konflik wilayah perbatasan - eprints.uns.ac.ideprints.uns.ac.id/15904/1/353741703201409121.pdf ·...

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

i

KONFLIK WILAYAH PERBATASAN

HINDIA BELANDA – SINGAPURA TAHUN 1824 – 1920

SKRIPSI

Oleh:

INDAH SAWITRI

K4409027

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013


commit to user

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : Indah Sawitri

NIM : K4409027

Jurusan/Prodi : PIPS/Pendidikan Sejarah

menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “KONFLIK WILAYAH

PERBATASAN HINDIA BELANDA – SINGAPURA TAHUN 1824 – 1920”

ini benar – benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi

yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam

daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil

jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Juli 2013

Yang membuat pernyataan

Indah Sawitri


commit to user

iii

KONFLIK WILAYAH PERBATASAN

HINDIA BELANDA – SINGAPURA TAHUN 1824 – 1920

Oleh:

INDAH SAWITRI

K4409027

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah

Jurusan Pendidikan Imu Pengetahuan Sosial

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Juli 2013


commit to user

iv

PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji

Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.


Pembimbing I, Pembimbing II,

Drs.Tri Yuniyanto, M.Hum Musa Pelu, S.Pd.,M.Pd

NIP. 19650627 199003 1 003 NIP. 19730430 200604 1 017


commit to user

v

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima

untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Hari : Senin

Tanggal : 29 Juli 2013

Tim Penguji Skripsi

Nama Terang Tanda Tangan

Ketua : Drs. Djono, M.Pd.

Sekretaris : Isawati, S.Pd. MA.

Anggota I : Drs. Tri Yuniyanto, M.Hum.

Anggota II : Musa Pelu, S.Pd.,M.Pd.

Disahkan oleh

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret

Dekan,


commit to user

vi

Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd.

NIP. 196007271987021001

MOTTO

“Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan sesuatu kaum,

sehingga mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri".

(Al-Qur'an, Surat Ar-Ra'd: 11)

“Sejarah manusia yang bebas tidak pernah ditulis secara kebetulan,

tetapi karena pilihan-pilihan mereka sendiri”.

(Dwight Eisenhower)

“Luck is a matter of preparation meeting opportunity “

(Keberuntungan adalah sesuatu dimana persiapan bertemu dengan kesempatan)

(Oprah Winfrey)


commit to user

vii

PERSEMBAHAN

Teriring syukurku pada-Mu, sebuah karya sederhana ini kupersembahkan kepada :

“Ayah dan Ibu”

Doamu yang tiada terputus, pengorbanan yang tak terbatas dan kasih sayangmu

yang tulus dan tanpa henti. Kalian adalah segalanya bagi hidupku.

“Adik - adikku tersayang Indra Muhammad dan Sekar Pramesthi”

Kalian adalah pemberi warna dan cinta dalam hidup.

“Deni Kurniawan”

Terima kasih atas waktunya, kesediaannya dalam berbagi, dan selalu mendorong

langkahku hingga kesuksesan dapat kuraih.

“PG‟s Crew”

Terima kasih atas semangat, dan bantuannnya.

Kalian adalah sahabat-sahabat terbaikku, tempat ku berbagi dan pemberi

keceriaan dalam perjalanan hidupku.

“Pak Bambang dan keluarga”

Terima kasih atas dorongan dan doa yang diberikan sehingga penulis

tetap semangat dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini.

“Teman – teman di Prodi Sejarah”

Terima kasih atas bantuannya, dan sahabat seperjuangan dalam mencari ilmu.

&

Almamaterku FKIP UNS


commit to user

viii

ABSTRAK

INDAH SAWITRI, K4409027, KONFLIK WILAYAH PERBATASAN

HINDIA BELANDA – SINGAPURA TAHUN 1824 – 1920. Fakultas Keguruan

Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulisan Skripsi.

2013.

Penulisan skripsi ini bertujuan untuk mengetahui secara jelas penyebab

terjadinya konflik wilayah perbatasan Hindia Belanda - Singapura antara tahun

1824 – 1920, usaha penyelesaian konflik tersebut serta dampaknya.

Penelitian ini merupakan jenis penelitian sejarah. Pendekatan penelitian

yang Penulis gunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kasus. Jenis dan

sumber bahan dalam penelitian ini berupa sumber primer dan sumber sekunder.

Teknik pengumpulan bahan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan. Teknik

analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis historis.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dihasilkan simpulan bahwa,

konflik wilayah perbatasan antara Inggris-Belanda disebabkan karena ekspansi

wilayah masing-masing penguasa koloni di Sumatera dan kawasan Melayu

lainnya. Faktor lain yang berpengaruh adalah tidak adanya batas-batas yang jelas

dalam pembagian wilayah koloni. Sampai akhir abad XIX berkas-berkas resmi

Belanda tidak menyebutkan batas-batas wilayah perairan dalam titik koordinat

tetapi hanya menyebut nama selat dan perairan sebagai wilayah terdepan.

Pemerintah tetap menaruh perhatian terhadap penegasan batas-batas wilayah

karena faktor eksploitasi mineral dan wilayah perdagangan antar koloni.

Perjanjian yang telah dibuat antara pemerintah koloni Inggris dan Belanda lebih

banyak menekankan pada faktor kekuasan secara de facto dan de jure. Garis yang

digunakan sebagai pembatas wilayah koloni antara kedua penguasa tidak begitu

jelas karena pemerintah koloni Inggris maupun Belanda lebih menekankan pada

hegemoni di darat. Masing-masing penguasa koloni lebih mengedepankan

pendekatan politik dan kekuasaan terkait masalah perbatasan.

Kata Kunci : Konflik, Wilayah Perbatasan, Batas


commit to user

ix

ABSTRACT

INDAH SAWITRI, K4409027, NETHERLANDS INDIAN BORDER

CONFLICT AREAS - SINGAPORE YEAR 1824-1920. Faculty of Teacher

Training and Education. University of March Surakarta. Thesis writing. 2013.

This thesis aims to determine the cause of the conflict clearly Dutch border

region - Singapore between the years 1824 - 1920, the conflict resolution efforts

and impact.

This research is a kind of historical research. Authors of research

approaches used in this study is the approach the case. Types and sources of

materials in this study are the primary sources and secondary sources. Techniques

of data collection in this research is the study of literature. Data analysis

techniques used are techniques of historical analysis.

Based on the findings and conclusions that the resulting discussion, border

conflict between England and the Netherlands due to the expansion of the area of

each colony rulers in Sumatra and other Malay region. Another influential factor

is the absence of clear boundaries in the division of the colony. Until the end of

the XIX century Dutch official records do not mention the borders of territorial

sea in the coordinates but only the name of the strait and the sea as the leading

region. The Government remains concerned with the affirmation boundaries

because of the mineral exploitation and trade areas between colonies. Agreement

has been made between the British and Dutch colonies government more

emphasis on power factor is de facto and de jure. Line is used as a barrier between

the two rulers colony is not so clear because the British and Dutch colonies

government put more emphasis on hegemony on land. Each colony authorities to

put forward an approach to politics and power related to border issues.

Keywords: Conflict, Boundary Areas, Border


commit to user

x

KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Penyayang, yang

memberi ilmu, inspirasi, dan kemuliaan. Atas kehendak-Nya penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan judul “KONFLIK WILAYAH PERBATASAN

HINDIA BELANDA – SINGAPURA TAHUN 1824 – 1920 “.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Sejarah, Jurusan

Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya

skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai

pihak. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih kepada :

1. Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret

Surakarta.

3. Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

4. Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan Ilmu

Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Sebelas Maret Surakarta.

5. Drs.Tri Yuniyanto, M.Hum., selaku Pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan dan arahan selama menjalankan penulisan skripsi sehingga

mempermudah penulis untuk menyelesaikan penulisan skripsi ini.

6. Musa Pelu, S.Pd.,M.Pd., selaku Pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan dan arahan selama menjalankan penulisan skripsi sehingga

mempermudah penulis untuk menyelesaikan penulisan skripsi ini.

7. Dr. Nunuk Suryani, M.Pd., selaku Pembimbing Akademis, yang telah

memberikan nasehat dan motivasi bagi penulis selama menempuh

perkuliahan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Sebelas Maret Surakarta.


commit to user

xi

8. Bapak dan Ibu Dosen Prodi Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah menyalurkan

pengetahuan dibidang ilmu sejarah kepada penulis sehingga dapat menjadi

bekal dalam penyusunan penulisan skripsis ini dan semoga dapat segera

penulis amalkan.

9. Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI), Perpustakaan Pusat

Universitas Sebelas Maret Surakarta, Perpustakaan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Perpustakaan

Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Sebelas Maret Surakarta,

Perpustakaan Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret

Surakarta, Perpustakaan Monumen Pers Surakarta dan pihak lainnya yang

telah memberikan data dan pelayanan yang sangat memuaskan selama

penulis melakukan penelitian.

10. Semua pihak yang tidak bisa Penulis sebutkan satu-persatu yang telah

membantu baik moril maupun materiil dalam penulisan skripsi ini.

Mengingat keterbatasan kemampuan diri penulis, penulis sadar bahwa

penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu adanya saran dan

kritik yang bersifat membangun dari pembaca sangat penulis harapkan.

Semoga penulisan skripsi ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu

pengetahuan pada umumnya dan ilmu sejarah pada khususnya, sehingga dapat

diamalkan dalam pengembangan sejarah. Amin.


Penulis


commit to user

xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL.…………………………………………….…. i

HALAMAN PERNYATAAN……………………………………….... ii

HALAMAN PENGAJUAN…………………....……………………… iii

HALAMAN PERSETUJUAN………………………………………… iv

HALAMAN PENGESAHAN.………………………………………… v

HALAMAN MOTTO ………………………………………………… vi

HALAMAN PERSEMBAHAN………………………………………. vii

ABSTRAK ………………………………………………….……..….. viii

ABSTRACT ………………………………………….……..……..….. xi

KATA PENGANTAR.………………………………………………… x

DAFTAR ISI.………………………………………………………….. xii

DAFTAR TABEL……………………………………………………... xiv

DAFTAR GAMBAR………………………………………………….. xv

DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………... xvi

BAB I PENDAHULUAN……………………………………………... 1

A. Latar Belakang Masalah…….…………………………..…. 1

B. Rumusan Masalah.……………………………………….... 10

C. Tujuan Penelitian.……………………………….……….... 10

D. Manfaat Penelitian….……………………….…………….. 11

BAB II KAJIAN PUSTAKA…………………………………………. 12

A. KAJIAN TEORI…………………………………………... 12

1. Kolonialisme…………………………………………... 12

2. Wilayah………………………………………………... 16

3. Konflik Wilayah Perbatasan…………………………... 29

4. Hubungan Internasional……………………………….. 34


commit to user

xiii

B. KERANGKA BERFIKIR…………………………………. 48

BAB III METODE PENELITIAN…………………………….……... 50

A. Tempat dan Waktu Penelitian………………….…………. 50

B. Metode Penelitian……………………………….………… 51

C. Sumber Data………………………………………………. 52

D. Teknik Pengumpulan Data………………………………... 53

E. Teknik Analisis Data……………………………………… 55

F. Prosedur Penelitian……………………………………….. 55

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN…………….. 59

A. Deskripsi Obyek Penelitian…………………………….…. 59

B. Pembahasan……………………………………………….. 76

1. Ekspansi Kekuasaan dan Konflik antara Belanda dan

Inggris di Kawasan Selat Malaka…………………..... 76

2. Pelanggaran Perjanjian oleh Belanda dan Inggris….... 100

3. Batas Wilayah Antar Koloni Tidak Tegas…………… 103

4. Penyelesaian Konflik Wilayah Perbatasan…………... 104

5. Dampak Konflik Wilayah Perbatasan……………….. 111

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN………………….. 119

A. Simpulan…………………………………………………. 119

B. Implikasi…………………………………………………. 120

C. Saran......................................................................... ... 121

DAFTAR PUSTAKA………………………………………………... 122


commit to user

xiv

DAFTAR TABEL

Halaman

TABEL

Tabel 1. Jadwal Penelitian……………………………………………... 51

Tabel 2. Angka Perbandingan Perdagangan…………………………… 71

Tabel 3. Ekspor Barang Dagangan Swasta Tahun 1825-1830………… 114


commit to user

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

GAMBAR

Gambar 1. Pola Hubungan Simetris dan Asimetris…………………….. 37

Gambar 2. Kerangka Berpikir…………………………………………… 48

Gambar 3. Prosedur Penelitian ......................................................... 56


commit to user

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1: Peta Pelabuhan Penting Di Kawasan Malaka Abad XVIII

Dan XIX………………………………………………….. 128

Lampiran 2: Peta Territoriale Zee En Maritime Kringen Ordonantie… 129

Lampiran 3: Arsip Besluit van Gouverneur Generaal 8 Agustus

1932 no.25, bundel Algemeen Secretarie……………..... 131

Lampiran 5: Arsip Afgaande Engelse Correspondentie 1855 – 1860,

bundel Riouw no.55.4…………………………….…….. 141

Lampiran 6: Surat Permohonan Ijin Menyusun Skripsi……….……... 147

Lampiran 7: Surat Keputusan Dekan Tentang Ijin Menyusun Skripsi.. 148

Lampiran 8: Surat Permohonan Ijin Research…………….………… 149

Lampiran 9: Surat Permohonan Ijin Research di ANRI…….………. 150

konflik wilayah perbatasan - eprints.uns.ac.ideprints.uns.ac.id/15904/1/353741703201409121.pdf ·...

Documents