jabatan pelajaran negeri negeri sembilan … · 4 diagram 3 shows matter in state x change to state...

SULIT

[Lihat halaman sebelah

55/1 © 2012 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan SULIT

PRAPENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012 55/1 SAINS

Kertas 1

Ogos 2012

1 jam Satu jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

________________________________________________________________________

Kertas soalan ini mengandungi 28 halaman bercetak

JABATAN PELAJARAN NEGERI

NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam Bahasa Inggeris ditulis dalam huruf tegak dan soalan dalam Bahasa Melayu

ditulis dalam huruf condong.

3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

http://www.chngtuition.blogspot.com

SULIT

55/1 © 2012 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan [Lihat halaman sebelah]

SULIT

2

1 Diagram 1 shows a burette used to measure a volume of acid during titration.

Rajah 1 menunjukkan buret digunakan untuk menyukat isipadu asid semasa pentitratan.

Diagram 1 / Rajah 1

What is the volume of the acid in the conical flask, if the initial volume of burette is 27 ml?

Apakah isipadu asid di dalam kelalang kon, jika isipadu awal buret ialah 27 ml?

A 1.6 ml

B 1.8 ml

C 2.2 ml

D 2.4 ml

2 Which of the following organ and its system is correctly matched?

Manakah di antara organ dan sistemnya dipadankan dengan betul?

Organ

Organ

System

Sistem

A Kidney

Buah pinggang

Reproductive

Pembiakan

B Pancreas

Pankreas

Digestive

Penghadaman

C Brain

Otak

Respiratory

Pernafasan

D Stomach

Perut

Skeletal

Rangka

Burette

Buret

White tile

Jubin putih

27

28

29

Conical flask

Kelalang kon


SULIT


SULIT

3

3 Diagram 2 shows the classification of organism.

Rajah 2 menunjukkan pengkelasan bagi organisma.

Diagram 2 / Rajah 2

Which of the following is correctly matched about X and Y?

Antara berikut yang manakah dipadankan dengan betul mengenai X dan Y?

X Y

A Amoeba

Amoeba

Paramecium

Paramesium

B Amoeba

Amoeba

Euglena

Euglena

C Euglena

Euglena

Yeast

Yis

D Yeast

Yis

Paramecium

Paramesium

ORGANISM

ORGANISMA

Unicell

Unisel

Multicell

Multisel

X Y


SULIT


SULIT

4

4 Diagram 3 shows matter in state X change to state Y when heat is absorbed

Rajah 3 menunjukkan jirim dalam keadaan X berubah ke keadaan Y apabila haba diserap

Diagram 3 / Rajah 3

Which of the following statement is true?

Antara berikut pernyataan manakah yang benar?

A Kinetic energy will decrease

Tenaga kinetik akan berkurang

B Movement of particles will decrease

Pergerakan zarah-zarah akan berkurang

C Collision between particles more frequently

Perlanggaran antara zarah-zarah lebih kerap

D Forces of attraction between particles becomes stronger

Daya tarikan antara zarah-zarah menjadi lebih kuat

5 Which of the following is an example of a mixture?

Antara berikut yang manakah contoh bagi suatu campuran?

A Sand

Pasir

B Sulphur

Sulfur

C Carbon dioxide

Karbon dioksida

D Sea water

Air laut

X Y


SULIT


SULIT

5

6 The pie chart in Diagram 4 shows the composition of gases in the air.

Carta pai dalam Rajah 4 menunjukkan komposisi gas-gas di dalam udara.

Diagram 4 / Rajah 4

What is gas X?

Apakah gas X?

A Carbon dioxide

Karbon dioksida

B Nitrogen

Nitrogen

C Carbon monoxide

Karbon monoksida

D Oxygen

Oksigen

7 Diagram 5 shows a set-up of apparatus for an experiment

Rajah 5 menunjukkan susunan radas bagi satu eksperimen

Diagram 5 / Rajah 5

Arrange in ascending order the time taken for the candle flames to be extinguished.

Susun dalam turutan menaik bagi masa yang diambil untuk nyalaan lilin padam.

A P, Q, R S

B R, P, S, Q

C Q, S, P, R

D S, R, Q, P

P Q R S

X


SULIT


SULIT

6

8 Table 1 shows types of energy and their sources

Jadual 1 menunjukkan jenis-jenis tenaga dan sumbernya

Type of energy / Jenis tenaga Sources of energy / Sumber tenaga

X Renewable / Boleh diperbaharui

Y Non-renewable / Tidak boleh diperbaharui

Table 1 / Jadual 1

Which of the following represents X and Y?

Antara berikut yang manakah mewakili X and Y?

X Y

A Nuclear

Nuklear

Wind

Angin

B Solar

Solar

Tidal

Ombak

C Biomass

Biojisim

Nuclear

Nuklear

D Geothermal

Geoterma

Hydro

Hidro


SULIT


SULIT

7

9 Diagram 6 shows the process of heat transfers in matter.

Rajah 6 menunjukkan proses pemindahan haba dalam jirim.

Diagram 6 / Rajah 6

What is X and Y?

Apakah X dan Y?

X Y

A Conduction

Konduksi

Radiation

Radiasi

B Radiation

Radiasi

Convection

Perolakan

C Conduction

Konduksi

Convection

Perolakan

D Convection

Perolakan

Conduction

Konduksi

X Y


SULIT


SULIT

8

10 Diagram 7 shows parts of human tongue. Which of the parts labelled A, B, C and D is

sensitive to bitter taste?

Rajah 7 menunjukkan bahagian lidah manusia. Antara bahagian yang berlabel A, B, C dan

D yang manakah sensitif kepada rasa pahit?

Diagram 7 / Rajah 7

11 Table 2 shows the method and observation of an experiment for food test.

Jadual 2 menunjukkan kaedah dan pemerhatian bagi satu eksperimen untuk menguji

makanan.

Table 2 / Jadual 2

Which of the following are suitable for food test above?

Antara berikut, manakah makanan yang sesuai untuk ujian makanan di atas?

A Bread, rice and sugar

Roti, nasi dan keladi

B Banana, papaya and lemon

Pisang, betik dan lemon

C Fish, nuts and milk

Ikan, kekacang dan susu

D Fish oil, margarine and cake

Minyak ikan, marjerin dan kek

Method

Keadah

Add few drops of Millon’s reagent to albumen solution in a test tube and

heat it in water bath.

Titiskan beberapa titik reagen Millon’ ke dalam tabung uji yang

mengandungi larutan albumin dan panaskan dalam kukus air

Observation

Pemerhatian

Brick red precipitate is formed

Mendakan merah bata terhasil

A

B

C

D


SULIT


SULIT

9

12 Which of the following the mineral salt and their diseases due to its deficiency is correctly

macthed?

Manakah antara garam mineral dan penyakit akibat kekurangannya dipadankan dengan

betul?

Mineral salt

Garam mineral

Diseases due to its deficiency

Penyakit akibat kekurangannya

A Iron

Besi

Goitre

Goiter

B Iodine

Iodin

Anaemia

Anemia

C Calcium

Kalsium

Rickets

Riket

D Phosphorus

Fosforus

Blood slow to clot

Darah lambat membeku

13 Diagram 8 shows two non-flowering plants

Rajah 8 menunjukkan dua pokok tak berbunga

Diagram 8 / Rajah 8

What is its characteristic?

Apakah ciri-cirinya?

A

Live in water

Hidup dalam air

B Has no chlorophyll

Tidak mempunyai klorofil

C Has stem and leaf system

Mempunyai batang dan sistem daun

D Has spores to reproduce

Mempunyai spora untuk pembiakan

Mushroon / Cendawan Yeast / Yis


SULIT


SULIT

10

14 Diagram 9 shows a type of interaction between living things

Diagram 9 menunjukkan sejenis interaksi antara benda hidup

Diagram 9 / Rajah 9

What is the interaction?

Apakah interaksi tersebut?

A

Competition

Persaingan

B Symbiosis

Simbiosis

C Parasitism

Parasitisme

D Predator-prey

Pemangsa-mangsa


SULIT


SULIT

11

15 The statement below describe the uses of acid X?

Penyataan di bawah menerangkan tentang kegunaan asid X?

To make detergent and fertilizers

Untuk membuat bahan pencuci dan baja

As a chemical in soda acid fire extinguisher

Sebagai bahan kimia dalam pemadam api asid soda

Acid X refer to

Asid X merujuk kepada

A Acetic Acid

Asid Asitik

B Formic acid

Asid Formik

C Nitric Acid

Asid Nitrik

D Sulphuric Acid

Acid Sulfurik


SULIT


SULIT

12

16 Diagram 10 shows solvent, solute and solution.

Rajah 10 menunjukkan pelarut, zat terlarut dan larutan.

Diagram 10 / Rajah 10

Which of the following X, Y and Z is true?

Manakah antara X, Y dan Z berikut adalah benar?

X Y Z

A Solution

Larutan

Solute

Zat terlarut

Solvent

Pelarut

B Solute

Zat terlarut

Solution

Larutan

Solvent

Solvent

C Solvent

Pelarut

Solution

Larutan

Solute

Zat terlarut

D Solute

Zat terlarut

Solvent

Pelarut

Solution

Larutan

X

Y Z


SULIT


SULIT

13

17 Diagram 11 shows an experiment on air pressure.

Rajah 11 menunjukkan satu eksperimen mengenai tekanan udara.


Which of the following statement is true about X?

Antara pernyataan berikut yang manakah benar tentang X?

A The number of gas particles increases

Bilangan zarah gas bertambah

B Movement of the air particles decreases

Pergerakan zarah-zarah berkurang

C The air pressure inside and outside of container are equal

Tekanan udara di dalam dan di luar bekas adalah sama

D The volume of the container decreases

Isipadu bekas berkurang

18 Diagram 12 shows a student push a box. Which of the following A, B, C and D is the

direction of the frictional force?

Rajah 12 menunjukkan seorang pelajar menolak sebuah kotak. Antara A, B, C dan D yang

berikut, manakah merupakah arah daya geseran?


X

A

D

C B


SULIT


SULIT

14

19 Diagram 13 shows the disadvantages of friction in daily life.

Rajah 13 menunjukkan keburukan geseran dalam kehidupan seharian.

P Q R


Which of the following P, Q and R is true?

Manakah antara P, Q dan R berikut yang manakah benar?

P Q R

A Produces heat

Menghasilkan haba

Wears out surface

Menghauskan permukaan

Opposes movement

Menentang gerakan

B Opposes movement

Menentang gerakan

Produces heat

Menghasilkan haba

Wears out surface


C Produces light

Menghasilkan cahaya

Wears out surface


Opposes movement

Menentang gerakan

D Wears out surface


Produces light

Menghasilkan cahaya

Produces sound

Menghasilkan bunyi

20 A worn out tyre is dangerous to a motorcyclist.Why?

Tayar yang kehausan bunga adalah merbahaya kepada penunggang motosikal. Mengapa?

A It increases friction between the tyre and the road surface.

Ia menambahkan geseran di antara tayar dan permukaan jalan

B The motorcycle will go faster

Motorsikal akan bergerak lebih laju

C The motorcycle is difficult to stop

Motosikal sukar untuk diberhentikan

D The gravitational force will act on the tyre

Daya graviti akan bertindak ke atas tayar


SULIT


SULIT

15

21 Diagram 14 shows an insect

Rajah 14 menunjukkan seekor serangga


What animal has the same type of support system as the insect?

Haiwan manakah mempunyai jenis sistem sokongan yang sama seperti serangga tersebut?

A Fish

Ikan

B Spider

Labah-labah

C Caterpillar

Beluncas

D Frog

Katak

22 Diagram 15 shows a conical flask. Which of the part label A, B, C and D is represents the

point of equilibrium?

Rajah 15 menunjukkan sebuah kelalang kon. Antara bahagian yang berlabel A, B, C dan D

merupakan titik keseimbangan?


A

B

D

C


SULIT


SULIT

16

23 Diagram 16 shows four types of vehicles

Rajah 16 menunjukkan empat jenis kenderaan.


Which of the following is correct?

Antara berikut manakah yang betul?

Least stable

Kestabilan terendah

Most stable

Kestabilan tertinggi

A Truck

Trak

Racing car

Kereta lumba

B Car

Kereta

Motorcycle

Motosikal

C Motorcycle

Motosikal

Racing Car

Kereta lumba

D Car

kereta

Truck

Trak


SULIT


SULIT

17

24 Diagram 17 shows the classification of lever.

Rajah 17 menunjukkan pengkelasan tuas.


What is X and Y?

Apakah X dan Y?

X Y

A Nutcraker

Kacip buah keras

Crowbar

Tuil besi

B Ice tongs

Penyepit air batu

See-saw

Jongkang -jongket

C Claw hammer

Tukul kuku kambing

Bottle opener

Pembuka botol

D Paper cutter

Pemotong kertas

Broom

Penyapu

LEVER / TUAS

Scissors / Gunting

Pliers / Playar

Wheel barrow / Kereta sorong

X

Fishing rod / Joran

Y


SULIT


SULIT

18

25 Table 3 shows the percentage of oxygen gas in inhale and exhale air

Jadual 3 menunjukkan peratusan gas oksigen di dalam udara sedutan dan udara hembusan

Gas Percentage of gas (%) / Peratusan gas (%)

Inhale air / Udara sedutan Exhale air / Udara hembusan

Oxygen / Oksigen 21 16

Table 3 / Jadual 3

Why does the percentage of oxygen gas decreases?

Mengapakah peratusan gas oksigen berkurang?

A It combines with haemoglobin to form deoxygenated blood.

Ia bergabung dengan hemoglobin untuk membentuk darah terdeoksigen.

B It combines with platelet in blood

Ia bergabung dengan platlet di dalam darah

C It is used by the body cell

Ia telah digunakan oleh sel badan

D It is reacted with carbon dioxide gas

Ia telah bertindakbalas dengan gas karbon dioksida

26 The statement below describes one of harmful substances in cigarette smoke.

Penyataan di bawah menerangkan satu bahan yang memudaratkan di dalam asap rokok

Most of the smokes suffer lung cancer because of substance X.

Kebanyakan perokok menderita kanser peparu disebabkan oleh bahan X.

Substance X refer to

Bahan X merujuk kepada

A Tar

Tar

B Nicotine

Nikotin

C Carbon monoxide

Karbon monoksida

D Sulphur dioxide

Sulpur dioksida


SULIT


SULIT

19

27 Alveolus increases the rate of oxygen diffusion. What are the characteristics of alveolus?

Alveolus meningkatkan kadar resapan oksigen. Apakah ciri-ciri alveolus?

A Dry and thin wall

Dinding yang kering dan nipis

B Dry and thick wall

Dinding yang kering dan tebal

C Moist and thin wall

Dinding yang lembab dan nipis

D Moist and thick wall

Dinding yang lembab dan tebal

28 Table 4 shows two types of blood, X and Y.

Jadual 4 menunjukkan dua jenis darah, X dan Y.

Types of blood / Jenis-jenis darah Function / Fungsi

X

Carry nutrients, mineral salts and hormones

Membawa nutrient, garam mineral dan hormon

Y

Help in blood clotting

Membantu dalam pembekuan darah

Table 4 / Jadual 4

What are X and Y?

Apakah X dan Y?

X Y

A Plasma

Plasma

White blood cell

Sel darah putih

B Red blood cell

Sel darah merah

Platelets

Platlet

C Red blood cell

Sel darah merah

White blood cell

Sel darah putih

D Plasma

Plasma

Platelets

Platlet


SULIT


SULIT

20

29 Diagram 18 shows a blood circulatory system.

Rajah 18 menunjukkan sistem peredaran darah.


What types of blood are carried in blood vessel X and Y?

Apakah jenis darah yang dibawa di dalam salur darah X dan Y?

X Y

A Oxygenated blood

Darah beroksigen

Oxygenated blood

Darah beroksigen

B Oxygenated blood

Darah beroksigen

Deoxygenated blood

Darah terdeoksigen

C Deoxygenated blood

Darah terdeoksigen

Oxygenated blood

Darah beroksigen

D Deoxygenated blood

Darah terdeoksigen

Deoxygenated blood

Darah terdeoksigen

Lung

Peparu

All body cells

Seluruh sel badan

X

Y


SULIT


SULIT

21

30 Tannin is the waste product of mangrove tree. What is the use of tannin?

Tanin merupakan hasil perkumuhan pokok bakau. Apakah kegunanan tanin?

A To make perfume.

Untuk membuat minyak wangi

B To make ink

Untuk membuat dakwat

C To make varnish

Untuk membuat varnish

D To make tyres

Untuk membuat tayar

31 Diagram 19 shows a type of flower with pale coloured patels.

Rajah 19 menunjukkan sejenis bunga yang mempunyai kelopak bunga berwarna pucat.


What is the pollinating agent for this flower?

Apakah agen pendebungaan bagi bunga ini?

A Insects

Serangga

B Animals

Haiwan

C Wind

Angin

D Water

Air

Stigma / Stigma

Anther / Anter


SULIT


SULIT

22

32 Diagram 20 shows a cross-section of seed for two types of plants.

Rajah 20 menunjukkan keratan rentas biji benih untuk dua jenis tumbuhan.

J K


Which of the following information is best describe about J or K?

Antara maklumat berikut yang manakah menerangkan tentang J atau K dengan tepat?

A J is the seed of monocotyledon plants

J adalah biji benih bagi tumbuhan monokotiledon

B K is the seed of dicotyledon plants

K adalah biji benih bagi tumbuhan dikotiledon

C Only J has endosperm

J sahaja yang mempunyai endosperma

D Only K has endosperm

K sahaja yang mempunyai endosperma


SULIT


SULIT

23

33 The following information shows the secondary sexual characteristics of human.

Maklumat berikut menunjukkan ciri–ciri seks sekunder manusia.

Deep voice

Suara garau

Chest getting broader

Dada menjadi bidang

Hair growing on face and armpit

Tumbuh bulu di muka dan ketiak

Which stages A, B, C and D experiences the above characteristics?

Antara fasa-fasa A, B, C dan D berikut , manakah yang mengalami ciri-ciri di atas?

0 3 13 20

34 Which petroleum fraction and its use is correctly matched ?

Manakah pecahan petroleum dan kegunaannya yang dipadankan dengan betul ?

Petroleum fraction / Pecahan petroleum Use / Kegunaan

A Kerosene

Kerosin

Fuel for aircraft

Bahan api untuk kapal terbang

B Naptha

Nafta

Lubricants for machines

Pelincir untuk mesin

C Fuel oil

Minyak bahan api

Fuel for lorries and buses

Bahan api untuk lori dan bas

D Petroleum gas

Gas petroleum

Fuel for vechicles

Bahan api untuk kenderaan

A

B

D C

Height / Ketinggian

Age/ Umur


SULIT


SULIT

24

35 Diagram 21 shows the heating of aluminium sulphide.

Rajah 21 menunjukkan pemanasan aluminium sulfide


Which of the following word equations represents the reaction?

Antara persamaan berikut, yang manakah mewakili tindakbalas tersebut ?

A

Aluminium sulphide Aluminium oxide + Sulphur dioxide

Aluminium sulfida Aluminium oksida + Sulfur dioksida

B

Aluminium sulphide + Acid Potassium oxide + Sulphur dioxide

Aluminium sulfida + Asid Kalium oksida + Sulfur dioksida

C

Aluminium sulphide + Potassium manganate Aluminium + Potassium

oxide + Sulphur dioxide

Aluminium sulfida + Kalium manganat Aluminium + Kalium

oksida + Sulfur dioksida

D

Aluminium sulphide + Potassium oxide Aluminium + Potassium oxide +

Sulphur dioxide

Aluminium sulfida + Kalium oksida Aluminium + Kalium oksida +

Sulfur dioksida

Aluminium sulphide /

Aluminium sulfida

Acidified potassium manganate (VII) solution /

Larutan kalium manganat (VII) berasid

heat

heat

heat

heat

dipanaskan

dipanaskan

dipanaskan

dipanaskan


SULIT


SULIT

25

36 Diagram 22 below shows an electric circuit.

Rajah 22 di bawah menunjukkan satu litar elektrik.


What is the reading of the ammeter when the switch is closed?

Apakah bacaan ammeter apabila suis ditutup?

Given

Diberi

A 9 A

B 4 A

C 3 A

D 2 A

V = IR


SULIT


SULIT

26

37 Diagram 23 shows a result of an activity to study the pattern and direction of magnetic fields.

Rajah 23 menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji corak dan arah medan magnet.


What is substance G?

Apakah bahan G?

A Iron filling

Serbuk besi

B Lead filling

Serbuk plumbum

C Copper powder

Serbuk kuprum

D Zink powder

Serbuk zink

38 An electric fan has a voltage of 240 V and uses a current of 3.0 A. The fan is switched on

from 8 p.m. to 8 a.m. for 30 days. Calculate the cost of electrical energy used if the cost

for one unit is 23.1 cent.

Sebuah kipas elektrik mempunyai voltan sebanyak 240 V dan menggunakan arus

sebanyak 3.0 A. Kipas ini digunakan dari 8 malam hingga ke 8 pagi selama 30 hari.

Hitungkan kos tenaga elektrik yang digunakan sekiranya kos seunit adalah 23.1 sen.

A RM 16.63

B RM 59.88

C RM 199.58

D RM 259.20

Substance G / Bahan G Substance G / Bahan G

Magnet / Magnet


SULIT


SULIT

27

39 Information below describe one of the phenomenon occurs on the Sun’s surface.

Maklumat di bawah menerangkan satu fenomena yang berlaku di permukaan Matahari.

What is the phenomenon describes above?

Apakah fenomena yang diterangkan di atas?

A Prominences

Prominen

B Sunspots

Tompok matahari

C Solar flare

Nyalaan suria

D Red giant

Raksasa merah

40 Which of the following satellites used to show locations of natural resources?

Antara satelit berikut, manakah yang digunakan untuk mengenalpasti lokasi sumber

semulajadi?

A Weather satellites

Satelit cuaca

B Communication satellites

Satelit komunikasi

C Environmental satellites

Satelit peninjau

D Navigation satellites

Satelit pelayaran

KERTAS SOALAN TAMAT

Giant flames / Nyalaan besar

Solar wind / Angin suria

Disrupt communication / Mengganggu komunikasi

Cause aurora / Menyebabkan aurora


SULIT


SULIT

28

INFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of 40 questions.

Kertas ini mengandungi 40 soalan.

2. Answer all questions.

Jawab semua soalan.

3. Answer each question by blackening the correct space on the answer sheet.

Jawab dengan menghitamkan ruangan yang betul pada kertas jawapan.

4. Blacken only one space for each question.

Hitamkan satu ruangan sahaja bagi setiap soalan.

5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made.

Then blacken the space for your new answer.

Sekiranya anda hendak menukarkan jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.

Kemudian hitamkan jawapan yang baru.

6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

7. You may use a non-programmable scientific calculator.

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan.


JABATAN PELAJARAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2012

SKEMA JAWAPAN SAINS KERTAS 1 2012

NO JAWAPAN NO JAWAPAN 1 B 21 B 2 B 22 C 3 C 23 C 4 C 24 D 5 D 25 C 6 D 26 A 7 B 27 C 8 C 28 D 9 D 29 B 10 A 30 B 11 C 31 C 12 C 32 D 13 B 33 B 14 D 34 A 15 D 35 A 16 D 36 A 17 D 37 A 18 D 38 B 19 B 39 A 20 C 40 C


SULIT 55/2

55/2

Sains

Kertas 2

Ogos 2012

1 ½ jam


55/2 © 2012 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan

SULIT Kertas soalan ini mengandungi 26 halaman bercetak

JABATAN PELAJARAN NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

PRAPENILAIAN MENENGAH RENDAH

SELURUH NEGERI SEMBILAN DK 2012

Nama :

Kelas : 3

SAINS

Kertas 2

Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI

SEHINGGA DIBERITAHU

Kod Pemeriksa

Bahagian Soalan Markah

Penuh

Markah

Diperoleh

A

1 6

2 6

3 6

4 6

5 8

6 8

B 7 8

8 12

Jumlah 60

1. Tuliskan nombor kad pengenalan dan

angka giliran anda pada ruang yang

disediakan.

2. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

3. Soalan dalam bahasa Inggeris ditulis dalam

huruf tegak dan soalan dalam bahasa

Melayu ditulis dalam huruf condong..

4. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan

atau sebahagian soalan sama ada dalam

bahasa Inggeris atau bahasa Melayu.

5. Calon dikehendaki membaca maklumat di

halaman 26.

6. Markah maksimum yang diperuntukan

ditunjukkan dalam kurungan pada hujung

tiap-

tiap soalan atau soalan.


2

For SULIT 55/2 Examiner’s

Use

Section A

Bahagian A

[ 40 marks ]

[ 40 markah ]

Answer all questions.

Jawab semua soalan.

1 (a) Diagram 1 shows human excretory organs.

Rajah 1 menunjukkan organ perkumuhan manusia.

Diagram 1

Rajah 1

Name P, Q and R by using the words given in the box below.

Namakan P, Q dan R dengan menggunakan perkataan di dalam petak di bawah.

[ 3 marks ]

[ 3 markah ]

Kidney

Ginjal

Skin

Kulit

Lung

Paru-paru


1 (a)

3

P

Q

R


3

SULIT 55/2 For

(b) Draw lines to match parts of urinary systems and their functions.

Lukis garisan untuk memadankan bahagian-bahagian sistem urinari dan fungsinya.

[ 3 marks ]

[ 3 markah ]

Examiner’s

Use

Lihat halaman sebelah


1 (b)

3

Total

A1

6

Ureter

Ureter

Urinary bladder

Pundi kencing

Urethra

Uretra

Stores urine

Menyimpan air kencing

Channels urine from urinary

bladder out of the body

Menyalurkan air kencing dari

pundi kencing keluar dari badan

Channels urine from the kidneys to

the urinary bladder

Menyalurkan air kencing dari

ginjal ke pundi kencing

●

●

●


4


Use

2 Diagram 2.1 shows structure of human ear.

Rajah 2.1 menunjukkan struktur telinga manusia.

Diagram 2.1

Rajah 2.1

(a) (i) Name the part labelled X.

Namakan bahagian berlabel X.

___________________________________________________________________

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]

(ii) Mark (√ ) the function of X in the correct box.

Tandakan (√ ) fungsi X dalam petak yang betul.

Amplify sound vibrations

Menguatkan getaran bunyi

Vibrates when sound waves hit it

Bergetar apabila gelombang bunyi mengenainya

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]

(iii) State one effect if the part labelled X is damaged.

Nyatakan satu kesan jika bahagian berlabel X rosak.

_____________________________________________________________________

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]


2 (a)(i)

1

2 (a)(ii)

1

2 (a)(iii)

1

X


5

SULIT 55/2 For

(b) Diagram 2.2 shows the apparatus set up to study the transmission of sound.

Rajah 2.2 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji pemindahan bunyi.

Diagram 2.2

Rajah 2.2

(i) Name apparatus Q.

Namakan radas Q.

________________________________________________________________

[1 mark ]

[1 markah ]

(ii) Complete the observation in Table 2.1.

Lengkapkan pemerhatian dalam Jadual 2.1.

Situation/ Situasi Observation/ Pemerhatian

The switch for the electric bell is turned

on.

Suis loceng elektrik dihidupkan.

The sound of the bell can be

heard

Bunyi loceng boleh didengar

The switches for the electric bell and the

vacuum pump are turned on.

Suis loceng elektrik dan pam vakum

dihidupkan.

[ 1 mark ]

[ 1 markah]

Examiner’s

Use



2 (b)(i)

1

2 (b)(ii)

1

Q

to vacuum pump

ke pam vakum

Bell jar

Serkup kaca Bell

Loceng

Dry cell/ Sel kering


6


Use

(c) In Diagram 2.3 mark (√) the hearing aid device.

Dalam Rajah 2.3, tandakan (√) alat bantu pendengaran.

Diagram 2.3

Rajah 2.3

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]


Total

A2

6

2 (c)

1


7

SULIT 55/2 For

3 Diagram 3.1 shows the mangrove ecosystem.

Rajah 3.1 menunjukkan ekosistem paya bakau.

Diagram 3.1

Rajah 3.1

Diagram 3.1

Rajah 3.1

(a) Based on Diagram 3.1, what kind of skeletal systems are found in land and aquatic

vertebrates?

Berdasarkan Rajah 3.1, apakah jenis sistem rangka yang terdapat pada vertebrata

daratan dan akuatik?

____________________________________________________________________

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]

(b) (i) Plants can be classified into two groups. Mark (√) the group of the mangrove tree.

Tumbuhan boleh dikelaskan kepada dua kumpulan. Tandakan (√) kumpulan bagi pokok

bakau.

Flowering plants

Tumbuhan berbunga

Non-flowering plants

Tumbuhan tidak berbunga

[1 mark ]

[1 markah]

Examiner’s

Use



3 (b)(i)

1

3 (a)

1

Sea water level

Aras air laut


8


Use

(ii) Mangrove tree are supported by special structures. State one of the support system of the

tree.

Pokok bakau disokong oleh struktur khas. Nyatakan satu daripada sistem sokongan

pokok tersebut.

___________________________________________________________________

[1 mark]

[1 markah ]

(c) Based on Diagram 3.1, name two examples of animals supported by exoskeleton.

Berdasarkan Rajah 3.1, namakan dua contoh haiwan yang disokong oleh rangka luar.

___________________________________________________________________

[ 2 marks]

[2 markah ]

(d) Monkeys are vertebrates classified as mammals. Name one group of vertebrates that are not

found in Diagram 3.1

Monyet adalah vertebrata yang dikelaskan sebagai mamalia. Namakan satu kumpulan

vertebrata yang tidak terdapat di dalam Rajah 3.1.

_________________________________________________________________________

[1 mark]

[1 markah ]


3 (b)(ii)

1

3(c)

2

Total

A3

6

3(d)

1


9

SULIT 55/2 For

4 Diagram 4.1 shows female reproductive system.

Rajah 4.1 menunjukkan sistem pembiakan perempuan.

Diagram 4.1

Rajah 4.1

(a) (i) In Diagram 4.1, name the process which occurs at X.

Dalam Rajah 4.1, namakan proses yang berlaku di X.

[1 mark]

[1 markah ]

(ii) Draw arrows from X to the place where implantation occurs.

Lukis anak panah dari X ke tempat di mana penempelan berlaku.

_____________________________________________________________________

[1 mark]

[1 markah]

(iii) What happened to the ovum if process at X does not occur?

Apakah yang berlaku kepada ovum jika proses di X tidak berlaku?

_____________________________________________________________________

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]

Examiner’s

Use

Lihat halaman sebelah


4(a)(i)

1

4(a)(ii)

1

4(a)(iii)

1

X


10


Use

(b) Diagram 4.2 shows the development of process X in Diagram 4.1 into a feotus.

Rajah 4.2 menunjukkan perkembangan proses X di dalam Rajah 4.1 kepada fetus.

Diagram 4.2

Rajah 4.2

(i) Complete the sequence of development in Diagram 4.2.

Lengkapkan urutan perkembangan di dalam Rajah 4.2.

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]

(ii) State one of the causes of sterility in male.

Nyatakan satu daripada sebab-sebab kemandulan bagi lelaki.

___________________________________________________________________

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]

(iii) Suggest one way to overcome sterility in male.

Cadangkan satu cara untuk mengatasi kemandulan bagi lelaki.

___________________________________________________________________

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]


4(b)(ii)

1

4(b)(iii)

1

4(b)(i)

1

TOTAL

A4

6

Process X

Proses X

Foetus

Fetus


11

SULIT 55/2 For

5 (a) Photosynthesis is a process that occurs in a green plants.

Fotosintesis adalah satu proses yang berlaku di dalam tumbuhan hijau.

Diagram 5.1

Rajah 5.1

(i) In Diagram 5.1, write one of the factor required for photosynthesis in the box.

Dalam Rajah 5.1, tuliskan satu faktor yang diperlukan untuk fotosintesis di dalam

kotak..

_____________________________________________________________________

[1 mark]

[ 1 markah ]

(ii) Gas Y is produced during photosynthesis. State one importance of the gas.

Gas Y dihasilkan semasa fotosintesis. Nyatakan satu kepentingan gas tersebut..

_____________________________________________________________________

[1 mark]

[ 1 markah ]

Examiner’s

Use



5(a)(i)

1

5(a)(ii)

1

Light

Cahaya

Gas Y

Gas Y

Gas X

Gas X


12


Use

(b) Two similar plants are placed in the dark for two days. Then the apparatus as shown in

Diagram 5.2 is prepared.

Dua pokok yang sama diletakkan di tempat gelap selama dua hari. Selepas itu, radas

seperti yang ditunjukkan di dalam Rajah 5.2 disediakan.

A B

Diagram 5.2

Rajah 5.2

(i) What is the purpose of placing the plants in the dark?

Apakah tujuan meletakkan pokok-pokok tersebut di tempat gelap?

__________________________________________________________________

[ 1 mark]

[1 markah ]

(ii) Based on Diagram 5.2, state one function of sodium hydroxide solution.

Berdasarkan Rajah 5.2, nyatakan satu fungsi larutan natrium hidroksida.

__________________________________________________________________

[ 1 mark]

[1 markah ]

(iii) A leaf is plucked from each plant and test for the presence of starch. Complete Table 5.1

Sehelai daun dipetik dari kedua-dua pokok untuk menguji kehadiran kanji. Lengkapkan

Jadual 5.1.

Apparatus

Radas

Starch Test/ Ujian kanji

Observation

Pemerhatian

Explaination

Penerangan

A Dark Blue

Biru gelap

B No change

Tiada perubahan

[2 marks]

[2 markah]


5(b)(ii)

1

5(b)(i)

1

5(b)(iii)

2

Bell jar

Serkup kaca

Sodium hydroxide solution

Larutan natrium hidroksida


13

SULIT 55/2 For

(c) Diagram 5.3 shows carbon cycle.

Rajah 5.3 menunjukkan kitar karbon.

Diagram 5.3

Rajah 5.3

Based on Diagram 5.3, explain how carbon cycle maintained a balanced ecosystem.

Berdasarkan Rajah 5.3, terangkan bagaimana kitar karbon mengekalkan keseimbangan

ekosistem.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

[2 marks ]

[2 markah ]

Examiner’s

Use



Total

A5

8

5(c)

2

Carbon dioxide in the atmosphere

Karbon dioksida di atmosfera

Combustion

Pembakaran Combustion

Pembakaran

Decomposers

Pengurai

Fossil fuels

Bahan api fossil

Fotosintesis

Dead organisms

Organisma mati


14


Use

6 (a) Diagram 6.1 shows one situation after flash flood.

Rajah 6.1 menunjukkan satu situasi selepas banjir kilat.

Diagram 6.1

Rajah 6.1

(i) Why some of the objects float and some of them sink?

Mengapa sebahagian objek terapung dan sebahagian lagi tenggelam?

__________________________________________________________________

[1 mark ]

[1 markah ]

(ii) Suggest one way to prevent flash flood.

Cadangkan satu cara untuk mengatasi banjir kilat.

__________________________________________________________________

[1 mark ]

[1 markah ]


6(a)(i)

1

6(a)(ii)

2


15

SULIT 55/2 For

(b) Diagram 6.2 shows two situations. 4 tablespoons of salt are added into the water in

Situation B.

Rajah 6.2 menunjukkan dua situasi. 4 sudu besar garam dimasukkan ke dalam air dalam

Situasi B.

Situation A/ Situasi A Situation B/ Situasi B

Diagram 6.2

Rajah 6.2

(i) Why is the egg in Situation A sink but floats in Situation B?

Mengapa telur di dalam Situasi A tenggelam tetapi timbul di dalam Situasi B?

_____________________________________________________________________

[1 mark ]

[1 markah ]

(ii) Compare the density between cork and coin in Diagram 6.2.

Bandingkan ketumpatan di antara gabus dan syiling di dalam Rajah 6.2.

_____________________________________________________________________

[1 mark ]

[1 markah ]

Examiner’s

Use



6(b)(ii)

1

6(b)(i)

1

Egg

Telur

Cork

Gabus

Coin

Syiling


16


Use

(c) Diagram 6.3 shows an activity to determine the volume of marbles.

Rajah 6.3 menunjukkan satu aktiviti untuk menentukan isipadu guli.

Diagram 6.3

Rajah 6.3

(i) Name the method used in Diagram 6.3.

Namakan kaedah yang digunakan dalam Rajah 6.3.

__________________________________________________________________

[1 mark ]

[1 markah ]

(ii) Based on Diagram 6.3, record the volume of the marbles.

Berdasarkan Rajah 6.3, rekodkan isipadu guli.

Volume/ Isipadu = __________________________ cm3

[1 mark ]

[1 markah ]

(iii) Given the mass of one marble is 8g. Calculate the density of one marble.

Diberi jisim satu guli ialah 8g. Kirakan ketumpatan bagi satu guli.

[2 marks ]

[2 markah ]


Density/ Ketumpatan = Volume/ Isipadu

Mass/ Jisim

6(c)(i)

1

6(c)(iii)

2

Total

A6

8

6(c)(ii)

1

30ml

50ml

Marble

guli


17

SULIT 55/2 For

Section B

Bahagian B

[ 20 marks ]

[ 20 markah ]

Answer all questions.

Jawab semua soalan.

7 Diagram 7.1 shows three arrangement of apparatus to study the characteristics of calcium

carbonate compound.

Rajah 7.1 menunjukkan tiga susunan radas untuk mengkaji sifat-sifat sebatian kalsium

karbonat.

Before/ Sebelum After/ Selepas

Activity A/ Activiti A


Activity B/ Activiti B

Examiner’s

Use



Hydrochloric acid

Asid hidroklorik

Calcium carbonate

Kalsium karbonat Calcium carbonate

Kalsium karbonat

Lime water turns cloudy

Air kapur menjadi keruh

Clear lime water

Air kapur jernih

5g calcium carbonate

5g kalsium karbonat

Water

Air


18


Use


Activity C/ Aktiviti C

Diagram 7.1

Rajah 7.1

(a) In table 7.1, state your observation based on Diagram 7.1.

Dalam Jadual 7.1, nyatakan pemerhatian berdasarkan Rajah 7.1.

Activity

Aktiviti

Observation

Pemerhatian

A

B

C

Table 7.1

Jadual 7.1

[3 marks]

[3 markah]

(b) Name the gas produced in Activity B.

Namakan gas yang terhasil dalam Aktiviti B.

______________________________________________________________________

[1 mark]

[1 markah]


7(b)

1

7(a)

3

Calcium carbonate

Kalsium karbonat

Clear lime water

Air kapur jernih

Lime water turns cloudy

Air kapur menjadi keruh


19

SULIT 55/2 For

(c) Predict the result if the gas produced in Activity C is tested with glowing wooden

splinter.

Ramalkan keputusan jika gas yang terhasil di dalam Aktiviti C diuji dengan kayu uji

berbara.

________________________________________________________________________

[1 mark]

[1 markah]

(d) Based on the observation of experiments in Diagram 7.1, write two properties of calcium

carbonate compound.

Berdasarkan pemerhatian bagi eksperimen-eksperimen di dalam Rajah 7.1, tuliskan dua

sifat bagi sebatian kalsium karbonat.

(i) __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(ii) __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

[2 marks ]

[2 markah ]

Reaction/ Tindakbalas Observation/ Pemerhatian

Iron + Hydrochloric Acid

Besi + Asid hidroklorik

Gas bubbles are released. Lime water does

not turn cloudy.

Gelembung gas dibebaskan. Air kapur

tidak menjadi keruh.

Egg shell + Sulphuric Acid

Kulit telur + Asid sulfurik

Gas bubbles are released. Lime water turns

cloudy.

Gelembung gas dibebaskan. Air kapur

menjadi keruh.

Table 7.2

Jadual 7.2

(e) Based on Table 7.2, choose one substance that can replace calcium carbonate in

Activity B.

Berdasarkan Jadual 7.2, pilih satu bahan yang boleh menggantikan kalsium karbonat

dalam Aktiviti B.

________________________________________________________________________

[1 mark]

[1 markah]

Examiner’s

Use


7(c)

1

7(d)

1

Total

B7

8

7(e)

2


20

55/2 © 2012 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Negeri Sembilan SULIT For SULIT 55/2

Examiner’s

Use

8 (a) Diagram 8.1 shows a women uses a table cloth to transfer a hot pot.

Rajah 8.1 menunjukkan seorang wanita menggunakan sehelai kain untuk mengalihkan

periuk yang panas.

Diagram 8.1

Rajah 8.1

State one inference about the above situation.

Nyatakan satu inferens tentang situasi di atas..

___________________________________________________________________

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]

(b) Diagram 8.2 shows the apparatus set up to study the heat transfer of different material. The

metal tins are covered with different materials.

Rajah 8.2 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji pengaliran haba bagi bahan yang

berbeza. Tin-tin logam dibaluti dengan bahan yang berbeza.

Diagram 8.2

Rajah 8.2

8(a)

1

Water

Air

Wooden block

Blok Kayu

Polystyrene

Polistirena

Wool

Kain bulu

Metal tin

Tin logam

Metal tin

Tin logam Aluminium foil

Kerajang aluminium


21


SULIT 55/2 For

Each metal tin is filled with equal volume of water at 100oC at the same time. The final

temperature after 20 minutes is recorded.

Setiap tin logam diisi serentak dengan isipadu air yang sama bersuhu 100oC . Suhu

akhir direkodkan selepas 20 minit.

Diagram 8.2

Rajah 8.2

Examiner’s

Use


100

90

80

90

80

70

70

60

50

Wooden block

Blok kayu

Water

Air

Polystyrene

Polistirena Wool

Kain bulu

Thermometer P

Termometer P

Thermometer Q

Termometer Q

Thermometer R

Termometer R

Aluminium foil

Kerajang aluminium

Wooden block

Blok kayu

Water

Air


22


Examiner’s

Use

Table 8.1 shows the readings of the the thermometer P and Q .

Jadual 8.1 menunjukkan bacaan termometer P dan Q.

Type of material

Jenis bahan

Final Temperature (oC)

Suhu akhir (oC

)

Polistsyrene

Polistirena

90

Wool

Kain bulu 80

Aluminium foil

Kerajang aluminium

Table 8.1

Jadual 8.1

(i) In table 8.1, record the final temperature of thermometer R.

Dalam Jadual 8.1,rekodkan bacaan suhu akhir termometer R.

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]

(ii) State the variable involved in this experiment.

Nyatakan pembolehubah yang terlibat dalam eksperimen ini.

Responding variable

Pembolehubah bergerak balas

Manipulated variable

Pembolehubah dimanipulasi

Constant variable

Pembolehubah dimalarkan

[3 marks ]

[3 markah ]

8(b)(ii)

3

8(b)(i)

1


23


SULIT 55/2 For

(iii) Based on Table 8.1, draw a bar chart of final temperature against type of material.

Berdasarkan Jadual 8.1, lukiskan carta bar bagi suhu akhir melawan jenis bahan.

[2 marks ]

[2 markah ]

Examiner’s

Use


8(b)(iii)

2

Type of material

Jenis bahan

i r

Final temperature,oC

Suhu akhir, o

C

20

40

60

80

Polystyrene

Polistirena Wool

Kain bulu

Aluminium foil

Kerajang aluminium


24


Examiner’s

Use

(iv) Predict the final temperature of water if copper foil is used to cover the metal tin.

Ramalkan suhu akhir air jika kerajang kuprum digunakan untuk membaluti tin logam.

___________________________________________________________________

[ 1 mark ]

[ 1 markah ]

(c) Diagram 8.3 shows uses of four different material.

Rajah 8.3 menunjukkan kegunaan empat bahan yang berlainan.

Diagram 8.3

Rajah 8.3

8(b)(iv)

1

Sawdust

habuk kayu

Aluminium frying pan

Kuali aluminium

Stainless steel spoon

Sudu keluli

Tiles

Jubin


25


SULIT 55/2 For

Based on Diagram 8.3, classify these materials based on their ability to conduct heat.

Berdasarkan Rajah 8.3, kelaskan bahan-bahan tersebut berdasarkan keupayaan

untuk mengkonduksi haba.

Ability to conduct heat

Keupayaan mengkonduksi haba

Materials

Bahan

Heat conductor

Pengalir haba

Heat insulator

Penebat haba

[ 4 marks ]

[ 4 markah ]

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT

Examiner’s

Use


Total

B8

12

8(c)

4


26


SULIT 55/2

INFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of two sections : Section A and Section B.

Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.

2. Answer all questions in both sections.

Jawab semua soalan dalam kedua-dua bahagian.

3. Write your answers in the spaces provided in the question paper.

Tulis jawapan anda pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

4. If you wish to change your answer, cross out the answer that you have done. Then write

down the new answer.

Jika anda hendak menukar jawapan, batalkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tulis

jawapan yang baru.

5. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

6. Marks allocated for each question or sub-part question are shown in brackets.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau ceraian soalan ditunjukkan dalam

kurungan.

7. You may use a non-programmable scientific calculator.

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogramkan.

8. Hand in this question paper to the invigilator at the end of the examination.

Serahkan kertas soalan ini kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan.



SKEMA JAWAPAN SAINS KERTAS 2 2012

Download


https://www.dropbox.com/sh/mtsogcttrznljyr/IhAwd5oGHI/negeri%209/SKEMA%20JAWAPAN/sains/PraPMR%20Sains%202012/PraPMR%20Sains%20K2%202012/PDF%20Sains%20K2/SKEMA%20SAINS%20K2.pdf�

jabatan pelajaran negeri negeri sembilan … · 4 diagram 3 shows matter in state x change to state...

Documents