kapita selekta matematika - s2...
TRANSCRIPT
KAPITA SELEKTA
MATEMATIKA - S2 PGMI
Dr. Winarno, S. Si, M. Pd.
DOSEN BERPRESTASI STAIN SALATIGA TAHUN 2013 berdasarkanSK Ketua STAIN Salatiga No; Sti.24/K-0/KP.08.8/018/2014
DOSEN TELADAN NASIONAL KEMENTERIAN AGAMA TAHUN 2015 Berdasarkan surat Direktorat Jenderal Pendidikan Islam KementerianAgama RI No; Dj.I/Dt.I.IV/Hm.01/4291/2015 tanggal 3 Nopember2015
MEMILIKI 4 HKI SOFTWARE KOMPUTER EVALUASI PEMBELAJARAN
E-Mail; [email protected]
NO HP; 081390127585
Alamat web; http://winarno.staff.iainsalatiga.ac.id/ 123/09/2017 Tekun, kerja keras dan doa
LIFE OF STYLE = GAYA HIDUP
1. Tekun, kerja keras dan doa2. BELAJAR N SEKOLAH SAMBIL BEKERJA3. OLAH RAGA4. TERUS MEMPERBAIKI DIRI DENGAN BELAJAR DAN
MEMBACA5. MEMBANTU ORANG LAIN6. TIDAK SUKA HANYA SATU KEGIATAN / DOSEN
1. PENELITI IAIN SALATIGA2. PENELITI KEMENTERIAN AGAMA JAKARTA3. TIM AHLI JURNAL TRISALA SALATIGA4. TIM AHLI PEMKOT SALATIGA5. ASESOR GURU
223/09/2017 Tekun, kerja keras dan doa
KONTRAK KULIAH
1) MASUK MINIMAL 75 % DARI 14 KALI PERTEMUAN2) USAHAKAN MASUK TEPAT WAKTU KARENA PENILAIAN
BAGI MAHASISWA YANG HADIR TEPAT WAKTU DAN TERLAMBAT AKAN BERBEDA
3) DOSEN TERLAMBAT 30 SILAKAN DITINGGAL DAN KE PERPUS
4) KOMUNIKASI DENGAN WA AKAN LEBIH BAIK5) IJIN KULIAH BOLEH DENGAN SMS DAN WA6) TUGAS PRESENTASI AKAN DISAMPAIKAN PADA
PERTEMUAN BERIKUTNYA7) UTS= FREE, 8) NILAI DARI PRESENTASI, PERILAKU DI KELAS, DAN
PRESENSI
23/09/2017 Tekun, kerja keras dan doa 3
PENGERTIAN KAPITA
SELEKTA
Dalam “Kamus Besar Bahasa Indonesia” kata “Kapita Selekta”, diartikan dengan“garis besar mengenai hal-hal penting danterpilih
PENGERTIAN KAPITA SELEKTA
MATEMATIKA
garis besar mengenai hal-hal penting danterpilih dalam permasalahan matapelajaran Matematika yang aktual untukdicari penyebabnya dan ditentukan jalankeluarnya untuk inovasi pembelajaranmatematika
PENGERTIAN KAPITA SELEKTA
MATEMATIKA
garis besar mengenai hal-hal penting dan
terpilih dalam permasalahan mata
pelajaran Matematika yang aktual untuk
dicari penyebabnya dan ditentukan jalan
keluarnya untuk inovasi pembelajaran
matematika