ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi€¦  · web viewassalamualaikum wr. wbalhamdulillah...

42

Upload: others

Post on 20-Sep-2020

6 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala
Page 2: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

i

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat

Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat, idayah dan inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan modul ekonomi mengenai ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi dengan baik.

Sholawat serta salam tercurahkan kepada Nabi Agung Muhammad SAW yang telah mengubah dunia dari zaman jahiliyah kezaman pencerahan seperti sekarang.

Ilmu adalah sumber cahaya penerang dalam melakukan segala aspek kehidupan. Dan buku adalah sumber belajar yang mampu menerangi. Modul ini dipersembahkan bagi siswa-siswi kelas XI SMA yang ingin memahami lebih dalam mengenai Ketenagakerjaan dalam Pembangunan Ekonomi. Didalam modul ini berisi materi dan soal-soal yang bisa dijadikan pedoman dalam pembelajaran yang baik.

Dengan diterbitkannya modul ini saya sampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada Pembimbing saya Agus Susilo, S.Pd, M.Pd yang banyak memberi referensi-referensi untuk memperluas wawasan saya dalam menulis modul ini. Terimakasih untuk para sahabat yang selalu memotivasi saya untuk terus berkarya dengan menulis.

Apapun upaya penulis, sudah tentu buku ini jauh dari sempurna mengingat luasnya cakupan ketenagakerjaan dalam pembangunan ekonomi. Oleh sebab itu kritik dan saran yang membangun bagi penyempurnaan modul ini selanjutnya, sangat penulis harapkan.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Page 3: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

ii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR............................................................................. i

DAFTAR ISI............................................................................................ ii

A. KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNANEKONOMI

1. Ketenagakerjaan............................................................................... 2

..........................................................................................................

2. Kesempatan kerja............................................................................. 3

..........................................................................................................

3. Indicator ketenagakerjaan................................................................ 4

..........................................................................................................

4. Pengangguran................................................................................... 6

..........................................................................................................

5. Jenis pengangguran.......................................................................... 7

6. Penyebab Pengangguran.................................................................. 8

B. PEMBANGUNAN EKONOMI

1. Pengertian pembnangunan ekonomi................................................ 11

..........................................................................................................

2. Tujuan pembangunan ekonomi........................................................ 12

3. Indicator pembangunan ekonomi..................................................... 15

..........................................................................................................

4. Masalah pokok pembangunan.......................................................... 16

5. Hambatan-hambatan dalam pembangunan ekonomi....................... 18

SOAL LATIHAN..................................................................................... 21

DAFTAR PUSTAKA.............................................................................. 32

GLOSARIUM.......................................................................................... 33

INDEKS.................................................................................................... 34

PROFIL PENULIS.................................................................................. 35

Page 4: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

iii

Page 5: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

1

BAB 1KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI

STANDART KOMPETENSI :

Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi.

KOMPETENSI DASAR : 1.1 Mengklasifikasi ketenagakerjaan

1.2 Mendeskripsikan tujuan pembangunan ekonomi

Indikator Pembelajaran :1. Mengklasifikasikan Ketenagakerjaan meliputi

kesempatan kerja, angkatan kerja, teanga kerja dan pengangguran

2. Mendeskripsikan pengertian pembangunan ekonomi, tujuan, indikator dan hambatan-hambatan dalam

Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa mampu mengklasifikasikan Ketenagakerjaan2. Siswa mampu mendeskripsikan tujuan Pembangunan

Ekonomi

Page 6: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

2

KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI

Ketenagakerjaan

Saat ini kehidupan yang harus kalian hadapi

semakin kompleks. Agar kamu tetap dapat

bertahan dalam kehidupan di masa depan,

kalian harus mampu menghadapi berbagai

tantangan. Untuk itu harus memahami dengan

baik berbagai permasalahan yang mungkin

nanti akan dihadapi, di antaranya masalah

ketenagakerjaan.

Gb. 1.1 Sumber dari google

b.    

1. Penduduk sebagai Sumber Daya

dalam Pembangunan Ekonomi

Peranan penduduk sebagai sumber

daya manusia dalam pembangunan

merupakan hal yang sangat mendasar

untuk kamu pahami. Jumlah

penduduk yang terlalu besar tidak

otomatis akan menjadi modal yang

besar juga bagi pembangunan di

suatu negara, bahkan justru dapat

menjadi beban atau tanggungan bagi

penduduk yang lainnya. Apakah

kalian tahu berapa jumlah penduduk

Indonesia saat ini?

A

Negara kita merupakan negara keempat

di dunia yang memiliki penduduk

paling banyak. Pada tahun 2006 jumlah

penduduk Indonesia telah mencapai

221.496.000 jiwa. Jumlah tersebut akan

terus bertambah setiap tahunnya.

Penduduk Indonesia adalah semua

orang yang berdomisili di wilayah

geografis Republik Indonesia selama

enam bulan atau lebih dan atau mereka

yang berdomisili kurang dari enam

bulan, tetapi bertujuan untuk menetap.

Page 7: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

3

Di Indonesia, yang termasuk penduduk usia kerja adalah penduduk yang

berusia 15 hingga 65 tahun. Pada usia tersebut mereka dapat melakukan pekerjaan,

baik di dalam maupun di luar hubungan kerja untuk menghasilkan barang atau jasa

dalam upaya memenuhi kebutuhan masyarakat. Berdasarkan batasan tersebut berarti

kamu termasuk penduduk usia kerja. Sebaliknya penduduk di luar usia kerja adalah

penduduk yang usianya di luar batasan tersebut.

Penduduk usia kerja dikategorikan menjadi angkatan kerja dan bukan

angkatan kerja (lebih 10 tahun). Angkatan kerja adalah penduduk berumur lima belas

tahun ke atas yang selama seminggu sebelum pencacahan bekerja atau mempunyai

pekerjaan, sementara tidak bekerja, dan mereka tidak bekerja tetapi mencari

pekerjaan. Dari keseluruhan angkatan kerja dalam suatu negara tidak semua

mendapat kesempatan untuk bekerja sehingga angkatan kerja dikelompokkan

menjadi angkatan kerja yang bekerja dan angkatan kerja yang menganggur

(penganggur terbuka). Bekerja adalah kegiatan melakukan suatu pekerjaan dengan

maksud memperoleh atau membantu memperoleh penghasilan atau keuntungan

selama paling sedikit satu jam dalam seminggu secara berturut-turut dan tidak

terputus. Angkatan kerja yang bekerja dikategorikan bekerja penuh apabila dalam

seminggu memiliki jam kerja selama 35 jam atau lebih. Pekerja bukan angkatan kerja

adalah mereka yang masih sekolah, mengurus rumah tangga, dan yang lainnya,

seperti penyandang cacat mental ataupun lainnya yang membuat seseorang tidak

produktif.

Gambar. 1.2 Bukan Angkatan Kerja

Page 8: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

4

2. Kesempatan Kerja

Keadaan kesempatan kerja pada suatu negara merupakan salah satu faktor yang

terkait dengan masalah pengangguran. Kesempatan kerja merupakan peluang bagi

penduduk untuk melaksanakan fungsinya sebagai sumber ekonomi dalam proses

produksi untuk mencapai kesejahteraan.

Kesempatan kerja meliputi kesempatan untuk bekerja, kesempatan untuk bekerja

sesuai dengan pendidikan dan keterampilan, dan kesempatan untuk mengembangkan

diri. Semakin banyak orang yang bekerja berarti semakin luas kesempatan kerja.

Kesempatan kerja dibedakan menjadi dua golongan, yaitu

1. kesempatan kerja permanen, artinya kesempatan kerja yang memungkinkan orang

bekerja secara terus-menerus sampai mereka pensiun atau tidak mampu lagi untuk

bekerja;

2. kesempatan kerja temporer, artinya kesempatan kerja yang hanya memungkinkan

orang bekerja dalam waktu relatif singkat, kemudian menganggur untuk menunggu

kesempatan kerja baru. Dalam neraca ketenagakerjaan biasanya dilihat antara

jumlah angkatan kerja dan jumlah kesempatan kerja yang tersedia. Jika angkatan

kerja lebih besar daripada kesempatan kerja, terjadi pengangguran.

3. Indikator Ketenagakerjaan

a. Rasio Ketergantungan (Dependency Ratio) adalah tingkat beban yang harus

ditanggung oleh setiap penduduk yang produktif.

DR = Dependency Ratio

PDUK = Penduduk di Luar Usia Kerja

PUK = Penduduk Usia Kerja

Page 9: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

5

b. Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK) adalah perbandingan antara

jumlah angkatan kerja dan jumlah seluruh penduduk usia kerja. Kesempatan

kerja adalah jumlah penduduk yang berpartisipasi dalam pembangunan

dengan melakukan suatu pekerjaan dan menghasilkan pendapatan.

TPAK = Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja

AK = Angkatan Kerja

PUK = Penduduk Usia Kerja

c. Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) adalah perbandingan antara jumlah

penduduk yang sedang mencari pekerjaan dan jumlah angkatan kerja.

TPT = Tingkat Pengangguran Terbuka

PT = Penganggur Terbuka

AK = Angkatan Kerja

d. Tingkat Produktivitas Tenaga Kerja merupakan nilai tambah Produk

Domestik Bruto (PDB) dibagi dengan jumlah penduduk yang bekerja untuk

menghasilkan nilai tambah tersebut.

Page 10: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

6

4. Pengangguran

Sejak lama pemerintah kita dihadapkan pada permasalahan yang sangat serius

dalam bidang ketenagakerjaan, yaitu masalah pengangguran. Bahkan,di

kawasan Asia, Indonesia merupakan salah satu negara dengan jumlah

penganggur yang sangat besar. Apakah di lingkungan sekitar tempat tinggalmu

saat ini ada yang menganggur? Untuk dapat menjawabnya maka terlebih

dahulu kamu harus mengetahui pengertian dari penganggur itu sendiri.

Pengangguran ada dua macam,

yaitu pengangguran terbuka dan

pengganguran terselubung.

Apakah yang membedakan

keduanya? Penganggur terbuka

(open unemployment) meliputi

seluruh angkatan kerja yang

mencari pekerjaan, baik yang

mencari pekerjaan pertama kali

maupun yang pernah bekerja

sebelumnya.

Pengangguran terbuka biasanya

terjadi pada generasi muda yang

baru menyelesaikan pendidikan

menengah dan tinggi. Ada

kecenderungan mereka yang

baru menyelesaikan pendidikan

berusaha mencari pekerjaan

yang sesuai dengan keinginan.

Mereka biasanya bekerja di

sektor-sektor modern.

Gb. 1.3 pengangguran

Gb. 1.4 pengangguran terbuka

Untuk mendapatkan pekerjaan yang diinginkan, mereka

bersedia menunggu beberapa waktu atau bahkan

mencarinya di kota atau daerah lain yang sektor modernnya

telah berkembang. Inilah yang menyebabkan pada negara

yang sedang berkembang umumnya angka pengangguran

terbuka di daerah perkotaan lebih besar daripada di daerah

pedesaan. Tingkat pengangguran terbuka di perkotaan tiga

kali lebih tinggi dibandingkan di pedesaan. Hal ini karena

terbatasnya kesempatan kerja yang tersedia di perkotaan

sehingga terjadi persaingan yang ketat dalam

memperebutkan lapangan kerja.

Page 11: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

7

5. Jenis Pengangguran

Pengangguran yang ada di suatu negara dapat dikelompokkan menurut

penyebab terjadinya, yaitu

a. pengangguran voluntair, yaitu pengangguran yang terjadi secara sukarela

karena mencari pekerjaan dengan pendapatan yang lebih baik;

b. pengangguran teknologi, yaitu pengangguran yang diakibatkan oleh

semakin meningkatnya penggunaan alat-alat mesin, komputerisasi, bahkan

robot dalam proses produksi, yang merupakan produk teknologi, hal ini

mengakibatkan penggunaan tenaga kerja menjadi

berkurang;

Contoh

Pabrik tekstil dahulu menggunakan alat tenun bukan mesin (ATBM) yang

dioperasikan dengan manusia, dengan semakin canggihnya berbagai mesin

produksi, sekarang pabrik tekstil banyak yang menggunakan mesin

printing.

c. pengangguran deflatoir, yaitu pengangguran yang terjadi karena

menurunnya kegiatan perekonomian suatu negara sehingga permintaan

masyarakat ikut menurun, hal ini mengakibatkan perusahaan mengurangi

kapasitas produksinya, atau bahkan menghentikan produksinya, akibatnya

terjadi pengurangan pekerja;

d. pengangguran struktural, yaitu pengangguran yang disebabkan oleh

adanya perubahan pada struktur ekonomi dari suatu negara, misalnya dari

struktur ekonomi pertanian ke struktur ekonomi industri, hal ini

menyebabkan kualifikasi tenaga kerja yang dibutuhkan tidak sesuai

dengan tenaga kerja yang tersedia, akibatnya terjadi pengangguran.

Contoh

Akibat perekonomian beralih dari sektor pertanian ke sektor industri maka

tenaga kerja yang tadinya bekerja pada sektor pertanian tidak dapat bekerja.

Page 12: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

8

6. Penyebab Pengangguran

Penyebab terjadinya pengangguran di suatu negara, di antaranya adalah

sebagai berikut.

1. Tekanan demografis dengan jumlah dan komposisi angkatan kerja yang

besar.

2. Pertumbuhan ekonomi yang jauh lebih kecil daripada pertumbuhan

angkatan kerja.

3. Jumlah lapangan kerja yang tersedia lebih kecil dari jumlah pencari kerja.

4. Kompetensi pencari kerja tidak sesuai dengan pasar kerja.

5. Terjadi pemutusan hubungan kerja (PHK) yang disebabkan, antara lain

perusahaan yang menutup atau mengurangi bidang usahanya akibat krisis

ekonomi atau keamanan yang kurang kondusif, peraturan yang menghambat

investasi, hambatan dalam proses ekspor-impor,

an sebagainya.

6. Kurang efektifnya informasi pasar kerja bagi para pencari kerja.

7. Berbagai regulasi dan perilaku birokrasi yang kurang kondusif bagi

pengembangan usaha.

8. Masih sulitnya arus masuk modal asing.

9. Iklim investasi yang belum kondusif.

10. Tekanan kenaikan upah di tengah dunia usaha yang masih lesu.

11. Kemiskinan.

12. Ketimpangan pendapatan.

13. Urbanisasi.

14. Stabilitas politik yang tidak stabil.

15. Perilaku proteksionis sejumlah negara maju dalam menerima ekspor dari

negara-negara berkembang, termasuk Indonesia.

Page 13: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

9

RANGKUMAN

PILIHAN GANDAPetunjuk : pilihlah jawaban yang paling tepat dan berilah tanda silang ( X )1. Jumlah lapangan kerja yang tersedia, baik yang telah ditempati

maupun jumlah yang masih kosong disebut…a. Kesempatan kerja.b. Angkatan kerja c. Tenaga kerjad. Ketenagakerjaane. Pengangguran

2. Penduduk yang telah memasuki usia kerja yang mencakup orang yang sudah atau sedang bekerja, yang sedang mencari pekerjaan dan yang melakukan kegiatan lain disebut…

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

EVALUASI

Page 14: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

10

a. Kesempatan kerjab. Angkatan kerjac. Tenaga kerjad. Ketenagakerjaane. Pengangguran

3. Penduduk yang bekerja aktif menghasilkan barang dan jasa dan kelompok yang siap bekerja serta yang sedang berusaha mencari pekerjaan disebut….a. Kesempatan kerja b. Angkatan kerjac. Tenaga kerjad. Ketenagakerjaane. Pengangguran

4. Golongan angkatan kerja ada yang bukan angkatan kerja adalah….a. Golongan yang bekerjab. Golongan penganggurc. Golongan pencari kerjad. Golongan pelajare. Golongan yang putus sekolah

5. Untuk menyerap banyak tenaga kerja, dikembangkan usaha…a. Padat modalb. Padat produksic. Padat karyad. Padat teknologie. Padat konsumen

6. Pengangguran adalah…..a. Pekerja yang mendapat pekerjaan tidak sesuai dengan

keahliannyab. Pekerja yang belum memiliki keahlianc. Angkatan kerja yang belum masuk kelompok usia kerjad. Tenaga kerja yang belum masuk dalam kelompok angkatan

kerjae. Pekerja yang belum berhasil mendapatkan pekerjaan

Page 15: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

11

7. Setiap usaha baik fisik maupun mental dari penduduk untuk menghasilkan barang / jasa bagi pemenuhan kebutuhan disebut….a. Tenaga kerjab. Permintaan kerjac. Kesempatan kerjad. Employmente. Unemployment

Arti tingkat penguasaan yang anda capai:90% - 100% : Baik sekali80% - 89% : Baik70% - 79% : Cukup< 70% : kurang

SKOR

Page 16: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

12

SOAL DISKUSI 1 !

Masalah pengangguran adalah problema besar negeri ini. Dan memang tak salah. Tabel disebelah kiri menunjukkan bahwa tingkat pengangguran terbuka di Indonesia memang relatif besar. Benar, prosentase pengangguran terbuka sudah mulai menurun dari 10.4% (Feburari 2006) menjadi 9.75% (Februari 2007). Artinya mulai ada perbaikan, namun perlu dicatat angka ini masih relatif tinggi. Bagaimana sikap kita dalam menanggapi permasalahan penganggurann di negara kita? Diskusikan bersama kelompok kalian. Lalu kemudian presentasikan didepan kelas.

Analisis ......

Page 17: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

13

Gambar disebelah kiri mengkonfimasi argumen ini: sebagian besar penganggur di Indonesia memiliki tingkat pendidikan tamat SMA atau lebih tinggi. Prosentase penganggur yang memiliki pendidikan tamat SD atau lebih rendah jauh lebih kecil dibanding tamatan SMP ke atas atau SMA keatas. Diskusikan bersama kelompok kalian !

SOAL DISKUSI

HASIL DISKUSI...

Page 18: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

14

B .Pembangunan Ekonomi

Setelah kalian memahami masalah ketenagakerjaan yang dihadapi oleh negara

kita, terutama masalah pengangguran, selanjutnya kita akan membahas tentang

pembangunan sebab terjadinya pengangguran di suatu negara berkaitan

dengan usaha-usaha pembangunan yang dilakukan oleh negara tersebut.

Dalam kehidupan sehari-hari, kalian sering mendengar orang membicarakan

pembangunan. Menurut kalian, sebenarnya apa yang dimaksud dengan

pembangunan?

1. Pengertian

Sebelum tahun 1970, pembangunan diartikan sebagai suatu proses yang

menyebabkan pendapatan per kapita penduduk suatu masyarakat meningkat

dalam jangka panjang. Dalam pengertian tersebut pembangunan semata-mata

dipandang sebagai fenomena ekonomi sehingga pembangunan yang

dilaksanakan hanya mengedepankan pembangunan bidang ekonomi dan

mengesampingkan pembangunan bidang lainnya. Hasilnya memang terjadi

pertumbuhan ekonomi yang tinggi namun tidak disertai dengan perbaikan taraf

hidup sebagian besar masyarakat, justru tingkat kemiskinan absolut semakin

tinggi, ketimpangan pendapatan semakin mencolok, jumlah pengangguran

semakin besar, dan utang luar negeri yang semakin

membengkak. Sekarang ini pengertian pembangunan sudah jauh lebih

berkembang. Penekanannya tidak hanya pada bidang ekonomi. Salah satunya

seperti dikemukakan Todaro (2000) bahwa pembangunan merupakan suatu

proses multidimensional yang mencakup berbagai perubahan mendasar atas

struktur sosial, sikap-sikap masyarakat, dan institusi-institusi nasional, di

samping tetap mengejar akselerasi pertumbuhan ekonomi, penanganan

ketimpangan pendapatan, serta pengentasan kemiskinan. Dari dua pengertian

pembangunan di atas tentunya kalian dapat melihat perbedaannya, bukan?

B PEMBANGUNAN EKONOMI

Page 19: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

15

2. Tujuan

Jika kalian melakukan sesuatu tentunya memiliki tujuan yang ingin dicapai.

Misalnya, kamu menuntut ilmu setiap hari karena ingin meraih prestasi belajar

yang terbaik. Demikian juga dengan negara dalam melakukan pembangunan

tentunya memiliki tujuan yang ingin diwujudkan untuk rakyatnya, yaitu

a. meningkatkan ketersediaan serta perluasan distribusi berbagai macam

barang kebutuhan pokok hidup, seperti pangan, sandang, papan, kesehatan,

pendidikan, dan keamanan;

b. meningkatkan standar hidup, yang meliputi peningkatan pendapatan,

penambahan penyediaan lapangan kerja, perbaikan kualitas pendidikan, serta

peningkatan perhatian atas nilai-nilai kultural dan kemanusiaan sehingga selain

secara materiil meningkatkan

kesejahteraan masyarakat, juga menumbuhkan jati diri sebagai pribadi dan

bangsa;

c. memperluas pilihan-pilihan ekonomis dan sosial bagi setiap individu serta

bangsa secara keseluruhan dengan membebaskan diri dan bangsa dari sikap

menghamba dan ketergantungan terhadap orang lain atau bangsa lain.

Dengan demikian, pembangunan memiliki tiga nilai inti, yaitu

a. kecukupan, artinya kemampuan untuk memenuhi kebutuhankebutuhan

dasar;

b. jati diri, artinya menjadi manusia yang seutuhnya;

c. kebebasan dari sikap menghamba, artinya kemampuan untuk menentukan

pilihan sendiri.

Page 20: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

16

Untuk lingkup internasional, pada Konferensi Tingkat Tinggi PBB pada

tahun 1990 telah disusun tujuan pembangunan internasional atau dikenal

dengan tujuan pembangunan milineum, yang berlanjut dengan

penandatanganan Deklarasi Milenium (The Millennium Declaration) pada

tahun 2000 oleh 189 pemerintahan negara-negara anggota PBB, termasuk

Indonesia. Tujuan Pembangunan Milenium adalah komitmen dari komunitas

internasional terhadap pengembangan visi mengenai pembangunan yang

secara kuat mempromosikan pembangunan manusia sebagai kunci untuk

mencapai pengembangan sosial dan ekonomi yang berkelanjutan dengan

menciptakan dan mengembangkan kerja sama dan kemitraan global. Adapun

Tujuan Pembangunan Milenium (1990-2015) adalah sebagai berikut.

a. Menghapus tingkat kemiskinan dan kelaparan Mengurangi setengah dari

penduduk dunia yang berpenghasilan kurang dari 1 US$ sehari dan

mengalami kelaparan.

b. Mencapai pendidikan dasar secara universal Memastikan bahwa setiap

anak laki-laki dan perempuan mendapatkan dan menyelesaikan tahap

pendidikan dasar.

c. Mendorong kesetaraan gender dan memberdayakan perempuan

Mengurangi perbedaan dan diskriminasi gender dalam pendidikan dasar dan

menengah terutama untuk tahun 2005 dan untuk semua tingkatan pada tahun

2015.

d. Mengurangi tingkat kematian anak Mengurangi tingkat kematian anak-

anak usia di bawah 5 tahun hingga dua pertiga.

e. Meningkatkan kesehatan ibu Mengurangi rasio kematian ibu hingga 75%

dalam proses melahirkan.

f. Memerangi HIV/AIDS, malaria, dan penyakit lainnya Menghentikan dan

memulai pencegahan penyebaran HIV/AIDS dan gejala malaria dan penyakit

berat lainnya.

Page 21: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

17

g. Menjamin keberkelanjutan lingkungan

1. Mengintegrasikan prinsip-prinsip pembangunan yang berkelanjutan dalam

kebijakan setiap negara dan program serta merehabilitasi sumber daya lingkungan

yang hilang.

2. Pada tahun 2015 diharapkan jumlah orang yang tidak memiliki akses air minum

yang layak dikonsumsi berkurang setengahnya.

3. Pada tahun 2020 diharapkan dapat mencapai perbaikan kehidupan yang

signifikan bagi sedikitnya 100 juta orang yang tinggal di daerah kumuh.

h. Mengembangkan kemitraan global untuk pembangunan

1. Mengembangkan lebih jauh perdagangan terbuka dan sistem keuangan yang

melibatkan komitmen terhadap pengaturan manajemen yang jujur dan bersih,

pembangunan dan pengurangan tingkat kemiskinan secara nasional dan

internasional.

2. Membantu kebutuhan-kebutuhan khusus negara-negara tertinggal, negara-negara

terpencil, dan kepulauan-kepulauan kecil.

3. Secara komprehensif mengusahakan persetujuan mengenai masalah utang

negara-negara berkembang.

4. Mengembangkan usaha produktif yang baik dijalankan untuk kaum muda.

5. Dalam kerja sama dengan pihak swasta, membangun penyerapan keuntungan

dari teknologi-teknologi baru, terutama teknologi informasi dan komunikasi.

Page 22: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

18

3. Indikator

Setiap akhir semester tentunya kalian menerima buku laporan hasil belajar yang

memberikan gambaran sampai sejauh mana prestasi belajar yang telah dicapai.

Demikian juga dengan pembangunan yang telah dilakukan oleh suatu negara yang

memerlukan indikator yang menggambarkan secara komprehensif terjadinya

pembangunan dan hasil-hasilnya serta melihat dampak positif atau negatif dari

pembangunan tersebut. Indikator adalah petunjuk yang memberikan indikasi

tentang suatu keadaan dan merupakan refleksi dari keadaan tersebut.

Secara garis besar indikator yang digunakan untuk mengukur pembangunan

meliputi berikut ini.

a. Indikator ekonomi, di antaranya:

1. laju pertumbuhan ekonomi, yaitu proses kenaikan output per kapita dalam

jangka panjang;

2. Produk Nasional Bruto (Gross National Income/GNI) per kapita, yaitu

pendapatan nasional bruto dibagi dengan jumlah populasi penduduk.

b. Indikator sosial, di antaranya:

1. Indeks Pembangunan Manusia (Human Development Index/HDI), yaitu indeks

komposit dari indeks harapan hidup, indeks pendidikan (indeks melek huruf dan

indeks rata-rata lama sekolah), dan indeks standar hidup layak;

2. Indeks Mutu Hidup (Physical Quality Life Index/PQLI), yaitu indeks komposit

(gabungan) dari tiga indikator, yaitu harapan hidup pada usia satu tahun, angka

kematian, dan tingkat melek huruf.

Page 23: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

19

4. Masalah Pokok Pembangunan

Pada dasarnya tujuan dari suatu negara melaksanakan pembangunan adalah untuk

mengatasi atau keluar dari masalah-masalah yang selama ini dihadapi. Setidaknya

ada tiga masalah pokok yang dihadapi oleh suatu negara, terutama negara sedang

berkembang dan negara terbelakang yaitu kemiskinan, ketimpangan dalam

distribusi pendapatan, dan pengangguran.

a. Kemiskinan

Masalah kemiskinan merupakan masalah bagi setiap negara. Masalah kemiskinan

mendorong setiap negara untuk melakukan pembangunan. Masalah kemiskinan ini

harus diatasi karena memiliki dampak yang sangat luas bagi kehidupan seseorang

ataupun suatu bangsa, baik dari dimensi ekonomi maupun nonekonomi.

b. Ketimpangan dalam distribusi pendapatan

Masalah kemiskinan seringkali dihubungkan dengan masalah ketidakmerataan

distribusi pendapatan. Pertumbuhan ekonomi yang terus-menerus tidak selalu

dapat mengurangi tingkat kemiskinan atau pertumbuhan ekonomi tidak berkorelasi

positif dengan distribusi

pendapatan. Ketimpangan distibusi pendapatan membuat jurang si kaya dan si

miskin semakin curam yang mengakibatkan terjadinya kecemburuan sosial dan

berpotensi untuk memicu terjadinya berbagai tindakan kriminal.

Page 24: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

20

.

c. Pengangguran

Masalah pengangguran merupakan masalah pokok dan bersifat jangka panjang yang

harus dihadapi oleh suatu negara. Sekalipun suatu negara memiliki pengangguran

sama dengan nol atau negatif, belum tentu negara tersebut tidak memiliki masalah

pengangguran karena

pengangguran itu sendiri memiliki banyak kategori.

d. Inflasi

Terjadinya kemerosotan nilai uang akibat jumlah uang yang beredar terlalu banyak

sehingga memicu kenaikan harga barang-barang akan berdampak pada menurunnya

pendapat riil orang-orang yang berpenghasilan tetap sehingga daya belinya ikut

menurun. Penurunan daya beli masyarakat akan berdampak pada dunia usaha, karena

perusahaan akan mengurangi kapasitas peroduksinya, atau bahkan menghentikan

produksinya. Akibatnya terjadi PHK yang akan meningkatkan jumlah pengangguran.

Inflasi yang tinggi juga membawa dampak pada meningkatnya suku bunga, yang

akan membuat perbankan terpuruk. Itulah mengapa inflasi termasuk ke dalam

masalah pokok pembangunan, sebab inflasi yang meningkat tajam akan menganggu

kestabilan perekonomian nasional.

Page 25: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

21

5. Hambatan-hambatan dalam Pembangunan

Dalam melaksanakan pembangunan, suatu negara tidak terlepas dari berbagai

hambatan. Faktor-faktor yang menjadi penghambat dalam proses pembangunan,

antara lain sebagai berikut:

a. Perkembangan penduduk yang tinggi dengan tingkat pendidikan (pemilikan ilmu

dan pengetahuan) yang rendah. Perkembangan penduduk yang tinggi dapat menjadi

penghambat dalam proses pembangunan manakala tidak disertai kompetensi yang

dibutuhkan untuk dapat menghasilkan dan menyerap produksi yang dihasilkan.

Perkembangan penduduk yang tinggi juga menyebabkan tingkat kesejahteraan

masyarakat tidak mengalami pertambahan yang berarti, bahkan dalam jangka

panjang dapat menurun.

b. Perekonomian yang bersifat dualistik. Perekonomian yang bersifat dualistik

merupakan hambatan bagi proses pembangunan karena menyebabkan produktivitas

berbagai kegiatan produktif sangat rendah dan usaha-usaha untuk mengadakan

perubahan sangat terbatas, di antaranya dualisme sosial dan dualisme teknologi.

Page 26: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

22

c. Pembentukan modal yang rendah. Tingkat pembentukan modal yang rendah

merupakan hambatan utama dalam pembangunan ekonomi. Pembentukan modal di

negara sedang berkembang, seperti lingkaran yang tidak memiliki ujung pangkal,

produtivitas yang rendah mengakibatkan pendapatan riil juga rendah sehingga tingkat

tabungan dan tingkat investasi juga rendah, dengan demikian, pembentukan modal

yang terjadi juga rendah.

d. Struktur ekspor yang didominasi ekspor bahan mentah. Struktur ekspor berupa

bahan mentah hasil industri primer (pertanian, pertambangan, dan kehutanan) lebih

banyak merugikan karena permintaan atas bahanbahan mentah lebih inelastis daripada

permintaan barang-barang

industri. Akibatnya, volume ekspor cenderung lebih lambat daripada volume impor

sehingga dalam jangka panjang akan berdampak negative terhadap neraca

pembayaran. Hal ini tentu saja dapat menghambat proses pembangunan.

e. Proses sebab akibat kumulatif. Hambatan lain dalam proses pembangunan

disebabkan oleh pembangunan yang dilakukan oleh daerah yang sudah lebih maju.

Keadaan-keadaan yang menghambat pembangunan ini disebut back wash effect, di

antaranya:

1. perpindahan penduduk dari daerah miskin ke daerah yang lebih maju, umumnya

penduduk yang pindah lebih muda dan memiliki pendidikan yang lebih baik serta etos

kerja yang tinggi daripada penduduk yang tetap tinggal di daerah miskin;

Page 27: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

23

2. karena kurangnya permintaan modal di daerah miskin dan modal akan lebih

terjamin dan menghasilkan pendapatan yang lebih tinggi di daerah yang sudah lebih

maju maka modal akan lebih mengalir ke daerah yang lebih maju;

3. pola perdagangan dan kegiatan perdagangan terutama didominasi oleh industri-

industri di daerah yang lebih maju, yang menyebabkan daerah miskin mengalami

kesukaran dalam mengembangkan pasar hasil industrinya sehingga memperlambat

perkembangan di daerah miskin;

4. jaringan transportasi dan komunikasi di daerah maju yang jauh lebih baik daripada

daerah miskin menyebabkan kegiatan produksi dan perdagangannya dapat

dilaksanakan lebih efektif dan efisien.

Page 28: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

24

SOAL LATIHAN !

A. Soal Pilihan Ganda

1. Kesempatan kerja adalah …a. Warga Negara yang telah lulus pelatihan di bidang ketenagakerjaanb. Tersedianya lapangan kerja bagi angkatan kerja yang membutuhkan pekerjaanc. Adanya lapangan kerja bagi angkatan kerja pria yang membutuhkan pekerjaand. Penyediaan pekerjaan bagi semua warga Negara untuk mendapat penghasilan

tinggie. Penyediaan pekerjaan bagi semua warga Negara dari semua umur untuk dapat

bekerja

2. Komposisi penduduk di negara A terdiri atas penduduk berusia di atas 65 tahun sebanyak 4 juta jiwa. Penduduk usia 14-65 tahun 30 juta jiwa, dan penduduk usia di bawah 14 tahun 6 juta jiwa. Berdasarkan data tersebut, jumlah angkatan kerja Negara A adalah …a. 4 juta jiwab. 6 juta jiwac. 10 juta jiwad. 20 juta jiwae. 30 juta jiwa

3. Pak Anto terkena Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) karena perusahaannya tidak mampu menutup tingginya biaya produksi akibat inflasi dan krisis ekonomi. Pak Anto termasuk pengangguran …a. Siklisb. Sekarelac. Musimand. Friksionale. Struktural

4. Dari segi produkstivitas Ibu rumah tangga dan anak usia sekolah dan mahasiswa tergolong penduduk golongan :a. Penganguranb. Penganguran terselubungc. Bukan angkatan kerjad. Non produktif diatas usia kerjae. Non produktif dibawah usia kerja

Jawablah soal berikut dan pilihlah jawaban yang paling tepat !

Page 29: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

25

5. Daerah yang sedang mengalami perubahan menuju kawasan industri dapat meningkatkan pengangguran terselubung karena …a. Rendahnya kualitas sumber daya manusiab. Lahan pertanian berkurang dan industry belum berjalanc. Lamanya masa tunggu musim tanamd. Keterampilan bekas buruh tani tidak sesuai dengan kebutuhan

industrie. Budaya masyarakat semakin luntur

6. Apabila kita membaca lowongan kerja di surat-surat kabar, ada banyak lowongan untuk tenaga pemasaran yang bersifat freelance. Tenaga kerja pada pekerjaan tersebut termasuk dalam …a. Pengangguran musimanb. Setengah menganggurc. Pengangguran terselubungd. Pengangguran siklise. Pengangguran struktural

7. Adanya tenaga kerja yang tidak bekerja secara optimal yang disebabkan karena kelebihan tenaga kerja disebut …a. Musimanb. Siklusc. Teknologid. Terselubunge. Terbuka

8. Jika dalam masyarakat terdapat jumlah penganggur yang tinggi, akan berdampak …a. Berkurangnya defisit kas Negarab. Berkurangnya pengeluaran Negarac. Naiknya pendapatan nasionald. Naiknya angka kriminalitas dalam masyarakate. Naiknya penerimaan pajak Negara

9. Pada pendidikan kejuruan terdapat program praktik kerja industri (magang). Program tersebut bertujuan untuk …a. Menciptakan kesempatan kerja yang luasb. Menyiapkan peserta didik terjun di dunia kerjac. Menumbuhkan jiwa kewirausahaan kepada peserta didikd. Membantu pekerjaan karyawan perusahaane. Membantu mempromosikan sekolah

Page 30: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

26

10. Rasionalisasi dalam industri seperti industri modern yang dijalankan secara rasional dengan menggunakan mesin dan komputer modern dapat menimbulkan pengangguran …

a. Siklisb. Teknologic. Terselubungd. Strukturale. Friksional

11. Sutomo gagal diterima bekerja di suatu perusahaan karena ia kurang terampil dalam mengetik sebab ia dulu adalah seorang petani. Kondisi yang dialami Sutomo merupakan contoh …

a. Pengangguran strukturalb. Pengangguran musimanc. Pengangguran friksionisd. Pengangguran siklise. Pengangguran terselubung

12. Usaha yang tidak dilakukan pemerintah untuk memperluas kesempatan kerja adalah …a. Memberikan informasi secara luas tentang permintaan dan penawaran tenaga

kerjab. Mengirim tenaga kerja ke luar untuk menambah pengetahuan dan keterampilanc. Mengusahakan industri padat karya agar banyak menampung tenaga kerjad. Menciptakan kondisi dinamis agar perusahaan memperluas usahanyae. Membiarkan pemanfaatan sesuai mekanisme pasar

13. Sebagian besar pengangguran terbuka terjadi di Negara berkembang. Biasanya yang termasuk dalam golongan ini adalah para sarjana. Pengangguran tersebut disebabkan oleh …a. Sedang mencari pekerjaan yang gajinya sesuai harapanb. peralihan musim tanam dan musim panenc. perubahan struktur ekonomi dari agraris menjadi industrid. waktu bekerja kurang dari 35 jam seminggue. tindakan pengunduran diri dari suatu pekerjaan dan belum mendapat pekerjaan

baru

Page 31: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

27

14. Faktor penyebab terjadinya pengangguran akibat dari konjungtur yang disebut resesi atau depresi, sehingga banyak tenaga kerja dirumahkan (PHK) disebut …a. Pengangguran musimanb. Pengangguran normalc. Pengangguran siklisd. Pengangguran terselubunge. Pengangguran friksional

15. Jumlah angkatan kerja yang besar tidak selalu diimbangi dengan kualitas SDM yang memadai. Hal tersebut ditandai bahwa sebagian besar dari pengangguran adalah lulusan SMA yang belum siap untuk memasuki dunia kerja. Untuk mengatasi kesenjangan tersebut perlu dilakukan usaha peningkatan kualitas SDM dengan cara … a. Meningkatkan fasilitas yang lebih modernb. Mengirim karyawan dan manajer bekerja di luar negeric. Meningkatkan upah atau gaji karyawan untuk memotivasi kerjad. Menyelenggarakan berbagai latihan kerja oleh pemerintah dan swastae. Melaksanakan program KB

16. Salah satu upaya untuk meningkatkan minat masyarakat dalam berwirausaha agar mampu menciptakan lapangan kerja sendiri adalah …a. Melakukan wajib belajar Sembilan tahunb. Memberi beasiswa bagi pelajar yang berprestasic. Meniru sistem belajar sekolah luar negerid. Membuka kursus keterampilane. Membangun gedung-gedung sekolah

17. Salah satu masalah yang dihadapi Negara berkembang adalah pertumbuhan penduduk lebih tinggi dibandingkan pertambahan jumlah produksi. Cara yang paling tepat untuk memecahkan permasalahan ekonomi tersebut adalah …a. Menyukseskan program keluarga berencana dan mengintensifkan produksi

barang dan jasab. Melarang masyarakat untuk memiliki anak lebih dari dua dan mencegah nikah

pada usia dinic. Meningkatkan produksi barang dan jasa dengan berbagai kemudahan agar

kuantitas melebihi kualitasd. Memberikan penyuluhan agar setiap warga Negara menjadi produsen barang dan

jasae. Meningkatkan dana kesehatan dan dana tunai langsung untuk masyarakat agar

usia hidup meningkat

Page 32: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

28

18. Pengangguran yang disebabkan oleh sulitnya mempertemukan antara pencari kerja dan lowongan kerja, seperti waktu, informasi, ataupun kondisi geografis disebut …a. Structuralb. Siklisc. Musimand. Terbukae. Friksional

19. Salah satu cara mengatasi pengangguran struktural adalah …a. Menyelenggarakan program padat karya dan padat modal b. Mempermudah pemberian pinjaman untuk sektor usaha kecil dan menengahc. Memperluas informasi lowongan kerjad. Meningkatkan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek)e. Menggalakkan program Keluarga Berencana (KB)

20. Darman berangkat ke kota untuk mencari pekerjaan. Ia merasa hasil pekerjaannya sebagai buruh tani di desa kurang mencukupi kebutuhannya. Akan tetapi, ia belum mendapatkan pekerjaan di kota karena tidak memiliki keahlian di bidang lain. Darman termasuk dalam jenis pengangguran …a. Siklisb. Friksionalc. Musimand. Strukturale. Terselubung

21. Perhatikan pernyataan berikut;(1) Membuka sektor usaha baru(2) Menyiapkan tenaga kerja terdidik dan terlatih(3) Meningkatkan mobilitas permodalan(4) Mendirikan diklat-diklat tenaga kerjaPernyataan di atas yang merupakan cara untuk mengatasi pengangguran struktural adalah …

a. 1 dan 2b. 1 dan 3c. 2 dan 3d. 2 dan 4e. 3 dan 4

Page 33: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

29

22. Usaha untuk meningkatkan kualitas tenaga kerja dapat dilakukan dengan cara …a. Menambah jam kerja dan alat produksi yang diapakaib. Menambah jumlah upahc. Meningkatkan jaminan sosial untuk tenaga kerjad. Mengawasi kegiatan tenaga kerja agar lebih diperketate. Menyelenggarakan pelatihan dan pengembangan tenaga kerja

23. Masalah pengangguran dapat mempengaruhi pendapatan nasional. Pernyataan berikut yang benar berkaitan dengan permasalahan tersebut adalah …

a. Semakin banyak pengangguran, semakin cepat laju pertambahan pendudukb. Pengangguran tidak memperoleh gaji, sementara gaji atau penghasilan

seseorang merupakan salah satu unsur pendapatan nasionalc. Meningkatnya biaya yang harus dikeluarkan pemerintah untuk memperluas

lapangan pekerjaand. Tingkat kriminalitas cenderung meningkat sehingga mengurangi pertumbuhan

ekonomie. Meningkatnya pengangguran akan menyebabkan meningkatnya pendapatan

nasional

24. Pendapatan rata-rata penduduk suatu negara selama periode tertentu, biasanya satu tahun adalah ...a. Pendapatan Nasionalb. Pendapatan Domestik Bruttoc. Pendapatan Disposible d. Pendapatan Perkapitae. Pendapatan Rumah Tangga

25. Prioritas pembangunan diutamakan pada bidang ekonomi dengan maksud …a. Untuk dapat menyediakan kebutuhan pokok rakyat dan mengendalikannyab. Keberhasilan pada bidang ekonomi akan berpengaruh langsung pada bidang-

bidang lainnyac. Agar masyarakat dapat memenuhi kebutuhannyad. Agar utang luar negeri banyak yang segera dilunasie. Agar Negara mendapat kepercayaan untuk mendapat pinjaman

26. Dalam melaksanakan pembangunan nasional, peranan pemanfaatan tenaga kerja sangat besar pengaruhnya. Masalah ketenagakerjaan yang paling mendesak harus diatasi adalah …

a. Kurangnya perhatian pemerintah pada pemanfaatan tenaga wanitab. Tenaga wanita jauh lebih banyak daripada tenaga kerja laik-lakic. Pengiriman tenaga kerja ke luar negeri masih banyak hambatannyad. Kurangnya lapangan kerja yang tersedia dibandingkan dengan kebutuhane. Peranan balai latihan kerja yang masih belum maksimal

Page 34: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

30

27. Suatu keadaan dimana terjadi kenaikan PDB tanpa memandang apakah kenaikan itu lebih besar atau lebih kecil dari pertumbuhan penduduk adalah ...a. Pertumbuhan ekonomib. Pembangunan ekonomic. Pembangunan jangka pendekd. Pembangunan jangka panjange. Pembangunan Nasional

28. Yang membedakan pertumbuhan dan pembangunan ekonomi adalah pada a. Kenaikan PDBb. Laju pertumbuhan pendudukc. Kenaikan Income perkapitad. Laju pertumbuhan ekonomie. Laju permintaan akan barang dan jasa

29. Pembangunan ekonomi menurut Prof. Dudly atas dasar .....a. Apakah telah mengurangi sektor informalb. Pengaruhnya kinerja alur produksic. Apakah pembangunan ekonomi telah mengurangi kemiskinand. Apakah mengurangi keterbelakangane. Apakah berpengaruh terhadap kebijakan

30. Kelemahan pembangunan orde baru adalah sebagai berikut kecuali :a. Banyak mengimpor barang dasar industri .b. Kurang meratanya porsi pembangunan c. Sistem perbankan yang baik dan profitabilitasnya tinggid. Menumpuk pembayaran pokok dan pinjamane. Tergantung dengan pembiayaan Luar Negeri

B. Essai

1. Apakah perbedaan antara angkatan kerja dengan bukan angkatan kerja ?

2. Menurut saudara, apakah yang menjadi masalah pembangunan di Indonesia saat

ini? Jelaskan !

Jawab : ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 35: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

31

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

Penilaian :

Skor 0- 20 nilai E

Skor 21- 40 nilai D

Skor 41 – 60 nilai C

Skor 61-80 nilai B

Skor 81- 100 nilai A

NILAI

Page 36: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

32

DAFTAR PUSTAKA

Permana, Leni.2009.” Ekonomi untuk SMA/MA kelas X, Bab I Hal 3 “.

Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional:Jakarta.

Page 37: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

33

GLOSARIUM...

Angkatan kerja : Mereka yang dikategorikan bekerja penuh

apabila dalam seminggu memiliki jam kerja selama 35

jam atau lebih.

Indikator : petunjuk yang memberikan indikasi tentnag suatu

keadaan dan merupakan refleksi dari keadaan tersebut.

Kesempatan Kerja : peluang bagi penduduk untuk melaksanakan

fungsinya sebagai sumber ekonomi dalam proses produksi

untuk mencapai kesejahteraan.

Penganggur terbuka : angkatan kerja yang berusaha mendapatkan

pekerjaan, tidak terbatas dalam jangka waktu satu minggu

sebelum pencacahan saja asalkan masih dalam status

menunggu jawaban lamaran.

Inflasi : Terjadinya kemerosotan nilai uang akibat jumlah uang

yang beredar terlalu banyak sehingga memicu kenaikan

harga barang- barang akan berdampak pada menurunnya

pendapat riil

Page 38: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

34

INDEKS

A

Angkatan Kerja 3

B

Back Wash Effect 18

D

Deklarasi milineum 12

Demografis 7

Depedency Ratio 4

Devlatoir 6

Distribusi 16,17

Dualistik 18

E

Ekonomi 5,7,11,15

Ekspor 18

G

Geografis 2

Global 13

H

Human Development Indeks 15

I

Indikator 15

Inflasi 18

International 12

K

Kesempatan kerja 4

Konferensi 12

Kumulatif 18

P

Pembangunan 12,18

Penduduk 2,3

Pengangguran 3,4,5,9,10,16

Pengangguran terbuka 3,5

Produk 6

Produktif 3, 14

Produktivitas 5

S

Stabilitas 8

Standar hidup 11

Struktural 8

T

Temporer 4

U

Universal 12

Usia Kerja 3

V

Voluntair 6

Page 39: KETENAGAKERJAAN DALAM PEMBANGUNAN EKONOMI€¦  · Web viewAssalamualaikum Wr. WbAlhamdulillah penulis panjatkan puja – puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XI

35

Iin Nurfitriana lahir di Jepara, 06 Maret 1995. Penulis menyelesaikan pendidikan

dihubungi di alamat email [email protected].

PROFIL PENULIS