konstruk sains a

Konstruk Penyoalan Sains UPSR Bahagian A Soalan-soalan anika pilihan bahagian A dibina mengikut kriteria/konstruk berikut:Bil 1 2 3 4 5 6 Konstruk Fact Fakta Terminology Istilah Method Kaedah Sequence Urutan Classification Pengelasan Principle Prinsip Translation Terjemahan Interpreting Tafsiran Extrapolation Ekstrapolasi Application Aplikasi Catatan Soalan menguji ingatan tentang fakta atau pengetahuan sains secara langsung. Murid perlu mengingat atau menghafal fakta-fakta sains. Soalan meminta murid mencari makna, maksud atau pengertian kepada sesuatu istilah yang dinyatakan. Soalan meminta murid mengenalpasti kaedah atau cara yang sesuai atau betul digunakan dalam eksperimen. Urutan kaedah tidak dititik beratkan. Soalan meminta murid menyusun peristiwa, kaedah, situasi atau yang seumpamanya mengikut urutan yang betul. Soalan yang meminta murid mengenalpasti dan mengumpul dua atau lebih haiwan, tumbuhan, alatan dan sebagainya mengikut ciri yang serupa yang dinyatakan. Soalan tentang prinsip-prinsip asas yang terlibat di dalam sesuatu kejadian, fenomena atau peristiwa. Soalan tentang pemindahan satu bentuk penerangan kepada bentuk yang lain dengan mengekalkan maksud dan pengertiannya. Misalanya dari bentuk pernyataan atau jadual kepada bentuk carta bar, gambar atau sebaliknya. Soalan tentang membuat kesimpulan atau rumusan daripada data eksperimen yang telah didapati atau yang dinyatakan. Soalan meminta murid membuat ramalan situasi (apa yang akan berlaku) atau ramalan nilai dan/atau meminta inferens daripada situasi yang dinyatakan. Soalan tentang penggunaan pengetahuan atau fakta sains untuk menyelesaikan satu masalah yang dinyatakan.

7

8 9 10

Buku latihan menjawab soalan Sains UPSR

Buku 2012

e-Book 2012

Buku 2009

Contoh-contoh soalan bagi setiap konstruk adalah sepertimana berikut.

Soalan Bahagian A Sains UPSR

1

Hafiztech Enterprise

FAKTA1 Diagram shows an investigation about the conductor of electric current. Rajah menunjukkan penyiasatan tentang pengaliran arus elektrik

Rod besi

Rod besi

Bikar Cecair X

Sel Kering

Mentol

The bulb lights up. What is liquid X? Mentol dalam litar menyala. Apakah cecair X? A B Cooking oil Minyak masak Sugar solution Larutan gulaC D

Distilled water Air suling Lime juice Jus limau

2

Why a grasshopper does not die if its head is immersed in water for ten minutes. Kenapa belalang tidak mati jika kepalanya diselam ke dalam air selama sepuluh minit?

A B C D

Grasshopper has gills Belalang mempunyai insang Grasshopper lives in water Belalang boleh hidup dalam air Grasshopper breathes through its skin Belalang bernafas melalui kulitnya Grasshopper has trachea structure in its abdomen Belalang mempunyai liang pernafasan di abdomen

3

Diagram shows a familiar device used in school garden. Rajah menunjukkan alat yang biasa digunakan di kebun sekolah.

The labelled part represent Bahagian yang berlabel ialah

A B

fulcrum fulkrum load beban

C D

level tuas effort daya

4

An object has the following characteristics. Suatu objek mempunyai sifat-sifat berikut.


2


A member of the solar system Ahli sistem suria It often enters the Earth's atmosphere Selalu memasuki atmosfera Bumi It burns and produces light Terbakar dan mengeluarkan cahaya What is the object? Apakah objek itu? A B The Moon Bulan A meteor Meteor C D A star Bintang An asteroid Asteroid

ISTILAH1 What is meant by preservation? Apakah maksud pengawetan? A B C D A condition where various species are extinct from the Earth Keadaan di mana berbagai spesies pupus dari bumi A struggle to acquire limited basic needs Usaha untuk mendapat keperluan asas yang terhad To maintain the condition of habitats. Untuk mengkalkan keadaan habitat To care for something by improving it towards its original state Menjaga sesuatu dengan membaikinya ke arah keadaan asalnya.

2

Excretion is defined as discharging from the human body. Perkumuhan di definasikan sebagai pembuangan . dari badan manusia. A B urine kencing faeces najis C D water vapour Wap air unwanted substances Bahan yang tidak diperlukan

3

What is meant by excretory product? Apa yang dimaksudkan dengan bahan kumuh? A B C D Materials are not needed by the body Bahan yang tidak diperlukan oleh badan Materials which are not digested Bahan yang tidak dicernakan Toxic which can be found in the body Racun yang terdapat dalam badan Waste from defecation and urination Buangan daripada najis dan kencing

4

What is meant by area? Apa yang dimaksudkan dengan luas? A B C D Size of a space Saiz ruang Distance between two spots Jarak antara dua titik Size of a surface Saiz suatu permukaan Measurement of the length, width and height of an object Ukuran panjang, lebar dan tinggi suatu objek


3


KAEDAH1 Which of the following activities shows the investigation of area? Manakah aktiviti berikut menunjukkan penyiasatan tentang luas? A B

C

D

2

Which of the following is the best method to find the speeds of a sprinters? Manakah antara berikut cara terbaik untuk mengira laju seorang pelari? A B C D Record the running time for a distance Catat masa larian bagi suatu jarak Measure the running at different distance in different times Ukur larian pada jarak yang berbeza dalam masa yang berlainan Observe the sprinters running over a distance. Perhatikan larian pelari pada suatu jarak. Observe the sprinters running without recording the time and distances Perhatikan larian pelari tanpa mencatat masa dan jarak

3

Which of the following shows the correct eye position to read the volume of the liquid? Manakah yang berikut menunjukkan kedu-dukan mata yang betul untuk membaca isipadu cecair?

A4

B

C

D

What is the best way to prevent mosquitoes from breeding in the pond outside the house? Apakah langkah terbaik untuk mengelakkan nyamuk daripada membiak di dalam kolam di luar rumah? A Put fish into the pond Masukkan ikan ke dalam kolam itu


4


B C D

Pour insecticide into the pond Tuang racun serangga ke dalam kolam itu Burn mosquito coil near the pond Bakar lingkaran ubat nyamuk di tepi kolam Cover the pond surface with a fishing net Tutup permukaan kolam dengan jaring ikan

URUTAN1 The following statement shows the steps in recycling waste. Kenyataan berikut menunjukkan langkah-langkah dalam kitar semula bahan buangan P The waste is separated based on respective categories Bahan diasing berdasarkan kategori masing-masing Machines are used to crush the waste Mesin digunakan untuk menghancurkan bahan The separated waste is sent to the factory for processing Bahan yang telah diasingkan dihantar ke kilang untuk pemerosesan The waste is processed to get new products Bahan diproses untuk mendapatkan hasil baru Choose the correct sequence. Pilih urutan yang betul A B 2 P, S, R, Q P, R, Q, S C D Q, R, S, P S, P, Q, R

Q R S

The information below shows development in communication technology. Maklumat dibawah menunjukkan perkembangan dalam teknologi komunikasi. J Drawing Melukis K Smoke signal Isyarat asap L Carrier pigeon Merpati pembawa M Telegraph Telegraf Choose the correct sequence. Pilih urutan yang betul. A B J, K, L, M J, K, M, L C D J, L, K, M J, M, L, K

3

K, L, M and N in Diagram below shows phases of the Moon. K,L,M dan N dalam Rajah di bawah menunjukkan fasa-fasa Bulan.

K

L

M

N

Which is the right sequence of the phases of the Moon? Manakah urutan yang betul bagi fasa-fasa Bulan itu ? A B K, L, N, M L, N, K, M C D M, K, N, L N, M, L, K


5


4

A pupil is standing on a jetty. Figures P, Q, R and S show his observations of a ship. Seorang murid berdiri di atas sebuah jeti. Gambar P, Q, R dan S menunjukkan pemerhatiannya terhadap sebuah kapal.

P

Q

R

S

Which is the correct sequence to show that the ship is moving towards the jetty? Manakah urutan yang betul menunjukkan kapal sedang bergerak ke arah jeti? A B P, Q, S, R P, R, Q, S C D S, Q, R, P S, R, P, Q

ENGELASAN1 The following information shows how animals of type P and type Q protect themselves from enemies. Maklumat berikut menunjukkan bagaimana haiwan P dan Q mempertahankan diri mereka dari musuh. P: Q: Live in groups Hidup dalam kumpulan Camouflaging Menyamar

Which of the following represents P and Q ? Manakah yang berikut mewakili P dan Q?

P A

Q

B

C

D


6


2

Diagram shows four types of seeds. Rajah menunjukkan empat jenis biji benih.

The following are characteristics for seeds in group S and group T. Berikut ialah ciri-ciri biji benih dalam kumpulan S dan kumpulan T. Have a wing like structure Mempunyai struktur seperti sayap

S

Lightweight Ringan Have thorns and hook Mempunyai duri dan cangkuk Small in size Bersaiz kecil

T

Which of the following have been correctly classified into group S and group T? Antara yang berikut, yang manakah telah dikelaskan dalam kumpulan S dan kumpulan T dengan betul?

A B C D

S Shorea, angsana Meranti, angsana Love grass, mimosa Kemuncup, semalu Shorea, mimosa Meranti, semalu Mimosa, angsana Mimosa, angsana

T Love grass, mimosa Kemuncup, semalu Shorea, angsana Meranti, angsana Love grass, angsana Kemuncup, angsana Shorea, love grass Meranti, kemuncup

3

Diagram shows plants classified into three groups, X, Y and Z. Rajah menunjukkan tumbuhan-tumbuhan diklasifikasi kepada tiga kumpulan, X, Y dan Z. tumbuhan

Which of the following represents X, Y and Z? Antara yang berikut, yang manakah mewakili X, Y dan Z?


7


4

Diagram shows four animals, J, K, L and M. Rajah menunjukkan empat haiwan, J, K, L dan M.

Which animals breathe through trachea structures? Haiwan-haiwan manakah yang bernafas melalui struktur trakea?

A B

J and K J dan K J and M J dan M

C D

L and M L dan M K and L K dan L

PRINSIP1The diagram shows water droplets on the outer surface of a glass. Gambar menunjukkan titisan air pada permukaan luar gelas.

Water droplet Titisan air

Ice cube Ketul ais Manggo juice Jus mangga

What process has taken place? Apakah proses yang berlaku? A B Freezing Pembekuan Boiling Pendidihan C D Condensation Kondensasi Vapourisation Pengewapan


8


2

Diagram shows an experiment to investigate the phenomenon of water cycle. What are the processes involved in the cycle? Rajah menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan untuk menyiasat fenomena kitaran air. Apakah proses-proses yang terlibat di dalam kitaran ini?Water vapour Wap air Mirror Cermin

Water drops Titisanap air

Heat Haba

I II A B

Boiling Pendidihan Melting Peleburan I and II only I dan II sahaja I and III only I dan III sahaja

III IV C D

Condensation Kondensasi Freezing Pembekuan I and III only II dan III sahaja II and IV only I dan IV sahaja

3

P, Q, R and S are four types of fruit P, Q, R dan S adalah empat jenis buah.

Which of the following are possible ways for the fruits to disperse the seeds? Manakah antara berikut cara yang mungkin bagi buah-buah tersebut menyebarkan biji benihnya? Fruits Ways of Dispersion Buah Cara Penyebaran I II III IV A B P Q R S Explosive Letupan Animal Haiwan Wind Angin Water AirC

I and II only I dan II sahaja I, III and IV only I, III dan IV sahaja

D

II, III and IV only II, III dan IV sahaja I, II, III and IV I, II, III dan IV


9


4

Figure shows ways of measuring distance and time. Rajah menunjukkan cara mengukur jarak dan masa Measurement Ukuran Distance Jarak Jengkal Jengkal Cubit Hasta Ruler Pembaris P What are P and Q? A B C D P Celcius Celcius Arms length Depa Litre Liter Arms length Depa Time Masa Water droplets Titisan air Hourglass Jam Pasir Digital watch Jam digital Q Q Bouncing of a ball Lantunan bola Bouncing of a ball Lantunan bola Swinging of a pendulum Ayunan bandul Swinging of a pendulum Ayunan bandul

TERJEMAHAN1 Table shows the temperature conditions found within different layers of the earth. Jadual menunjukkan keadaan suhu pada lapisan-lapisan bumi yang berbeza Layer of the earth Lapisan bumi K L M N Temperature Suhu Extremely hot Paling panas Cold Sejuk Very cold Sangat sejuk Very hot Sangat panas

Which of the following bar charts represents the above table? Manakah carta bar berikut mewakili jadual di atas? Temperature Suhu / oC Temperature Suhu / oC

A

B

Layer of the Earth Lapisan Bumi



10


Temperature Suhu / oC

Temperature Suhu / oC

C

D

Layer of the Earth Lapisan Bumi 2


Figure shows a bar chart for the temperature changes in a beaker of water. Rajah menunjukkan carta bar bagi perubahan suhu air di dalam sebuah bikar. Water temperature / o C Suhu air / oC

Masa / minit Based on the figure, choose the correct statement that describes what happened. Berdasarkan rajah, pilih kenyataan yang betul menerangkan apa yang berlaku. A B C D Water temperature kept rising Suhu air terus meningkat Water was heated for seven minutes Air telah dipanaskan selama tujuh minit Water started boiling at the fifth minute Air mula mendidih pada minit ke lima Water temperature unchanged during boiling Suhu air tidak berubah semasa mendidih

3

Information below shows the relationship between the volumes of three boxes. Maklumat di bawah menunjukkan hubungan antara isipadu tiga buah kotak. The volume of box J is greater than box K Isipadu kotak J lebih besar daripada kotak K The volume of box L is equal to box K Isipadu kotak L sama dengan kotak K Which of the following represents the information above? Manakah antara berikut mewakili penerangan di atas?


11


4

The bar chart below showing the distance travelled by 5 cars, J, K L, M and N after 30 minutes. Carta palang di bawah menunjukkan jarak yang dilalui oleh lima buah kereta, J, K, L, M, dan N selepas 30 minit.

Distance Travelled / km Jarak Bergerak/ km

60 50 40 30

J

K

L

M

N

Car / Kereta

Which statements are true about the speed of the car? Pernyataan manakah benar tentang kelajuan kereta-kereta tersebut.

A B C D

J is faster than K and N J lebih laju dari K dan N N has the same speed as K but faster than J N sama laju dengan K tetapi lebih laju daripada J M is faster than J but slower than K M lebih laju daripada J tetapi lebih perlahan daripada K K is faster than J, L and N but slower than M K lebih laju dari J, L dan N tetapi lebih perlahan daripada M


12


TAFSIRAN1 Diagram shows an investigation about frictional force. Rajah menunjukkan satu penyiastan tentangdaya geseran.

Kereta mainan

Permukaan

The result of the investigation are as follow Keputusan penyiasatan adalah seperti berikut

Surface Distance travelled by car Permukaan Jarak kereta bergerak Tarred Tar Sand paper Kertas pasir Mirror Cermin 4 cm 4 cm 7 cm 7 cm 10 cm 10 cm

What is the conclusion of the investigation? Apakah kesimpulan penyiasatan ini?

A B C D

Tarred surface has the greatest frictional force Permukaan tar mempunyai daya geseran paling besar Mirror surface has the greatest frictional Force Permukaan cermin mempunyai daya geseran paling besar As the frictional force increases the toy car moves further Jika daya geseran meningkat kereta mainan bergerak lebih jauh Frictional force on the sand paper greater than that on the tarred surface. Daya geseran pada kertas pasir lebih besar daripada permukaan tar

2

The diagram below shows a fair test. Rajah di bawah menunjukkan satu ujikaji.

G

After 6 days Selepas 6 hari

H

What is being investigated? Apa yang sedang di siasat? A B C D Germination of seeds Percambahan biji benih Growth of seedlings Pertumbuhan anak benih Competition among seedlings Persaingan antara anak benih Reproduction of seedlings Pembiakan anak benih 13 Hafiztech Enterprise


3

The table shows the numbe r of animals in a forest from year 1999 to 2003. Jadual menunjukkan jumlah haiwan dalam sebuah hutan dari tahun 1999 hingga 2003 Year Tahun Animals Haiwan 1999 270 2000 230 2001 200 2002 170 2003 90

What conclusion can be made from the table? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat?

A B C D

The animals were short of food Haiwan kehabisan makanan The animals were threatened by extinction Haiwan diancam kepupusan The animals do not reproduce Haiwan tidak membiak The number of animals was decreasing Jumlah haiwan berkurang

4

Table shows the result of an investigation about swinging pendulum. Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan tentang ayunan bandul.

What is the conclusion of this investigation? Apakah kesimpulan penyiasatan ini?

A B C D

T swings the slowest T berayun paling perlahan U swings faster than V U berayun lebih cepat daripada V W swings faster than U W berayun lebih cepat daripada U V swings slower than W V berayun lebih perlahan daripada W


14


EKSTRAPOLASI1 Diagram shows small plants in a closed bottle Rajah menunjukkan tumbuhan kecil di dalam botol bertutup. Stopper Penutup Water droplet Titisan air Air Udara Small plant Tumbuhan kecil

Damp soil Tanah lembap

What will happen if a garden snail is put into the bottle ? Apa yang akan berlaku jika seekur siput dimasukkan kr dalam botol? A B C D The snail supplies fertilizer Siput membekalkan baja The soil in the bottle dries up faster Tanah dalam botol cepat kering The number of garden snails increases Bilangan siput bertambah The number of small plants decreases Bilangan tumbuhan kecil berkurang

2

Figure shows three cats in a cage during mating season. Rajah menunjukkan tiga ekor kucing dalam sangkar semasa musim mengawan.

Male Jantan

Female Betina

Male Jantan

Davider Penghadang

Food & water Makanan & air

What will happen if the dividers are taken away? Apa yang akan berlaku jika penghadang dibuang? A B C D No reaction from all the cats Tidak ada reaksi dari semua kucing All the cats will jump out of the cage Semua kucing akan melompat keluar All the cats will fight with one another Semua kucing akan bertengkar Male cats will fight with each other Kucing jantan sahaja akan bertengkar


15


3

Figure shows plant leaves which have been coated with oil. Rajah menunjukkan daun tumbuhan telah disapu dengan minyak.

Oil coated leaf Daun disapu minyak

Which of the following will happen to the leaves during the next two weeks? Yang manakah antara berikut akan berlaku kepada daun-daun itu selepas dua minggu? I II A B fall jatuh wither layu I and II only I dan II sahaja II and III only II dan III sahaja III IV C D turn yellow menjadi kuning increase in size Bertambah saiz I, I, I, I, II and III only II dan III sahaja III and IV only III dan IV sahaja

4

Diagram shows a few tadpoles in an aquarium with a layer of oil on the surface of the water. Rajah menunjukkan beberapa ekor berudu di dalam akuarium dengan satu lapisan minyak di atas permukaan airnya. Oil layer Lapisan minyak Tadpole Berudu

What will happen after seven days? Apakah yang akan berlaku selepas tujuh hari? A B C D The tadpoles will die. Berudu akan mati The tadpoles will grow bigger Berudu akan menjadi lebih membesar The tadpoles will compete for air Berudu akan bersaing untuk mendapatkan udara The tadpoles will compete for food. Berudu akan bersaing untuk mendapatkan makanan


16


APLIKASI1 Diagram shows an adjustable window Rajah menunjukkan sebuah tingkap boleh laras

Penutup tingkap

It is difficult to close the window. What should be done to the window shutter? Tingkap didapati sukar untuk ditutup. Apa Yang patut dilakukan pada penutup tingkap itu? A B Paint it Mengecatnya Oil it Sapu minyakC D

Wash it with water Basuh dengan air Rub it with sand paper Gosok dengan kertas pasir

2

Your refrigerator is out of order. How can you keep a fish fresh? Peti sejuk anda rosak. Bagaimanakah anda boleh mengekalkan kesegaran ikan?

A B C D

Dry the fish Keringklan ikan itu Soak the fish in water Rendam ikan dalam air Wrap the fish with aluminium foil Bungkus ikan dengan kertas aluminium Wrap the fish with tissue paper and keep it in a can Bungkus ikan dengan kertas tisu dan simpan di dalam tin.

3

How can you estimate the time without looking at a watch? Bagaimanakah anda boleh menentukan masa tanpa melihat jam? A B C D Observing the position of the constellation Memerhati kedudukan buruj Observing the length of a shadows Memerhati panjang bayang Observing the position of Moon Memerhati kedudukan bulan Observing the brightness of the day Memerhati kecerahan hari.

4

Diagram shows a pupil who cannot remember telephone numbers. Rajah menunjukkan seorang murid yang tidak dapat mengingati nombor telefon.


17


What can he do to overcome his memory limitations? Apakah yang boleh dia lakukan untuk mengatasi had keupayaan ingatannya? A B C D Dial the numbers everyday Dail nombor-nombor itu setiap hari Arrange the numbers accordingly Susun nombor mengikut urutan Memorise the numbers one by one Hafal nombor-nombor itu satu per satu Save the numbers in the computer Simpan nombor ke dalam komputer

Penyoalan Bahagian A Tamat


18


konstruk sains a

Documents