HBAE3303FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASASEMESTER SEPTEMBER2011HBAE3303PENGENALAN SEJARAH SENINO. MATRIKULASI :740719125570002NO. KAD PENGNEALAN :740719-12-5570NO. TELEFON :019!9743E-MEL :"#$%&'%(#)#*+&,--..-$.$+PUSAT PEMBELAJARAN :IPGM KAMPUS TA/AU0

HBAE33031.0 P01201&3&1Sejarah seni merupakan rakaman dan juga catatan peristiwa yang telah berlakupadamasyarakat zamandahulu. Sejarahsenimelibatkankehidupan, budaya, aktiviti,tempat, situasi dan masa.Perkembangan seni amat berkait dengan budaya, masa, tempatdan situasi. Perkembangan revolusi berjalan seiring dengan perkembangan sejarah senidi Eropah. Karya seni pada abad ini, meluas ke hampir seluruh wilayah Eropah,terutamadi erman, !tali, Perancis, "ussia, #ritain. $asil seni zamanini menyatudansalingmemberi pengaruh sehingga membentuk kesatuan seni sama aliran.%erdapat tigarevolusi penting yang telah mengubah masyarakat di #arat pada zaman dahulu, iaitu &!. "evolusi !ndustri di #ritain '()*0+!!. "evolusi !ndustri di ,merika '())-+!!!. "evolusi !ndustri di Perancis '()./+0aman revolusi ini juga dikenali sebagai 0aman Penyedaran 'The EnlightenmentEra@The AgeofReasonEra+. 0amantersebut digelardemikiankeranaperubahanberkeanaan memberi kesan secara menyeluruh. #ukan sahaja perubahan berlaku dalamhal1hal, keagamaan, politik, ekonomi dan masyarakat, tetapi perubahan banyak berlakudalam bidang kesenian. Salah satunya iaitu pengaruh raja atas perkembangan seni telahberakhir. Selain itu, pengaruh gereja ke atas karya1karya seni juga semakin berkurang.$ubungan gereja dengan seniman tidak lagi terjalin kuat. 2i samping itu, munculpengelompokan dalam kehidupan budaya iaitu kelompok seniman, industriawan,ilmuwan, pekerja dan buruh 3abrik. 4olongan pengiat seni mula mencipta karya1karya berdasarkan kata hati merekasendiri tanpapengaruhluarlagi. Padazamaninilahperkaryamulamemperkenalkangaya individu 'personal style+. Sumber kewangan juga tidak lagi terhad dari institusigereja, hartawandangolonganbangsawan. Parapengkaryasudahmendapat sumberkewangan melalui komersial iaitu hasil jualan karya1karya mereka. (

HBAE3303Perubahan1perubahankarya berlakudi negara1negaraEropahseperti Perancis,England dan !tali. 2i Perancis contohnya, catan1cataneaselyang kecil telahmenggantikan karya1karya awam yang besar. 5atan1catan yang dihasilkan di Perancisbukansajauntukgolonganbangsawansemata1mata tetapi juga adauntukgolonganpertengahan. 2i England, aliran !nggeris juga berkembang. Pelbagai jenis karyadihasilkan contohnya $ogarth menghasilkan tema1tema kemasyarakatan dan4ainsborough"eynolds menghasilkan potret danlandskap. Karya1karya dihasilkanuntuk golongan raja, bangsawan dan kelas pertengahan.2.0 P0450$6&12&1 K&4+& S01% E4& 1750-1900Pada abad ke1(.,tercetusnya perkembangan sains dan teknologi di negara1negara#arat.5ontohnya terciptanya mesin wap yang memudahkan kerja1kerja di kilang1kilangdan ladang. Perkembangan teknologi ini juga telah mempengaruhi keadaan sosialmasyarakat #arat danmemberi kesanlangsungkepadakarya1karyaseni padazamanberkenaan. 6asyarakat padazamanitusudahmulabergaulsecarabebasdanterbuka.Sistem demokrasidan sistem sekular telah mula diamalkan serta diperjuangkan secaraterbuka.6aka para pengkarya seni juga mula membuat perubahan dengan lebih bergauldengan masyarakat dan tidak terikat kepada cara klasik lagi.Para seniman telah menjadijurucakap serta perantara dengan golongan atasan. 7

HBAE3303Kebanyakansenimanpadaabadke1(.danke1(/terdiri dari golonganyangberpendidikandanterpelajar danmempunyai latar belakangseni. Kenyataanini jugamemberi kesan besar terhadap hasil dan karya seni yang dihasilkan oleh pelukisberkenaan. Kebanyakan karya1karya pelukis zaman ini adalah sangat bermutu, berkualitidanmempunyai mesej yangjelas danmenonjol. ,ntaracontohsenimanialahPaul4auguin, salahseorangpelukis Post1!mpressionists, lahir di Paris, merupakananakkepadaseorangjurnalist . sebelumbergiat cergasdalamseni Paul4auguinadalahpembantubroker pada tahun(.)(. Salvador 2ali pula lahir dari golongankaya di5ada8ues,5osta#ravaSepanyol pernahbelajar di 9School of FineArts: di 6adrid.Pablo"uiz ; Picassodilahirkantahun(..(dikota6alaga, Sepanyol.,yahnyajugaseorang seniman dan juga seorang guru seni. #akat Pablo muncul dalam usia muda sudahjadi pelukis terkenalpada umur belasan tahun. Selain itu, perkembangan industri juga telah wujud golongan perkerja yang ramaidi kawasan1kawasan perindustrian. Situasi ini juga memberikan pengaruh besar kepadagolongan penggiat seni. 4olongan penggiat seni juga mula menghasilkan karya1karyayangberlatarbelakangkangolonganpekerjadi sampingmoti31moti3 yangsediaadaseperti landskap dan potret.Suasana politik zaman ini juga memberi kesan kepada pengkarya seni di zamanitu. Sebagai contoh Pablo Picasso menghasilkan catan yang berkaitan dengan masalahpolitik dengan menghasilkan karya masyhurnya eo1klasik,era "omantisme, era "ealisme, era !mpressionisme dan era Post1!mpressionisme.!!. Seni Selepas0amanPerang2uniaPertamaterdiri dari era?auvesdaneraEkspressionisme.!!!. Seni ,khir ,bad ke1(/ yang terdiri dari era Kubism dan era ?uturism.3.0 A3%4&1 N0--K3&(%5>eo1Klasikbolehdide3inasikanseperti berikut, 9neo: bererti baruatau9thesences new, 6anakala 9 klasik: pula membawa maksud unik, sumber rujukan, piawaian,standard, baik, terpuji, terutama dan sebagainya. @leh itu dapatlah disimpulkan bahawagerakan neo1klasik ini bermatlamat menghidupkan dan mengembalikan zamankegemilangan seni klasik yang terdapat pada masa itu. 4aya aliran neo1klasik lahir hasiltindakbalasterhadap3enomenaseni "acocoyangdikatakanmenyimpangdari kaedahA

HBAE3303seni klasik dengan sebutan uglydan mengalami penurunan nilai dalam karyanya. 6aka>eoklasikberkeinginan untukmengembalikan danmemurnikan idea klasik, denganmempelajari, menggali, dan mengembangkan kaedah1kaedah kuno ;unani dan "omawiklasik. 4erakan ini mula wujud pada penghujung abad ke1(. dan berkembang pada awalabad ke1(/. 2i Perancis dan ,merika, aliran ini telah menggalakkan "evolusi. 0amanneo1klasik berkembang seiring dengan pengaruh persekitaran termasuklah politik,ekonomi, sosial dan revolusi industri pada masa itu. Era >eo1Klasikadalah antara ()-0hingga ()/0. >eo1klasikpada 3asa inimerupakaneradanmasayangpalingpentingkeranapendedahandengantokoh1tokohseni terawal yang menjadi pelopor gerakan ini seperti #enjamin Best dan ac8ues Couis2avid.2i sekitar tahun ()/0 hingga (.=0 ialah sebagai alat propaganda, seni menjadisuatualat penyampai maksudpropaganda pada zaman"om, Perancis danempayer>apolean khususnya.%ahun (.=0 dan seterusnya seni neo1klasik terus berkembang danmenyumbang kepada seni moden dan sebagai perintis kepada seni moden. Perkembanganini beterusan sehingga terlahirnya gerakan romantisme.Pelukis terkenal zaman ini ialahac8ues1Couis 2avid.3.1 J&.7#0(-L-#%( D&8%9J&.7#0(-L-#%( D&8%9ac8ues1Couis2aviddilahirkanpada=0@gos()A.di ParisPerancis. #eliaumeninggal dunia pada 7/ 2isember (.7- di usia )) tahun di #russels, #elanda.ac8ues1-

HBAE3303Couis 2avid adalah warganegara Perancis dan merupakan pelukis aliran >eo1Klasik yangterkenal. Karya1karya beliau adalah berbentuk lukisan dan catan. Pada tahun ().01andia menghasilkan banyak catan yang bertemakan sejarah.5atan ac8ues1Couis 2avid iaitu @ath o3 the $orati'().A+, melambangkan kegagahankaum dan pengorbanan yang dilakukan demi untuk negara.@ath o3 the $orati '().A+ ac8ues1Couis 2avid4.0 A3%4&1 R-$&1'%($0,liranseni ini berkembangsekitar akhir abadke1 (.danawal abadke1(/.6ani3etasinyapelbagai, justeruitusatude3inisi khusussukadicapai. >amunbegitu,pokok prinsip utamanya ialah Dsuatu kepercayaan terhadap nilai1nilai pengalamanindividuE.Seniman1seniman "omantik meneroka nilai1nilai instuisi atau dalaman, sertamenukar kecenderungan publik daripada neo1klasik yang umum, kepada suatu ekspresiyang lebih bersi3at peribadi.6enurut ahli 3alsa3ah erma 4. B. ?. $egel dalamL0.'#40(-1 A0(',0'%.(, Ddalam seni "omantik, bentuk ditentukan oleh dalaman atau inti maknayang mewakili seni ituE, 6uliyadi 6ahamood '700(+!stilah"omantismetelah wujudpadapertengahanabadke1(..Karya aliraniniadalahlebihkepadagambaransesuatukeadaanyangberlakupadazamanitu. 6esejkarya tertumpukepadakedamaian,keharmonian,kecintaan. $al bendakarya tertumpukepada ekspresi muka dan aktiviti 3igura. 4aya karya masih terpengaruh dengan gaya*

HBAE3303gothikiaitugaya zamanklasik. Penggunaangarisanluar yangterang. %ema karyatertumpukepadakisahkesengsaraan,kejatuhangerejadanpemerintahanberaja.Barnayang digunakan ialah warna yang kusam,suram dam kelam. Barna itu menggambarkankesengsaraan,kezaliman yang berlaku pada zaman itu. 2i antarapelukis1pelukis yangutama "omanticisme ialah ?rancis 4oya di Sepanyol,%heodore 4ericaultdan Eugene2elacroiF di Perancis.4.1 E#2010 D03&.4-%:?erdinand Eugene Gictor 2elacroiF, yanglebih dikenali sebagai Eugene2elacroiF, merupakanpelukis yangberasal dari Perancis yangmempunyai pengaruhyang mendalam terhadap gerakan "omantik.#eliau dilahirkan pada 7* ,pril ()./ diPerancis dalamkeluarga yang sememangnya cenderung dalambidang seni lukis.6emulakanpembelajaranpadausia()tahundi bawahjagaanorangpentingdalamPendidikan Seni iaitu #aron Pierre1>arcisse 4uerin.Padausia7Atahun2elacroiFsekali lagi bertuahkeranamendapat bimbinganseorang ahli arkitek dan hiasan ,dolphe %heirs.Seawal penglibatan beliau dalam duniaseni lukis, 2elacroiFsememangnya telahterpengaruhdalamgerakan"omantikolehseorang artis juga sahabatnya ?rederic 5hopin.Eugene2elacroiFdikenali sebagaimaster of color. #eliausangat tertarikdengan lukisan lanskap aliran "omantik !nggeris dapat mencungkil teknik yangdigunakan untuk mengembangkan lagi keunikan serta pendekatan terhadap warna, yangmenjadikansatu1satulukisanitusukar untukdilupakan. Kesandari keseniansertaperistiwa, ditambah lagi teknik lukisan beliau itu, ia telah mencetuskan satu pengalamanyang hebat bagi pengamat hasil lukisan beliau.)

HBAE33032i dalambuku"eader:s2igest ?amily%reasury@34reat Painters ,nd4reatPaintings'(/*-+, penulis 4eorge Kent menulis bahawa Eugene 2elacroiF telah membukapintukepadaSeni 6oden. 2i dalambukutersebut beliaubukansahajamempunyaiteknik melukis yang ideal dan pantas tetapi juga mempunyai teknik sapuan warna yanglembutteliti. 2i samping itu lukisan beliau yang memprotes tentang pembunuhan masalorang1orang 4reek di pulau 5hios membuatkan 4eorge Kent mengangkat Eugene2elacroiFsebagaipelukisyangbertanggungjawabdalammembukapintukearahsenimoden.%he 6assacres at 5hios '(.7A+Eugene 2elacroiFCukisan %he 6assacres at 5hios mengisahkan tentang peperangan yang berlakupadaabadke1(/. @rang1oranggreekyanginginmembebaskannegaramerekadarijajahan%urki. 6emandangkania merupakanperistiwa semasa maka beliauadalahmerasakan adalah penting untuk dilukiskan mengikut penilaian beliau sendiri.Serangantersebut agak ganas menyebabkan pulau hangus terbakar sebilangan penduduknyaterkorban. Kedua1duakejadianini menarikminat 2elacroiFuntukdilukiskandalamaliran "omantik yang menggambarkan pembunuhan yang kejam.5.0 A3%4&1 R0&3%($0.

HBAE3303,liranseni "ealismebolehdide3inisikansebagai usahakesenianmenirualamsekeliling dengan menggunakan berus warna.Pelukis1pelukis aliran reaslisme bukan sajamempunyai kemahiran yang tinggi tetapi juga mempunyai pengamatan yang tajam dalammemindahkansubjekyangdilihat keatas kanvas. Pelukis1pelukis realis menentangprinsip1prinsip>eo1Klasikdan"omantisme. 6erekainginmenggambarkansubjek1subjeksebenardanbetul dalamkehidupanseperti kepayahanhidupmasyarakat kelasbawahan.2alam konteks ini, karya1karya mereka bersi3at satira dan kritikan.9Candskapdan kehidupan harian 'Fatan1catan genre+ penting bagi mereka:. '6uliyadi 6ahamood,700(+.2i antara pelukis1pelukis "ealisme yang utama ialah 5orot, 6illet, 2aumier dan5ourbet.5.1 H-1-40 D$%04$onore 2aumier dilahirkan di 6arseilles, Perancis pada tahun (.0. danmembesar di Paris.,yah beliau merupakan seorang tukang, memasang kaca jendela danbergiat dalamkesusasteraantetapi tidakberjaya. #eliaumempunyai pengamatandanmemori yang dianggap super. !ni kerana beliau melukis pemandangan spontan aktivitiharian manusia. #eliau tidak memerlukan model untuk dilukis cukup hanyamemerhatikan gelagat manusia kemudian menyimpan dalammemori beliau tanpatertinggal satuunsur pun. Semuaini ditulis denganlebihterperinci lagi dalambuku"eader:s 2igest?amily %reasury@3 4reatPainters ,nd 4reatPaintings'(/*-+ tulisan%homas 5ravin. /

HBAE3303T,0 T,%49-;3&(( ;&44%&20%he%hird15lass5arriageataudikenali sebagai CeBagondetroisiemeclassemengisahkan tentang keluarga. %iga generasi dipersembahkan dalam lukisan ini muda,pertenngahan umur dan golongan tua yang hampir memenuhi kitaran kehidupan manusia.5atan ini menonjolkan muka si ibu yang manis, rupa si nenek yang memperlihatkan kerjakeras yang telah dilalui sepanjang hidupnya.!.0 A3%4&1 I$)40((%-1%($0,liranmuncul padaabadke1(/. !mpressionismebermaknahasil catanyangdihasilkanadalahberdasarkanpadaapayangsebenarnya dilihat di depanmata danbukannya apa yang dita3sirkan oleh minda yang penuh dengan imaginasi.!ni bermaknapelukis menghasilkan catanberdasarkan pada pengamatan dan pemerhatian secara teruspada suasana ataupun pada objek yang sebenarnya tanpa melakukan sebarangpenambahan atau pengubahsuaian.!mresionis juga menentang ide "omantis bahawa senimeluahkan meluahkan perasaan. Seni 3oto dan seni cetak potongan kayu epun adalahantarapengaruh1pengaruhluaryangwujuddi dalam!mpressionisme. 5iri1ciri aliran!mpressionisme adalah seperti berikut&H6enumpukan kaedah konsep cahaya dan kesan objek yang dilihat.HBarna tidak dicampur dengan hitam dan putih dan terus dipalit pada kanvas.HBarna bertindih1tindih.H%idak melukis secara detail.H6ementingkan keserasian warna,cahaya serta watak1watak alam. H6engutamakan suasana yang dilihat contohnya seperti pagi, petang ,malam.H,liran ini condong kepada aliran naturalisme.HPalitan warna spontan tentang apa yang dilihat(0

HBAE3303,ntara pelukis yang terkenal pada zaman ini ialah Edouard 6anet, 5laude 6onet,5amille Pissaro, Pierre ,uguste "enoir, Edgar 2egas, 6ary 5assat dan juga pengarca,uguste "odin.!.1 P%0440-A#2#('0 R01-%4 Pierre1,uguste "enoir dilahirkan di Cimoges, Perancis, pada 7- ?ebruary (.A(. #eliaumula melukis seawal usia (= tahun sewaktu bekerja sebagai pelukis tembikar di Parisian ?actory.Sekitar tahun (.*0 an "enoir menyertai studio yang dimiliki oleh artis dari Switzerland iaitu5harles 4leyre dan seterusnya menemui rakan yang akan sama mewujudkan gerakan!mpressisonisme iaitu 6onet, #azille dan Sisley. Pada (.*/ "enoir menghabiskan masabersama 6onet di tepian Sungai Seine, pada ketik inilah mereka mengembangkan teknikterkenal mereka dengan menggunakan warna yang cerah yang menjadi asas gerakan!mpressionisL#1.,0-1 -< ',0 B-&'%12 P&4'+L#1.,0-1 -< ',0 B-&'%12 P&4'+Cuncheon o3 the #oating Party juga dikenali sebagai Ce dIjeuner des canotiers dihasilkandipuncak karier "enoir dalam !mpressionis dalam tahun (..(. Cuncheon o3 the #oating Partyadalah salah satu hasil "enoir yang menunjukan kehidupan sosial dari zaman awal hidupnya.((

HBAE3303"emoir mengambil masa enam bulan untuk mneyiapkan karya ini dan ia menjadi salahsatu lukisan yang menjadi pujaan ramai pelukis. 2alam lukisan ini "enoir bijakmengaplikasikanpakaiandankeadaanuntukmewujudkansatusuasana perjumpaan petangdengan kawan1kawannya."enoir dengan gaya yang mantap menggunakan bentuk, ruang, warna dan jalinan dalamsuasana ini. ?igura dan botol menambahkan unsur bentuk dalamlukisan ini dan teknik9overlapping:di antara 3igura mewujudkan ruang. Pergerakan wujud melalui bahasa badan danekspresi dari muka subjek yang dilukis.2ia Cuncheon Partai #erperahu oleh Pierre1,uguste "enoir tetap karya yang dikenal dan paling populer terbaik dari seni di Koleksi Phillips, seperti 2uncan Phillips dibayangkannya ketika dia membelinya pada tahun (/7=. Cukisan menangkap suasana ideal sebagai makanan teman berbagi "enoir itu, anggur, dan percakapan di balkon yang menghadap ke Sungai Seine di restoran ?ournaise 6aison di 5hatou. Paris berbondong1bondong ke ?ournaise 6aison mendayung perahu ringan untuk menyewa, makan makanan yang baik, atau tetap malam.Cukisan itu juga mencerminkan perubahan karakter masyarakat Prancis pada pertengahansampai akhir abad (/. "estoran menyambut pelanggan banyak kelas, termasuk pengusaha, masyarakat perempuan, seniman, aktris, penulis, kritikus, penjahit, dan gadis1gadis toko. Kelompok ini beragam diwujudkan masyarakat, baru Paris modern."enoir tampaknya telah terdiri adegan rumit tanpa penelitian terlebih dahulu atau underdrawing. 2ia juga menghabiskan bulan membuat banyak perubahan ke kanvas, lukisan tokoh1tokoh individu ketika modelnya yang tersedia, dan menambahkan kanopi bergaris di sepanjang tepi atas. 6eskipun demikian, "enoir mempertahankan kesegaran visinya, bahkan saat ia direvisi, ulang, dan menciptakan sebuah karya seni indah dibuat.Cukisan ini menggambarkan sekelompok teman "enoir:s bersantai di balkon sepanjang Sungai Seine. 2alam lukisan ini "enoir telah menangkap sukacita dari kelas pertengahan akhir abad ke1(/ Prancis, ini adalah lukisan hidup yang membawa kebahagiaan dan kegembiraan ke setiap ruangan.(7

HBAE33037.0A3%4&1 P-('-I$)40((%-1%($0"ealiti itusentiasabarudantegaskaryaaliranini bukanmenirubentuktetapimencipta bentukdanbukanmeniru kehidupan tetapi mencari kesamaan di dalamkehidupan. Para pengkaryamelukis imej1imej yang mempunyai struktur dan logik untukmencapai kesatuan antara isi yang berkait rapat. Pelukis melukis sebagai pernyataan dansimbol diri. Perspekti3, bentuk dan warna adalah yang baru dan tidak mengikut oranglain. Barna terang dan gelap adalah pancaran dari gerak hati spontan pelukis.Gincent van 4ogh dilahirkan di $olland dalam tahun (.-=. Seorang kanak1kana yang tidak mempunyai minat dalam bidang seni tetapi semasa beruisa (* tahun dia mula bekerja di $ague 4allery.Selepas beberapa kali berpindah hinggalah beliau sampai ke Condon dan Paris beliau hilang minat untuk menjadi pelukis pro3essional dan bekerja sebagai mubaligh di sebuah gereja di #elgium.Setelah beberapa lama selepas Gan 4ogh meninggalkan gereja beliau akti3 semula sebagai pelukis. Gan 4ogh yang berhasrat untuk melukis 3igura akhirnya selesai menghasilkankarya utama dalam kariernya %he Potato Eaters pada tahun (..- yang membuktikan kejayaan.Pada tahun (..* beliau berpindah ke Paris dan beliau yang begitu terpengaruh dengan aliran !mpressionis dan Post !mpressionis berpeluang melihat karya artis seperti 4auguin, Pissarro, 6onet, dan #ernard.2ia mengaplikasikan karya yang cerah, warna yang galak dalam karya dan digabungkan dengan tekniknya. 2ua tahun selepas itu dalam tahun (..., Gan 4ogh berpindah lagi ke ,rles yang kemudian menyertai sahabat baru 4auguin.Pada waktu itulah beliau dapat menghasilkan karya yang menjadi salah satu pengenalan bagi diri beliau iaitu Sun3lowers.(=

HBAE3303S'&44+ N%2,'Starry >ight dihasilkan pada tahun (../, Gan 4ogh menggunakan warna putih dan kuning untuk menghasilkan kilauan bintang dan menjadikan langit malam satu penegasan.4arisan menegak yang ditunujukan pada pokok cypress dan menara gereja dpat membahagikan komposisi lukisan tanpa menjejaskan langit malam yang menjadi tumpuan.Gan 4ogh beerjya menggunakan warna sebagai media menyampaikan emosi.D%he Starry >ightE hasil karya Gan 4ogh ini telah dihasilkan oleh beliau ketika menjalaniprosespemulihanpenyakit sawan. 5atanini telahdihasilkanberdasarkanpemerhatianbeliaupada waktu malam. #eliau melukis suasana persekitaran bandar dangereja tempat beliaumenjalani proses tersebut..Pelukis telah menggunakan sapuan yang begitu agresi3 untuk meluahkan perasaan yangdialaminya ketika itu. Pada hakikatnya beliauinginmenunjukkanpergerakanawannamundisebabkantekniksapuannya yangbegituagresi3, pergerakanawanbegitumenonjol sekalidengan garisan yang berpusar.2ari segi penggunaanwarnapula, warnayangasli sertabertindihdigunakan. #eliaumenggunakan warna yang pekat bagi mewujudkan kesan tekstur pada permukaan kanvas. Barnayangbegituketaraadalahwarnabiru. %erdapat penggunaanbirugelapdanbirucerahpadabahagian langit untuk mewujudkan suasana malam. 6anakala warna kuning dan oren digunakanuntuk bintang dan bulan untuk menampakkan cahaya yang memancar pada waktu malam. #erdasarkan karya ini, aliran yang ditampilkan oleh pelukis adalah post impressionisme.!ni kerana sememangnya pelukis ini iaitu Gan 4ogh merupakan pelukis terkenal pada era ini. 5irilukisan pada aliran Post1!mpressionesme yang wujud pada karya ini adalah penggunaan garisankontur yang jelas pada rupa dan sapuan berus yang tepat.(A

HBAE3303Selain itu pelukis pada aliran ini menekankan penghasilan imej1imej yang logik dan nyata. !nisesuai dengan karya ini dimana pelukis menghasilkan karya ini berdasarkan pemerhatian terhadpkeadaan sekeliling pada waktu malam.Kebanyakkan karya yang dihasilkan pada era ini juga merupakan luahan rasa dari hatiterhadap sesuatu perkara. Sebagai contohnya karya D Starry >ightE ini dihasilkan ketika pelukismenjalani proses pemulihanpenyakit. !ni menunjukkanpelukis ini menggambarkanluahanhatinya dengan menggunakan suasana malam. !nilah yang menyebabkan lukisan ini begitu kasarsedangkan hakikatnya pada waktu malam adalah suasana yang sangat aman.Balaupunberdasarkankaryainiterdapat tokoktambah, tetapi ini mempunyai hubungkaitdenganperasaan atau deria pelukisnamun sesetengahindividusukaakan karyaini.,dasestengahpendapat yangmengatakanlukisaninimenarikdanadayangmengatakantidak.!nikerana pada zaman lukisan ini dihasilkan, pelukis ini dianggap gila ekoran daripadakehidupannya yang seringkali di timpa pelbagai masalah kon3lik..0 FP(,liranini bermulaawal abadke1(/diParis, Perancis. Karya1karyaaliraninimemperlihatkan penggunaan warna tanpa batasan.Cazimnya warna1warna panas, meriahdanceriaseperti kuning, jinggasertamerahdigunakandalamkarya1karyalandskap,3igura manusia, alam benda dan pemandangan dalaman.!stilah ?auvisme diperkenalkanoleh pengkritik seni Couis Gauscelles. '6uliyadi 6ahamood, 700(+. ,liran ini banyakdipengaruhi daripada 0aman Post1!mpressionism. ,liran seni ini sangat mementingkanaspek1aspek keindahan dan tidak menitikberatkan mesej yang hendak disampaikan.2iantara pelukis1pelukis utamanya ialah 6atisse, 2erain dan Glaminck..1 H014% E$%30 B01-=' M&'%((0 2ilahirkanpada=(2isember(.*/diutaraPerancisyangdikenali sebagaiCe5ateu15ambresis, #ohain. 6atisse membesar dalam suasana yang terpencil yang tidakmengalami perubahan sejak zaman pemerintahan "oman.Kewujudan landasan keretapi(-

HBAE3303telah menyebabkan #ohain wujud dalampeta industri, tetapi penduduknya masihmenggunakan kuda atau berjalan kaki untuk pergi ke satu1satu tempat.6attise mula menjadi pelukis dalam keadaan yang tidak dijangka. Pada tahun(../beliaumendapat penyakit apendiksdandalamtempohpenyembuhanbeliaudaripembedahan ibu beliau telah memberikan sekotak warna sebagai mengisi masa lapangbeliau.#ermula dari saat itu 6atisse menyedari bahawa melukis merupakan karier yangsesuai bagi beliaudanbukannyasebagai pegawai dipejabat perundanganseperti yangdirancangolehbapanyasebelumini. !bu6atissemenjadi penasihat dalammengajartentang peraturan dalam seni lukis tetapi lebih mengutamakan untuk menghayati emosidiri.Pada tahu (./( beliau ke Paris untuk mempelajari bidang seni di ,cadmic ulian dibawah tunjuk ajar Billiam1,dolphe #ouguereau.%he 2inner %able '(./)+%he2inner%able'(./)+merupakanhasil karya6atisseyangpertama, beliaumenghabiskan musim sejuk untuk menyiapkan lukisan ini.9.0 A3%4&1 E5)40(%-1%($0(*

HBAE3303Karya1karya aliran ini terhasil dari luahan perasaan dan perasaan tidak puas hatiyang diterjemahkandalambentukvisualuntukmenjaditatapanmasyarakat. 6enolakciri1ciri tradisi klasik. Seni aliran ini adalah mani3estasi perasaan dan keresahan emosipelukis. Karya1karyaaliranini, menolakpeniruanalamdanmenyingkir subjekdanobjek.Penggunaan warna yang digunakan adalah dramatik dan tidak ada imej yang jelas.Kebanyakan catan mempunyai kesan berus yang kasar dan kadangkala tidakmenggunakan berus.Pelukis yang terkenal ialah Bassily Basilyevich Kardinsky.Karyabeliau yang terkenal ialah ?arewell (/0=.

?arewell (/0=Bassily Basilyevich Kardinsky10. A3%4&1 K#6%($06enolak tradisi catan yang mementingkan objek realiti. ,liran Kubismemenganggap seni sebagai satu konsep ke arah penciptaan dan menolak peniruan.,liran()

HBAE3303ini cuba menyelesaikan masalah = dimensi dalam 7 dimensi. 5atan aliran ini terkenaldengan penggunaan bentuk1bentuk dan satah geometri. Seperti pecahan kaca danmenimbulkan kesan lutsinar dan mewujudkan warna yang bertenaga.10.1 P&63- P%.&(- #eliau merupakan pelukis dan juga pengarca berbangsa Sepanyol. #eliaumerupakanpelukisyangterkenal padaeraseni lukisabadke70. #eliaumerupakanpengasas kepadaaliranKubismeyangmengetengahkanpelbagai gayadalamaJhasilseninya.,ntarakaryabeliauyangterkenal ialah5ubist Ces 2emoiselles dK,vignon'(/0)+ dan 4uernica '(/=)+,sebagai penghayatan beliau terhadap pengeboman 4uernicasemasa Perang Saudara Sepanyol. L0( D0$-%(0330( 9>A8%21-1? 1907Cukisan ini dihasilkan pada tahun (/0).!a dipanggil sebagai lukisan yang palinginovati3selepashasil karyaoleh4iotto. Pengurangandalampenggunaanruangamatmenakjubkan dan letakan wajah menjadi pencetus bagi karya ini.Sama seperti aliran(.

HBAE3303revolusi yang lain karya ini telah mengejutkan banyak pihak dan menjadi tandakewujudan aliranKubisme.(0 ?uturisme,liran ini merakamkan pengalaman pergerakan manusia,masa dan juga elemen ruangyang diubahsuai menjadi pergerakan yang berulang1ulang dalam satu karya seni.,ntara pelukis yang terkenal ialah 4iocomo #alla.#eliau merupakan seorang pelukis dari%urin, !tali. 2ilahirkan pada 7A ulai (.)( dan meninggal dunia pada ( 6arch (/-. . catanyang terkenal ialah 2ynamism o3 2og on a Ceash (/(7. 5atan ini menunjukkan pergerakanimej dan objek yang digunakan.2ynamism o3 2og on a Ceash (/(74iocomo #alla11. R#$#(&1(/

HBAE3303,bad ke1(/ dianggap sebagai satu era peralihan daripada budaya tradisikepada moden.Semasa pertengahan abad ini, banyak aliranbaru yang muncul seperti !mpresionisme dan Post!mpresionisme. ,liran1aliran yang dibawa adalah berikutan perubahan corak dan gaya barupelukis yang bergerak seiring dengan perubahan dan kemajuan teknologi.Peristiwa1peristiwaseperti peperangan, revolusi, dankehidupanmasyarakat banyakmempengaruh karya1karya pelukis zaman berkenaan. Pelukis lebih berani dan menghasilkankarya dengan menggunakan gaya peribadi yang tersendiri sebagai tanda kepada kewujudan dankegemilangan suatu era ke satu era yang lain.#erdasarkangaya karya yang dihasilkan dalam setiap aliran telah memberikan ganjarankepada kita bahawa pelukis1pelukis era abad ke1(/ mula mengetepikan aturan serta amalan seniklasik seni visual yang telah dipraktikkan oleh setiap pelukid pada era sebelumnya. 70

HBAE3303RUJUKAN 6eggs, P.#. '(//.+.A istory of !rafic "esign #$r% e%.&.>ew ;ork& ohn Biley.6uliyadi 6ahamood. '700(+.Se'arah Seni (aman )ertengahan hingga A*a% +e ,-. Kuala Cumpur& Lnivision Press Sdn. #hd.6uliyadi 6ahamood.'(//7+.Aliran Seni .o%en. Shah ,lam&KSS", !%6.6uliyadi 6ahamood.'(//-+.Seni /u+is "alam )eristiwa.Kuala Cumpur&2ewan #ahasa dan Pustaka.Bahiza ,bdul Bahid. '7000&.Se'arah Seni /u+is 0 Seni Re+a.Kuala Cumpur& Lnivison PressSdn #hd.http&MMwww.3rontpainting.comMde3inition1realism.htmlhttp&MMwww.artble.comMartistsMeugeneNdelacroiFMpaintings7(

HBAE3303 77