kuliah 1 mengapa belajar filsafat

8/13/2019 Kuliah 1 Mengapa Belajar Filsafat

http://slidepdf.com/reader/full/kuliah-1-mengapa-belajar-filsafat 1/12



perkembangan kebudayaan manusia

manusia selalumencari kebenarandan sebab tentangsegala sesuatu

manusia mencarinyapada berbagaikepercayaan terhadapdongeng (mithe)

ketidakpuasanmanusia

menyebabkan merekamencari padapenyebab di luarmitologi



tiga periode perkembangan

tahap manusiapercaya kepada tuhanyang banyak(polytheisme)

tahap manusiapercaya percayakepada tuhan yangtunggal(monotheisme)

tahap manusiapercaya kepada akal(logos) dan sains(ilmu)



filsafat,oasis kebudayaan

manusia makin kecewa dengan berbagai jawaban yang diberikan oleh mithe(dongeng) tentang dewa-dewa, legendatentang alam semesta dan kehidupan

manusia berusaha berfikir keras denganmenggunakan akal fikiran, meninggalkanmitologi

fikiran-fikiran manusia denganmenggunakan akal budi akhirnya menjadiakar dari lahirnya berbagai ajaran filsafatdan kebajikan



filsafat, asal usul kata

etimologis: dari kataphilos (mencintai) dansophia(kebijaksanaan)

kata tersebut pertamakali dipakai olehPythagoras (abad 6SM) yang mengaku

sebagai “pecintakebijaksanaan(pengetahuan)”



definisi filsafat

filsafat adalah ilmu yang bertujuan mendapatkankebenaran secara asli dan murni (Plato)

filsafat adalah ilmu yang bertujuan mencariprinsip-prinsip dan penyebab-penyebab dari

realitas yang ada (Aristoteles) filsafat adalah himpunan dari segala pengetahuan

yang pangkal penyelidikannya adalah Tuhan,alam dan manusia (Descartes)

filsafat adalah upaya yang luar biasa hebat untukberfikir jelas dan terang (William James)



apa itu filsafat komunikasi?

filsafat komunikasi adalahdisiplin yang menelaahpemahaman (verstehen)secara fundamental,

metodologis, sistematis,analitis, kritis dan holistisdari teori serta proseskomunikasi, dilihat daribidangnya, tatanannya,tujuannya, fungsinya,

tekniknya dan metodenya(Effendy, 2003)



mengapa kita belajar filsafat komunikasi?

komunikasi pada tahap awal “hanya”berupa keterampilan untukmenyampaikan fikiran dan perasaan didepan publik (retorika)

komunikasi pada tahap berikutnya berupaketerampilan untuk meyakinkan orangdan sekelompok orang untuk maumelakukan sesuatu (persuasi)

komunikasi juga bisa berarti keterampilanuntuk menyampaikan fikiran/perasaansecara tertulis melalui medium suratkabar



mengapa kita belajar filsafat komunikasi?

komunikasi memasuki dimensi ilmiahsetelah tumbuhnya berbagai kajianpenelitian tentang dampak kegiatan

komunikasi bagi masyarakat komunikasi tumbuh menjadi suatu

spesialisasi ilmiah yang melepaskan diridari Sosiologi, Psikologi, Politik dll.

komunikasi mengembangkan sistemkajian dan metode tersendiri, dan berubahmenjadi ilmu (sains) tersendiri



komunikasi adalah sains

komunikasi punya bidangkajian, yakni manusia

komunikasi punya bidangkajian utama, yakni

pernyataan manusia komunikasi memisahkan

diri dari ilmu-ilmu sosiallainnya

Komunikasi memiliki

metode pengkajian khususdalam menemukankebenaran ilmiah



bidang kajian filsafat komunikasi

ajaran-ajaran tentang teori, paradigma,kebenaran tentang ilmu komunikasi

ajaran mengenai jalan dan kebijaksanaan

hidup yang mesti dipegang ahlikomunikasi

etika berkomunikasi, ajaran mengenai apayang boleh dan apa yang tidak boleh bagikomunikator atau partisipan komunikasi



referensi

Effendy, Onong Uchjana (2003): Ilmu,Teori dan Filsafat Komunikasi , PTCitra Aditya Bhakti, Bandung

Rapar, Jan Hendrik (1996): PengantarFilsafat , Kanisius, Bandung

Sumarna, Cecep (2004): Filsafat Ilmu,Dari Hakikat Menuju Nilai , PT BaniQuraisj, Bandung

kuliah 1 mengapa belajar filsafat

Documents