kejuruteraan kertas

48
MODELING GEOMETRI Kejuruteraan Kertas

Upload: josh-ting

Post on 21-Oct-2015

149 views

Category:

Documents


8 download

DESCRIPTION

l

TRANSCRIPT

MODELING GEOMETRI Kejuruteraan Kertas

Proses mereka bentuk suatu projek ‘pop-up’

lihat contoh menyiasat teknik Buat yang asli Hasilkan

_______ garis memotong

Slot

…………….Lipatan bukit (lipat ke bawah)

---------- lipatan lembah (lipat ke atas)

Glu

Istilah asas

panduan

Tapak - tapak kotak atau

belakang kad

Lipatan tengah –garis lipatan utama di tengah kad

Score / tekan - tekan garis lipatan dengan benda tompol seperti pen dan guna pembaris untuk melurus apabila tekan

Lihat contoh

Pop Ups

Pop Up

Packaging

Cut-Outs

Cut-Outs

Cut-Outs

Cut-Outs

Cut-Outs

Cut-Outs

Cut-Outs

Cut-Outs dalam kad

Cut-Outs dalam kad

3-D Cut-Outs

Packaging

Packaging

Packaging

Origami Moden

Packaging (Kotak Origami)

Origami Modula

Menyiasat Teknik

Istilah dan gambarajah teknik asas

Garis potong Potong hanya pada garis hitam tebal

Lipatan bukit /Hill fold

Lipat ke bawah

Lipatan lembah /Valley

fold

Lipat ke atas

Glu Glu pada kawasan berlorek

Mana satu akan hasil ‘pop-up’? Kenapa?

Klasifikasi teknik ‘pop-up’

90° pembentangan atau 180° pembentangan

Satu helai (pop-up dari helaian sama) atau lekatan (pop-up dibuat berasingan dan lekatkan /‘stick-on’s pada helaian)

Lipatan selari atau lipatan bersudut

90° Pembentangan

90° pop-up berdiri tegak apabila muka surat dibuka ke sudut 90°.

lekatan Lipatan selari

Lipatan selari

Lekatan selari

Lipatan bersudut

Lekatan bersudut

Slide & Pivot

Kotak

Tutorial Bentang sampel yang didapati dan

terangkan teknik lipatan yang diguna dalam sampel.

ISL Kutip sampel hasil kejuruteraan

kertas

Aktiviti 1Cuba buat menara opo-up dari sehelai

kertas tanpa guna glu

Aktiviti 2 Buat podium dari sehelai kertas

tanpa glu

Amali Hasil kad ‘pop-up’ dengan

menggunakan teknik lipatan kertas asas.

Let’s try

Potong : Bintang 5-Point

Potong & lipat : Windmill

Memperkembang idea :1. Kenalpasti : kad atau kotak pop-up 2. Mana letak lipatan 3. Garis lipatan lain selari atau bersudut4. Perlu dilekat? Slide atau pivot?5. Dimensi?6. Buat draf atas kertas - rancang7. Semak reka bentuk betul – sama ada akan

pop-up?8. Menambahbaik dengan idea baru9. semak idea itu betul10. Gembira dengan reka bentuk?11. tidak – balik ke langkah 512. ya – mula buat

Teknik Matematik terlibat:1. Mengguna sudut, keselarian dan simetri2. menganggar dan mengukur panjang dan

sudut 3. Mengikut arahan dalam perkataan, rajah

atau notasi simbol dan melukis dengan tepat4. Geometri : visualising dan mereka bentuk

dimensi 3-D dari plan 2-D 5. Membuat dan mengguna lever mudah dan

penyambung6. Mengira tepat : operasi asas7. menganggar 8. Memahami nisbah dan kadar 9. Interpret dan pamer data10. Penaakulan logik

Penilaian :

1. Conceptualization2. Manipulasi3. Imaging4. Visualizing

Matematik

SeniKajian Sosial

Sains