kerja kursus pn norhafizah
DESCRIPTION
nnnTRANSCRIPT
KERJA KURSUS 2
KERJA KURSUS 2
PELAN LANTAI PRASEKOLAH
Bagi sekolah yang belum mempunyai kelas prasekolah, guru yang bertanggungjawab perlu membuat beberapa persediaan sebelum menubuhkan sesebuah kelas prasekolah. perkara pertama yang perlu diambil perhatian ialah menyediakan pelan lantai yang bersesuaian.
Pelan lantai merupakan asas dalam menubuhkan kelas prasekolah dan ianya amat penting bagi memudahkan proses selanjutnya. Dalam penyediaan pelan lantai ini, guru prasekolah perlu mengambil kira beberapa faktor seperti keluasan kelas, peralatan yang akan diletakkan di dalam kelas, kesesuaian peralatan, jumlah dan saiz perabot dan jumlah murid.
Semua aspek-aspek ini perlu dititikberatkan bagi menjamin keselesaan murid prasekolah dan juga memudahkan tugas guru dalam proses pengajaran dan pembelajaran.
Penyediaan pelan lantai prasekolah yang baik harus mempunyai beberapa bahagian penting yang terasing iaitu bahagian dalam kelas yang merangkumi ruang pembelajaran, ruang dapur, ruang makan, bilik air, ruang rehat bagi kes kecemasan dan stor.
Pelan lantai luar kelas prasekolah juga perlu di sediakan bagi reka letak alatan permainan untuk taman permainan kanak-kanak. Masalah utama dalam penyediaan pelan lantai ini ialah saiz kelas prasekolah yang selalunya tidak begitu luas dan menyukarkan guru untuk merancang susun atur peralatan dan perabut.
Namun begitu guru harus menggunakan kreativiti tersendiri dalam menghasilkan pelan lantai dan dekorasi yang terbaik untuk keselesaan murid dan menepati kehendak komponen-komponen pembelajaran.
KERTAS KERJA PENUBUHAN PRASEKOLAH 1.0 LATAR BELAKANGMenyatakan keperluan pendidikan pra dalam negara MalaysiaKepentingan pendidikan prasekolah kepada kanak-kanak - Pendidikan Asas (seimbang & harmoni) - Persediaan fizikal, mental, sosial, emosi sebelum persekolahan formal2.0 RASIONAL>Mengapa peru menubuhkan prasekolah? Contoh:-Pendidikan kurikulum tambahan lain daripada lain. -Kurikulum selaras kehendak negara dan pembangunan modal insan -Yuran yang rasional dsb>Apa signifikan prasekolah yang hendak ditubuhkan?3.0 NAMA, VISI & MISI PRASEKOLAH>Memberi nama prasekolah yang bermakna (pemberian nama prasekolah mempunyai syarat-syarat tertentu) *Nota akan disediakan di lain waktu :)*>Visi: Matlamat Jangka Panjang> Misi: Pernyataan yang lebih terinci dalam menjayakan visi4.0 OBJEKTIF PENUBUHAN>Pecahan-pecahan jangkaan atau harapan bagi menjelaskan tujuan penubuhan prasekolah5.0 LOKASI>Berikan alamat penuh premis (Juga terdapat lokasi yang sesuai dan tidak sesuai untuk penubuhan prasekolah)*Nota akan disediakan di lain waktu :)*6.0 PELAN LANTAI>Draf lukisan menunjukkan skala betul & tepat>Usaha penggunaan komputer>Bahagian dalaman: Tampak dengan jelas pembahagian kawasan P&P, meja kanak-kanak, sudut P&P, dapur, tandas dan kemudahan lain.>Bahagian luar: Tampak dengan jelas sudut permainan, sudut pasir/ air dan lain-lain.7.0 KURIKULUM & PROGRAM PEMBELAJARAN>Mesti menggunakan kurikulum asas (Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan, KSPK 2009)>Menyediakan kurikulum tambahan>Menyertakan jadual pembelajaran>Menggunakan buku-buku khas/ alat bantu belajar yang digunakan>Nyatakan jika ada program tambahan seperti majlis hari jadi, hari terbuka, majlis konvokesyen dan sebagainya.8.0 ASPEK PEMAKANAN>Nyatakan prinsip-prinsip penyediaan makanan ( menunjukkan kualiti pemakanan kanak-kanak)>Bagaimana bentuk penyediaan makanan. Bermasak? Ditempah?>Menyertakan menu makanan harian dalam seminggu>Menyatakan jika ada keistimewaan dalam menu makanan yang disediakan 9.0 ASPEK KEBERSIHAN & KESELAMATAN>Menyatakan langkah-langkah menjaga kebersihan kawasan prasekolah>Langkah-langkah kebersihan: Panduan cuci tangan, menggosok gigi dll>Langkah-langkah keselamatan: Kawasan persekitaran tiada benda tajam/ licin, pengawasan dari kawasan jalan raya dll.10.0 KOS PENUBUHAN>Kos bangunan>Kos penyediaan sudut-sudut pembelajaran (alat bantu mengajar)>Kos taman permainan/ kawasan kanak-kanak memperoleh pengalaman11.0 STAF>Menyatakan berapa orang staf>Menyediakan carta organisasi staf>Kelulusan pendidikan staf>Program pembangunan profesionalisme staf (kursus dll)12.0 PENUTUP>Menyatakan harapan kertas kerja diangkat bagi kelulusan>Menyatakan harapan sokongan daripada pihak yang dipohon>Menyediakan aspek kepentingan pendidikan awal kanak-kanak kepada negara.juKANDUNGAN
1. Pengenalan 1
2. Proses Penubuhan Tadika 3
3. Kajian Pasaran 7
4. Pendaftaran Tadika 14
5. Strategi Operasi Perniagaan Tadika 25
6. Strategi Pemasaran Perniagaan Tadika 30
7. Strategi Pentadbiran Perniagaan Tadika 37
8. Implikasi Kewangan Perniagaan Tadika 39
9. Faktor-Faktor Kejayaan 47
1
1 PENGENALAN INDUSTRI
1.1 Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Matlamat utama Falsafah Pendidikan Kebangsaan
ialah untuk memastikan perkembangan murid yang
menyeluruh, bersepaduan seimbang. Bagi mencapai
tujuan ini, Kementerian Pelajaran memberi tumpuan
terhadap dua pertimbangan utama dalam menggubal
kurikulum prasekolah untuk kanak-kanak berumur
antara empat hingga enam tahun, iaitu:
Melengkapkan golongan kanak-kanak dengan
pengalaman kehidupan harian yang selaras
dengan tahap sperkembangan mereka.
Membekalkan asas persediaan untuk menjalani
pendidikan formal kelak.
1.2 Senario Pendidikan Pra Sekolah
Program pendidikan prasekolah memberi
pendedahan pengetahuan, kemahiran dan nilai murni
kepada kanak-kanak secara praktikal dan tidak formal
serta dalam suasana yang menyeronokkan melalui
pendekatan bermain sambil belajar. Pendekatan ini
merupakan satu kaedah yang fleksibel, dinamik,
komprehensif, interaktif dan pembabitan dalam aktiviti
bilik darjah yang mementingkan penerokaan serta
yang menggalakkan naluri ingin tahu di kalangan
kanak-kanak.
1.3 Definisi Pendidikan Pra Sekolah
Terdapat dua bentuk pengurusan pendidikan
prasekolah dalam negara, iaitu:
2
1.3.1
Pengurusan TASKA
Taska merupakan singkatan daripada Taman Asuhan
Kanak-Kanak. Mengikut Akta Taman Asuhan Kanak-
Kanak 1984 seksyen 2 mentakrifkan Pengurusan TASKA
sebagai mana-mana premis yang menerima masuk 4
orang atau lebih kanak-kanak di bawah umur 4 tahun, lebih
dari satu isi rumah untuk dijaga dengan upah. Di bawah
Seksyen 5 akta yang sama membahagikan taska kepada
2 kategori iaitu TASKA rumah yang menerima kurang dari
10 orang kanak-kanak dan TASKA institusi pula menerima
lebih dari 10 orang kanak-kanak di bawah jagaan mereka.
1.3.2 Pengurusan Tadika
Tadika merupakan singkatan daripada Taman Didikan
Kanak-Kanak. Takrif tadika tidak dinyatakan dengan jelas
dalam Akta Pendidikan 1961. Bagaimana pun pengurusan
tadika boleh difahamkan sebagai mana-mana premis yang
menerima masuk lebih dari 4 orang kanak-kanak berumur
5 hingga 6 tahun untuk tujuan menerima pendidikan dengan
upah. Matlamat utama pendidikan di peringkat tadika ialah
sebagai persediaan awal ke alam persekolahan formal
apabila kanak-kanak tersebut berumur 7 tahun.
1.4 Kandungan Program Prasekolah
Berdasarkan statistik Kementerian Pelajaran, bilangan
Taman Didikan Kanak-Kanak (Tadika) sehingga Jun 1999
ialah 2,380 buah dengan seramai 286,900 murid-murid.
Kementerian Pelajaran sedang mengkaji untuk
mewajibkan pendidikan prasekolah di kalangan kanak-
kanak berumur lima tahun untuk membolehkan mereka
menamatkan alam persekolahan pada usia 18 tahun
berasaskan kepada sistem pendidikan yang
diamalkan di Amerika Syarikat (Berita Harian, 2 Januari
2000).
Ada pasaran
Tidak Lulus
Tidak Lulus
Lulus
Lulus
Bab 5 - 8
Bab 4
Bab 3
3
2 PROSES PENUBUHAN TADIKA
2.1 PROSES PENUBUHAN
Proses penubuhan perkhidmatan tadika adalah
seperti berikut:
Usahawan
Melakukan Kajian Pasaran
Penetapan Premis/Lokasi
(Sewa/Beli/Dirikan)
Pendaftaran Perniagaan
(ROB/ROC)
Memohon Lesen Perniagaan
(Kerajaan Tempatan)
Memohon Kelulusan
(Pendaftaran Dengan Jabatan
Pendidikan)
Pelaksanaan
kan:Sebaliknya jika kajian pasaran menunjukkan bahawa tiada
pasaran terhadap perniagaan perkhidmatan tadika maka
usahawan perlu melakukan kajian pasaran di kawasan yang
lain. Beberapa siri kajian pasaran terpaksa dilakukan bagi
kawasan berbeza sehingga hasil kajian memberi keputusan
bahawa wujudnya pasaran bagi perniagaan perkhidmatan
tadika.
Langkah ketiga ialah memajukan
permohonan pendaftaran
perniagaan/syarikat
kepada Pendaftar Perniagaan atau
Pendaftar Syarikat. Jika usahawan memilih untuk menubuhkan
sebuah entiti perniagaan perseorangan atau perkongsian,
permohonan tersebut boleh dimajukan kepada pendaftar
perniagaan. Jika mereka memilih untuk menubuhkan sebuah
syarikat sendirian berhad maka permohonan tersebut perlu
dimajukan kepada Pendaftar Syarikat. Proses pendaftaran
perniagaan diterangkan dalam Bab 4.
Langkah keempat ialah
memohon lesen perniagaan
dengan pihak kerajaan tempatan (majlis perbandaran/daerah).
Lesen perniagaan diperlukan bagi membolehkan sesebuah
perkhidmatan dapat dijalankan secara sah di tapak premis
yang ditetapkan.
Langkah ke lima ialah
memohon surat kelulusan
menjalankan perkhidmatan tadika. Permohonan tersebut
hendaklah dimajukan kepada Jabatan Pendidikan Negeri. Jika
usahawan bercadang untuk menjalankan perkhidmatan tadika
berasaskan konsep pengurusan agama, maka permohonan
tambahan hendaklah dimajukan kepada pihak Jabatan Agama
Islam Negeri. Setiap pengurusan tadika adalah tertakluk
kepada garis panduan pengendalian tadika yang dikeluarkan
oleh Kementerian Pelajaran (sila lihat Lampiran I).
6
Apabila semua lesen dan surat kelulusan telah diperolehi,
barulah sesebuah perkhidmatan tadika dapat dijalankan
secara sah. Pengiktirafan sebagai sebuah entiti perniagaan
yang sah dari segi undang-undang mempunyai implikasi
penting kepada usaha untuk mendapatkan sebarang
pembiayaan dari institusi kewangan tempatan. Ini kerana pihak
pembiaya hanya akan membiayai mana-mana operasi
perniagaan yang sah dari segi undang-undang sahaja.
Dalam aspek pelaksanaan operasi perkhidmatan tadika,
setiap usahawan perlu mengamalkan kaedah pengurusan
yang sesuai. Bagi mendapatkan maklumat lanjut, sila rujuk bab
5 hingga bab 8 mengenai strategi operasi, pentadbiran,
pemasaran dan kewangan.
7
3 KAJIAN PASARAN
3.1 PENGENALAN
Sebelum usahawan menceburi perniagaan
perkhidmatan tadika, kajian tentang kewujudan
pasaran perlu dibuat terlebih dahulu. Kajian ini akan
dapat memberi gambaran menyeluruh mengenai
pasaran di lokasi yang telah dipilih. Di samping itu,
usahawan juga dapat membuat keputusan sama ada
perniagaan perkhidmata tadika boleh dijalankan
di lokasi berkenaan.
3.2 Metodologi Kajian
3.2.1 Fasa Pertama : Data Asas
Dalam fasa pertama ini, usahawan perlu meneliti
beberapa faktor asas yang kritikal bagi menjamin
kedudukan perniagaan/syarikat pada jangka masa
panjang. Sumber data yang dikaji boleh diperolehi
melalui data sekunder
(secondary data)
yang
disimpan di Jabatan Statistik, pejabat perbandaran
dan majlis daerah. Sekiranya data tidak dapat
diperolehi, usahawan mestilah mengadakan kajian
sendiri di lokasi yang dipilih Contoh format keperluan
data dinyatakan pada muka surat 11.
Perkara-perkara yang mesti dikaji dalam fasa pertama
ialah:
Profil isi rumah dalam lingkungan 10
kilometer
Antara data yang mesti diperolehi ialah jumlah
famili, pecahan mengikut bangsa dan data
penduduk mengikut umur.
8
Profil Persaingan
Di samping itu, usahawan perlu juga mengkaji
tentang kemungkinan wujudnya tadika yang sedia
ada. Data yang dikaji mesti meliputi jumlah
persaingan (disenaraikan semuanya mengikut
alamat), konsep pembelajaran setiap
tadika yang ada dan jumlah pelajar. Kelebihan dan
kekurangan pesaing boleh dikaji dengan
menemuduga pelanggan-pelanggan kepada
perkhidmatan tadika yang sedang beroperasi.
3.2.2 Fasa Kedua : Perincian Profil Pasaran
Sekiranya kajian fasa pertama mendapati bahawa
usahawan boleh membuka satu lagi perniagaan
perkhidmatan tadika di lokasi berkenaan, maka kajian
lebih terperinci hendaklah dibuat tentang profil pasaran
yang ingin dimasuki. Kajian ini seharusnya memberi
maklumat kepada usahawan untuk membuat keputusan
tentang strategi perniagaan yang akan dijalankan.
Contoh,
pendapatan
isi rumah atau ketua keluarga akan
memberi input kepada usahawan tentang
harga
perkhidmatan yang hendak ditawarkan. Contoh format
dan soalan bagi kajian profil pasaran fasa kedua
dinyatakan pada muka surat 14.
Dalam fasa kedua ini, usahawan harus mengkaji sendiri
data yang diperlukan di lokasi yang telah dipilih, kerana
data yang berkenaan amat sukar diperolehi melalui data
sekunder. Sekiranya mampu, usahawan juga boleh
mengupah syarikat perunding untuk menjalankan kajian
berkenaan.
9
3.3 ANTARA FAKTOR YANG DIAMBIL KIRA BAGI
MEMULAKAN PERNIAGAAN PERKHIDMATAN
TADIKA
Populasi yang ramai berumur antara 4 tahun hingga
6 tahun.
Tiada persaingan langsung (belum ada perniagaan
tadika).
Ada persaingan tetapi masih belum dapat memenuhi
permintaan sepenuhnya.
Terdapat persaingan, tetapi hanya menawarkan
konsep pembelajaran yang t erhad. Misalnya, masih
ada ruang untuk menawarkan konsep pembelajaran
Montessori yang belum diperkenalkan lagi.
Ada persaingan, tetapi khusus untuk satu bangsa
sahaja.
10
FORMAT KAJIAN PASARAN
FASA I
A. PROFIL PASARAN
1 Jumlah Kampung/Seksyen di Kawasan Lingkungan 10 km.
Nama
Kampung/Seksyen
Bilangan Isi Rumah
1
2
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Jumlah
2. Data Penduduk Mengikut Bangsa
Bangsa
Jumlah
1.
2.
3.
4.
5.
Jumlah
11
3. Data Penduduk Mengikut Umur
Umur
Bilangan
I tahun
2 tahun
3 tahun
4 tahun
5 tahun
6 tahun
7 - 12 tahun
13 - 17 tahun
18 tahun ke atas
4. Data Persaingan
Nama dan Alamat Tadika Konsep Bilangan Pelajar
1.
2.
3.
http:/FORMAT KAJIAN PASARAN
FASA 2
1 Pendapatan isi rumah
Kurang RM 1000
RM 1001 - RM 1500
RM 1501 - RM 2500
RM 2501 - RM 5000
Melebihi RM 5000
2. Kenderaan yang dimiliki
Tiada kenderaan sendiri
Motosikal
Kereta
Lain-lain : Nyata
3. Adakah anda suami-isteri bekerja ?
Ya Tidak
4. Sektor pekerjaan ketua keluarga
Kerajaan
Swasta
Berniaga
5. Adakah anda merancang untuk menghantar anak anda
ke Sekolah
Tadika ?
Ya Tidak
6. Nyatakan jenis atau konsep pembelajaran yang anda lebih
minat untuk anak anda pelajar :
Konsep agama
Montenssori KBSR
Konsep 3M
Lain-lain, nyatakan
4. PENDAFTARAN TADIKA
4.1 Proses Penubuhan dan Pendaftaran Perniagaan
Syarikat
Terdapat tiga bentuk perniagaan yang boleh
ditubuhkan bagi mengendalikan perkhidmatan tadika,
iaitu perniagaan perseorangan
(sole proprietorship),
perkongsian
(partnership)
dan syarikat sendirian
berhad
(private limited company).
Mengikut Akta
Pendaftaran Perniagaan 1956, semua bentuk
perniagaan perseorangan dan perkongsian
dikehendaki mendaftar dengan Pejabat Pendaftar
Perniagaan
(Registrar of Business - ROB)
sebelum
memulakan perniagaan. Kaedah pendaftaran bagi
setiap bentuk perniagaan adalah seperti berikut:
Perniagaan Perseorangan
Sebelum memulakan pendaftaran perniagaan,
pengusaha dikehendaki mengisi borang carian nama
yang boleh diperoleh daripada ROB bagi memastikan
tiada pertindihan terhadap nama yang dipilih. Jika
nama tersebut diluluskan, pengusaha boleh
meneruskan langkah-langkah berikut:
Dapatkan Borang A dari ROB
Lengkapkan Borang A
Borang Yang Telah Dipenuhi Hendaklah Disahkan Oleh
Pesuruhjaya Sumpah
Serahkan Borang A Dengan Menyertakan Kad Pengenalan
14
15
Pendaftaran perniagaan hanya sah untuk satu tahun sahaja
dan perlu diperbaharui setiap tahun. Jika terdapat sebarang
perubahan terhadap maklumat perniagaan seperti alamat,
rakan kongsi baru, cawangan baru dan sebagainya,
pengusaha hendaklah mengisi Borang B. Jika pengusaha
ingin menamatkan operasi perniagaan, pengusaha perlu
memenuhi Borang C yang boleh diperolehi daripada ROB.
Pengusaha juga dikehendaki memulangkan sijil pendaftaran
asal (Borang D).
Perkongsian
Lazimnya, kaedah pendaftaran perkongsian adalah serupa
dengan pendaftaran perniagaan perseorangan.
Bagaimanapun, setiap rakan kongsi dikehendaki mengisi
borang butir-butir ahli kongsi (Borang P.N.A. - 1A) secara
berasingan.
Syarikat Sendirian Berhad (Sdn. Bhd.)
Syarikat Sdn. Bhd. boleh ditubuhkan dan didaftarkan dengan
Pejabat Pendaftaran Syarikat
(Registrar of Company - ROC)
berpandukan kepada langkah-langkah berikut :
Pilih Nama Syarikat
Dapatkan Kelulusan ROC Bagi Nama Yang Dipilih
Penuhkan Borang-Borang Yang Berkaitan
Penuhkan Lampiran A
16
Pemilihan Nama Syarikat
Serahkan Borang 13 A bagi mendapatkan kebenaran
menggunakan nama yang dicadangkan. Penggunaan
nama hendaklah seratus peratus dalam bahasa Melayu
atau seratus peratus Bahasa Inggeris dan tidak melebihi
50 huruf termasuk perkataan Sendirian Berhad atau Sdn.
Bhd.
Borang-Borang Yang Perlu Dikemukakan
Borang-borang berikut perlu dikemukakan semasa
menubuhkan syarikat :
Borang 6 :
Surat akuan berkanun mengenai
pematuhan segala peraturan.
Borang 48 A :
Akuan berkanun sebelum perlantikan
menjadI pengasas atau pengarah.
Memorandum dan Artikel Persatuan.
Salinan surat kelulusan.
Jika pihak ROC berpuas hati dengan permohonan yang
telah dikemukakan, sijil perbadanan akan dikeluarkan
dan syarikat boleh memulakan beroperasi menggunakan
nama yang didaftarkan.
Lampiran A
Lampiran ini hendaklah diisi dalam tiga salinan dan
dikembalikan kepada ROC bersama dokumen-dokumen
syarikat. Lampiran A memuatkan nama syarikat, objek
pertama, modal dibenarkan, alamat pejabat yang
didaftarkan dan butir-butir pengarah.
4.2 PENDAFTARAN DENGAN JABATAN PENDIDIKAN
Pendaftaran tadika adalah melalui proses-proses berikut
17
Mengemukakan Permohonan Penubuhan Kepada Jabatan
Pendidikan Negeri
Lawatan Kesesuaian Oleh Jabatan Pendidikan Negeri
Mengemukakan Borang Permohonan Pendaftaran
Kepada Jabatan Pendidikan Negeri
Jabatan Pendidikan Mendapatkan Pandangan dan Sokongan
Daripada Agensi-Agensi Berkaitan
Surat Kelulusan Dikeluarkan oleh Jabatan Pendidikan
Dengan Syarat-Syarat Tertentu
Jabatan Pendidikan Mengeluarkan
Sijil Pendaftaran Sekolah
Permohonan Kepada Jabatan Pendidikan Negeri
Pemohon hendaklah mengemukakan surat permohonan
kepada Unit Pendidikan Swasta, Pendaftar Sekolah-Sekolah
di Jabatan Pendidikan Negeri masng-masing. Pemohon
hendaklah menyatakan dengan ringkas tujuan penubuhan,
kaedah kursus ditawarkan dan alamat tetap lokasi yang dipilih.
Permohonan hendaklah disertakan :
Pelan lokasi lengkap (lakaran) kedudukan dan pandu
arah kawasan sekeliling.
Pelan tapak bilik-bilik lengkap berukuran (lakaran).
18
Nama tadika beralamat penuh 3 km sekeliling/300 buah
rumah (bagi kawasan taman perumahan).
Surat persetujuan jiran-jiran terdekat mengandungi nama,
nombor kad pengenalan, alamat rumah dan tandatangan
penghuni/tuan punya rumah tidak kurang daripada sepuluh
buah rumah jiran.
Surat perjanjian sewa bangunan
(tenancy agreement).
Sijil Kelayakan Menduduki Bangunan (CF).
Kertas Kerja.
Lawatan Kesesuaian Oleh Jabatan Pendidikan
Satu surat jawapan penerimaan kertas kerja secara bertulis
akan dikeluarkan dan meminta pemohon menghubungi pihak
jabatan untuk menentukan tarikh lawatan..
Mengisi Borang Pendaftaran
Semua borang rasmi permohonan pendaftaran akan diberikan
kepada pemohon selepas lawatan.
Mendapatkan Sokongan Dari Agensi Berkaitan
Setelah borang permohonan disemak, bagi mendapatkan
pandangan dan sokongan, Jabatan akan mengeluarkan surat
kepada :
Pihak Berkuasa Tempatan
Jabatan Bomba dan Penyelamat
Pendaftar Perniagaan (ROB/ROC)
Surat Kelulusan dan Tawaran Syarat
Setelah menerima sokongan dari agensi berkenaan di para
5, surat kelulusan akan dikeluarkan kepada pemohon dengan
syarat-syarat tertentu.
Sijil Pendaftaran
Sijil Pendaftaran Sekolah akan dikeluarkan setelah pemohon
bersetuju dengan syarat yang dikenakan.
19
Format kertas kerja permohonan penubuhan tadika
dengan Jabatan Pelajaran dan permohonan pinjaman
dari institusi kewangan.
4.3 PERATURAN PIHAK BERKUASA TEMPATAN
Perancangan
Mengemukakan pelan-pelan clan clokumen-clokumen.
Pelan-pelan :
- Pelan tapak
- Pelan lantai
- Lukisan keratan
- Lukisan tampak
Urusan tanah/percukaian :
- Salinan hakmilik tanah yang disahkan oleh
Pejabat Tanah Daerah.
- Salinan cukai taksiran
- Salinan cukai tanah
Dokumen-dokumen lain :
- Gambar-gambar tapak
- Surat perjanjian/kebenaran dari pemilik bangunan
(jika disewa)
- Surat sokongan dari pemilik/penghuni bangunan/
lot bersebelahan
Kesesuaian Tapak
Jenis bangunan yang sesuai.
Rumah sebuah (banglo).
Rumah berkembar.
Rumah teres (lot tepi dengan kawasan lapang dan
tidak menyebabkan kesesakan dan gangguan
lalulintas).
Rumah pangsa (tingkat bawah).
Bangunan pejabat (tingkat 1 hingga 2 kecuali dengan
sokongan Jabatan Perkhidmatan Bomba).
Bangunan komersil (mengikut sokongan Jabatan
Perkhidmatan Bomba).
Bangunan kilang (mengikut sokongan Jabatan
Kesihatan dan Jabatan Keselamatan dan Kesihatan
Pekerja).
20
Kesesuaian Tanah
Tidak terletak di hadapan jalan utama. Jalan keluar masuk
sekurang-kurangnya 10 meter dari simpang utama.
Mempunyai kawasan permainan yang secukupnya di luar
bangunan pusat.
Kehendak Pengiklanan
Ditulis dalam Bahasa Melayu.
Kedudukan di tempat yang sesuai.
Kehendak Bangunan
Kehendak tangga (sekiranya bangunan bertingkat) :
- Mempunyai dua tangga (laluan) bagi masa kecemasan.
- Tangga kayu dan konkrit hendaklah di atas permaidani
atau bahan lembut.
- Tangga hendaklah dipasang dengan pagar (railings)
dengan ketinggian sesuai denganketinggian kanak-
kanak.
Kehendak Pengudaraan dan Pencahayaan
Pengudaraan boleh kawal hendaklah 20% daripada
keluasan lega lantai.
Pengudaraan bebas hendaklah 10% daripada keluasan
lega lantai.
Pencahayaan semulajadi hendaklah 20% daripada
keluasan lega lantai.
Kehendak Tingkap dan Pintu
Semua pintu dan tingkap hendaklah dibuka dari bahagian
dalam.
Tingkap jenis bebilah (louvres) tidak dibenarkan.
Semua pintu dan tingkap di tingkat atas bangunan yang
dipasang dengan jeriji hendaklah dari jenis yang boleh
dibuka.
Semua jeriji yang digunakan di tingkat bawah hendaklah
dari jenis yang tidak tajam dan merbahaya serta boleh
dibuka.
Menyediakan dua pintu yang berasingan (1 hadapan dan1
belakang).
21
Kehendak Kegunaan Ruang
Menyediakan ruang untuk kemudahan belajar dan
bermain.
Menyediakan ruang berasingan (sick bay).
Menyediakan ruang dapur.
Menyediakan ruang penyediaan makanan.
Mempunyai ruang penyimpanan makanan.
Pengasingan ruang antara bayi dengan kanak-kanak lain.
4.4 PERATURAN JABATAN PERKHIDMATAN BOMBA
DAN PENYELAMAT
Bangunan
Keadaan Bangunan Yang Dibenarkan
Mempunyai lebih daripada 1 tangga (bagi bangunan
bertingkat).
Tidak mengandungi bahan-bahan bahaya.
Kedudukan tadika tidak melebihi had kelengkapan
tangga jentera bomba (bandaraya 40 meter, bandar kecil
10 meter).
Bukan bangunan tingkat basement.
Ciri Keselamatan Bangunan
Berhampiran dengan tangga keselamatan bagi tadika
yang terletak dalam bangunan bertingkat.
Mematuhi jarak perjalanan maksimum (tiada sistem
sprinkler 30 meter, mempunyai sistem sprinkler 43 meter,
had jalan mati 9 meter, jarak minimum antara dua pintu 5
meter).
Mematuhi had maksimum mengikut bilangan pintu keluar.
Kehendak Teknikal Dinding
Antara tadika dengan bahagian lain (dinaikkan ke paras
tingkat)
- tempoh ketahanan api (TKA) 2 jam.
Bilik penyediaan dengan tadika (dinaikkan ke paras lantai
tingkat)
- TKA 2 jam.
Dinding pejabat (TKA 1/2 jam).
22
Kehendak Kemudahan Keluar dan Pengosongan
Premis.
Mengadakan tanda keluar lampu kecemasan jenis kuasa
tersendiri.
Mengadakan
trolley
nisbah 1:6.
Mewujudkan
refuge
area:
- Ruang lobi.
- Koridor.
- Kawasan terlindung dalam tadika.
Mengadakan alat pencegah kebakaran dari jenis yang
diluluskan:
- 2 unit 4.5 kg. alat pemadam api mudah alih jenis debu
kering.
- Alat pengesan asap jenis kuasa tersendiri.
Operasi
Kehendak Langkah Keselamatan
Tidak dibenarkan menggunakan lilin/pelita.
Tidak dibenarkan menggunakan ubat nyamuk.
Tidak dibenarkan merokok dalam premis.
Tidak dibenarkan pembakaran terbuka atau memasak.
Jika ada aktiviti, hendaklah dijalankan di kawasan
berasingan yang mempunyai ketahanan api yang
dibenarkan.
Tidak dibenarkan membawa masuk kanak-kanak ke
dalam ruang penyediaan.
Plug point
yang rendah hendaklah ditutup dengan
kemas.
Tidak dibenarkan menggunakan penyambungan wayar.
4.5 PERATURAN JABATAN KESIHATAN
Persekitaran (Operasi)
Premis dan Kawasan Sekeliling Perlu Dalam Keadaan
Kemas dan Bersih.
Rumput dipotong dari semasa ke semasa.
Tiada bahan buangan serta botol/tin yang menakung air.
23
Bangunan
Kehendak Kemudahan Kebersihan
Menyediaka
n elbow tap.
Menyediakan susur tangan (handrails) untuk kanak-
kanak yang kurang upaya.
Mangkuk tandas tidak melebihi 150mm (6") tinggi dari
paras lantai.
Basin mencuci tangan dengan ketinggian tidak melebihi
600mm (2") hendaklah disediakan secukupnya.
Bangunan (Operasi)
Komponen Bangunan
Dinding di dalam dan di luar bangunan, siling dan lantai
hendaklah sentiasa dalam keadaan bersih dan
memuaskan setiap masa.
Lantai bilik mandi, tandas dan tempat buang air kecil
serta parit hendaklah sentiasa di dalam keadaan bersih,
tidak licin dan air tidak bertakung.
Mengadakan dapur, bilik mandi dan tandas yang sesuai
dan memuaskan serta bersih pada setiap masa.
Mempunyai ruang dengan kemudahan-kemudahan
membasuh yang lengkap.
Mempunyai tempat membuang sampah atau
menggunakan tong sampah dan karung plastik seperti
yang ditetapkan.
Mematuhi kehendak minimum keluasan lantai 3.5 meter
persegi.
Longkang di dalam kawasan tadika hendaklah ditutup
dengan
papan tetulang konkrit untuk keselamatan.
Peralatan/Perabot/Kemudahan Dalam Bangunan
Semua perabot, alat-alat elektrik dan sebagainya
hendaklah berada dalam keadaan bersih dan
memuaskan.
Mengadakan katil/tempat tidur yang sesuai dan
mencukupi.
24
Menyediakan barang-barang permainan yang elok dan
tidak berbentuk tajam.
Mengadakan kelengkapan permainan yang sesuai dan
selamat.
Mengadakan telefon di bangunan pusat.
Mengadakan buku daftar kanak-kanak dengan butir-butir
ibu/bapa/penjaga.
Mengadakan buku pelawat.
Kehendak Perubatan dan Kesihatan
Mengadakan peti kecemasan di tempat yang sesuai.
Mengadakan pegawai perubatan pelawat dan butir-butir
mengenai pegawai tersebut hendaklah dikemukakan.
Mengadakan seorang yang berkelayakan dan
berpengalaman untuk menjaga kanak-kanak.
Mengemukakan laporan pemeriksaan perubatan tahunan
(X-Ray dan T.Y.B) bagi pelesen dan pekerja.
Orang yang menghidap sebarang penyakit dilarang masuk
ke dalam bangunan pusat.
Binatang-binatang peliharaan seperti anjing, kucing, burung
dan sebagainya tidak dibenarkan berada di dalam
bangunan.
Penyediaan Makanan
Menyediakan makanan yang seimbang untuk kanak-kanak.
Dilarang menyediakan makanan ringan kepada kanak-
Semua botol dan puting susu mesti dibasmi kuman.
Makanan halal hendaklah disediakan untuk kanak-kanak
yang beragama Islam.
Alat-alat yang digunakan untuk menyediakan makanan
hendaklah bersih.
Keadaan tempat menyediakan makanan hendaklah bersih.
Tempat stor bahan-bahan makanan mestilah bersih clan
selamat.
Kehendak Umum
Mengadakan peraturan keselamatan yang memuaskan.
/myPeralatan/Kemudahan
Power Price Marketing
Pembelajaran (Meja/
No. 17/1, Jalan Tiara 3
kerusi/ papan putih dll.)
Bandar Baru Klang
41150 Klang, Selangor
Tel : 03-3432909/012-2511324
Fax : 03-3432909
Peralatan/Kemudahan
Power Price Marketing
Riadah (Play House/
No. 17/1, Jalan Tiara 3
play side dll.) Bandar Baru Klang
41150 Klang, Selangor
Tel : 03-3432909/012-2511324
Fax : 03-3432909
Pengangkutan
Syarikat pengangkutan
berhampiran
5.3 BILANGAN PEKERJA
Secara purata bilangan pekerja sektor perkhidmatan
tadika ialah 7 orang. Bilangan pekerja terendah ialah 2
orang dan tertinggi ialah 21 orang. Pecahan bilangan
pekerja mengikut kategori sepenuh masa dan separuh
masa adalah seperti berikut :
Tertinggi Purata T
erendah
Sepenuh Masa (orang) 15 6 2
Separuh Masa (orang) 6 1 0
5.4 KATEGORI PEKERJA
Secara purata, setiap perniagaan perkhidmatan tadika
mempunyai 7 orang pekerja. Pecahannya mengikut
kategori adalah lima orang guru atau jurulatih, seorang
pekerja pentadbiran clan seorang pekerja am.
27
5.5 KELAYAKAN GURU
Kebanyakan perniagaan perkhidmatan tadika mempunyai
guru atau tenaga pengajar yang kelayakan minima di
peringkat Sijil Pelajaran Malaysia. Bagaimana pun tenaga
pengajar yang mempunyai kelulusan yang lebih tinggi
seperti ijazah, diploma atau sijil tadika dapat membantu
kecemerlangan mutu perkhidmatan.
5.6 INSTITUSI LATIHAN PENGURUSAN TADIKA
Terdapat beberapa institusi yang terlibat dalam
memberikan latihan pengurusan tadika kepada mereka
yang berminat dalam bidang ini. Latihan tersebut terbuka
kepada pemilik perniagaan atau bakal pengusaha tadika
dan tenaga pengajar/pendidik perniagaan perkhidmatan
tadika. Di antara institusi latihan yang ada ialah :
1. Persatuan Tadika Malaysia
No. 58, Jalan SS 2/72, 47300 Petaling Jaya
Tel : 03-79574610 Fax : 03-79544610
2. Al-Ameen Serve Holding Sdn. Bhd.
No. 8, Tingkat Bawah, Jalan AU 1A/4F
Taman Keramat Permai 54200 Kuala Lumpur
Tel : 03-42575132 Fax : 03-42575132
3. Institut Pengajian Ilmu-Ilmu Islam
Kg. Sg. Ramal Dalam, 43000 Kajang,
Selangor Tel : 03-89265853 Fax : 03-89263213
u/p : Tn. Hj. Kamaruddin Musa
4. Tadika Sri Montessori Sdn. Bhd.
No. 91, Jalan Gasing, 46000 Petaling Jaya, Selangor
Tel : 03-79575755 Fax : 03-79563580
e-mail :
5. Persatuan Taska Negeri Selangor
No.1, Jalan SS 18/2A, Subang Jaya
47500 Selangor
Tel/Fax : 03-7382735
u/p : Pn. Ismaliza Ismail
30
6. STRATEGI PEMASARAn PERNIAGAAN TADIKA
6.1 PENGENALAN
Aspek ini menerangkan tentang rangkaian produk
atau perkhidmatan yang ditawarkan, peratus
keuntungan yang diperolehi oleh industri, isu tentang
segmen pasaran, konsep perkhidmatan, penetapan
harga produk, strategi edaran lan promosi.
6.2 Rangkaian Produk atau Perkhidmatan
Senarai rangkaian produk atau perkhidmatan yang
melengkapi keperluan pasaran adalah antara isu
penting dalam menentukan keuntungan dan
kesinambungan sesebuah perniagaan perkhidmatan
tadika. Kebanyakan perniagaan perkhidmatan tadika
mempunyai senarai produk atau perkhidmatan tadika
meliputi perkhidmatan tadika, penjagaan kanak-
kanak, kelas bahasa, senilukis,muzik, agama dan
perkhidmatan pengangkutan.
Dalam industri ini, terdapat usahawan yang hanya
menawarkan produk tadika sepenuhnya. Sebahagian
kecil pula menawarkan produk tadika dan produk lain
secara serentak. Produk-produk lain meliputi
penjagaan kanak-kanak, kelas bahasa, kelas
senilukis, kelas muzik, kelas agama dan
pengangkutan. Antara sebab utama ialah, di bawah
produk perkhidmatan tadika, pembelajaran tentang
kelas bahasa, senilukis, muzik, agama telah pun diberi
penekanan.
Kebanyakan pengusaha tadika tidak menawarkan
perkhidmatan pengangkutan sebagai sebahagian dari
rantaian produk mereka. Usahawan bidang ini lebih
cenderung menggunakan perkhidmatan
pengangkutan yang disediakan oleh pengusaha
pengangkutan sedia ada di kawasan berdekatan.
Bagaimana pun jika usahawan yang terlibat dalam
perniagaan perkhidmatan tadika dapat menawarkan
Konsep
Pengurusan 3M
(Menulis, Mengira dan
Membaca) pula memberi penekanan kepada pelajar-
pelajar tentang kemahiran menulis, mengira dan membaca.
Dari segi kandungan kurikulum pengurusan berasaskan 3M
tidak banyak bezanya dengan konsep KBSR, cuma
penekanan dalam konsep 3M diberikan kepada
meningkatkan kemahiran menulis, mengira dan membaca
di kalangan pelajar berbanding pengurusan berasaskan
KBSR - lebih kepada persediaan untuk memasuki sekolah
rendah. Setiap pengusaha perkhidmatan tadika perlu
mempertimbangkan untuk mengadaptasikan mana-mana
konsep pengurusan tadika yang sesuai. Keputusan untuk
memilih konsep pengurusan tadika tertakluk kepada
faktor-faktor berikut :
Pengetahuan dan asas pendidikan pengusaha
Keperluan pekerja yang berkelayakan
Faktor pasaran - wujudnya pasaran bagi konsep
berkenaan di sekitar jejari 10KM dari premis yang
dicadangkan.
6.6 Penetapan Harga Perkhidmatan
Pada dasarnya penetapan kadar harga produk/
perkhidmatan tadika adalah berbeza di kalangan
pengusaha tadika. Harga yang ditetapkan kebiasaannya
berdasarkan
pakej
produk, jangka
masa
pelajar berada
di premis dan daerah
lokasi
perkhidmatan ditawarkan.
Yuran bulanan dan tahunan dikenakan kepada setiap
pelajar. Yuran tahunan dikenakan sekali sahaja (sila lihat
perkara 6.3 untuk perincian).
6.7 Edaran Produk
Aspek edaran meliputi keluasan pasaran sasaran serta
perkhidmatan pengangkutan yang ditawarkan.
Kebanyakan perkhidmatan tadika mensasari pasaran pada
jarak keluasan pasaran sekitar 10KM dari lokasi premis.
34
-prasekolah.blogspot.com/2008/12/pelan-lantai-kelas-prasekolah.html
Hanya sedikit sahaja perkhidmatan tadika mensasari
pasaran melebihi 10KM. Ini bermakna pemilihan lokasi
sangatlah penting dalam menentukan dayamaju
perniagaan perkhidmatan tadika.
Dari segi kedudukan lokasi premis pula didapati
kebanyakan lokasi perkhidmatan tadika ialah di lot premis/
perniagaan tepi (corner lot unit). Walaupun tiada syarat
khusus yang mewajibkan sesebuah perniagaan
perkhidmatan tadika dijalankan pada lot tepi, tetapi
kecenderungan memilih lot tepi memberi kelebihan bagi
membolehkan keluasan mencukupi untuk ruangan bilik
darjah, padang permainan dan ruang pejabat.
6.8 Media Promosi
Aktiviti promosi sangat penting dalam usaha
memperkenalkan produk dan seterusnya mempengaruhi
penggunaan produk tersebut. Walaupun pada dasarnya
perniagaan perkhidmatan tadika bukan berorientasikan
keuntungan bahkan lebih kepada memberi perkhidmatan.
Kebanyakan perkhidmatan tadika yang ada menekankan
kepada falsafah memberi perkhidmatan pendidikan
kepada masyarakat setempat berbanding kepentingan
keuntungan semata. Ini menyebabkan matlamat utama
aktiviti promosi dalam perniagaan tidak diberi penekanan
ketara. Di antara media utama aktiviti promosi meliputi
pengedaran brosur, sepanduk, aktiviti tahunan, kad
perniagaan dan word of mouth. Penggunaan media
moden seperti laman web dan elektronik tidak begitu
ketara. Penggunaan media moden dalam aktiviti promosi
perkhidmatan tadika wajar dipertimbangkan kerana skop
edarannya yang luas, kos efektif yang rendah dan tanda
keprihatinan kepada perubahan teknologi pendidikan.
6.9 BELANJAWAN PROMOSI
Peruntukan tahunan untuk aktiviti promosi adalah kecil jika
dibuat secara perbandingan. Ini menyebabkan aktiviti
promosi melibatkan penggunaan media dan kekerapan
aktiviti promosi yang terhad. Keadaan ini tidak sesuai
kerana aktiviti promosi sewajarnya dianggap sebagai satu
bentuk pelaburan untuk memperkenalkan produk dan
seterusnya menyakinkan pengguna tentang kepentingan
dan kebaikan menggunakan perkhidmatan yang
ditawarkan.
Kebanyakan perniagaan perkhidmatan tadika
memperuntukkan perbelanjaan kurang daripada RM3,000
setahun untuk aktiviti-aktiviti promosi mereka.
36
37
7 STRATEGI PENTADBIRAN PERNIAGAAN TADIKA
7.1 Pejabat Pentadbiran
Dari segi keperluan pejabat pentadbiran, didapati
bahawa hampir kesemua perniagaan tadika di
Lembah Kelang memperuntukxkan sebuah ruang
pejabat dalam premis perniagaan mereka. Keluasan
ruang pejabat ini tidak penting kerana ia digunakan
hanya untuk menempatkan rak fail dan peralatan
pejabat.
7.2 KEPERLUAN PERABOT DAN PERALATAN
Peralatan yang diperlukan untuk mentadbir
perniagaan tadika terdiri daripada perkara-perkara
yang berikut :
Satu set perabot meja dan kerusi untuk pengurus
dan kerani
Sebuah komputer
Sebuah pencetak
Alat tulis dan rak-rak fail
7.3 TENAGA KERJA PENTADBIRAN
Tidak ramai tenaga kerja pentadbiran yang diperlukan
oleh perniagaan tadika. Kebanyakan perniagaan yang
ditemui mempunyai seorang pengurus dan seorang
kerani sahaja.
7.4 PERSATUAN TADIKA/TASKA
Sebagai pengusaha perkhidmatan tadika sewajarnya
setiap pengusaha menganggotai mana-mana
persatuan yang berkaitan. Dengan menyertai
mana-mana persatuan berkaitan, mereka dapat
menyalurkan pandangan serta mengemukakan
masalah dengan cara yang lebih berkesan.
1. Persatuan Tadika Malaysia
No. 58, Jalan SS 2/72, 47300 Petaling Jaya.
Tel :03-79574610 Fax : 03-79544610
2. Persatuan Taska Negeri Selangor
No. 1, Jalan SS 18/2A, Subang Jaya
47500 Selangor
Tel/Fax : 03-568382735
u/p: Pn. Ismaliza Ismail
38
39
8 IMPLIKASI KEWANGAN PERNIAGAAN TADIKA
8.1 PENGENALAN
Aspek ini menerangkan tentang aspek kos pelaburan
dan pendapatan bagi perniagaan tadika. Di samping
itu, aspek ini juga menganalisis pulangan modal bagi
perniagaan tersebut.
8.2 KOS PELAKSANAAN PROJEK
Kos pelaksanaan projek ialah segala kos yang
diperlukan bagi melaksanakan sesuatu projek
perniagaan. Kos ini meliputi kos pelaburan aset tetap,
pelaburan modal pusingan dan kos pra-operasi.
Jadual 8.1, 8.2 dan 8.3 menunjukkan purata kos
pelaksanaan projek dan perinciannya bagi
perkhidmatan tadika. Purata kos pelaksanaan projek
bagi menjalankan perkhidmatan tadika dan penjagaan
kanak-kanak adalah sebanyak RM71,290. Manakala
kos pelaksanaan projek bagi perkhidmatan tadika
sahaja ialah RM69,028.
Jadual 8.2
Purata Kos Pelaksanaan Projek
Jenis Pelaburan Tadika
& Penjagaan Tadika
Kanak-Kanak
Pelaburan Aset Teta
p RM 60,980 RM 57,850
Pelaburan Modal Kerja RM 8,540 RM 9,153
Kos Pra-Operasi RM 1,770 RM 2,025
Jumlah RM
71,290 RM 69,028
Jadual 8.2
Perincian Kos Pelaksanaan Projek
(Tadika & Penjagaan Kanak-Kanak) (n = 26)
Kategori Kos
purata
minimum
tertinggi
(RM) (RM) (RM)
Kos Aset Tetap 60,980 5,000 250,000
Modal Kerja (bulanan):
Kos Pentadbiran
4,947 1,300 13,300
Kos Pemasaran 450
0 5,000
Kos Operasi 3,143 0 14,000
Pra-0perasi 1,770 0 11,500
Bilangan Kanak-Kanak (purata)
88 orang
Jadual 8.3
Perincian Kos Pelaksanaan Projek
(Tadika Sahaja) (n
=
20)
Kategori Kos
purata
minimum
tertinggi
(RM) (RM) (RM)
Kos Aset Tetap 57,850 5,000 250,000
Modal Kerja (bulanan):
Kos Pentadbiran 5,096 1,300 13,300
Kos Pemasaran 563 0 5,000
Kos Operasi 3,494 0 3,530
Pra-Operasi 2,025 0 11,500
Bilangan Kanak-Kanak (purata)
87 orang
40
41
8.3 KOS PELABURAN
Kos Aset Tetap
Aset-aset tetap yang dimiliki terdiri daripada tanah,
bangunan, perabot dan kelengkapan dan kenderaan. Bagi
keseluruhan perniagaan (tadika clan penjagaan kanak-
kanak), pelaburan terhadap aset tetap, secara purata
bernilai RM 60,980. Bagi pengusaha yang menjalankan
perkhidmatan tadika sahaja, purata pemilikan aset tetap
bernilai RM 57,850.
Modal Kerja
Modal kerja (atau modal pusingan) merangkumi kos
pentadbiran, kos pemasaran dan kos operasi. Terdapat
juga sebilangan tadika yang menanggung kos
pra-operasi.
Kos Pentadbiran.
Kos ini merangkumi pembayaran gaji kakitangan, sewa
tanah dan bangunan, utiliti dan sebagainya. Secara
purata, kos pentadbiran yang terlibat bagi mengendalikan
perkhidmatan tadika dan penjagaan kanak-kanak ialah
RM 4,947 sebulan dan bagi tadika sahaja ialah RIM 5,096.
Kos Pemasaran.
Kos pemasaran ialah segala kos yang diperuntukkan bagi
membiayai segala aktiviti pemasaran perniagaan. Di
antara contoh perbelanjaan pemasaran ialah kos promosi.
Secara purata, kos pemasaran ialah sebanyak RM450
sebulan bagi tadika dan penjagaan kanak-kanak dan
RM563 bagi tadika sahaja.
Kos Operasi.
Kos operasi ialah segala kos yang diperlukan bagi
membiayai ssegala perbelanjaan operasi. Di antara
contoh kos operasi ialah pembelian bahan makanan,
bahan pengajaran dan utiliti.
43
Secara purata yuran yang dikenakan ialah RM60 setahun
setiap kanak-kanak (lihat Jadual 8.5).
Yuran Pendidikan Pra-Sekolah (Tadika)
Kebanyakan perniagaan tadika mengenakan yuran
bulanan di antara RM101 hingga RM150. Yuran terendah
ialah sebanyak RM80 sebulan dan tertinggi RM200
sebulan. Secara purata, yuran bulanan dikenakan
sebanyak RM149 bagi setiap kanak-kanak (lihat
Jadual 8.5).
Yuran Penjagaan Kanak-Kanak
Di samping pendidikan pra-sekolah, terdapat juga
perniagaan tadika mengendalikan penjagaan kanak-
kanak. Kebanyakan perniagaan tadika mengenakan yuran
di antara RM51 hingga RM100. Bagi kes tertentu, ada juga
perniagaan yang mengenakan yuran penjagaan melebihi
RM200 sebulan. Secara purata, jumlah yuran ialah RM218
sebulan bagi setiap kanak-kanak.
Pendapatan dan Kos
Terdapat dua faktor utama yang mempengaruhi untung, iaitu
jumlah jualan (sama ada dalam bentuk bilangan kanak-
kanak atau ringgit) dan jumlah kos (kos tetap dan kos
berubah). Pengiraan mudah bagi menentukan untung ialah:
Jualan - Jumlah Kos = Untung
atau
Jualan -[Kos Tetap + Kos Berubah]
=
Untung
Kos perniagaan boleh diklasifikasikan kepada kos tetap
dan kos berubah. Kos tetap merupakan belanja perniagaan
yang tidak berubah walaupun bilangan kanak-kanak
berubah, manakala kos berubah pula merupakan belanja
yang berubah secara langsung dengan kadar yang sama
dengan perubahan terhadap bilangan kanak-kanak.
Bagi tujuan analisis, kos bagi mengendalikan tadika boleh
diklasifikasikan seperti berikut:
Kos Tetap : susunilai aset tetap
kos pentadbiran
kos pemasaran
Kos Berubah : kos operasi
Titik Pulangan Modal
Analisis ini hanya membabitkan pengendalian tadika (pra
sekolah). Pengiraan titik pulangan modal membabitkan
pendapatan dan kos. Bagi membolehkan pengiraan dibuat
secara munasabah, pengusaha tadika dibahagikan
kepada dua kumpulan: (1) pengusaha yang memiliki
bangunan sendiri, dan (2) pengusaha yang menyewa
bangunan.
Bagi memudahkan pengiraan titik pulangan modal,
maklumat berikut perlu diketahui:
(i) pendapatan yang diperolehi daripada seorang kanak-
kanak,
(ii) Kos Tetap dan
(iii)
kos berubah bagi seorang kanak-kanak.
Bagi tujuan analisis, hanya pengendalian pendidikan pra-
sekolah (tadika) sahaja diambil kira. Ini kerana pendidikan
tadika merupakan perkhidmatan utama yang ditawarkan.
Pendapatan dan kos bulanan secara purata bagi dua
kumpulan pengusaha ditunjukkan seperti di Jadual 8.5.
44
45
Jadual 8.5
Pendapatan dan Kos Bulanan
Bangunan
Menyewa
Sendiri Bangunan
Pen dapatan dari seorang kanak-kanak RM 154 RM 154
Jumlah pemilikan aset tetap RM
180,000 RM 15,931
Kadar purata susutnilai tahunan 8 % 10%
bangunan, kenderaan, perabot, peralatan)
Kos:
Kos
T
etap
Susutnilai aset tetap RM 1,200 RM 133
Kos pentadbiran RM 3,795 RM 5,257
Kos pemasaran RM 750 RM 500
Jumlah kos tetap RM
5,745 RM 5,890
-
Kos Berubah
Kos operasi RM 5,525 RM 2,677
Kos berubah bagi setiap kanak-kanak , RM 63 RM 31
Kos pra-operasi tidak diambil kira dalam analisis ini kerana kos ini
merupakan kos permulaan yang dibelanjakan sebelum perniagaan
beroperasi. Oleh yang demikian, kos tersebut bukan merupakan
perbelanjaan dalam operasi harian tetapi merupakan perbelanjaan
modal yang dianggap aset kepada perniagaan.
Titik pulangan modal (x) merupakan titik di mana untung bersamaan
dengan kosong, iaitu :
Jualan - Jumlah Kos
=
RM0
atau
Jualan -[Kos Tetap
+
Kos Berubah]
=
RM0
46
Jadual 8.6
Pengiraan Titik Pulangan Modal
Memiliki Banpunan Sendiri
Menyewa Bangunan
Jualan - [Kos Tetap + Kos Berubah] =RM0 Jualan - [Kos Tetap + Kos Berubah] = RM0
RM154 (x)- [RM5,745 + RM63(x)] =RM0 RM154(x)- [RM5,890 + RM31(x)] = RM0
RM154 (x)- RM63 (x) =RM5,745 RM154 (x)- RM31 (x) = RM5,890
91 (x) =RM5,745 RM123 (x) = RM5,890
Bilangan Kanak-Kanak (x) =63 Bilangan Kanak-Kanak (x) = 48
Jumlah jualan (63 x RM154) =RM9,702 Jumlah
jualan (48 x RM154) = RM7,392
Bilangan kanak-kanak yang diperlukan bagi memenuhi jumlah kos ialah
seramai 84 orang (jika memiliki bangunan sendiri) dan 48 orang (jika
menyewa bangunan), manakala jumlah jualan yang diperlukan bagi
memenuhi jumlah kos ialah RM 12,936 sebulan (jika memiliki bangunan
sendiri) dan RM 7,392 (jika menyewa bangunan).
47
9 FAKTOR FAKTOR KEJAYAAN
9.1 PENGENALAN
Aspek ini merumuskan penemuan tentang faktor-faktor
penyumbang kepada kejayaan sebuah perniagaan
perkhidmatan tadika.
Faktor-faktor kejayaan ditakrifkan sebagai sebarang
penyebab utama menyumbang kepada kelangsungan
(continuity)
dan keuntungan
(profitability)
sesebuah
perniagaan. Faktor-faktor kejayaan boleh dipecahkan
kepada dua kategori utama iaitu faktor yang berkait
dengan ciri-ciri usahawan dan faktor yang berkaitan
dengan ciri-ciri perniagaan itu sendiri.
9.2 Ciri-ciri Keusahawanan
Faktor ciri usahawan merujuk kepada perilaku atau
keperibadian seseorang semasa mengurus sesebuah
perniagaan. Perlaku atau keperibadian seseorang
memainkan peranan penting sama ada menyumbang
atau merosakkan urusniaga sesebuah perniagaan.
Kategori ciri-ciri usahawan dibahagikan kepada tiga
(3) komponen penting. Komponen tersebut ialah aspek
pengetahuan
(knowledge),
kemahiran
(skills)
dan
tingkahlaku
(attitude).
Aspek pengetahuan meliputi ilmu atau maklumat yang
dimiliki oleh seseorang yang membolehkan mereka
mengurus sesebuah perniagaan dengan jayanya.
Manakala kemahiran pula merujuk kepada kebolehan
atau kepakaran yang dimiliki oleh seseorang usahawan
dan sangat berguna dalam membantu kebolehan
mereka mengurus sesebuah perniagaan. Tingkahlaku
pula merujuk kepada aspek dalaman diri atau
perlakuan seseorang usahawan semasa mengurus
perniagaan.
Jadual 9.1 menunjukkan tentang ciri-ciri penting yang perlu
ada pada seseorang usahawan dalam bidang
perkhidmatan tadika. Ciri-ciri tersebut menjadi
Penyumbang utama kepada kejayaan mengurus
sesebuah perniagaan perkhidmatan tadika
Dalam aspek pengetahuan - elemen ini meliputi
pengetahuan dalam bidang pendidikan tadika, tentang
perilaku kanak-kanak dan berpengetahuan dalam
perniagaan. Manakala elemen kemahiran meliputi
kemahiran dalam bidang komunikasi interpersonal dan
kemahiran komunikasi hubungan atau
business
networking
. Dalam aspek tingkahlaku pula ciri-ciri seperti
ketegasan, keberanian, minat atau sukakan kanak-kanak,
kecekalan/kesabaran, kerja kuat, dedikasi dan peramah
menjadi resipi utama kejayaan pengurusan perkhidmatan
tadika.
Jadual 9.1 : Ciri-ciri Keusahawanan
Ciri Peri
ncian
Tingkahlaku
Minat atau Sukakan Kanak-kanak
Kerja Kuat
Dedikasi
Kecekalan/Kesabaran
Peramah
Ketegasan
Keberanian
Kemahiran
Komunikasi
Perhubungan
Awam/Business Networking
Pengetahuan
Dalam Bidang Pendidikan Kanak-Kanak/Tadika
Tentang Perilaku Kanak-kanak
Berpengalaman Dalam Perniagaan
48
9.3 CIRI PERNIAGAAN
Faktor kedua penting ialah ciri-ciri perniagaan itu sendiri.
Setiap perniagaan pada dasarnya adalah berbeza dari
segi sifat dan ciri-cirinya. Setiap usahawan perlu
mengesan ciri-ciri yang penting yang perlu ada pada
sesebuah perniagaan perkhidmatan tadika yang berjaya.
Ciri-ciri dominan bagi sebuah perniagaan perkhidmatan
tadika yang berjaya dipecahkan kepada empat kategori
utama iaitu program atau produk, premis, tenaga kerja
dan citra perniagaan
(Business image).
seperti di Jadual
9.2.
Program atau produk merujuk kepada sebarang bentuk
perkhidmatan yang ditawarkan kepada pelanggan.
Manakala premis pula merujuk kepada lokasi dalaman
dan luaran premis perniagaan. Kumpulan tenaga kerja
meliputi tenaga kerja di bahagian pendidikan, pekeranian
dan sokongan. Manakala citra perniagaan adalah merujuk
kepada
good will
atau nama baik perniagaan itu sendiri.
49
43
Secara purata yuran yang dikenakan ialah RM60 setahun
setiap kanak-kanak (lihat Jadual 8.5).
Yuran Pendidikan Pra-Sekolah (Tadika)
Kebanyakan perniagaan tadika mengenakan yuran
bulanan di antara RM101 hingga RM150. Yuran terendah
ialah sebanyak RM80 sebulan dan tertinggi RM200
sebulan. Secara purata, yuran bulanan dikenakan
sebanyak RM149 bagi setiap kanak-kanak (lihat
Jadual 8.5).
Yuran Penjagaan Kanak-Kanak
Di samping pendidikan pra-sekolah, terdapat juga
perniagaan tadika mengendalikan penjagaan kanak-
kanak. Kebanyakan perniagaan tadika mengenakan yuran
di antara RM51 hingga RM100. Bagi kes tertentu, ada juga
perniagaan yang mengenakan yuran penjagaan melebihi
RM200 sebulan. Secara purata, jumlah yuran ialah RM218
sebulan bagi setiap kanak-kanak.
Pendapatan dan Kos
Terdapat dua faktor utama yang mempengaruhi untung, iaitu
jumlah jualan (sama ada dalam bentuk bilangan kanak-
kanak atau ringgit) dan jumlah kos (kos tetap dan kos
berubah). Pengiraan mudah bagi menentukan untung ialah:
Jualan - Jumlah Kos = Untung
atau
Jualan -[Kos Tetap + Kos Berubah]
=
Untung
Kos perniagaan boleh diklasifikasikan kepada kos tetap
dan kos berubah. Kos tetap merupakan belanja perniagaan
yang tidak berubah walaupun bilangan kanak-kanak
berubah, manakala kos berubah pula merupakan belanja
yang berubah secara langsung dengan kadar yang sama
dengan perubahan terhadap bilangan kanak-kanak.
Bagi tujuan analisis, kos bagi mengendalikan tadika boleh
diklasifikasikan seperti berikut:
Kos Tetap : susunilai aset tetap
kos pentadbiran
kos pemasaran
Kos Berubah : kos operasi
Titik Pulangan Modal
Analisis ini hanya membabitkan pengendalian tadika (pra
sekolah). Pengiraan titik pulangan modal membabitkan
pendapatan dan kos. Bagi membolehkan pengiraan dibuat
secara munasabah, pengusaha tadika dibahagikan
kepada dua kumpulan: (1) pengusaha yang memiliki
bangunan sendiri, dan (2) pengusaha yang menyewa
bangunan.
Bagi memudahkan pengiraan titik pulangan modal,
maklumat berikut perlu diketahui:
(i) pendapatan yang diperolehi daripada seorang kanak-
kanak,
(ii) Kos Tetap dan
(iii)
kos berubah bagi seorang kanak-kanak.
Bagi tujuan analisis, hanya pengendalian pendidikan pra-
sekolah (tadika) sahaja diambil kira. Ini kerana pendidikan
tadika merupakan perkhidmatan utama yang ditawarkan.
Pendapatan dan kos bulanan secara purata bagi dua
kumpulan pengusaha ditunjukkan seperti di Jadual 8.5.
44
45
Jadual 8.5
Pendapatan dan Kos Bulanan
Bangunan
Menyewa
Sendiri Bangunan
Pen dapatan dari seorang kanak-kanak RM 154 RM 154
Jumlah pemilikan aset tetap RM
180,000 RM 15,931
Kadar purata susutnilai tahunan 8 % 10%
bangunan, kenderaan, perabot, peralatan)
Kos:
Kos
T
etap
Susutnilai aset tetap RM 1,200 RM 133
Kos pentadbiran RM 3,795 RM 5,257
Kos pemasaran RM 750 RM 500
Jumlah kos tetap RM
5,745 RM 5,890
-
Kos Berubah
Kos operasi RM 5,525 RM 2,677
Kos berubah bagi setiap kanak-kanak , RM 63 RM 31
Kos pra-operasi tidak diambil kira dalam analisis ini kerana kos ini
merupakan kos permulaan yang dibelanjakan sebelum perniagaan
beroperasi. Oleh yang demikian, kos tersebut bukan merupakan
perbelanjaan dalam operasi harian tetapi merupakan perbelanjaan
modal yang dianggap aset kepada perniagaan.
Titik pulangan modal (x) merupakan titik di mana untung bersamaan
dengan kosong, iaitu :
Jualan - Jumlah Kos
=
RM0
atau
Jualan -[Kos Tetap
+
Kos Berubah]
=
RM0
46
Jadual 8.6
Pengiraan Titik Pulangan Modal
Memiliki Banpunan Sendiri
Menyewa Bangunan
Jualan - [Kos Tetap + Kos Berubah] =RM0 Jualan - [Kos Tetap + Kos Berubah] = RM0
RM154 (x)- [RM5,745 + RM63(x)] =RM0 RM154(x)- [RM5,890 + RM31(x)] = RM0
RM154 (x)- RM63 (x) =RM5,745 RM154 (x)- RM31 (x) = RM5,890
91 (x) =RM5,745 RM123 (x) = RM5,890
Bilangan Kanak-Kanak (x) =63 Bilangan Kanak-Kanak (x) = 48
Jumlah jualan (63 x RM154) =RM9,702 Jumlah
jualan (48 x RM154) = RM7,392
Bilangan kanak-kanak yang diperlukan bagi memenuhi jumlah kos ialah
seramai 84 orang (jika memiliki bangunan sendiri) dan 48 orang (jika
menyewa bangunan), manakala jumlah jualan yang diperlukan bagi
memenuhi jumlah kos ialah RM 12,936 sebulan (jika memiliki bangunan
sendiri) dan RM 7,392 (jika menyewa bangunan).
47
9 FAKTOR FAKTOR KEJAYAAN
9.1 PENGENALAN
Aspek ini merumuskan penemuan tentang faktor-faktor
penyumbang kepada kejayaan sebuah perniagaan
perkhidmatan tadika.
Faktor-faktor kejayaan ditakrifkan sebagai sebarang
penyebab utama menyumbang kepada kelangsungan
(continuity)
dan keuntungan
(profitability)
sesebuah
perniagaan. Faktor-faktor kejayaan boleh dipecahkan
kepada dua kategori utama iaitu faktor yang berkait
dengan ciri-ciri usahawan dan faktor yang berkaitan
dengan ciri-ciri perniagaan itu sendiri.
9.2 Ciri-ciri Keusahawanan
Faktor ciri usahawan merujuk kepada perilaku atau
keperibadian seseorang semasa mengurus sesebuah
perniagaan. Perlaku atau keperibadian seseorang
memainkan peranan penting sama ada menyumbang
atau merosakkan urusniaga sesebuah perniagaan.
Kategori ciri-ciri usahawan dibahagikan kepada tiga
(3) komponen penting. Komponen tersebut ialah aspek
pengetahuan
(knowledge),
kemahiran
(skills)
dan
tingkahlaku
(attitude).
Aspek pengetahuan meliputi ilmu atau maklumat yang
dimiliki oleh seseorang yang membolehkan mereka
mengurus sesebuah perniagaan dengan jayanya.
Manakala kemahiran pula merujuk kepada kebolehan
atau kepakaran yang dimiliki oleh seseorang usahawan
dan sangat berguna dalam membantu kebolehan
mereka mengurus sesebuah perniagaan. Tingkahlaku
pula merujuk kepada aspek dalaman diri atau
perlakuan seseorang usahawan semasa mengurus
perniagaan.
Jadual 9.1 menunjukkan tentang ciri-ciri penting yang perlu
ada pada seseorang usahawan dalam bidang
perkhidmatan tadika. Ciri-ciri tersebut menjadi
Penyumbang utama kepada kejayaan mengurus
sesebuah perniagaan perkhidmatan tadika
Dalam aspek pengetahuan - elemen ini meliputi
pengetahuan dalam bidang pendidikan tadika, tentang
perilaku kanak-kanak dan berpengetahuan dalam
perniagaan. Manakala elemen kemahiran meliputi
kemahiran dalam bidang komunikasi interpersonal dan
kemahiran komunikasi hubungan atau
business
networking
. Dalam aspek tingkahlaku pula ciri-ciri seperti
ketegasan, keberanian, minat atau sukakan kanak-kanak,
kecekalan/kesabaran, kerja kuat, dedikasi dan peramah
menjadi resipi utama kejayaan pengurusan perkhidmatan
tadika.
Jadual 9.1 : Ciri-ciri Keusahawanan
Ciri Peri
ncian
Tingkahlaku
Minat atau Sukakan Kanak-kanak
Kerja Kuat
Dedikasi
Kecekalan/Kesabaran
Peramah
Ketegasan
Keberanian
Kemahiran
Komunikasi
Perhubungan
Awam/Business Networking
Pengetahuan
Dalam Bidang Pendidikan Kanak-Kanak/Tadika
Tentang Perilaku Kanak-kanak
Berpengalaman Dalam Perniagaan
48
9.3 CIRI PERNIAGAAN
Faktor kedua penting ialah ciri-ciri perniagaan itu sendiri.
Setiap perniagaan pada dasarnya adalah berbeza dari
segi sifat dan ciri-cirinya. Setiap usahawan perlu
mengesan ciri-ciri yang penting yang perlu ada pada
sesebuah perniagaan perkhidmatan tadika yang berjaya.
Ciri-ciri dominan bagi sebuah perniagaan perkhidmatan
tadika yang berjaya dipecahkan kepada empat kategori
utama iaitu program atau produk, premis, tenaga kerja
dan citra perniagaan
(Business image).
seperti di Jadual
9.2.
Program atau produk merujuk kepada sebarang bentuk
perkhidmatan yang ditawarkan kepada pelanggan.
Manakala premis pula merujuk kepada lokasi dalaman
dan luaran premis perniagaan. Kumpulan tenaga kerja
meliputi tenaga kerja di bahagian pendidikan, pekeranian
dan sokongan. Manakala citra perniagaan adalah merujuk
kepada
good will
atau nama baik perniagaan itu sendiri.
49
Dalam aspek program atau produk yang ditawarkan,
faktorkejayaan adalah terdiri daripada kurikulum terkini, aktiviti
tahunan, pemakanan dan kaedah pengajaran. Manakala
aspek premis pula merujuk kepada lokasi yang strategik,
hiasan dalaman perniagaan yang menarik, keluasan kawasan
premis dan kebersihan kawasan perniagaan. Dalam aspek
tenaga kerja pula tuntutan kepada keperluan mempunyai
kumpulan tenaga kerja terlatih, mereka sukakan kanak-kanak
dan semangat kerja berpasukan menjadi faktor terpenting.
Dari segi citra perniagaan faktor kejayaan yang dikesan ialah
orientasi pencapaian dalam perkhidmatan, rangkaian
perniagaan, mempunyai cawangan tambahan, reputasi sedia
ada dan perkhidmatan yang mesra.
Jadual 9.2 : Ciri-ciri Perniagaan
Ciri Perincian
Program
Kurikulum Pendidikan
Aktiviti Tahunan
Pemakanan (Halal & Bersih)
Kaedah Pengajaran
Premis
Lokasi Strategik
Hiasan Dalaman
Keluasan Kawasan Premis
Kebersihan Persekitaran (dalam dan luar premis)
Tenaga Kerja
Mutu Tenaga Kerja (tenaga kerja terlatih)
Sukakan Kanak-Kanak Semangat Kerja Berkumpulan
Citra Perniagaan
Orientasi Pencapaian Dalam Perkhidmatan
Rangkaian Perniagaan
(Business Networking)
Cawangan Tambahan
Reputasi Perniagaan Sedia Ada
Perkhidmatan
KERTAS KURSUS 1
KERTAS KERJACADANGAN PENUBUHAN TADIKA
TADIKA 1 MALAYSIANO. 83, JALAN HJ KARIM,BANDAR FAJAR INDAH91000 TAWAU SABAH.
Pemohon:
SABARIAH BINTI SUDDIN
Tarikh Permohonan:
10/03/2014
--> Maklumat Pemohon[Nama tadika, alamat premis, nama pemohon, nombor telefon untuk dihubungi, No SRJ induk (jika ada)]BUTIR-BUTIR MENGENAI PEMOHONMENUBUH / MENDAFTAR TADIKA SWASTA1. NAMA TADIKA SWASTA TADIKA 1 MALAYSIA3. KETERANGAN NAMA TERSEBUTAssofea di dalam bahasa Arab bermaksud bersih dan suci. Kanak-kanak dilahirkan dalam keadaan bersih dan suci, ibubapa, pendidik dan masyarakat persekitaran memainkan peranan penting di dalam mencorakkan peribadi kanak-kanak tersebut.Antara misi dan visi Tadika Assofea ialah untuk membentuk peribadi kanak-kanak menjadi suci bersih, positif dan mulia berasaskan ajaran Al-Quran dan Hadis. 4. ALAMAT TADIKA NO. 83, JALAN UDA UTAMA 1/1, BANDAR UDA UTAMA, 81200 JOHOR BAHRU JOHOR DARUL TAKZIM5. ALAMAT SURAT MENYURAT ( Jika tidak sama dengan diatas ) Seperti di atas.6. HAKMILIK TADIKA6.1 Jenis Hakmilik ( Perseorangan, Perkongsian, Persatuan atau Syarikat ) PEMILIKAN TUNGGAL6.2 Jika dimiliki oleh orang perseorangan / perkongsian6.2.1 Nama : RASHIDAH BINTI RASHID Alamat Tempat Tinggal : No. Kad Pengenalan : No. Tel. Pejabat : Rumah :. H/P : Ekuiti Hakmilik ( Nilai & Peratus) : 50,000.00 ( 100% ) 6.2.2 Nama : - TIDAK BERKENAAN - Alamat Tempat Tinggal : No. Kad Pengenalan : No. Tel. Pejabat : Rumah : H/P : Ekuiti Hakmilik ( Nilai & Peratus ) RM ( %)(Nota : Sediakan lampiran tambahan, jika rakan kongsi melebehi bilangan di atas ).6.3 Jika dimiliki oleh persatuan / Syarikat sili isi Lampiran A-2 dan sertakan salinan-salinan dokumen-dokumen berikut :-6.3.1 Sijil Pendaftaran Persatuan / Syarikat6.3.2 Perlembagaan persatuan atau tatawujud dan tatacara syarikat.6.3.3 Jika syarikat borang-borang berkenaan yang difailkan dengan Pendaftar Syarikat menunjujan senarai pemegangsaham dan senarai pengarah syarikat6.3.4 Jika persatuan, minit mesyuarat terakhir menunjukkan pemilihan ahli jawatankuasa.(Nota : Salinan dokumen-dokumen di atas hendaklah diakui dan disahkan betul)7. PENGERUSI TADIKA Name Penuh : ABD RASHID BIN KHALID No. Kad Pengenalan : . Kewarganegaraan : MALAYSIAAlamat Tempat Tinggal : No.Tel.Pejabat : .. Rumah : .. H/P : . Pekerjaan : Kerja sendiri Nama Majikan : - Alamat Tempat Berkerja : ..Jika menjadi Pengarah / Pengurus / Pengelola Tadika / Sekolah Pendidikan Swasta yang lain :Nama Tadika / Sekolah Pendidikan Swasta : Alamat :Jawatan yang disandang :8. AHLI LEMBAGA PENGURUS / PENGELOLA TADIKA (Sila rujuk LAMPIRAN A-3)9. GURU BESAR TADIKA Nama Penuh : RASHIDAH BINTI RASHID No. Kad Pengenalan : Kewarganegaraan : MALAYSIA Alamat Tempat Tinggal : .. No.Tel.Pejabat : .. Rumah : H/P : .Kelulusan Akademik: ... Profesional : . (Sertakan salinan-salinan Sijil / Diploma / Ijazah yang diakui betul )10. PENGALAMAN KERJANama Sekolah /TadikaTempohJawatan
DaripadaHingga
11. GURU-GURU TADIKA / SEKOLAH(Sila rujuk LAMPIRAN A-4).12. KURIKULUM(Sila rujuk LAMPIRAN A-5 (fotostat 1 set KURUKULUM PRASEKOLAH KEBANGSAAN 2003 sebagai lampiran).13. BAHASA PENGHANTAR 13.1 Bahasa Penghantar Utama : Bahasa Inggeris 13.2 Bahasa Penghantar Tambahan : Bahasa Melayu dan Bahasa Arab14. YURAN YANG DICADANGKAN 14.1 Yuran Masuk / Pendaftaran : RM 50.00 ( Kelengkapan ) 14.2 Yuran Persekolahan : RM 100.00 Sebulan15. BILANGAN GURU / MURID DICADANGKAN 15.1 Bilangan Guru Minimum : 4 Orang Maksimum : 8 Orang 15.2 Bilangan Murid Minimum : 30 Orang Maksimum : 90 Orang16. WAKTU PELAJARAN 16.1 Sesi pagi 08.00 pagi hingga 11.00 pagi 16.2 Sesi petang 11.30 pagi hingga 02.30 petang17. BUTIR-BUTIR BANGUNAN DAN KAWASAN 17.1 Jenis Bangunan : Teres 1 Tingkat (Lot Tepi)17.2 Keternangan mengenai Keadaan Sekeliling : Permis ini terletak di kawasan perumahan dan kedudukanya agak strategik, selesa dan Selamat. 17.3 Bilangan bilik Darjah : 2 Buah Ukuran bilik darjahBILIK DARJAHPANJANG (KAKI)LEBAR ( KAKI)
1176 inci125 inci
2128 inci123 inci
3--
4--
17.3 Bilik-bilik lain
Ukuran
Jenis Bilik LainBilangan BilikPanjangLebar
Dewan---
Perpustakaan-118 inci68 inci
Bilik Sumber-118 inci68 inci
Bilik Komputer1118 inci68 inci
Bilik Pejabat1118 inci68 inci
Guru Besar---
Guru---
Tandas Utk Murid Lelaki170 inci40 inci
Tandas utk Murid Perempuan170 inci40 inci
Tandas utk Guru Lelaki---
Tandas utk Guru Perempuan---
Lain-lain (nyatakan)---
17.4 Kemudahan-kemudahan ko kurikulumJika bersama di bangunan sekolaha. PadangJenis Permainan Bilangan Ukuran 1.. b. GelangangJenis Permainan Bilangan Ukuran c. Bilik-bilik Kelab / PersatuanJenis Permainan Bilangan Ukuran a. Hakmilik BangunanNama Pemilik : Wardina Binti WahidAlamat Pemilik : Jika disewa, nyatakanTempoh Sewaan : 5 TahunSewaan bulanan / tahunan: RM 1,000.00 SebulanTarikh mula disewa : 01/01/2007(Sila rujuk Perjanjian Sewaan, yang dilampirkan : LAMPIRAN A-6)Saya, pengurus sekolah / tadika pendidikan swasta yang dicadangkan di atas, mengaku bahawa butir-butir yang dinyatakan dalam lampiran-lampiran A-1, A-3 A-4, A-5 dan A-6 yang disertakan adalah benar.Sekiranya permohonan ini diluluskan, saya tidak akan membuat apa-apa perubahan kepada perkara-perkara yang butir-butiranya dinyatakan di atas dan lampiran lampiran berkaitan kecuali dengan kebenaran bertulis Pendaftar terlebih dahulu.Tarikh : 23/4/2007 .Tandatangan Pengerusi (Nama ABD RASHID BIN KHALID)No. Kad Pengenalan: ..
Lampiran A 11. PILIHAN KEDUA TADIKA ARRASHID (Tulisan Arab jika terpakai) -------------------------------------- Keterangan mengenai nama tersebut :Ar Rashid adalah perkataan bahasa Arab bermasuk bijak dan pandai. Kanak-kanak adalah dilahirkan dalam keadaan suci dan bersih. Oleh yang demikian, kami percaya setiap kanak-kanak berpotensi tinggi untuk menjadi seorang yang bijak pandai.Dengan memberi pendidikan yang seimbang di usia awal mereka, ini akan membantu kanak-kanak menjadi insan yang bijak pandai apabila dewasa kelak.Contohnya: Memberi Pendidikan awal kepada kank-kanak supaya mereka dapat menguasai kemahiran 3M (Membaca, Menulis dan Mengira ) dengan cemerlang sebelum mereka memasuki sekolah rendah Tahun 1. Justifikasi mengapa nama dipilih :Melahirkan kanak-kanak yang bijak pandai berasaskan Al-Quran dan kurikulum sekolah kerajaan yang diiktiraf (Kurikulum Kebangsaan Prasekolah 2003)2. PILIHAN KETIGA Tiada(Tulisan Arab, jika terpakai) . Keterangan mengenai nama tersebut : Justifikasi mengapa nama dipilih : LAMPIRAN A - 2BUTIR-BUTIR MENGENAI SYARIKAT / PERSATUAN1. Nama Penuh Syarikat / Persatuan : TADIKA AS SOFEA2. No. Pendaftaran dan Tahun Ditubuhkan :3. Alamat Didaftarkan dan Nombor Telefon :4. a) Jika persatuan, jumlah wang dalam Tabung Persatuan : b) Jika Syarikat : Modal dibenarkan : Modal berbayar : RM 50,000.005. Senarai Ahli Jawatankuasa ( Jika Persatuan) atau Senarai Pemegang Saham ( Jika Syarikat ) :Bil
NamaNo.K/PKeturunanKewarganegaraanJawatan dan Nilai Saham
1.
RASHIDAH BINTI RASHID
MELAYU
MALAYSIA
100%
Tarikh : Tandatangan Pengerusi: ... Nama Penuh : ABD RASHID BIN KHALIDLAMPIRAN A 3BUTIR-BUTIR MENGENAI PENGELOLA SEKOLAH / INSTITUSI PENDIDIKAN SWASTA( TERMASUK PENGERUSI )BILNAMA PENUH
JANTINANO.K/PALAMATTEMPAT TINGGALPEKERJAANTARIKHLAHIRW/NNAME PENAMAPERNAH MENJADI PENGELOLA KEPADA SEKOLAH LAIN.Tuliskan nama dan alamat serta jawatan yang disandang
1.ABD RASHID BIN KHALIDLELAKI
PENGERUSI TADIKA
MSIATADIKA UMIKU SAYANG NO. 10A, JALAN MOHD AMIN KG. TAMBATAN 80100 JOHOR BAHRU,(PENGELOLA TADIKA UMIKU SAYANG)
2.ROSLIZA BINTI RASHIDPEREMPUAN
KERJA SENDIRI
MSIAPENGELOLA TADIKA UMIKU SAYANG
3.
FAHIMAH BINTI FAHMIPEREMPUAN
KERJA SENDIRI
MSIATIADA
4.NAZIMAH BINTI MUHAMMADPEREMPUAN
KERJA SENDIRI
MSIATIADA
Tarikh : 24/4/2007 Tandatangan Pengerusi: ...Nama Penuh: ABD RASHID BIN KHALIDLAMPIRAN A 4BUTIR-BUTIR MENGENAI PENSYARAH(TERMASUK GURU BESAR / PENGETUA)BilNama PenuhTarikhNo. K/PKewarga-***Kelulusan**PekerjaanPengalamanSebagai guru /
lahir
negaraAkademikProfesional
Pensyarah / Guru Besar /Pengetua
1.RASHIDAH BINTI RASHID
MalaysiaIJAZAH-GURU BESAR
- guru tadika di Tadika Umiku Sayang selama 5 tahun
2.NORLELA BINTI NASIR
MalaysiaSPM-GURU TADIKA
- guru tadika di Tadika Nuri
3.
AIDAH BINTI YUSUF
MalaysiaSPM-GURU TADIKA
- mengikuti kursus asas pendidikan kanak-kanak, anjuran KEMAS selama 5 bulan- guru tadika di Tadika Umiku Sayang selama 1 tahun
Tarikh: 23/4/2007 Tandatangan Pengerusi: Nama Penuh: ABD RASHID BIN KHALID
--> Gambar hadapan & sisi premis tadika--> Surat Permohonan(cover letter)1. (Tampal gambar asal hadapan premis tadika)2. (Tampal gambar asal sisi premis tadika)ABD RASHID BIN KHALIDNo.83, Jalan Uda Utama 1/1,Bandar Uda Utama81200 Johor BahruJohor Darul Takzim (No. Talifon: 019-7558779)23hb. April 2007Tuan PengarahJabatan Pelajaran Negeri Johor,Wisma Pendidikan, Jalan Tun Abdul Razak,80604 Johor Bahru,Johor Darul Takzim.(U/P : Unit Pendidikan Swasta)Tuan,PER : PERMOHONAN PENUBUHAN TADIKA SWASTASaya, ABD RASHID BIN KHALID ( NO. K/P: .) adalah seorang warganegara Malaysia dengan ini mengemukakan permohonan menubuhkan tadika swasta di alamat seperti berikut:-TADIKA ASSOFEANo. 83, Jalan Uda Utama 1/1,Bandar Uda Utama, 81200 Johor Bahru,Johor Darul Takzim.Saya bersedia menurut segala peraturan dan garis panduan Kurikulum Pendidikan Kebangsaan Prasekolah 2003.Bersama-sama ini disertakan kertas kerja dan dokumen sokongan seperti yang dikehendaki.Saya amat berharap agar permohonan saya ini dapat dipertimbangkan dan diluluskan.Sekian terima kasih,Yang benar,B/P TADIKA AS SOFEA.ABD RASHID BIN KHALID
--> Kertas Kerja Tadika(Maklumat asas, Pentadbiran, Pengurusan, Kursus, Maklumat fizikal)KERTAS KERJA PENUBUHANINSTITUSI PENDIDIKAN SWASTABAHAGIAN 1 : MAKLUMAT ASAS1. Nama Pemohon : ABD RASHID BIN KHALID2. Nama Institusi : TADIKA AS S0FEA3. Alamat Institusi : No. 83, Jalan Uda Utama 1/1,Bandar Uda Utama 81200 Johor Bahru, Johor Darul Takzim.4. Rasional Penubuhan Institusi : -5. Hak Milik Institusi : Tunggal6. Peratus Ekuiti : 100 %7. Modal Berbayar / : RM50,000.00 Dibenarkan8. Pemegang Saham : Rashidah Binti Rashid - 100%BAHAGIAN II : PENTADBIRAN & PENGURUSAN9. Maklumat Pengerusi :NAMANO.K/PENGENALANWARGANEGARA
ABD RASHID BIN KHALID
MALAYSIA
10. Maklumat Ahli-Ahli Lembaga Pengarah / Pengelola / PengurusNAMANO.K/PENGENALANWARGANEGARA
ROSLIZA BINTI RASHID
MALAYSIA
FAHIMAH BINTI FAHMI
MALAYSIA
NAZIMAH BINTI MUHAMMAD
MALAYSIA
11. Maklumat Guru Besar :NAMANO.K/PENGENALANWARGANEGARA
RASHIDAH BIN RASHID
MALAYSIA
12. Maklumat Tenaga Pengajar :NAMANO. K/PENGENALANWARGANEGARAKELULUSAN
AINI BINTI ALI
MALAYSIAIjazah Pendidikan (Universiti Al-Azhar)
RASHIDAH BINTI RASHID
MALAYSIAIjazah Peundangan (UIAM)
NORLELA BINTI NASIR
MALAYSIASPM
AIDAH
MALAYSIASPM
BAHAGIAN III : KURSUS13. Maklumat kursus yang dipohon :Nama Kursus : Mengajar Asas 3M untuk kanak-kanak berumur 4 tahun hingga 6 tahun Rangka Kursus : Tempoh setahun bagi setiap tahap Kaedah Kursus : Pengajaran Bimbingan Mata Pelajaran Utama Bahasa Penghantar : Bahasa Inggeris, Bahasa Melayu dan Bahasa Arab. Bayaran Yuran : RM 50.00 Pendaftaran Persekolahan : RM 100.00 Sebulan (Sila Rujuk Lampiran..)BAHAGIAN IV : MAKLUMAT FIZIKAL14. Maklumat Permis :14.1 Nama Pemilik : Wardina Binti Wahid14.2 Alamat Pemilik : .. 14.3 Jenis Bangunan : Rumah Teres 1 Tingkat (Lot Tepi) 14.4 Kemudahan / Alatan: Semua Kemudahan Asas Ada 14.5 Nama Penyewa : Tadika As Sofea 14.6 Jumlah Sewa : RM 1,000.00 Sebulan 14.7 Pelan Lantai : Sila lihat lampiran
(Dokumen sokongan)Lampiran 1:--> Salinan kad-kad pengenalan personaliti terlibat (guru & lembaga pengelola)--> Salinan sijil-sijil akedemik & ikhtisas / professional(lampirkan semua dokumen sokongan sebagaimana yang dinyatakan dalam bahagian D)
(Dokumen sokongan)Lampiran 2:--> salinan Perjanjian Sewa / S & P--> 5 salinan CFO--> 5 salinan Cukai Harta--> 5 salinan Pelan Lokasi--> 5 salinan Pelan Lantai--> Perjanjian Francais (jika terlibat)--> Pelan Perancang Pihak Berkuasa Tempatan (Bandaraya sahaja)(fotostatkan semua lampiran sebagaimana yang dinyatakan dalam bahagian E)==============================================TENANCY AGREEMENT==============================================BETWEENWARDINA BINTI WAHID (I/C NO :.)ANDTADIKA ASSOFEAAN AGREEMENT OF TENANCY made the day and year stated in Section 1 of the schedule hereto between the first party whose name and description are stated in section 2 of the schedule hereto ( hereinafter called the Landlord) of the one part and the second party whose name and description are stated in Section 3 of the Schedule hereto (hereinafter called the Tenant) of the other part.WHEREAS the Landlord is letting the premises described in Section 4 of the Schedule hereto (hereinafter referred to as the said premises) in his capacity as described in Section 5 of the Schedule hereto.WHEREBY IT IS AGREED subject to the accompanying General and Special Conditions, the Landlord lets and the Tenant takes the said Premises for a term stated in Section 6 of the Schedule hereto commencing on / deemed to have commenced on the date stated in Section 7 of the Schedule hereto at the monthly rent stated in Section 8 of the Schedule hereto payable on or before the day stated in Section 9 of the Schedule hereto of every month in adventure.GENERAL CONDITIONSThe Tenant hereby agrees and covenants white the Landlord as follows :(a) To deposit with the landlord the sum stated in Section 10 of the Schedule hereto (the receipt of which the Landlord hereby acknowledges) as and by way of deposit or security for the due performance and observance by the Tenant of all and singular the several covenants on the part of the Tenant herein contained. The said sum shall not be deemed to be payment for rent in advance or shall it be treated or used by the Tenant as payment for rent due under this Agreement without prior consent of the Landlord and shall be retained by the Landlord until the expiration of the term hereby created but the said sum or any part thereof may be applied in or towards payment pf fees charges outstanding or for making good any breach of this Agreement on the part of the Tenant BUT SUBJECT as aforesaid shall be refunded to the Tenant upon the expiration of the term hereby created.(b) To pay the monthly rent at the times and in the manner aforesaid.(c) To apply at this own expense and to pay for the water gas power and light and the telephone and all other public utilities supplied to the said premises and any Government taxes thereon.(d) Not to make any structural alternations in or additions in or additions to the said premises without the written consent to the Landlord.(e) Not to do or permit to be done on the said premises anything which will or may infringe any of the bye-laws laws or regulations in force or which may be or become a nuisance or annoyance or inconvenience to the Landlord or the tenants or occupiers of the adjacent or neighboring houses.(f) Not to store or bring upon the said premises any articles of a specially combustible inflammable explosive or dangerous nature and not to do or suffer anything to be done by reason whereof the present or any future policy of insurance against fire on the said premises may be rendered void or voidable or whereby the rate of premium thereon may be increased and to repay to the landlord all sums paid by way of increased premium occasioned by the permitted user by the Tenant of any gas or electrical machinery other appliances in the Tenants business.(g) To keep the said premises and all the Landlords installations therein in good and tenantable repair and proper working order, fair wear and tear excepted.(h) To keep the said premises clean and to be responsible for the locking and securing of the windows door and gates of the said premises.(i) Not to cut down any trees or scrubs and to maintain the gardens and pleasure grounds in good order and ornamental condition and to use them only as such.(j) To use the surrounding land and environs in a proper manner and to keep clean at all times the driveway and entrance to the said premises and call passageways leading thereto.(k) Not to assign or sublet or part with the possession of or share the occupation or use of the said premises or any part thereof.(l) To use the said premises for the purpose(s) stated in Section II of the Schedule hereto only.(m) At the tenants own expenses and responsibility to comply with the requirements of any Government or local Authorities under the provisions of any Act or of any regulations or bye-laws of the local Authorities or of any written law which may be in force at any time during the term hereby granted insofar as such requirements relate to the Tenant.(n) Not without the consent of the Landlord to affix or exhibit or erect or permit or suffer to be affixed or exhibited or erected on or upon any part of the exterior of the said premises or of the external rails or fence thereof any place or poster or other advertisements or boarding other than a signboard bearing the Tenants name his address telephone number and the nature of his trade or business.(o) To permit the Landlord and his agent, servants and others to enter upon the said premises at all reasonable times for the purpose of viewing the state and condition thereof or for any other reasonable purpose and forthwith to make good at his own expense any defects caused by the tenants occupation of the premises, found upon the said premises of which notice shall be given by or on behalf of the Landlord.IN WITNESS WHEREOF the parties hereto have hereunto set their hands the day and year first above stated.SIGNED by the Landlord )In the presence of : ) ) ) ) . WARDINA BINTI WAHID (I/C No: .) SIGNED by the Tenant )On Behalf of TADIKA ASSOFEA )In the presence of : ) ) ) ) ... ABD RASHID BIN KHALID (I/C NO: ..)Schedule Above ReferredSection1.Date of Agreement1st January 2007
2.LandlordWARDINA BINTI WAHID(I/C No :..) of No .
3.TenantTADIKA ASSOFEAof No. ..
4.The Said PremisesNo. 83, Jalan Uda Utama 1/1Bandar Uda Utama81200 Johor Bahru, Johor
5.Landlord CapacityRegistered and beneficial owner
6.TermFive (5) Year
7.Date of Commencement1st January 2007
8.Monthly RentRM1,000.00(Ringgit Malaysia : One Thousand Only )
9.Time of PaymentOn or before the Seventh (7th) of every month
10.DepositRM2,400.00(Ringgit Malaysia : Two Thousand Four Hundred Only . Inclusive of RM400.00 for Water & Electricity)
11.Permitted PurposedFor Kindergarten
12.Further TermTwo Years
13.Stamp DutyTo Be Equally Paid By Both Parties
(lampirkan semua dokumen sokongan seperti yang dinyatakan dalam bahagian E)
(Dokumen sokongan)Lampiran 3:--> Perjanjian perkongsian (jika perniagaan jenis perkongsian)--> Suratcara Lantikan pengerusi--> Surat lantikan Guru BesarPengelolaan--> surat SSM (booking nama / sijil cawangan asal)--> surat cara perlantikan Pengelola--> Peraturan & Dasar Kutipan Yuran--> Permit Guru Besar (3 tahun)--> Contoh papan iklan
No 83 Jalan Uda Utama 1/1 , Bandar Uda Utama 81200 Johor BahruH/P: 019-7558779 Tarikh: 23/4/2007ABD RASHID BIN KHALID No. 33, Jalan SekoiBandar Baru UDA81200 Johor Bahru, JohorPER: PERLANTIKAN SEBAGAI PENGERUSI BAGI TADIKA AS SOFEAKami merujuk kepada perkara di atas.Sukacita dimaklumkan bahawa Lembaga Pengelola Tadika As Sofea melalui mesyuarat Ahli Lembaga Pengelola yang di adakan pada 19hb April 2007 telah bersetuju untuk melantik tuan sebagai pengerusi Tadika As Sofea.Perlantikan tersebut berkuatkuasa pada 1hb Mei 2007.Semoga dengan perlantikan tersebut, tuan dapat terus mempertingkatkan mutu perkhidmatan tuan demi mencapai misi dan visi penubuhan Tadika As Sofea.Sekian Terima kasih.Disahkan oleh:b/p Tadika As Sofea b/p Tadika As SofeaAhli Lembaga Pengelola Ahli Lembaga Pengelola (ROSLIZA BIN RASHID) (FAHIMAH BINTI FAHMI )
No 83 Jalan Uda Utama 1/1 , Bandar Uda Utama 81200 Johor BahruH/P: 019-7558779 Tarikh: 23/4/2007PN RASHIDAH BINTI RASHIDNo. 87, Jalan Uda Utama 1/1Bandar Uda Utama81200 Johor Bahru, JohorPuanPER: PERLANTIKAN SEBAGAI GURU BESAR BAGI TADIKA AS SOFEAKami merujuk kepada perkara di atas.Sukacita dimaklumkan bahawa Lembaga Pengelola Tadika As Sofea melalui mesyuarat Ahli Lembaga Pengelola yang di adakan pada 19hb April 2007 telah bersetuju untuk melantik puan sebagai Guru Besar Tadika As Sofea.Perlantikan tersebut berkuatkuasa pada 1hb Mei 2007.Semoga dengan perlantikan tersebut, puan dapat terus mempertingkatkan mutu perkhidmatan puan demi mencapai misi dan visi penubuhan Tadika As Sofea.Sekian Terima kasih.Disahkan oleh:b/p Tadika As Sofea b/p Tadika As SofeaAhli Lembaga Pengelola