kajian tindakan dalam pendidikan

15
KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN KPR 5063 EN. OMAR HISHAM MOHD BAHARIN 013-6029705

Upload: lamis

Post on 14-Jan-2016

90 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN. KPR 5063 EN. OMAR HISHAM MOHD BAHARIN 013-6029705. Matlamat Kursus. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

KAJIAN TINDAKAN DALAM PENDIDIKAN

KPR 5063EN. OMAR HISHAM MOHD

BAHARIN013-6029705

Page 2: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

Matlamat Kursus Mendedahkan kepada pelajar tentang

pelbagai jenis masalah dalam pendidikan terutama dalam proses pengajaran dan pembelajaran yang perlu diberi perhatian melalui kajian secara saintifik. Kursus ini membina kefahaman dan kemahiran pelajar dalam membuat penyelidikan terutama Kajian Tindakan dan keputusan yang tepat berdasarkan hasil kajian yang dijalankan secara sistematik dan berkesan di sekolah.

Page 3: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

OBJEKTIF KURSUS

Pada akhir kursus ini pelajar akan dapat Mengenalpasti pelbagai jenis masalah

dalam penyelidikan pendidikan Menguasai pengetahuan dan kemahiran

dalam menjalankan kajian tindakan di sekolah

Menilai secara kritikal hasil kajian tindakan

Menjalankan kajian tindakan di sekolah

Page 4: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

SINOPSIS KURSUS

Kursus ini meliputi aspek-aspek yang berkaitan dengan latarbelakang sejarah dan pemikiran kajian tindakan, definisi, rasional dan kepentingan kajian tindakan. Di samping itu prosedur dan proses menjalankan kajian tindakan juga akan diberi tumpuan. Kemahiran-kemahiran khusus berkait dengan perlaksanaan kajian tindakan seperti kaedah dan teknik pengumpulan data, analisis dan interpretasi serta menulis proposal kajian tindakan juga akan diberi perhatian.

Page 5: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

SINOPSIS KURSUS….

Isu-isu lain yang berkaitan dengan melaksanakan kajian tindakan dengan lebih beretika dan berkesan seperti isu etika, kesahan dan kebolehpercayaan dan generalisasi akan didedahkan. Bukti-bukti kajian tindakan akan dijadikan bahan untuk pelajar memahami dan menganalisis dapatan kajian tindakan bagi mendapatkan pemahaman serta kemahiran yang sesuai dalam melaksanakan kajian tindakan.

Page 6: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

JADUAL MINGGU 1

JAM TAJUK KULIAH TUTORIAL

Mg 1 Pengenalan kepada Kajian Tindakan Dalam Pendidikan

Penjelasan tentang tugasan

Guru dan Amalan Guru sebagai Profesional dan Pengamal ReflektifGuru sebagai Penyelidik

Tajuk perbincangan:Sejauhamanakah boleh dikatakan profesion perguruan itu sebagai satu bidang profesional? Sebagai profesional, apakah ciri-ciri yang perlu ada pada seorang guru?

Mg 2

Mg 3 Latar Sejarah, Pemikiran. Konsep dan Ciri-ciri Kajian Tindakan

Tajuk Perbincangan:Bincangkan latar sejarah dan asas falsafah Kajian Tindakan. Mengapakah kajian tindakan berbeza dengan penyelidikan konvensional?

Page 7: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

JADUAL MINGGU 4-6

JAM TAJUK KULIAH TUTORIAL

Mg 4 Asas Teori dan Pendekatan Kajian Tindakan

Proses dan Prosedur Kajian Tindakan

Tajuk Perbincangan:Bincangkan tentang definisi kajian tindakan serta perkaitannya dengan amalan guru.

Mg 5

Mg 6 Menulis Cadangan Kajian Tindakan

Bincangkan model-model kajian tindakan – jelaskan persamaan dan perbezaan yang terdapat

Menemubual guru di sekolah untuk mengenalpasti masalah kajian

Page 8: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

JADUAL MINGGU 7-9

JAM TAJUK KULIAH TUTORIAL

Mg 7 Merancang dan Melaksana Kajian TindakanPeringkat Tinjauan – Mengenalpasti MasalahSorotan literatur

Membincangkan masalah kajian yang telah dikenalpasti

Merancang dan Melaksana Kajian TindakanPeringkat Merancang TindakanPeringkat Tindakan

Membincangkan perancangan kajian tindakan berdasarkan masalah yang telah dikenalpasti

Mg 8

Mg 9 Merancang dan Melaksana Kajian TindakanPeringkat Memerhati. Menganalisis dan Menginterpretasi Data

Membincangkan tentang analisis data yang akan

digunakan

Page 9: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

JADUAL MINGGU 10-12

JAM TAJUK KULIAH TUTORIAL

Mg 10 Merancang dan Melaksana Kajian TindakanPeringkat Menilai dan Refleksi

Berdasarkan beberapa contoh laporan kajian tindakan. Bincangkan tentang penilian dan refleksi yang telah dijalankanMelapor Dapatan Kajian

TindakanValidasi DataFormat Laporan

Bincangkan tentang beberapa pendekatan dalam mengesahkan data

kajian

Mg 11

Mg 12 Isu dan kualiti Kajian TindakanEtikaGeneralisasiKesahan dan Kebolehpercayaan

Menganalisis dan menilai

Laporan Kajian Tindakan

Bincangkan tentang isu-isu yang berkait dengan perlaksanaan kajian tindakan

Berdasarkan beberapa contoh laporan kajian tindakan, buat penilaian berdasarkan panduan penilaian yang telah dibincangkan dalam kuliah

Page 10: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

JADUAL MINGGU 12

JAM TAJUK KULIAH TUTORIAL

Merancang dan Melaksana Kajian TindakanPeringkat Menilai dan Refleksi

Berdasarkan beberapa contoh laporan kajian tindakan. Bincangkan tentang penilian dan refleksi yang telah dijalankan

Melapor Dapatan Kajian TindakanValidasi DataFormat Laporan

Bincangkan tentang beberapa pendekatan dalam mengesahkan data

kajian

Mg 12

Isu dan kualiti Kajian TindakanEtikaGeneralisasiKesahan dan Kebolehpercayaan

Bincangkan tentang isu-isu yang berkait dengan perlaksanaan kajian tindakan

Page 11: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

Penilaian: Tugasan kerja kursus - 60% Peperiksaan Akhir - 40%

Page 12: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

KERJA KURSUS 1 Menyediakan portfolio Kajian Tindakan (Berkumpulan) – 40%

Mengenalpasti masalah kajian – pelajar dikehendaki menemubual guru di sekolah untuk mengenalpasti masalah berkait dengan pengajaran dan pembelajaran. Pelajar dikehendaki menulis laporan tentang temubual dengan menyatakan masalah yang dikenalpasti. Laporan ditulis dalam tiga muka surat.

Membuat kajian literatur tentang masalah yang telah dikenalpasti dan membuat penulisan tentang kajian literatur yang telah dibuat. Laporan dalam 3 muka surat.

Mengenalpasti teknik pengumpulan data untuk mengumpul data tentang masalah yang dikenalpasti – Sediakan cadangan teknik pengumpulan data yang akan digunakan dalam 2 muka surat

Merancang tindakan yang akan dijalankan serta tuliskan perancangan yang akan dijalankan.

Melengkapkan proposal kajian

Page 13: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

KERJA KURSUS 1…..

Penyediaan portfolio secara berkumpulan seramai 4 orang.

Format Proposal: Sediakan proposal kajian tindakan dalam

15 – 20 muka surat. Ditaip dengan langkau 1.5, jenis dan saiz font adalah Arial 11.

Tarikh menghantar portfolio: Minggu 11

Page 14: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

KERJA KURSUS 2 Menilai laporan Kajian Tindakan – 20%

Sediakan penulisan penilaian berdasarkan garis panduan penilaian yang dilampirkan di Lampiran 1. Sertakan salinan laporan kajian tindakan yang dinilai bersama laporan penilaian.

Penyediaan penilaian laporan secara berkumpulan seramai 2 orang

Format Laporan: Penilaian ditulis dalam 8 – 10 muka surat. Ditaip dengan

langkau 1.5, jenis dan saiz font adalah Arial 11

Tarikh menghantar penilaian laporan: Minggu 12

Page 15: KAJIAN TINDAKAN  DALAM PENDIDIKAN

RUJUKAN

Carr, W. and Kemmis, S. (1986) Becoming Critical. Education, Knowledge and Action Research, Lewes: Falmer.

Elliot, J. (1991) Action Research for Educational Change, Buckingham: Open University Press.

MacIntyre, C. (2002) The Art of the Action Research in the Classroom, London: David Fulton.

McNiff, J. (1994) Action Research: Principles and Practice, London:Routledge

Mills, G.E. (2003). Action Research: A Guide for the Teacher Researcher, 2nd Ed., Upper Saddle River NJ: Merrill.

Stenhouse, L., (1975). An Introduction to Curriculum Research and Development. London:Heinemann

Zuber-Skerritt, O. (ed.) (1996) New Directions in Action Research, London: Falmer