ILMU PENDIDIKAN

Disediakan:Siti Norhartini bt OthmanNoor Hidayah bt Mohd Noor

Hilgard Atkinson (1979) “menurutnyakesepaduan antara ide,perasaan dansikap yang dipercayai oleh seseorangterhadap dirinya”

Carl Rogers (1950) “suatu gambaran persepsi seseorang tentang ciri-ciri dan kebolehannya, persepsi dan konsep kendiri berbanding dengan orang lain dan persekitarannya.

Dari segi psikologi, Hall dan Landsayseperti yang dipetik oleh Staats(1963),dilihat dari 2 segi yang berbeza:

tanggapan diri seseorang individuproses yang menentukan tingkah laku seseorang

individu.

Syarifah Alawiah (1987), pula menyatakankendiri merupakan suatuorganisasi, peribadi bagi seseorangindividu yang unik dan dinamik lahirdaripada interaksinya dengan persekitaran.

Suatu gambaran atau pandangan tentang dirisendiri.

Didefinasikan sebagai penilaian seseorang ke atasdirinya sendiri atau bagaimana ia menganggapdirinya sendiri sama ada positif dan negetif

Cenderunguntuk merasa

salah

Takut kepadakegagalan

Sering merasabimbang

Cepat berkecilhati walaupun

melibatkahmasalah kecil

Pencapaianakademik yang

rendah

Tidak gemarkerja mencabar

Kurangkeyakinan pada

diri sendiri

Kurang berminat untuk mendapatkan maklum balas

Melihat diri sebagai kurangmenarik dari segi personaliti

CIRI-CIRI KONSEP KENDIRI NEGETIF

Kurangnya kasihsayang,perhatian dan

belaian ibu bapa

Kurang perhatianjuga dari guru ataupun orang

dewasa yang lain.

Suasana keluargayang kucar kacir.

Kedudukansosioekonomi

keluarga yang rendah.

Aspek fizikal yang tidak sempurna

Menurut Croom (1993) Guru-guru yang hanya memberikan tumpuanterhadap pengajaran semata-mataakan melahirkan pelajar yang rendah konsep kendirinya.

Membentuk suatusikap penerimaanterhadap murid.

Memberi peluangkepada murid untukmeluahkan perasaanmereka.

Memberi peluang-peluang untuk berinteraksi di bilik darjah

Memberi peluang kepada murid untuk mengecapi kejayaan.

Memastikan peraturan-peraturan dinyatakan dan dilaksanakan dengan tegas.

Guru memainkan peranan penting dalammemupuk kendiri positif dalam dirimurid.

Memerlukan kerjasama daripada semuapihak terutamanya ibu bapa.

Azizi Yahaya,Noordin Yahaya,ZurhanminZakariya.(2005).PsikologiKognitif.UTM:Cetak Ratu Sdn Bhd.

Connell,W.F.(1981).AsasPendidikan.Kuala Lumpur.Dewan Bahasadan Pustaka.

Syarifah Alwiah Alsagof.(1987).PsikologiPendidikan 1.Kuala Lumpur.Heinemann(Malaysia) Sdn.Bhd.