuk misalnya kolam, tasik, air terjunatau air pancutan

3ungsi air2

menambahkan nilai estetik, menyejukkanudara, mengurangkan kebisingan dan

melembapkan tanah

Ka&egori air


69/106

Ka&egori air

#ir dikategorikan mengikut gerakan.

01 S%a%ik

0idapati di tasik, kolam

/emberi perasaan tenang, selesa, sejuk dan

segar kepada pengguna

Ka&egori air


70/106

Ka&egori air

41Dinamik

0idapati di air terjun, air pancutan

/emberi perasaan bertenaga, gembira,dramatik

apabila ada bunyi,warna dan cahaya

Dinamik


71/106

kategori dinamik


72/106

kategori dinamik

5ntuk kategori dinamik, air terjun sering

digunakan dalam landskap

#ir terjun boleh direka dalam tiga cara(

)! #ir jatuh biasa

kategori dinamik


73/106

kategori dinamik

*! #ir jatuh terkena kepada elemen landskap

atau jatuh pada tingkat berlainan

kategori dinamik


74/106

kategori dinamik

+! #ir terjun melalui tebing curam

$urang efek bunyi

Air pan,u&an


75/106

Air pan,u&an

#ir dalam landskap juga dibina dalam bentuk

air pancutan :enis-jenis pancutan(

)! #ir pancutan biasa

*! #ir pancutan bentuk semburan+! #ir pancutan berbuih

! #ir pancutan berbentuk bunga

Air pan,u&an


76/106

Air pan,u&an

)!#ir pancutan biasa

0ipasang pada satu paip

&esuai diletak di kawasan landskap sebagai

daya tarikan di taman sunyi

Air pan,u&an


77/106

Air pan,u&an

*! #ir pancutan semburan

&esuai untuk menyejukkan kawasan

Pancutan airnya berbentuk kabus dan

memberi kelembapan di kawasan sekitarnya

Air pan,u&an


78/106

Air pan,u&an

+! #ir pancutan berbuih 0iperbuat daripada paip yang mempunyai

muncung yang berlubang

Pancutan airnya menarik berwarna putih bila

terkena cahaya atau lampu

Air pan,u&an


79/106

Air pan,u&an

! #ir pancutan berbentuk bunga

&esuai diletakkan di kawasan formal

( !opogra-


80/106

(. !opogra- Rupa bumi dalam landskap semula jadi

merangkumi bukit bukau, lembah, dataran dansebagainya.

4a mempengaruhi iklim, taburan tumbuhan dan

hidupan yang berhabitat di atasnya.

0alam landskap buatan manusia, rupa bumi

meliputi busut buatan kecil, batas tanaman,

kolam kecil dan sebagainya.

Rupa bumi dibentuk bagi menampakkankeadaan semula jadi dan juga memberikan

saliran yang lebih sempurna kepada tanaman.

!opogra-


81/106

!opogra- %opografi atau bentuk muka bumi juga boleh

memainkan peranan yang penting dalam rekabentuk

pelandskapan

/emberi kesan kepada ciri-ciri estetik,

pemandangan, perairan, suhu dan akti"iti kawasan

!opogra-


82/106

!opogra- 6entuk muka bumi boleh dikategorikan kepada bentuk

mendatar,berbukit, beralun, berlurah 6agi kawasan mendatar,tanah boleh ditambah untuk

menambah tekstur dan memberi pemandangan menarik

Pembentukan topografi hendaklah seperti semulajadi dan

digabungkan dengan persekitaran.

,ontoh landskap di kaasanb l


83/106

beralun

&ebelum &elepas

)& STR.KT.R DAN -INAAN


84/106

&truktur dan binaan merupakan binaan

yang keras, padu dan bersifat tetap dalamsesuatu kawasan landskap.

#ntara &truktur dan binaan yang biasa

didapati di kawasan landskap adalahseperti wakaf, siar kaki, kerusi dan lampu

taman, papan tanda, pergola, pintu

gerbang dan binaan simen ferro.

!urapan


85/106

!urapan Permukaan kawasan rumah yang luas boleh

dihiasi dengan tanaman dan juga turapan %urapan daripada konkrit,batu kelikir,kayu dan

batu bata perlu direka seimbang dengan luas

kawasan dan elemen landskap

%ungsi


86/106

%ungsi

/emberi pemandangan menarik

/enyatukan dan mengimbangkan keseluruhanelemen landskap

/engelakkan hakisan tanah

Petunjuk arah,memberi efek kepada perasaandan rentak dalam pergerakan

Pemilihan bahan dan corakt


87/106

turapan 6ahan dan corak turapan haruslah seiring

dengan rekabentuk lanskap

$awasan rehat,corak turapan hendaklah ringkas

dan berwarna lembut

$awasan dri"eway, turapan hendaklah kasar

dan padat agar mudah kenderaan lalu

Lampu


88/106

p%ungsi lampu

1) Keselamatan

- +emberi pencahayaan dikaasan

kaasan gelap dan sunyi

2) "stetik- apat mencantikkan landskap

dengan rekabentuk yangpelbagai.

!) Keperluan penggunaan- apat melakukan akti/iti luarpada aktu malam

Jenis-jenis Lampu


89/106


90/106

Lantern

Bo

ll

ar

d

face

d


91/106

Wa

ll/

sur

f

mo

un

te

d


92/106

Pole/post - mounted

Hanging/ pendantUnderwater


93/106

In-ground / Recessed


94/106

Groun

d-

moun

te

d

ad

jus

ta

le

!e"ni" penca#a$aan


95/106

5aha#a !ulan

Silhue%%ing Ligh%ing

5aha#a siar kaki

5aha#a gra"e 5aha#a dalam air

5aha#a !a#ang

5aha#a silang

5aha#a ke a%as

5aha#a ke !awah

Teknik pen$aha#aan

5aha#a ke !awah


96/106

#

Lampu diletakkan di atas dan difokuskan ke bawah

5aha#a ke a%as

Lampu ditempatkan di bawah dan difokuskan ke atas


97/106

Lampu ditempatkan di bawah dan difokuskan ke atas

untuk menyerlahkan warna, bentuk dan tekstur

sesuatu elemen

5aha#a !ulan


98/106

Lampu diletakkan di tempatkan tinggi dan cahaya disebarkan

secara keseluruhan

5aha#a Silang


99/106

0ua lampu difokuskan kepada sesuatu elemen

untuk menyerlahkan elemen tersebut

Gra6ing Ligh%ing

Lampu ditempatkan berdekatan dengan objek dan


100/106

p p g j

disuluhkan selari dengan objek

Silhue%%ing Ligh%ing

/eletakkan lampu di belakang objek untuk menghasilkan


101/106

/eletakkan lampu di belakang objek untuk menghasilkan

pantulan ke objek .

5aha#a siar kaki


102/106

1ahaya ditempatkan rendah;tinggi dan disuluhkan ke bawah

untuk menerangi kawasan laluan

5aha#a dalam air

Lampu dile%akkan dalam air dan di*kuskan ke a%as&Mem!eri kesan


103/106

p

drama%ik.

5aha#a -a#ang

Lampu diletakkan di hadapan objek dan memantulkan


104/106

p p j

bayang./emberi kesan dramatik

/ENIS LANDSKAP


105/106

a. Landskap lembut.

Landskap lembut ialah pelandskapan yangmelibatkan penggunaan elemen semula jadi

seperti tumbuhan dan air.

b. Landskap kejur. Landskap kejur adalah pelandskapan yang

melibatkan penggunaan elemen buatan dan

keras seperti batu, kayu, lampu, wakaf dan

siar kaki.

Sekian


106/106

Sekian0erima kasih

7Pemimpin #ang !aik akan memikul kesalahan 8 %idak

mengejar nama kerana ke!$ran #ang ke$il masih !leh

kuliah 10 - pengenalan landskap

Documents