jenis-jenis penanda wacana

7/25/2019 Jenis-jenis Penanda Wacana

1/18

TAJUK 3:

JENIS-JENIS PENANDAWACANA

DISEDIAKAN OLEH: MOHAMAD AMIRULAMAR BIN

MOHAMAD HISHAMPENSYARAH: EN. MOHD SARIFUDDIN BIN

MAT SALLEH

GWP1092WACANA PENULISAN


2/18

J!"#-$!"# %!&!'& (&)&!&

Penanda kronologi

Penanda organisasi

Penanda idea

PERKARA YANG AKANDIBINCANGKAN:


3/18

1. P!&!'& K*+!+,+":

Memberi pengertian kepada

persoalan berkaitan waktu

Mengandungi kata kunci: bila dan

seumpamanya.

JENIS-JENIS PENANDA WACANA


4/18

1. P!&!'& K*+!+,+":

Contoh:-


a. kinib. lantas

c. mula-mula

d. lepas itu

e. sebelumf. kemudiang. semenjak

itu

h. pada suatu waktui. pada hari esoknya

j. pada zamandahulu

k. dua tahun

kemudianl. beberapa tahunkemudian

m.dan yangseumpamanya.


5/18

P!&!'& K*+!+,+":

Contoh ayat; P&'& &/&! '&,

Kerajaan elayu elakamerupakan sebuah kerajaan yangkuat.



6/18

2. P!&!'& O*&!"#"!ungsi" mempertautkan sesuatubahagian wacana dengan bahagianyang lain.


a. pertamab. tegasnyac. contohnyad. akhir sekali

e. dalam hal inif. sebagai kesimpulang. dalam hubungan ini


7/18

P!&!'& O*&!"#":


h. untuk merumuskani. dengan perkataan lain

j. dapat dinyatakan bahawak. untuk menjelaskan lagil. akan dinyatakan pada tempat

yang lain

m.dalam bahagian ini kita akanmembincangkan

n. dan yang seumpamanya


8/18

P!&!'& O*&!"#":


Contoh ayat"Penduduk di negara yang dilanda

peperangan

hidup dalam kesengsaraan. erekabukan sahajakehilangan harta benda malahan

anggota

keluarga yang tersayang. C+!+!&4ramai

penduduk Kemboja terpaksa melarikandiri ke

negara jiran semata-semata untuk


9/18

3. P!&!'& I'&!ungsi" menghubungkan antarafakta dengan fakta dan ideadengan idea yang berfungsiuntuk"

a. mengembangkan idea

b. pertentangan ideac. hubungan idea



10/18

P!&!'& I'&:a. engembangkan #deamalahsatu lagi

selain itu$eterusnyabegitu juga

di samping itulebih-lebih lagitambahan puladan yang seumpamanya



11/18

P!&!'& I'&a. engembangkan #deaContoh ayat"%atusan ribu istilah dalam sesuatu

bahasa tidak membawa erti tanpaistilah-istilah tersebut digunakandalam penulisan& perbincangan& dan

penterjemahan. T&/5&&! %,&&istilah yang secara abstrakdihasilkan oleh jawatankuasa istilahbelum tentu sesuai bagi sesuatubidan .



12/18

P!&!'& I'&b. Pertentangan #deatetapisama ada

sebenarnyasebaliknyawalaupun

walau bagaimanapunpada masa yang samadan yang seumpamanya.



13/18

P!&!'& I'&:b. Pertentangan #deaContoh ayat"'assan dan keluarganya

berpindah ke bandar pada akhirtahun lalu. N&/!& hatinyamasih teringat akan kampung

halamannya.



14/18

P!&!'& I'&c. 'ubungan #deajadimaka

kecualioleh ituoleh sebab

oleh hal yang demikianuntuk tujuan ituberikutan dengan itu



15/18

P!&!'& I'&c. 'ubungan #deaContoh ayat"(eg itu bukan saya beli&

#5&,"6!&ia adalah begpercuma.



16/18

)i dalam teks di bawah bebrapa penanda wacana telah

digunakan. Cuba kesan penanda wacana tersebut.

Pembelajaran dengan modul Program *sas +#P %#,K,$/P K0 menulis karangan. $emasa mengaplikasinya&saya menjelaskan makna !%12* K,$/P K0 yang

mencakupi 0 perkara& iaitu pertama pengamalan& kedua isidan ketiga kesimpulan. $etiap karangan mesti memenuhidisiplin 0 komponen tersebut. Komponen pengenalanmempunyai 0 ciri iaitu pertama isu berdasarkan tajuk&kedua huraian isu dan ketiga arahan atau respons soalandaripada tajuk. )alam Komponen #si& pertama murid saya

perlu menyatakan isi mengikut arahan soalan& keduamenghuraikan isi dan ketiga mereka memberi contoh yangberkaitan isi. (egitu juga pada Komponen Kesimpulan&pertama mesti menyimpulkan tajuk berdasarkan pendapatmurid& kedua huraian cadangan terhadap isu dan ketiga

jelaskan harapa kepada isu.

PERBINCANGAN


17/18

(erdasarkan petikan teks di atas& terdapat beberapa

penanda wacana yang boleh dikesan dalam ayat-ayatyang digunakan. *ntara penanda wacana yang ditemuiialah seperti 3semasa, pertama, kedua, ketiga, setiap, dalamdan 5" $&.

Penanda wacana atau perkataan 3semasa yang terdapatdi dalam ayat tersebut membawa maksud ataumenunjukkan sesuatu tempoh atau ketika sesuatu perkaraitu dinyatakan. anakala perkataan atau penanda wacana3pertama, keduadan 3ketiga4 pula membawa maksudurutan masa atau turutan peristiwa atau kronologi sesuatu

perkara yang diterangkan oleh penulis. anakala penandawacana 3begitu jugapula membawa maksud persamaanerti dalam ayat-ayat yang terdahulu.

PERBINCANGAN


18/18

$ekian

+erima Kasih

jenis-jenis penanda wacana

Documents