knowledge and value

26
KONSEP ASAS ISLAM

Upload: adhwafarhyn

Post on 15-Jan-2016

259 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

MPW 1143

TRANSCRIPT

Page 1: Knowledge and Value

KONSEP ASAS ISLAM

Page 2: Knowledge and Value

PENGKELASAN ILMU

Page 3: Knowledge and Value

PENGKELASAN ILMU

Page 4: Knowledge and Value

PENGKELASAN ILMU

Page 5: Knowledge and Value

PENGKELASAN ILMU

Page 6: Knowledge and Value
Page 7: Knowledge and Value

AL-IJMA’

Page 8: Knowledge and Value

AL-QIYAS

Page 9: Knowledge and Value

HIERARKI ILMUWAN

Page 10: Knowledge and Value

1. Para Rasul dan Nabi

- didefinisikan sbg lelaki merdeka yang diwahyukan

kepadanya segala hukum syara’ & perintah oleh allah untuk

disampaikan kpd manusia (rasul) manakala nabi hanya untuk

dirinya sahaja.

- mereka adalah penerima khusus ilmu wahyu sahaja

- ilmu wahyu adalah ilmu tertinggi maka pararasul dan

nabi

merupakan manusia pilihan dan yang terbaik di sisi

tuhan.

Page 11: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Ilmu (Hierarki ilmuan) :

2. Para Wali

- penerima ilmu yang agak istimewa

- merupakan orang yang paling bertakwa selepas

para Nabi dan Rasul,

beramal soleh dan sentiasa murni hati dan jiwa

raganya serta

amalannya bertaqarrub ilallah.

- menguasai ilmu2 ‘aqliyyah (Rational Sciences)

Cth; Kejadian Ummu Musa (ibu Musa) yg

mengapungkan anaknya

dalam sungai Nil demi menyelamatkan anaknya

drpd dibunuh Firaun.

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Ilmu Hierarki Ilmuan...

Page 12: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Ilmu (Hierarki ilmuan) :

3. Hukama’ (Para Ulama, Intelek dan Cendekiawan)

- Golongan yang mahir dalam menguasai ilmu-ilmu

wahyu dan shariah

- sepatutnya juga berpengetahuan dari segi ilmu2

‘aqliyyah

- sewajarnya juga mempunyai pengetahuan yang

mendalam tentang

ilmu2 wahyu

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Ilmu Hierarki Ilmuan...

Page 13: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Ilmu (Hierarki ilmuan) :

4. Awam

- merupakan anggota masyarakat majoriti dan

menjadi sasaran curahan

ilmu yang disampaikan oleh para Rasul, Awliya’

dan Hukama’

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Ilmu Hierarki Ilmuan...

Page 14: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai :

- Aksiologi - (Sains nilai, teori dan sistem nilai)

Apakah yang dikatakan NILAI ???

Jawapan;

-Satu unsur yang dapat mencerminkan

perlakuan manusia.

-Dalam Islam, nilai ilmu dan pemikiran

merupakan unsur

terpenting yang menentukan tindakan dan

perlakuan manusia

-Juga digambarkan sebagai sesuatu yang

TERSIRAT yang

dinyatakan secara lisan.

Pengajian Islam (T4)

Page 15: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai :

- Aksiologi - (Sains nilai, teori dan

sistem nilai)

Apakah yang dikatakan NILAI ???

Jawapan;

-Ianya juga ditunjukkan dengan kenyataan-

kenyataan seperti BETUL, SALAH atau MEMUASKAN.

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Nilai...

Page 16: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai :

Faedah-Faedah Aksiologi;

a) menggerakkan maklumat dan pengetahuan baru

mengenai dunia seharian

b) membentuk kerangka rujukan yang membolehkan

kita melihat diri kita,

persekitaran, hubungan sesama makhluk dan Tuhan

dengan cara baru.

c) menyumbangkan pengetahuan serta maklumat yang

objektif dan bebas

daripada mana2 pengamatan pengkaji.

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Nilai...

Page 17: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai :

Aksiologi ISLAM;

-menentukan gerak, tindakan dan tingkah laku

manusia di bawah nilai- nilai Islam pada sebarang

masa dan tempat berdasarkan konsep al-amr

bi al-ma’ruf dan al-nahy ‘an al-munkar

(suruhan berbuat kebaikan dan

tegahan berbuat kemungkaran)

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Nilai...

Page 18: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai :

Terdapat lima (5) nilai dalam Islam yang

dipertanggungjawabkan ke atas manusia sama ada dalam

hubungannya dengan Tuhan, sesama manusia, makhluk

atau alam sekitar iaitu;

a) Fardu atau wajib (Nilai ini menjadi satu kemestian

dan amat baik)

b) Sunat (Nilai ini amat digalakkan dan merupakan satu

kebaikan)

c) Harus (mubah)

d) Makruh (Nilai ini dibenci dan setengah keburukan)

e) Haram (Nilai ini buruk)

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Nilai...

Page 19: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai :

- Nilai-nilai Islam juga mendasari nilai lain seperti berikut;

a) nilai moral dan etika

b) nilai estetika

c) nilai instrumental

d) nilai tradisi

e) nilai intrinsik

f) nilai sosial

e) nilai budaya

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Nilai (Aksiologi Islam)...

Page 20: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai (Hierarki Nilai) :Nilai-nilai Ma’ruf (baik dan bagus)

a) Fardu atau Wajib

- kerja2 yang mesti lakukan.

- melakukan perkara yang disuruh dan

meninggalkan perkara yang

dilarang DAPAT PAHALA dan sebaliknya DAPAT

DOSA.

- balasan di akhirat nanti sama ada SYURGA untuk

kebaikan dan

NERAKA untuk kemungkaran.

- juga disebut nilai baik ini sebagai MAHMUDAH.

Pengajian Islam (T4)

Page 21: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai (Hierarki Nilai) :Nilai-nilai Ma’ruf (baik dan bagus)

b) Sunat atau matlub (Mahmudah)

- melakukannya mendapat pahala dan dituntut.

- meninggalkannya TIDAK DAPAT sebarang

hukuman.

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Nilai (Hierarki Nilai)...

Page 22: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai (Hierarki Nilai) :Nilai-nilai Ma’ruf (baik dan bagus)

c) Mubah atau harus (MAHMUDAH)

- Seseorang Muslim BEBAS untuk pilih sama ada

mahu melakukannya

atau TIDAK.

- Jika dikerjakan TIDAK DAPAT ganjaran pahala

dan TIADA

HUKUMAN jika ditinggalkan.

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Nilai (Hierarki Nilai)...

Page 23: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai (Hierarki Nilai) :Nilai-nilai Munkar (buruk dan keji)

a) Makruh (MAZMUMAH)

- suatu benda atau kerja yang TIDAK DISUKAI dan

DIBENCI.

- dianggap baik jika ditinggalkan.

- jika dilakukan TIDAK DAPAT sebarang hukuman

sebaliknya DAPAT

PAHALA jika ditinggalkan.

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Nilai (Hierarki Nilai)...

Page 24: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai (Hierarki Nilai) :Nilai-nilai Munkar (buruk dan keji)

a) Haram (MAZMUMAH)

- sesuatu yang DILARANG sama sekali

melakukannya.

- melakukannya DAPAT BALASAN DOSA sebab

nilainya BURUK di

sisi Tuhan dan memberi keburukan kepada manusia

–cth: MENCURI.

- meninggalkannya DITUNTUT dan DAPAT

PAHALA.

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Nilai (Hierarki Nilai)...

Page 25: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai :Perlaksanaan Nilai dalam Kehidupan;

- nilai akhlak (paling berpengaruh) dalam Islam kerana

nilai ini menentukan

hala tuju serta corak seseorang manusia mengharungi

kehidupan sebagai

jambatan untuk melintasi ke suatu alam yang lebih kekal

(alam Akhirat).

- nilai Islam TIDAK berdasarkan PANDANGAN MAJORITI

masyarakat

(cth; Adat Perpatih) BUKAN KEABSAHAN

perlembagaan ciptaan

manusia dan BUKAN PERSEPSI mana2 makhluk

sekalipun

Pengajian Islam (T4)

Page 26: Knowledge and Value

PANDANGAN SEMESTA ISLAMPANDANGAN SEMESTA ISLAM

Konsep Nilai :Perlaksanaan Nilai dalam Kehidupan;

- Nilai kehidupan dan pembangunan Islam ialah

keseimbangan dalam

pencarian tuntutan kebendaan dan kerohanian.

- Tuntutan EMOSIONAL dan FIZIKAL mestilah dijuruskan

mengikut

nilai2 akhlak.

- Islam turut tekankan keseimbangan antara kepentingan

individu dan

masyarakat dengan nilai kerjasama secara kolektif untuk

kebaikan sesama

manusia TETAPI masih dalam lingkungan mendapat

keredhaan Allah

S.W.T

Pengajian Islam (T4)

Sambungan Konsep Nilai Perlaksanaan...