jabatan pelajaran wilayah persekutuan · web viewmenyatakan undang-undang dan peraturan bola...

RANCANGAN TAHUNAN PJPK TINGKATAN LIMA


RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN

TINGKATAN 5

MINGGU TUNJANG KEMAHIRAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN/STRATEGI

CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 11-5

JANUARI 2018

PK1. KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA

PJ1. KECERGASAN

1. Kesihatan Diri

Pemeriksaan fizikal dan klinikal secara berkala dapat membantu dan mengesan masalah kesihatan bagi mengekalkan kesihatan

(a) Saringan kesihatan(i) Ujian Tekanan darah(ii)Ujian Air Kencing

1. Kecergasan Fizikal(a) Daya Tahan Kardiovaskular

Daya tahan kardiovaskular bermaksud kecekapan jantung, salur darah dan sistem pernafasan untuk membekalkan oksigen kepada otot secara berterusan pada jangka masa yang panjang semasa latihan.

Long Slow Distance Run (LSD)

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan jenis-jenis pemeriksaan/ujian

dalam saringan kesihatan Menyatakan taraf kecergasan dan makanan

berkhasiat yang boleh meningkatkan kesihatan diri

Aras 2 Menjelaskan faedah melakukan faedah

kesihatan Mengenal pasti pemilihan aktiviti kecergasan

dan makanan yang dapat meningkatkan dan mengekalkan tahap kesihatan

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan maksud daya tahan

kardiovaskular Melakukkan aktiviti daya tahan

kardiovaskular Melakukan langkah-langkah keselamatan

yang perlu diambil kira dalam aktiviti daya tahan kardiovaskular

Aras 2 Menjelaskan kepentingan daya tahan

kardiovaskular kemahiran permainan. Mengenal pasti kesan latihan terhadap daya

tahan kardiovaskular

BCB ICT KMD KBKK PAK KTS KP KTV PM


Menyediakan folio murid Merujuk pelbagai media Menyediakan poster Melawat klinik kesihatan dan pusat kecergasan

Melakukan akitiviti daya tahan kardiovaskular secara individu dan kumpulan

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil dalam aktiviti daya tahan kardiovaskular

Membincangkan kepentingan daya tahan kardiovaskular dalam latih tubi kemahiran permainan

Membincangkan kesan fisiologi hasil daripada latihan daya tahan kardiovaskular

Melayari laman web berkaitan dengan latihan daya tahan kardiovaskular

MINGGU 2

TUNJANG KEMAHIRAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN/STRATEGI

CADANGAN AKTIVITI


7-12 JANUARI 2018

PJ1. KECERGASAN

1. Kecergasan Fizikal(b) Daya Tahan Kardiovaskular


Latihan litar Aplikasi daya tahan

kardiovaskular dalam latih tubi kemahiran permainan

Aras 3 Menghuraikan kesan latihan terhadap daya

tahan kardiovaskular. Menguraikan kesan fisiologi hasil daripada

latihan daya tahan kardiovaskular

Murid dapat:









tahan kardiovaskular Menguraikan kesan fisiologi hasil daripada






Membincangkan kesan kepada fisiologi hasil daripada latihan kardiovaskular daya tahan

kardiovaskular Melayari laman web berkaitan

dengan latihan daya tahan kardiovaskular

MINGGU TUNJANG KEMAHIRAN/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN/ CADANGAN AKTIVITI


STRATEGI

MINGGU 3

14-19 JANUARI 2018


1. Kesihatan Diri


(a) Saringan kesihatan(iii) Ujian

Elektrokardiogram(E.C.G)(iv) Ujian Mengesan Kanser

Payu Dara(v) Ujian Pap Smear

Murid dapat:







Aras 3 Menghubungkait sains dan kemajuan

teknologi kecergasan dan makanan yang dapat meningkatkan kesihatan


Menyediakan folio murid Merujuk pelbagai media Menyediakan poster Melawat klinik kesihatan dan

pusat kecergasan

PJ1. KECERGASAN

1. Kecergasan Fizikal(a) Daya Tahan Kardiovaskular




Murid dapat:
















CADANGAN AKTIVITI

MINGG PJ 1. Kecergasan Fizikal Murid dapat: BCB Melakukan akitiviti daya tahan


U 421-26 JANUARI 2018

1. KECERGASAN (a) Daya Tahan Kardiovaskular












tahan kardiovaskular Menguraikan kesan fisiologi hasil daripada


ICT KMD KBKK PAK KTS KP KTV PM

kardiovaskular secara individu dan kumpulan







CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 528

PK1. KESIHATAN DIRI

DAN KELUARGA

1. Kesihatan Diri

Pemeriksaan fizikal dan klinikal secara berkala dapat membantu

Murid dapat:


dalam saringan kesihatan

BCB ICT KMD KBKK

Menyediakan folio murid Merujuk pelbagai media Menyediakan poster Melawat klinik kesihatan


JANUARI - 2

FEBRUARI 2018

PJ1. KECERGASAN

dan mengesan masalah kesihatan bagi mengekalkan kesihatan

(b) Permasalahan fizikal(i) Obesiti(ii) Cacat

1. Kecergasan Fizikal(b) Daya Tahan Otot

Daya tahan otot bermaksud kemampuan otot untuk melakukan kerja berulang kali dalam tempoh masa yang panjang tanpa merasa letih.

(i) Cadangan aktiviti Bisep curl Bench press

Menyatakan taraf kecergasan dan makanan berkhasiat yang boleh meningkatkan kesihatan diri

Aras 2 Menjelaskan faedah melalkukan faedah





Murid dapat

Aras 1 Menyatakan maksud daya tahan otot Melakukan sekurang-kurangnya 3 aktiviti

daya tahan otot Melakukan langkah-langkah keselamatan

yang perlu diambil kira dalam aktiviti daya tahan otot

Aras 2 Menjelaskankaedah dan faedah latihan daya

tahan otot

Aras 3 Menghuraikan kesan fisiologi hasil daripada

latihan daya tahan otot

PAK KTS KP KTV PM


dan pusat kecergasan

Melakukan aktiviti daya tahan ototsecara individu dan kumpulan

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam aktiviti daya tahan otot

Membincangkan kaedah dan faedah latihan daya tahan otot

Membincangkan kesan fisiologi hasil daripada latihan daya tahan otot

Melayari laman web berkaitan dengan latihan daya tahan otot


CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 528

JANUARI - 2

FEBRUARI

PJ1. KECERGASAN



Murid dapat



yang perlu diambil kira dalam aktiviti daya

BCB ICT KMD KBKK PAK KTS KP KTV



Membincangkan kaedah dan faedah latihan daya tahan otot

Membincangkan kesan fisiologi hasil daripada latihan daya tahan


2018 (i) Cadangan aktiviti Bisep curl Bench press

tahan otot

Aras 2 Menjelaskan kaedah dan faedah latihan

daya tahan otot



PM otot Melayari laman web berkaitan

dengan latihan daya tahan otot

MINGGU 64-9

FEBRUARI 2018

PK1. KESIHATAN DIRI

DAN KELUARGA

1. Kesihatan Diri


(b) Permasalahan fizikal(iii) Keluarbiasaan postur(iv) Keluarbiasaan orthopedik(v) Jerawat

Murid dapat:




Aras 2 Menjelaskan faedah melalkukan faedah



Aras 3 Menghubung kait sains dan kemajuan





CADANGAN AKTIVITI


MINGGU 7

11 - 16 FEBRU

ARI 2018

PJ1. KECERGASAN



(ii) Cadangan aktiviti Bisep curl Bench press

Murid dapat



yang perlu diambil kira dalam aktiviti daya tahan otot

Aras 2 Menjelaskan kaedah dan faedah latihan

daya tahan otot






Membincangkan kaedah dan faedahlatihan daya tahan otot

Membincangkan kesan fisiologi hasil daripada latihan daya tahan otot

Melayari laman web berkaitan dengan latihan daya tahan otot

MINGGU 8

18-23 FEBRU

ARI 2018

PJ2 KEMAHIRAN

2. Olahraga(b) Padang

(i) Acara lompat tinggi Gaya pelana

- Fasa- lari landas- lonjakan- layangan- pendaratan

(iii) Undang-undang dan peraturan

Murid dapat:

Aras 1 Melakukan sekurang-kurangnya satu gaya

lompatan dalam acara lompat tinggi Menyatakan sekurang-kurangnya empat fasa

dalam acara lompat tinggi Melakukan langkah-langkah keselamatan

yang perlu dambil kira dalam acara lompat tinggi

Aras 2 Mengenal pasti teknik lakuan yang

diperlukan dalam acara lompat tinggi Menghuraikan undang-undang dan

peraturan dalam acara lompat tinggi Menyatakan otot-otot utama yang digunakan

dalam acara lompat tinggi


Melakukan kemahiran asas lompat tinggi

Membincangkan aspek keselamatan

Menganalisis rakaman video berkaitan acara ini

Menyediakan folio individu berkaitan kemahiran lompat tinggi

Membincangkan undang-undang dan peraturan lompat tinggi

Membincangkan kesalahan utama yang dilakukan

Menamakan otot-otot yang terlibat dalam acara lompat tinggi

Menganalisis fasa pergerakan dalam satu gaya lompat tinggi


CADANGAN AKTIVITI


MINGGU 925

FEBRUARI - 2 MAC 2018

PK1. KESIHATAN DIRI

DAN KELUARGA

PJ2. OLAHRAGA

1. Kesihatan Diri


(c) Penjagaan Kesihatan(i)Taraf Kesihatan(ii)Pemakanan


(i) Acara lompat tinggi Gaya pelana

- Fasa- lari landas- lonjakan- layangan- pendaratan


Murid dapat:





kesihatan Mengenal pasti pemilihan aktiviti

kecergasan dan makanan yang dapat meningkatkan dan mengekalkan tahap kesihatan



Murid dapat:


lompatan dalam acara lompat tinggi Menyatakan sekurang-kurangnya empat

fasa dalam acara lompat tinggi



peraturan dalam acara lompat tinggi

Aras 3 Menghuraikan teknik lakuan dalam acara

lompat tinggi





Membincangklan aspek kleselamatan

Menganalisis rakaman video berkaiatan acara ini




Menaamakan otot-otot yang terlibat dalam acara lompat tinggi



CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 104 - 9

PJ2. OLAHRAGA


(ii) Acara lombol bergalah

Murid dapat:


BCB ICT KMD KBKK


Membincangkan aspek keselamatan


MAC 2018

Fasa persediaan- teknik pegangan

Fasa lari landas Fasa lonjakan- teknik pole planting- teknik hamburan

Fasa layangan Fasa pendaratan


lompatan dalam acara lompat tinggi Menyatakan sekurang-kurangnya empat fasa

dalam acara lompat tinggi Melakukan langkah-langkah keselamatan

yang perlu diambil kira dalam acara lompat tinggi



peraturan dalam acara lompat tinggi Menyatakan otot-otot utama yang digunakan

dalam acara lompat tinggi

Aras 3 Menghuraikan teknik lakuan dalam acara

lompat tinggi

PAK KTS KP KTV PM

Menganalisis rakaman video berkaiatan acara ini




Menamakan otot-otot yang terlibat dalam acara lompat tinggi


MINGGU 11

11 - 16 MAC 2018

PK1. KESIHATAN DIRI

DAN KELUARGA

2. Perasaan

Perubahan perasaan yang dialami oleh seseorang mestilah dihadapi dengan bijak

Memahami perasaanCara-cara menangani masalah emosi Luahan Perasaan Kaunseling Aktiviti riadah Lawatan pakar

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan cara-cara menangani masalah

emosi remaja Menyatakan faktor-faktor luaran yang

mempengaruhi perasaan remaja

Aras 2 Membincangkan cara-cara mengatasi

masalah emosi remaja

Aras 3 Menunjuk cara membantu dan empati

kepada rakan yang bermasalah emosi


Perbincangan dalam kumpulan Lakonan Main peranan


CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 13

25-30 MAC 2018

PJ1. KECERGASAN

1. Kecergasan Fizikal

(c) Kekuatan Otot

Kekuatan bermaksud kemampuan otot untuk menghasilkan daya bagi mengatasi sesuatu rintangan.

Murid dapat

Aras 1 Menyatakan maksud kekuatan otot Melakukan sekurang-kurangnya tiga aktiviti

kekuatan otot dengan betul dan selamat Melakukan langkah-langkah keselamatan

BCB ICT KMD KBKK PAK KTS KP

Melakukan aktiviti kekuatan otot dengan cara yang betul dan serlamat

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam aktiviti kekuatan otot

Membincangkan kepentingan


(i) Cadangan aktiviti

Bench Press Half Squat ( bersama

beban ) Tricep Extension

yang perlu diambil kira dalam aktiviti kekuatan otot

Aras 2 Menjelaskan kepentingan latihan kekuatan

otot dalam sukan dan permainan Menjelaskan kaedah dan faedah kekuatan

otot


latihan kekuatan otot Menyatakan kekuatan otot utama yang

terlibat dalam aktiviti kekuatan otot

KTV PM

latihan kekuatan otot dalam permainan

Membincangkan kaedah dan faedah latihan kekuatan otot

Menamakan otot-otot utama yang terlibat dalam aktiviti kekuatan otot

MINGGU 14

1 - 6 APRIL 2018


3. Kekeluargaan

Institusi kekelurgaan akan tergugat akibat daripada timbulnya isu kekeluargaan seperti masalah perkahwinan dan pengabaian tanggungjawab ibu bapa. Perlakuan seks sebelum kahwin boleh menyebabkan gangguan fizikal dan emosi yang berpanjangan.(a) Isu Kekeluargaan

(i) Perkahwinan Poligami Penceraian

Murid dapat:

Aras 1 Menyenaraikan faktor yang boleh menggugat

ketenteraman keluarga Menyenarai risiko yang mungkin dihadapi

akibat seks sebelum nikah Mengenal pasti akibat seks tidak normal

Aras 2 Membincangkan tindakan yang boleh diambil

untuk mengatasi isu-isu perkahwinan Membincangkan implikasi perselisihan

faham, poligami dan perceraian ke atas keluarga


Perbincangan dalam kumpulan Kajian kes Menyedikan folio murid Menyaksikan kes-kes perceraian


CADANGAN AKTIVITI

(ii)Keibubapaan

Pengabaian Keganasan Sumbang mahram

(b) Akibat seks tidak normalDefinisi

Hubungan sejenis Berbilang pasangan Biseksual

Aras 3 Menilai akibat isu kekeluargaan dan seks

tidak normal terhadap kesejahteraan masyarakat


MINGGU 158-13

APRIL 2018

PJ1. KECERGASAN

1. Kecergasan Fizikal(c) Kekuatan Otot





Murid dapat






otot







Membincangkan kepentingan latihan kekuatan otot dalam permainan




CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 16

15 - 20 APRIL 2018

PJ1. KECERGASAN

1. Kecergasan Fizikal

(c) Kekuatan Otot





Murid dapat









Membincangkankepentingan latihan kekuatan otot dalam permainan




otot





CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 17

22 - 27 APRIL

2018


3. Kekeluargaan

(b) SeksualitiAkibat mengandung sebelum nikah Mengandung Keruntuhan moral Mencemarkan nama baik

keluarga Masa depan yang gelap Mengulangi perbuatan

terkutuk Pembuangan anak Penyakit STD (kelamin) HIV / AIDS

Murid dapat:

Aras 1 Menyenaraikan faktor yang boleh menggugat

ketenteraman keluarga Menyenarai risiko yang mungkin dihadapi

akibat seks sebelum nikah Mengenal pasti akibat seks tidak normal

Aras 2 Membincangkan tindakan yang boleh diambil

untuk mengatasi isu-isu perkahwinan Membincangkan implikasi perselisihan

faham, poligami dan perceraian ke atas keluarga


Perbincangan dalam kumpulan Kajian kes Menyedikan folio murid Menyaksikan kes-kes perceraian


PJ 2. KECERGASAN

1. Kecergasan Fizikal(d) Komposisi Badan

Komposisi badan merujuk kepada peratusan lemak badan berbanding dengan isi kandungan otot, tulang dan tisu badan yang lain. Lebihan peratusan lemak dalam badan akan menimbulkan masalah kegemukan (obesiti)(i) Cadangan aktiviti

Teknik menggunakan kaliper lipatan kulit

Mengira Indeks Jisim Badan ( Body Mass Index ) untuk menentukan status pemakanan.

Mengira nisbah pinggang-pinggul ( P:P)

Mengenal pasti beberapa risiko penyakit

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan maksud komposisi badan Menjelaskan teknik kaliper lipatan kulit Mengira Indeks Jisim Badan(BMI)

Aras 2 Mengira nisbah pinggang-pinggul

Aras 3 Menghubungkaitkan penyakit yang berkaitan

dengan kegemukan


Mencatat maksud komposisi badan

Melakukan teknik pengukuran kaliper lipatan kulit dan merekodkannya

Menunjukkan cara mengira indeks jisim badan (BMI)

Membincangkan penyakit yang berkaitan dengan berlebihan lemak dalam badan


CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 18

30 APRIL - 4 MEI

2018

PJ 2. KEMAHIRAN

1. Permainan (a) Bola Keranjang

(i) Kemahiran Menghantar Menerima


Murid dapat:

Aras 1 Melakukan kemahiran asas dalam

permainan bola keranjang dengan betul dan selamat

Melakukan langkah-langkah keselamatan yang perlu diambil kira dalam perminan

Menyatakan undang-undang dan peraturan bola keranjang

Aras 2 Menjelaskan teknik lakuan sesuatu

kemahiran yang terdapat dalam permainan bola keranjang

Menyatakan otot-otot utama yang digunakan dalam permainan bola keranjang


Melakukan kemahiran asas dalam permainan bola keranjang

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam permaian bola keranjang

Menyediakan folio individu berkaitan dengan kemahiran bola keranjang

Melukis dan melabel otot-otot utama yang digunakan dalam permainan bola keranjang

Membincangkan kesalahan utama dalam teknik lakuan bola keranjang

Melakar gelanggang permainan bola keranjang


Aras 3 Menghuraikan kesalahan teknik lakuan

dalam permainan bola keranjang Merancang dan melaksanakan serta

mengaplikasikan undang-undang/peraturan dan permainan

MINGGU 196-11 MEI 2018

PK2. GAYA HIDUP SIHAT

1. Pemakanan

Nutrien tambahan terdapat dalam dua bentuk iaitu semula jadi dan sintetik. Fungsinya membantu mengekalkan kesihatan optimum.

(a) Nutrien tambahan(i) Vitamin

Murid dapat;

Aras 1 Menyatakan sumber-sumber mineral dalam

makanan

Aras 2 Menerangkan fungsi mineral

Aras 3 Membincangkan kesan pengambilan nutrien

tambahan yang berlebihan


Menyediakan poster Menyediakan folio murid Membincangkan dalam

kumpulan kecil tentang zat makanan tambahan


CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 2013-18 MEI 2018

PJ 2. KEMAHIRAN


(i) Kemahiran Melantun Mengelecek

(ii) Aspek-aspek keselamatan

Murid dapat:



Melakukan langkah-langkah keselamatan yang perlu diambil kira dalam perminan

Menyatakan undang-undang dan peraturan bola keranjang





dalam permainan bola keranjang



Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam permaian bola keranjang


Melukis dan melabel otot-otot utama yang digunakan dalam permaianan bola keranjang


Melakar gelanggang permaianan bola keranjang


MINGGU 21

20-25 MEI 2018

PJ2. KEMAHIRAN


(i) Kemahiran Menghadang menjaring

(iii) Aspek-aspek keselamatan

Murid dapat:







dalam permainan bola keranjang



Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam permainan bola keranjang


Melukis dan melabel otot-otot utama yang digunakan dalam permainan bola keranjang


Melakar gelanggang permainan bola keranjang


CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 22

27-MEI 1 JUN 2018


PJ2. KEMAHIRAN

1. Pemakanan

Nutrien tambahan terdapat dalam dua bentuk iaitu semula jadi dan sintetik. Fungsinya membantu mengekalkan kesihatan optimum.

(a) Nutrien tambahan(i) Mineral

2. Permainan (c) Ragbi

(i) Kemahiran Menghantar dan

Menerima.(iii) Aspek-aspek

Keselamatan

Murid dapat:


makanan




Murid dapat:


permianan ragbi dengan betul dan selamat Melakukan langkah-langkah keselamatan

yang perlu diambil kira dalam permainan

Aras 2



Menyediakan poster Menyediakan folio murid Membincangkan dalam

kumpulan kecil tentang zat makanan tambahan

Melakukan kemahiran dani asas dalam permainan ragbi secara pasukan.

Menyediakan folio individu berkaitan dengan kemahiran ragbi.

Membincangkan tentang undang-undang /peraturan dalam permainan ragbi.

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil


Menghuraikan undang-undang dan peraturan asas dalam permainan ragbi.

Mengenal pasti tahap andur maju sesuatu kemahiran dalam permainan ragbi.

Menyatakan otot-otot utama yang digunakan dalam sesuatu kemahiran

Aras 3 Menghuraikan kesalahan utama dalam

teknik lakuan permainan ragbi. Merancang dan melaksanakan serta

mengaplikasikan undang-undang / peraturan dalam permainan

kira dalam permainan ragbi. Menamakan otot-otot utama

yang digunakan dalam permainan ragbi.


CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 23

3-8 JUN 2018

PJ2. KEMAHIRAN


(i) Kemahiran Tackle Skrum

(iii) Aspek-aspek Keselamatan

Murid dapat:



yang perlu diambil kira dalam permainan

Aras 2 Menghuraikan undang-undang dan

peraturan asas dalam permainan ragbi. Mengenalpasti tahap andur maju sesuatu

kemahiran dalam permainan ragbi. Menyatakan otot-otot utama yang digunakan

dalam sesuatu kemahiran





Melakukan kemahiran dani asas dalam permainan ragbi secara pasukan.


Membincangkan tentang undang-undang /peraturan dalam permainan ragbi.

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam permainan ragbi.

Menamakan otot-otot utama yang digunakan dalam permainan ragbi.

MINGGU 2624 - 29 JUN

PK2. GAYA HIDUP SHAT

1. Pemakanan

Nutrien tambahan terdapat dalam dua bentuk iaitu semula

Murid dapat:


BCB ICT KMD KBKK

Menyediakan poster Menyediakan folio murid Membincangkan dalam kumpulan kecil tentang zat makanan


2018 jadi dan sintetik. Fungsinya membantu mengekalkan kesihatan optimum.

(b) Kesan pengambilan nutrien tambahan berlebihan

makanan




PAK KTS KP KTV PM

tambahan


CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 27

1-6 JULAI 2018

PJ2. KEMAHIRAN


(i) Kemahiran Line out


Murid dapat:



yang perlu diambil kira dalam permanan ragbi.

Aras 2 Menghuraikan undang-undang dan

peraturan asas dalam permainan ragbi. Mengenalpasti tahap ansur maju sesuatu

kemahiran dalam permainan ragbi. Menyatakan otot-otot utama yang digunakan

dalam sesuatu kemahiran



mengaplikasikan undang-undang / peraturan dalam permainan.


Melakukan kemahiran dan asas dalam permainan ragbi secara pasukan.


Membincangkan tentang undang-undang / peraturan dalam permainan ragbi.

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam permainan ragbi.

Menamakan otot-otot utama yang digunakan dalam permainan ragbi.


MINGGU 28

8-13 JULAI 2018


2. Pengurusan Konflik Dan Stres

Stres boleh berpunca daripada kurang bersedia menghadapi alam dewasa.Persediaan menghadapi alam dewasa (i) Definisi alam dewasa(ii) Punca stres menghadapi alam dewasa

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan perkara-perkara bagi

persediaan menghadapi alam dewasaAras 2

Menjelaskan punca stres dalam menghadapi alam dewasa

Aras 3 Mengenal pasti cara mengatasi stres

dalam menghadapi alam dewasa


Perbincangan dalam kumpulan kecil

Menyediakan laporan ringkas

berkaitan dengan pengurusan stress

Ceramah pakar remaja


CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 28

8-13 JULAI 2018

PJ2 KEMAHIRAN

2. Olahraga (a) Balapan

(i) Acara lari Berhalang: Teknik larian


Murid dapat :

Aras 1 Melakukan kemahiran asas dalam acara

lari berhalang dengan teknik yang betul dan selamat

Melakukan langkah-langkah keselamatan yang perlu diambil kira dalam cara lari berhalang.

Aras 2

Mengenal pasti tahap ansur maju yang diperlukan dalam acara lari berhalang.

Menghuraikan undang-undang dan peraturan dalam acara lari berhalangan.

Menyatakan otot-otot yang utama yang digunakan dalam acara lari berhalang.

Aras 3 Menghuraikan teknik lakuan dalam acara lari

berhalang.


Melakukan kemahiran asas acara lari berhalang.

Membincangkan aspek keselamatan yagn perlu diambil kira dalam acara lari berhalang.

Menyediakan folio individu berkaitan dengan kemahiran acara lari berhalang.

Membincangkan kesalahan utama yang dilakukan dalam acara lari berhalang.

Menamakan otot-otot yang terlibat dalam acara lari berhalang.



CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 29

15-20 JULAI 2018

PJ2. KEMAHIRAN


(i) Acara lari berhalang: Teknik lompat halangan


.

Murid dapat :




Aras 2


Menghuraikan undang-undang dan peraturan dalam acara lari berhalang.

Menyatakan tot-otot yang utama yang digunakan dalam acara lari berhalang.


berhalang.






Menamakan otot-otot yang terlibat dalam acara lari berhalang

MINGGU 2915-20

JULAI 2018


2. Pengurusan Konflik Dan Stres

Persediaan menghadapi alam dewasa(iii) Cara mengatasi

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan perkara-perkara bagi

persediaan menghadapi alam dewasa

Aras 2 Menjelaskan punca stres dalam



Menyediakan laporan ringkas

berkaitan dengan pengurusan stress

Ceramah pakar remaja


menghadapi alam dewasa

Aras 3 Mengenal pasti cara mengatasi stres

dalam menghadapi alam dewasa

PM


CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 2915-20

JULAI 2018

PJ2. KEMAHIRAN


(ii) Undang-undang dan permainan


Murid dapat :




Aras 2


Menghuraikan undang-undang dan peraturan dalam acara lari berhalang.

Menyatakan otot-otot yang utama yang digunakan dalam acara lari berhalang.


berhalang.






Menamakan otot-otot yang terlibat dalam acara lari berhalang



CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 3022 - 27 JULAI 2018

PJ2. KEMAHIRAN

2. Permainan (b) Kriket

(i) Kemahiran Bowl Baling

(ii)Aspek-aspek keselamatan

Murid dapat:


permainan kriket dengan betul dan selamat Melakukan langkah-langkah keselamatan

yang perlu diambilkira dalam permainan kriket

Aras 2 Mengenal pasti tahap ansur maju sesuatu

kemahiran dalam permainan kriket Menghuraikan undang-undang dan

peraturan asas dalam permainan kriket. Menyatakan otot-otot utama yanmg

digunakan dalam permainan kriket


dalam permainan kriket Merancangdan melaksanakan serta



Melakukan kemahiran asas dalam permainan kriket secara kumpulan

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam permainan kriket

Menyediakan folio individu berkaitan dengan kemahiran permainan kriket

Membincangkan undang-undang dan peraturan asas dalam permainan kriket

Melukis dan melabelkan padang permainan kriket

MINGGU 31

29 JULAI - 3 OGOS 2018

PK2.GAYA HIDUP SIHAT

2. Penyalahgunaan bahan

Penyalahgunaan bahan Akta dan undang-undang mengenai dadah di Malaysia di adakan bagi membendung kegiatan dadah daripada berleluasa(a) Akta Dan Undang-undang

dadah Di Malaysia

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan Akta dan undang-undang di

Malaysia

Aras 2 Menerangkan kesalahan dan hukuman di

bawah Akta dan Undang-undang dadah di Malaysia

Aras 3 Membuat inferens penguatkuasaan akta

dan undang-undang dadah di Malaysia


Perbincangan kumpulan kecil

Menggunakan rujukan pelbagai media berkaitan dengan Akta dan Undang-undang Dadah di Malaysia

Merujuk buku Akta undang-undang Dadah di Malaysia

Forum


CADANGAN AKTIVITI


MINGGU 31

29 JULAI -

3 OGOS 2018

MINGGU 325 - 10

OGOS 2018

PJ2. KEMAHIRAN

PJ2. KEMAHIRAN

2. Permainan (b) Kriket

(i) Kemahiran Memukul

- larian (iii)Aspek-aspek keselamatan

2.Permainan (b) Kriket (i) Kemahiran

Memadang- baling- memukul- penjagaan wicket

(ii)Undang-undang dan peraturan(iii)Aspek-aspek keselamatan

Murid dapat:



yang perlu diambil kira dalam permainan kriket


kemahiran dalam permainan kriket Menghuraikan undang-undang dan

peraturan asas dalam permainan kriket. Menyatakan otot-otot utama yanmg

digunakan dalam permainan kriket

Murid dapat:



yang perlu diambil kira dalam permainan kriket


kemahiran dalam permainan kriketAras 3

Menghuraikan kesalahan teknik lakuan dalam permainan kriket

Merancangdan melaksanakan serta mengapplikasikan undang-undang / peraturan dalam permainan



Melakukan kemahiran asas dalam permainan

kriket secara kumpulan Membincangkan aspek

keselamatan yang perlu diambil kira dalam permainan kriket




Melakukan kemahiran asas dalam permainan kriket secara kumpulan

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam permainan kriket





CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 33


2. Penyalahgunaan bahan

(a)Akta dan undang-undang dadah Di Malaysia

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan akta dan undang-undang di

BCB ICT KMD

Perbincangan kumpulan kecil

Menggunakan rujukan pelbagai media berkaitan


12 - 17 OGOS 2-18

PJ2. KEMAHIRAN

(b) Peruntukan dalam akta

3. Pendidikan Pergerakan(b) Gimnastik Irama

Gimnastik irama bermaksud pergerakan yang dilakukan segerak dengan ritma untuk menghasilkan pergerakan tubuh badan yang estetik dan berkordinasi dengan penggunaan alatan.

(i) Pola Pergerakan Pergerakan 7

- Ketangkasan Pergerakan 8

- Teknik alatan (ii) Aspek-aspek keselamatan

Malaysia

Aras 2 Menerangkan kesalahan dan hukuman di

bawah akta dan undang-undang dadah di Malaysia

Aras 3 Membuat inferens penguatkuasaan akta dan

undang-undang dadah di Malaysia

Murid dapat:

Aras 1 Melakukan langkah-langkah keselamatan

dalam melakukan aktiviti gimnastik irama Melakukan kemahiran ketangkasan dan

manipulasi alatan dengan teknik yang betul

Aras 2 Menyatakan teknik lakuan kemahiran

dengan manipulasi alatan Menyatakan komponen kecergasan yang

diaplikasikan dalam acara gimnastik irama Menyatakan otot-otot utama yang digunakan

dalam acara gimnastik irama

Aras 3 Megenal pasti kesalahan teknik lakuan

kemahiran ketangkasan dengan manipulasi alatan

Mereka cipta satu rangkaian pergerakan gimnastik irama yang melibatkan kemahiran ketangkasan

KBKK PAK KTS KP KTV PM


dengan akta dan undang-undang dadah di Malaysia

Merujuk buku akta undang-undang dadah di Malaysia

Forum

Melakukan kemahiran gimnastik irama dengan teknik yang betul dan selamat

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambilkira dalam acara gimnastik irama

Membincangkan teknik lakuan kemahiran ketangkasan

Membincangkan kesalahan teknik lakuan kemahiran ketangkasan dengan manipulasi alat yang dilakukan dalam acara gimnastik irama

Merancang satu rangkaian pergerakan gimnastik irama yang melibatkan ketangkasan dengan manipulasi alat


CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 3526-31

OGOS 2018

PJ2. KEMAHIRAN

3. Pendidikan Pergerakan(b) Gimnastik Irama

(i) Pola pergerakan Pergerakan 9

- Rangkaian (ii) Aspek-aspek keselamatan

Murid dapat:






Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambill kira dalam acara


MINGGU 362 - 7

SEPTEMBER 2018

PK3. KEBERSIHAN DAN

KESELAMATAN PERSEKITARAN

1. Keselamatan

Pengguna berhak mendapatkan barangan dan perkhidmatan pada harga yang berpatutan

Kepenggunaan dan perkhidmatan Barangan dan alatan

Hak-hak pengguna





Aras 3 Mengenal pasti kesalahan teknik lakuan



Murid dapat:

Aras 1 Mengenal pasti barangan dan perkhidmatan

kesihatan mengikut keperluan diori

Aras 2 Menjelaskan kriteria barangan dan

perkhidmatan mengikut keperluan diri

Aras 3 Membincang peranan diri dalam menentukan

hak sebagai pengguna

KTV PM


gimnastik irama Membincangkan teknik

lakuan kemahiran ketangkasan


Menamakan otot-otot utama yang terlibat dalam acara gimnastik irama


Ceramah kepenggunaan

Hak pengguna di sekolah



CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 37

9 - 14 SEPTEMBER 2018

PJ2. KEMAHIRAN

PJ2. KEMAHIRAN

2. Gimnastik Irama

(i) Pola pergerakan Pergerakan 9


3. Pendidikan Pergerakan (a) Gimnastik Artistik

Gimnastik artistik menekankan tiga aktiviti utama iaitu imbangan, ketangkasan dan lombol. Strategi pengajaran dan pembelajaran adalah secara formal dan terancang. Teknik dan gaya perlaksanaan sesuatu kemahiran pergerakan adalah khusus.

Murid dapat:








Aras 3 Megenal pasti kesalahan teknik lakuan



Murid dapat :

Aras 1 Melakukan kemahiran hayunan dan

rangkaian gimnastik artistik dengan teknik yang betul dan selamat.

Aras 2 Mengenal pasti teknik lakuan kemahiran

hayunan. Menyatakan komponan kecergasan yang

diaplikasikan dalam acara gimnastik artistik.




Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam acara gimnastik irama

Membincangkan teknik lakuan kemahiran ketangkasan


Menamakan otot-otot utama yang terlibat dalam acara gimnastik irama

Melakukan kemahiran gimnastik aristik dengan teknik yang betul dan selamat

Membincangkan aspek-aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam acara gimnastik artistik

Menyediakan folio individu tentang acara gimnastik artistik


CADANGAN AKTIVITI


MINGGU 3816-21

SEPTEMBER 2018

PK3. KEBERSIHAN DIRI DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN

PJ2. KEMAHIRAN

(i) Pola Pergerakan: Pola 6

- Hayunan Pola 7


1. Keselamatan

Pengguna berhak mendapatkan barangan dan perkhidmatan pada harga yang berpatutan.

Kepenggunaan dan perkhidmatan barangan dan alatan Hak-hak pengguna



(i) Pola Pergerakan: Pola 7 - Rangkaian


Aras 3 Menyatakan sekurang-kurangnya 3

kesalahan teknik lakuan kemahiran hayunan. Merekacipta satu rangkaian pergerakan yang

melibatkan kemahiran hayunan.

Murid dapat:

Aras 1 Mengenal pasti barangan dan perkhidmatan

kesihatan mengikut keperluan diori

Aras 2 Menjelaskan criteria barangan dan

perkhidmatan mengikut keperluan diri

Aras 3 Membincang peranan diri dalam menentukan

hak sebagai pengguna

Murid dapat:


yang perlu diambil kira dalam melakukan aktiviti gimnastik artistik.

Melakukan kemahiran hayunan dan rangkaian gimnastik artistik dengan teknik yang betul dan selamat.

Aras 2 Menggabungkan kemahiran hayunan dalam

satu rangkaian pergerakan gimnastik artistik. Menyatakan komponan kecergasan yang

diaplikasikan dalam acara gimnastik artistik. Menyatakan otot utama yang digunakan

dalam acara gimnastik artistic



Membincangkan kesalahan teknik lakuan yang dilakukan dalam acara gimnastik artistik


Ceramah kepenggunaan

Hak pengguna di sekolah

Melakukan kemahiran gimnastik artistik dengan teknik yang betul dan selamat






CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 3923-28

SEPTEMBER 2018

PJ2. KEMAHIRAN

PJ2.GIMNASTIK



(i) Pola Pergerakan: Pola 7


.

3. Pendidikan Pergerakan(c)Gimnastik Pendidikan

Gimnastik pendidikan adalah satu pendekatan dalam pendidikan gimnastik yang memberi tumpuan kepada pembelajaran individu yang unik dari segi gaya pergerakan dan perkembangan pelajar.(i) Tema pendidikan

pergeraakan

Murid dapat:


yang perlu diambil kira dalam melakukan aktiviti gimnastik artistik.

Melakukan kemahiran hayunan dan rangkaian gimnastik artistik dengan teknik yang betul dan selamat.

Aras 2 Mengenal pasti teknik lakuan kemahiran

hayunan. Menggabungkan kemahiran hayunan dalam

satu rangkaian pergerakan gimnastik artistik. Menyatakan komponan kecergasan yang

diaplikasikan dalam acara gimnastik artistik. Menyatakan otot utama yang digunakan

dalam acara gimnastik artistic

Aras 3 Menyatakan sekurang-kurangnya 3

kesalahan teknik lakuan kemahiran hayunan. Merekacipta satu rangkaian pergerakan yang

melibatkan kemahiran hayunan.

Murid dapat

Aras 1 Melakukan langkah-langkah

keselamatan dalam gimnastik pendidikan Melakukan aktiviti kesedaran ritma

dengan lancar berterusan dan selamatAras 2

Menghuraikan komponen kecergasan yang diaplikasikan dalam acara gimnastik pendidikan



Melakukan kemahiran gimnastik artistik dengan teknik yang betul dan selamat




Menamakan otot-otot yang terlibat dalam acara gimnastik artistilk.

Merancang satu rangkaian pergerakan gimnastik artistik yang melibatkan kemahiran hayunan (koreograf)

Melakukan aktiviti kesedaran ritma gimnastik pendidikan dengan teknik yang betul dan selamat

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambilkira dalam acara gimnastik pendidikan

Menamankan otot-otot utama yang terlibat dalam acara gimnastik pendidikan


CADANGAN AKTIVITI


MINGGU 40

30 SEPTEMBER - 5 OKTOBER 2018

PK3. KEBERSIHAN DIRI DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN

PJ 2.GIMNASTIK

Tema 8- Kesedaran ritma


PK1. Keselamatan Pengguna berhak mendapatkan barangan dan perkhidmatan pada harga yang berpatutanKepenggunaan dan perkhidmatan Barangan dan alatan

(j) Hak-hak pengguna

3. Pendidikan Pergerakan (c) Gimnastik Pendidikan

Rangkaian Pergerakan- aktiviti kesedaran

ritma ( iii ) Aspek-aspek keselamatan

Mengenalpasti pelbagai ritma pergerakan yang diperolehi semasa tubuh badan bergerak

Menyatakan otot-otot utama yang digunakan dalam acara gimnastik pendidikan

Aras 3 Merekacipta satu rangkaian pergerakan

berdasarkan kesedaran ritma

Murid dapat:

Aras 1(k) Mengenalpasti barangan dan

perkhidmatan kesihatan mengikut keperluan diori

Aras 2(l) Menjelaskan kriteria barangan dan

perkhidmatan mengikut keperluan diri Aras 3

(m) Membincang peranan diri dalam menentukan hak sebagai pengguna

Murid dapat








Perbincangan dalam kumpulan kecil Ceramah kepenggunaan Hak pengguna di sekolah





CADANGAN AKTIVITI


MINGGU 417 - 12

OKTOBER 2018

PJ2.GIMNASTIK

PJ2.GIMNASTIK

3. Pendidikan Pergerakan(c) Gimnastik Pendidikan

Rangkaian Pergerakan- aktiviti kesedaran ritma

( iii ) Aspek-aspek keselamatan

3. Pendidikan Pergerakan (d) Pergerakan Kreatif

(I ) Tema pergerakan: Tema 16- Kualiti ekspresi dalam pergerakan(iii) Aspek-aspek keselamatan

Murid dapat









Murid dapat












Merancang satu rangkaian pergerakan bagi aktiviti kesedaran ritma


Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambil kira dalam acara gimnastik pendidikan

Menamakan otot-otot utama yang terlibat dalam acara gimnastik pendidikan



CADANGAN AKTIVITI


MINGGU 4214-19

OKTOBER 2018

PK3.KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN

PJ2.KEMAHIRAN

3.Pertolongan Cemas Bantu mula adalah rawatan awal yang diberikan kepada mangsa yang cedera seperti patah,keracunan,lemas dan tercekik

(i) Patah

3. Pendidikan Pergerakan (d). Pergerakan Kreatif (I ) Tema pergerakan:

Tema 16- Kualiti ekspresi dalam pergerakan


Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan prosedur Bantu mula bagi patah,

keracunan,tercekik dan lemas

Aras 2 Menerangkan jenis rawatan bagi

patah,keracunan,tercekik dan lemas

Aras 3 Menganalisis jenis rawatan Bantu mula yang

diperlukan bagi patah,keracunan dan lemas Menunjuk cara prosedur Bantu mula bagi


Murid dapat



dengan lancer,berterusan dan selamatAras 2

Menghuraikan komponen kecergasan yang diapplikasikan dalam acara gimnastik pendidikan







Menunjukcara Menyediakan folio

individu berkaitan dengan bantu mula Kajian kes Menonton videoFolio







CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 4321-26

OKTOBER 2018

PJ2. KEMAHIRAN

3. Pendidikan Pergerakan. ( d )Pergerakan Kreatif (I ) Tema pergerakan:



Murid dapat


dalam gimnastik pendidikan Melakukan aktiviti kesedaran ritma dengan

lancer,berterusan dan selamatAras 2









Menamakan otot-otot utama yang terlibat dalam acara gimnastik pendidikanMerancang satu rangkaian pergerakan bagi aktiviti kesedaran ritma

MINGGU 4428 - 2

NOVEMBER 2018


3.Pertolongan Cemas Bantu Mula adalah rawatan awal yang diberikan kepada mangsa yang cedera seperti patah, keracunan, lemas dan tercekik.

Bantu mula

(ii)Keracunan

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan prosedur Bantu mula bagi

patah, keracunan,tercekik dan lemasAras 2

Menerangkan jenis rawatan bagi patah,keracunan,tercekik dan lemas

Aras 3 Menganalisis jenis rawatan Bantu mula

yang diperlukan bagi patah,keracunan dan lemas Menunjuk cara prosedur Bantu mula bagi



Menunjukcara Menyediakan folio

individu berkaitan dengan Bantu mula Kajian kes Menonton video Folio


CADANGAN AKTIVITI

PJ 3. Pendidikan Pergerakan BCB Melakukan aktiviti kesedaran


MINGGU 45

4-9 NOVEMBER 2018

MINGGU 46

11-16 NOVEMBER 2018

2.KEMAHIRAN

PJ3.KEMAHIRAN

(d) Pergerakan Kreatif (I ) Tema pergerakan:



4 .Rekreasi( a ) Rekreasi Aktiviti terancang untuk memenuhi masa lapang bukan untuk tujuan pertandingan tetapi untuk merehatkan fikiran dan badan.

(i) Abseiling / Rapelling Abseiling bermaksud

aktiviti menurun dari tempat tinggi menggunakan alatan khas.

Peralatan asas Jenis abseiling Kemahiran tali

Murid dapat


dalam gimnastik pendidikan Melakukan aktiviti kesedaran ritma dengan

lancer,berterusan dan selamatAras 2






Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan maksud rekreasi dan abseiling Melakukan langkah-langkah keselamatan

dalam aktiviti abseiling Menyatakan pealatan asas,jenis abseiling dan

aktiviti kemahiran tali dalam aktiviti abseiling

Aras 2 Melakukan aktiviti abseiling bersama rakan dan

guru

Aras 3 Menceritakan pengalaman selepas melakukan

aktiviti abselling.

ICT KMD KBKK PAK KTS KP KTV PM


ritma gimnastik pendidikan dengan teknik yang betul dan selamat




Melakukan aktiviti abseiling secara berkumpulan

Menyediakan folio individu berkaitan dengan aktiviti abseiling

Membincangkan aspek keselamatan yang perlu diambilkira semasa aktiviti abseiling

Merancang satu aktiviti abseiling bersama rakan

Melaporkan pengalaman aktiviti abseiling


CADANGAN AKTIVITI

MINGGU 4718 - 23


3.Pertolongan Cemas – Bantu Mula

Tercekik Lemas

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan prosedur Bantu mula

bagi patah, keracunan,tercekik dan

BCB ICT KMD

Menunjukcara Menyediakan folio individu

berkaitan dengan bantu mula Kajian kes Menonton video


NOVEMBER 2018

lemasAras 2

Menerangkan jenis rawatan bagi patah,keracunan,tercekik dan lemas

Aras 3 Menganalisis jenis rawatan Bantu

mula yang diperlukan bagi patah,keracunan dan lemas

Menunjuk cara prosedur Bantu mula bagi patah,keracunan,tercekik dan lemas

KBKK PAK KTS KP KTV PM

Folio

MINGGU 4718 - 23 NOVEMBER 2018

PJ3.KESUKANAN

1.Keselamatan Keselamatan bermaksud terpelihara saripada sesuatu bencana.( i ) Liabiliti Konsep Undang-undang berkaitan

dengan liabiliti

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan konsep liabiliti Menjelaskan peraturan-peraturan berkaitan

dengan liabilitiAras 2

Mernghuraikan undang-undang berkaitan dengan liabiliti

Aras 3 Menjelaskan 3 kesan pengabaian liabiliti

dalam sukan dan permainan


Mencatatkan konsep liabiliti

Membincangkan peraturan dan undang-undang berkaitan dengan liabiliti

Menjalankan kajian kes berkaitan dengan peraturan dan undang-undang yang berkaitan dengan liabilliti


CADANGAN AKTIVITI

PJ3.KESUKANAN 2 Isu-isu dalam Pendidikan

Jasmani dan Sukan

( a) Isu jantina dalam sukan dan permainan: Gangguan seksual (ii) Pilih kasih

Murid dapat:

Aras 1 Menyatakan isu jantina

dalam sukan dan permainan Menyatakan bentuk gangguan seksual

dalam sukan dan permainan Mengenalpasti punca dan kesan gangguan


Membincangkan isu-isu jantina dalam sukan dan permainan

Membincangkan bentuk gangguan seksual dalam sukan dan permainan

Membincangkan bentuk gangguan seksual


( iii)Penyertaan

( b ) Isu-isu lain dalam sukan dan permainan : ( i ) Punca (ii ) Kesan dan akibat

seksualAras 2

Menghuraikan langkah-langkah untuk mengatasi gangguan seksual dalam sukan dan permainan

Menghuraikan punca perbezaan penyertaan antara jantina dalam sukan dan permainan

Aras 3 Membincangkan isu-isu semasa dalam

sukan dan permainan

KTV PM

Membahaskan langkah untuk mengatasi gangguan seksual dalam sukan dan permainan

Menyediakan laporan ringkas berkaitan dengan isu jantina dalam sukan dan permainan yang berlaku di Malaysia

Membincangkan punca perbezaan penyertaan antara jantina dalam sukan dan permainan

jabatan pelajaran wilayah persekutuan · web viewmenyatakan undang-undang dan peraturan bola...

Documents