TAJUK 1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURID

TAJUK 1.4 KAWASAN TEMPAT TINGGAL MURID1.4.6Menjelaskan tokoh kebanggaan setempatBERCERITAKAMUS DEWAN (1989)Jalinan dan susunan mengenai kejadian dan hal-hal yang berlaku sama ada benar ataupun merupakan khayalan pencerita sahaja.E. GREENE (1976)Seni sastera dan seni teater yang dapat memberikan nyawa kepada perkataan bertulis dalam sesebuah bukuANNE PELLOWSKI (1990)Keseluruhan pengalaman sejenak daripada penceritaan lisan dalam bentuk berirama atau prosa yang dipersembahkan atau dipimpin oleh seseorang . 1 cabang seni dan sumber hiburan. Alat pendidikan moral dan nilai. Seni menggunakan bahasa, pergerakan dan mimik muka. Berkembang secara lisan serta diwarisi dari satu generasi ke generasi. 1 cara berkesan untuk berkomunikasi sambil berhibur.Alat untuk memberikan pengajaran, pengetahuan dan perkongsian pengalaman. SECARA UMUMNYA:LANGKAH BERCERITA

K1.4.7Menyatakan tanggungjawab menjaga kemudahan awam di kawasan setempat

K1.4.8Menyatakan kepentingan mengindahkan persekitaran tempat tinggali-ThinkSatu program yang bertujuan mempertingkatkan dan membudayakan kemahiran berfikir dalam kalangan murid ke arah menghasilkan murid berinovatif.

Alat berfikir yang digunakan ialah Thinking Maps mengikut kesesuaian tajuk.

Pemetaan adalah kaedah yang sesuai untuk mengolah fakta-fakta sejarah yang membantu meningkatkan lagi intelektual/kefahaman murid .

Peta BulatanPeta BuihPeta Jujukan/AlirPeta PokokPeta Buih BergandaPeta DakapPeta Multi JujukanPeta JambatanJenis Peta1. Peta BulatanMendifinisikan sesuatu dalam konteks, ia boleh digunakan untuk mencernakan idea, membuat diagnosis pengetahuan sedia ada dan ulangkaji.

2. Peta BuihMemberi penerangan sesuatu perkara dengan peggunaan kata adjektif.

3. Peta Jujukan / Alir : Membuat aturan, susunan , sisihan, langkah pelaksanaan, kronolgi, sisri dan aliran

4. Peta Pokok : Membuat kategori, pengelasan dan grouping

5. Peta Buih Bergandaa : Membuat perbandingan, banding beza

6. Peta Dakap : Membuat pecahan daripada keseluruhan

7. Peta Multi Jujukan : Membuat analisis kepada kesan dan akibat, apa akan berlaku jika

8. Peta Jambatan : Membuat analogi dan mempunyai faktor yang berhubungan, memindahkan perkara yang ada persamaan

1.4.9Menyatakan sejarah tempat tinggal sebagai perkara yang perlu dihargai

SEKIAN TERIMA KASIH